精選我的快樂(lè)五一作文匯總五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的快樂(lè)五一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的快樂(lè)五一作文 篇1

　　“五一”節(jié)終于來(lái)到了！我又可以出去旅游了！

　　五月一日，豆豆哥哥從南樂(lè)來(lái)到了我們家。

　　五月二日我們從濮陽(yáng)開車來(lái)到了安陽(yáng)的姨姥姥家。她家門前有一片空地，空地兩邊有一排粉紅色的槐花樹，這是我第一次見到的粉紅色槐花。在樹邊的小路上，我和哥哥還有姨夫開始踢球，哥哥把球踢給我，我再把球傳給姨夫。姨夫想看看我能不能接著球，就把球踢得非常高，沒(méi)想到，球卡在了樹杈上，被風(fēng)一吹，又落了下來(lái)，我撿起一看，發(fā)現(xiàn)上面破了個(gè)洞，球立刻沒(méi)氣了，這該怎么辦？姨夫說(shuō)：“要不我再給你買一個(gè)籃球吧。”我說(shuō)：“行！”姨夫買來(lái)了新的球，我們又開始玩了起來(lái)。玩完了之后，我們又去旁邊的體育場(chǎng)爬欄桿。

　　五月三日，我們要去爬山了！我們的汽車在彎彎的山路上盤旋著，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行駛，我們終于來(lái)到了林縣的王相巖。我們開始爬山了，我和哥哥還有姨夫先沖到了最前面，我們一口氣爬到了風(fēng)景最美的地方——“瀉玉”風(fēng)景區(qū)，這里有一片小湖，湖水旁邊的山腳下有一些白白的東西，我們走過(guò)去一看，原來(lái)是一堆冰。媽媽給我說(shuō)：“這里的冰常年不化，連夏天也不會(huì)融化。當(dāng)泉水從山頂流下來(lái)的時(shí)候，落到半山腰就結(jié)成了冰粒，像成千上萬(wàn)顆玉石從天而降，所以這里叫“瀉玉”。”我們?nèi)×藘蓧K冰，裝進(jìn)袋子里，然后又開始向上爬。接下來(lái)的山路就更加陡峭了，所以我抓緊了欄桿，我和哥哥還有媽媽終于最先爬到了山頂。我看見山頂上有一座小山，小山前立著一塊牌子，上面寫著：孫悟空就是從這個(gè)小山里逃出來(lái)的！我再仔細(xì)一看，那座小山非常像孫悟空的`樣子，小山上還有許多小毛呢！就像孫悟空的汗毛。我再往前走，看見有一個(gè)滑道，滑道和半山腰連著，滑道下面全部都是大峽谷，很害怕，所以我們都不敢滑。下山的時(shí)候，我和哥哥又沖到最前面，一口氣跑到了山下，我和哥哥才發(fā)現(xiàn)山下有一個(gè)小池塘，我發(fā)現(xiàn)水里還有幾條小魚，有的人還用水草喂小魚吃。水里還有幾只小鴨在水面玩耍，他們還用最快的速度往前游，像飛機(jī)從水面上滑過(guò)。

　　假期的最后幾天，我們回了趟老家，還拿回了許多木板做成了風(fēng)車和板凳。我們還去綠色莊園游玩。這真是一個(gè)快樂(lè)的“五一”節(jié)呀！

我的快樂(lè)五一作文 篇2

　　這幾天我的腦海一直在想一個(gè)問(wèn)題：惠州雙月灣到底是什么樣子的呢？今天，我終于要知道答案了，因?yàn)椋�五一�?jié)放假了！我和表妹兩家人要去惠州一睹它的容姿。好期待！

　　四個(gè)小時(shí)的車程，怎么感覺(jué)比一天還要漫長(zhǎng)呢？我們等啊等，終于來(lái)到了期盼已久的雙月灣。

　　我們來(lái)到海邊，迅速的換好泳衣，像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。此時(shí)的大海波光粼粼，好像海面上有無(wú)數(shù)的金子在跳躍，吸引了我們無(wú)數(shù)的眼球。一陣風(fēng)吹過(guò)，海面上蕩起了層層漣漪，大海好像微笑著歡迎我們的到來(lái)。我踩著柔軟的細(xì)沙，直奔大海，頓時(shí)覺(jué)得小腿冰冰的，“真冷呀”，我忍不住發(fā)了一個(gè)抖。突然一滴滴水潑到了我的身上。“呀！”我被嚇了一跳。我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一看，原來(lái)是我那調(diào)皮的表妹在向我潑水呢！她正“呵呵呵”的笑我呢！趁她不注意，我也潑了一些水到她的身上。一滴滴海水就像一個(gè)個(gè)蹦來(lái)蹦去的精靈一下子跳到表妹的身上，一下子又跳到我的身上，而我倆的笑聲成了大海邊一首最快樂(lè)的歌。

　　到下午，我們?cè)俅闻c大海“會(huì)合”，這次我們是來(lái)挖貝殼的。我們拿起鏟子，彎下腰，睜大眼睛仔細(xì)地挖著，忽然，一個(gè)白底花紋的貝殼映入我的眼簾，我開心極了，連蹦三尺高，并興奮地喊道：“快看，我挖到了一個(gè)！”大家都圍了過(guò)來(lái)爭(zhēng)著看，我的心里甭提有多得意了。接著，一個(gè)又一個(gè)貝殼像跳蚤一樣被我“揀”進(jìn)袋中。我們滿載而歸！

　　第二天，我們還去了風(fēng)景如畫的大星山。山上的'風(fēng)“呼呼”的吹著，涼爽極了，我們俯視山下，看到了雙月灣就在我們的腳下，它就像一位恬靜的少女甜甜的睡著。此時(shí)，我終于知道了雙月灣名字的由來(lái)，原來(lái)她的形狀像兩個(gè)月亮。我們欣喜萬(wàn)分，陶醉其中。

　　當(dāng)夕陽(yáng)親吻著群山，紅鳩鳥唱著優(yōu)美的歌曲時(shí)，我們帶著依依不舍的心情踏上了回家的路。我相信今晚的夢(mèng)中一定會(huì)有漂亮怡人的大海，端莊優(yōu)雅的月亮灣，還會(huì)有五彩斑斕的貝殼。

我的快樂(lè)五一作文 篇3

　　今天，我、爺爺和大姑媽去上方山游玩。

　　到了車站附件我稀里糊涂地說(shuō)：“那里有游4。”我把大姑媽和爺爺帶錯(cuò)了地方。大姑媽生氣地說(shuō)：“看看你把我們帶錯(cuò)了地方，那我們就坐602吧！”大姑媽把話說(shuō)完我慚愧的低下了頭。跟大姑媽和爺爺上了公交車，等啊等終于等到了下車的站了，我們才剛走到了門口，已經(jīng)被酷熱的太陽(yáng)給熱得滿頭大汗，剛走進(jìn)去，我們看到了兩個(gè)工藝大花壇，好漂亮啊！我似乎已經(jīng)被這美麗的`景色給迷得神魂顛倒，根本沒(méi)有聽不到大姑媽在叫我。我們離開了美麗的大花壇，來(lái)到了原始森林，到處是樹木，土是濕的，我叫大姑媽和爺爺不要上來(lái)。讓我自己上去，可我到了藤那里，滑了一跤，哎呦！疼死我了，我有下來(lái)了。我離開了原始森林，突然，一陣花香把我吸引到了大姑媽和爺爺休息的地方。哇！那里更是花團(tuán)錦簇，鮮花遍地。休息了一會(huì)，我們準(zhǔn)備回家，向車站出發(fā)。

　　出去后熱得要命，我們回到了家，已經(jīng)累垮了。真是個(gè)快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)啊！

我的快樂(lè)五一作文 篇4

　　今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)�家人出去游玩。“去哪里呢？”我好奇地�?wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ソ方�海洋世界玩吧！”我們聽了非常高興。

　　來(lái)到海洋世界，我迫不及待地跑了進(jìn)去。來(lái)到二樓，我們穿過(guò)海洋隧道，走進(jìn)美人魚的劇場(chǎng)，觀看了美人魚與王子的故事。接著我們又來(lái)到了三樓，映入眼簾的`是美麗的水母宮，漂亮的桃花水母在圓柱形魚缸里游來(lái)游去。接著，又來(lái)到了四樓，我們用奶瓶喂了魚，又摸了鱷魚的尾巴，讓我大開眼見！

　　最后，我們?cè)谝粯牵�欣賞了雜技《空中三絕》與海獅、海豚表演。玩遍了整個(gè)海洋世界，我依依不舍得離開了。

我的快樂(lè)五一作文 篇5

　　“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界人民的節(jié)日，是對(duì)所有用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的人們的一種贊賞，一份鼓勵(lì)。放假了，爺爺開著車帶著我們?nèi)フ憬�游玩。�?dāng)汽車行駛到跨海大橋時(shí)，爺爺對(duì)我們說(shuō)：“快看！跨海大橋到了！”我們趕緊往車窗外看，哇！真壯觀啊！高低起伏的大橋，把海的兩岸巧妙的連接起來(lái)，在太陽(yáng)的照射下，宛如掛在天空的一道彩虹，橋的兩邊是一望無(wú)際的大海，海水和天空連在一起，水天一色，還有幾艘輪船飄蕩在海中，真是美極了！過(guò)了跨海大橋，我們很快來(lái)到了溪口風(fēng)景區(qū)。聽爺爺說(shuō)溪口是蔣的家鄉(xiāng)，我疑惑地問(wèn)：“蔣是誰(shuí)？是好人？還是壞蛋？”爺爺說(shuō)“這些等你以后長(zhǎng)大了，學(xué)到的知識(shí)時(shí)，你才能知道關(guān)于蔣的故事。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。溪口的風(fēng)景真美啊！山清水秀，簡(jiǎn)直就是人間天堂。四周環(huán)繞著碧綠的青山，小橋流水，綠樹成蔭，靠近山的前面，有一條小河，河水只到我的.小腿處，清澈見底，水里面有很多的小魚游來(lái)游去，我看見有很多當(dāng)?shù)氐娜诉�在河里洗著衣服。

　　玩到興致高的時(shí)候，我干脆把鞋子給脫了，也站到水里，閉上眼睛，仿佛變成了一葉小舟，置身于人間仙境，盡情地享受著大自然帶給我們的歡愉……媽媽看我玩得興致勃勃，偷偷地給我拍了很多照片，有的開心大笑，有的好像在想著什么問(wèn)題……這一張張照片給我快樂(lè)的五一，留下了一頁(yè)頁(yè)記憶的憑證。不知不覺(jué)的三天假期很快就過(guò)去了，天空也淅淅瀝瀝地下起了小雨，好像舍不得我們的離去，我對(duì)小雨說(shuō)：“我會(huì)再來(lái)的，我要去‘三味書屋’，去重溫魯迅先生小時(shí)候讀書的情境；我還要去中國(guó)女英雄秋瑾的故鄉(xiāng)，了解中國(guó)的歷史，了解中國(guó)的成長(zhǎng)，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！”

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