五一假期的作文優(yōu)秀
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五一假期的作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一假期的作文優(yōu)秀1
太棒了，五一長假到了，終于可以去旅游了，這一天是我盼望已久的。
車行四個多小時，我們來到了浙江西部山區(qū)小城景寧畬鄉(xiāng)。一下車，我便被眼前美麗的景色吸引了。那里群山環(huán)抱，山清水秀，空氣清新，鳥兒歡快的叫聲和著流水聲，奏出了一曲大自然和偕的樂章。
我們迫不及待地向半山腰走去，那里正要舉行畬族民間婚禮。在游客中選出了一個“新郎”和兩個“伴郎”，我們其他人都是迎親隊伍。原來要娶畬族姑娘并不是件容易的事。新郎和伴郎要闖四關才能成功。這四關分別是對歌，攔雞，殺雞，揭鍋。闖關時有一點差錯，就得喝一大碗酒，喝酒時不能用手拿碗，要用牙咬著碗沿喝下去，而且必須一口見底。在我們迎親隊伍的加油聲中，新郎和伴郎齊心協(xié)力，闖過一關又一關，新郎終于娶到了美麗大方的畬族姑娘。我們還喝到了畬族姑娘送給我們的`香茶。晚上，我們還參加了“畬鄉(xiāng)情未了”篝火晚會。
這次旅游讓我開闊了眼界，增長了知識。真是快樂而難望。
五一假期的作文優(yōu)秀2
‘五一’假的一天下午，張佳向媽媽要了50元錢，跑出了家門。
張佳跑出家門之后，他向街上走去。因為今天是‘五一’所以街上有很多雜技表演，在人群中張佳發(fā)現(xiàn)一個小女孩她在表演雜技。她臉上露出那種難過、不想做的樣子。
張佳等她表演完后，就去問她，為什么出來做這種工呢。小女孩把心里憋了很久的.話對張佳說了。張佳知道了之后，就帶小女孩到一家粉店去，要了幾碗東西給小女孩吃，小女孩不肯吃，她說;‘挨如果他們知道，會打我的。’張佳見小女孩不肯吃就一直勸她。
后來，小女孩受不了了，因為她實在是太餓了。于是，小女孩把東西吃了下去，張佳非常高興。
付了錢之后，他們走出了門，又回到剛才的地方。小女孩為了感謝張佳，表演了一個節(jié)目給張佳看。張佳非常高興。
在張佳回去之前，他把那些剩下的錢全部給了小女孩。就高興的回家去了。
張佳回家之后，把他今天所做的事情的經過全部告訴了媽媽，媽媽很高興的表揚了張佳。
五一假期的作文優(yōu)秀3
五一假期里媽媽沒有帶我出去，因為媽媽的腰痛病犯了。假期的最后一天媽媽帶著我和弟弟去廣場玩，媽媽心里一定在想：“為了女兒的作業(yè)，再不舒服也得出去。”
我們來到廣場上，啊！好多的人啊，有賣衣服的'，有賣玩具的，還有賣小吃的，真是五花八門什么都有。我們找了個陰涼的地方坐了下來，小花，小草，小樹在我們身旁芬芳撲鼻，我們盡情地享受著大自然帶給我們的清新。
我和弟弟在廣場上比賽跑，我跑得像兔子一樣快，弟弟跑得像烏龜一樣慢。可是最后弟弟贏了比賽，因為中間我光顧著看弟弟的笑話了少跑了一圈。這讓我想起了一個故事《龜兔賽跑》，這次我當了一回驕傲的兔子。
走在回家的路上我真想對媽媽說：“媽媽，謝謝你！如果沒有你的愛我這次的作文作業(yè)就完成不了，媽媽我愛你，我會永遠在你身邊保護你，滋潤你。”
盡管這次假期我沒有去很遠的地方，但是有媽媽的愛和弟弟陪伴著我我就心滿意足了。
五一假期的作文優(yōu)秀4
今天是五月一日勞動節(jié)，我和爸爸一起去了月湖公園。
月湖公園是以前舉辦“奧運向前沖”的地方，離月湖公園不遠處還是演“金鷹卡通”的地方。我玩了漂浮在水面上的'地方的滾球，大約玩了十分鐘。玩的方法是：人走進滾球里，手推著球，腳往后不停的跑步，我似乎使用了輕功水上漂。結果又來了一個女生，我和她比賽看誰游得快，我們你追我趕，一會兒快一會兒慢，10分鐘后，可把我們累的滿頭是汗。
后來，我和爸爸又去看了“智勇大沖關”賽道，可好看了，原來許多高手就是在這表演的啊！
月湖公園真好玩，我下次還要來！
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