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五一的作文5篇（精華）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的五一的作文5篇，歡迎大家分享。
五一的作文 篇1
星期四早晨，媽媽、爸爸，帶著我一起去奶奶家探親，在到奶奶家之前，我們還特地去栗水縣城參觀了一家配備有先進(jìn)養(yǎng)雞設(shè)備的養(yǎng)雞場(chǎng)。剛邁進(jìn)養(yǎng)雞場(chǎng)的前花園，只見(jiàn)一座座高大而又寬敞的養(yǎng)雞棚豎立在大地上，一棵棵樹木簇?fù)碇鼈儭！斑@養(yǎng)雞場(chǎng)的面積可真大呀！”
我遙望著遠(yuǎn)方，不由自主地贊嘆道。我心里想：養(yǎng)雞棚里一定有許許多多的雞。于是，我便迫不及待地拉著爸爸媽媽進(jìn)了養(yǎng)雞棚。
一進(jìn)養(yǎng)雞棚，只聽見(jiàn)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，原來(lái)，這里完全是機(jī)器化的，也是人性化的.養(yǎng)雞方式。只見(jiàn)，在每一排雞籠的上方，都安裝有一根水管，但是，這種水管與眾不同，在水管上，有一個(gè)個(gè)像小噴水口似的細(xì)管子，這是干什么的？經(jīng)過(guò)管理人員的介紹，這是一種叫“觸摸似噴水器”它可以在雞觸碰時(shí)，自動(dòng)地噴出水來(lái)，這樣，就可以讓雞方便地喝道水了。“爸爸，看，那個(gè)軌道是干什么用的？”只見(jiàn)，一條空心的軌道安裝在雞吃食的盆上方。“那軌道是讓灑食機(jī)走動(dòng)的。”爸爸想了想回答道。不一會(huì)兒，一個(gè)像火車頭似的車子行駛過(guò)來(lái)，它一邊順著軌道向前行駛著，一邊從車廂底下的空擋中灑出食物。
啊！現(xiàn)代化的養(yǎng)雞設(shè)備可真先進(jìn)呀！
五一的作文 篇2
五月一日是勞動(dòng)節(jié)，人人都要?jiǎng)趧?dòng)，可是做什么呢？我絞盡腦汁，冥思苦想。可是想了半天，就是想不出來(lái)。唉，還是和媽媽上街去看看吧。
到了街上，我不住東張西望，看看有什么發(fā)現(xiàn)。突然，我眼前一亮，那里似乎有人在賣什么苗兒。我忍不住問(wèn)媽媽：＂媽媽，那里賣的是什么啊？＂媽媽順著我的手指一看，笑著說(shuō)：＂孩子，那是草莓苗，怎么，你要不要買幾棵種下試試？＂＂好啊！好啊！＂正愁找不著事做的我喜出望外，馬上答應(yīng)了，＂但是可要你自己負(fù)責(zé)啊，我可不管。＂＂行！行！＂我才不管這么多，二話不說(shuō)馬上去挑草莓苗了。
可是一回到家麻煩一連串就沖著我來(lái)了，＂媽媽，我的花盆呢？＂＂我不管的啊。＂這個(gè)可惡的花盆跑那去了？我把家翻了個(gè)底朝天，才終于找出個(gè)花盆來(lái)。可是到哪里找種草莓的土呢？在我的再三懇求下，媽媽才同意把去年留下的花泥給我一點(diǎn)。我費(fèi)了好大的勁才把草莓成功的種到花盆里去，還弄的滿手臟乎乎的'的泥巴。可是把它放在哪兒好呢？放到下面吧，怕樓下玩耍的小弟弟小妹妹弄壞了。放在家里吧，雖說(shuō)不用擔(dān)心被人弄壞，可是又怕日照時(shí)間不夠。我在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的心里斗爭(zhēng)后，才決定把它放在陽(yáng)臺(tái)上。
呼……我松了口氣，開始觀察起這個(gè)讓我費(fèi)了那么大的勁的草莓苗。唉，小草莓呀小草莓，你可是讓我費(fèi)了九牛二虎之力，所以你一定要好好回報(bào)我，給我努力的長(zhǎng)……想到這里，我不禁想起了爸爸媽媽、工人，大家勞動(dòng)的艱辛，可是我有回報(bào)過(guò)他們嗎？
這是個(gè)令我快樂(lè)又難忘的節(jié)日。
五一的作文 篇3
今天我和爸爸媽媽還有弟弟到廣州動(dòng)物園去玩。因?yàn)槭俏逡粍趧?dòng)節(jié)的原因動(dòng)物園里人山人海，十分熱鬧。
動(dòng)物園里好多動(dòng)物：有會(huì)打招呼的大象,要人贊美才開屏的孔雀,會(huì)潛水的河馬，喜歡和人合影的猩猩。接著我們又參觀了海洋館，那里真是海底的世界。在那里我才知到海底原來(lái)是這么的`美麗，色彩多么的繽紛。我還看到了可愛(ài)的小丑魚，兇猛的鯊魚，聰明的海豚。連才九個(gè)月大的弟弟看見(jiàn)五彩繽紛的魚也開心得又叫又跳！
今天我看了陸地和海洋的動(dòng)物，讓我覺(jué)得要保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)物可以和我們平等地在地球上生活。
五一的作文 篇4
五一節(jié)那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動(dòng)物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動(dòng)，在路上我不時(shí)的問(wèn)這問(wèn)那，只想早一點(diǎn)到動(dòng)物園。
中午時(shí)我們到達(dá)石家莊動(dòng)物園，動(dòng)物園非常大，比我們學(xué)校大好幾倍，在動(dòng)物園里我去很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長(zhǎng)頸鹿館、犀牛館、鳥語(yǔ)林和鴛鴦池等等。
其中我對(duì)長(zhǎng)頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)頸鹿，今天我真的看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿有三長(zhǎng)。一長(zhǎng)，舌頭長(zhǎng)；二長(zhǎng)，脖子長(zhǎng)；三長(zhǎng)，腿長(zhǎng)。現(xiàn)場(chǎng)媽媽告訴我，長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長(zhǎng)剌，卷食隱藏在里層的樹葉；長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動(dòng)物無(wú)法吃到的長(zhǎng)在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽；長(zhǎng)腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個(gè)就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒(méi)有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來(lái)的保護(hù)色，條紋細(xì)密的'斑紋可以隱身。斑馬館的場(chǎng)地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時(shí)而奔跑時(shí)而跳躍，斑紋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動(dòng)物園，我見(jiàn)到許多珍稀的動(dòng)物，也增長(zhǎng)很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，也懂的人和大自然和睦相處才能過(guò)上美好的生活。
五一的作文 篇5
“五一節(jié)”這天，大多數(shù)人都會(huì)選擇去游玩。我們本來(lái)也計(jì)劃去游樂(lè)場(chǎng)，但是因?yàn)樽罱蛴螛?lè)設(shè)施維護(hù)不好而引發(fā)的安全事故頻頻發(fā)生，我們都覺(jué)得去游樂(lè)場(chǎng)不安全，所以臨時(shí)決定去丹尼斯超市購(gòu)物。
在去超市的路上，我們看到左半幅路面的車出現(xiàn)了擁堵，大家都在猜：為什么堵這么長(zhǎng)呢？以前這個(gè)路段從未堵過(guò)呢！媽媽說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是發(fā)生交通事故了？”奶奶說(shuō)：“是在進(jìn)行道路維修吧？”聽了她們的話，爸爸說(shuō)：“應(yīng)該是大家在市區(qū)呆得時(shí)間太久了，想趁放假這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，趕緊出來(lái)透透氣。看車行的方向，他們應(yīng)該是往黃河邊去，那里是這個(gè)季節(jié)郊游、釣魚、燒烤的好地方。”我恍然大悟：“原來(lái)如此，怪不得這么多車呢。”
我們?cè)诔匈I了一些東西后，便往回走。回來(lái)自然要經(jīng)過(guò)剛才堵車的那段路的。原本以為在路上要堵很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)想到居然一路暢通無(wú)阻，就連在正常情況下需要二十多分鐘才能到達(dá)的'車程，今天也只用了十多分鐘。爸爸說(shuō)：“看來(lái)那些要去黃河邊的人都到達(dá)目的地了，所以路才很暢通。”我說(shuō)：“希望他們玩得開心。”
雖然這個(gè)“五一節(jié)”我們有點(diǎn)“與眾不同”：別人都去外面游玩了，而我卻只去了超市購(gòu)物，沒(méi)有到一個(gè)好去處盡情地玩，但能夠在對(duì)其他游客的祝福中度過(guò)，我也感到了快樂(lè)。不是嗎？
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