老師的眼神的作文

　　課堂上，當(dāng)王老師要同學(xué)們提煉對本課的認(rèn)識時，發(fā)現(xiàn)一位女同學(xué)陷入深思，忽然眼睛一亮，轉(zhuǎn)而又猶豫起來，最后搖搖頭，老師的眼神。此時，王老師微笑著用充滿期待和鼓勵的目光看著她，似乎在說：“沒關(guān)系，盡管談?wù)勛约旱目捶ā！苯K于，女同學(xué)站起來說出了自己的觀點，王老師又及時把握住契機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)們展開熱烈的討論，將課堂推向高潮。

　　在教學(xué)中，老師的每一個眼神無不深深地刻在學(xué)生的心里：關(guān)愛的眼神帶來春的生命，憤怒的眼神帶來秋的凋零，鼓勵的眼神帶來夏的赤誠，冷漠的眼神帶來冬的寒冷。這節(jié)課中，老師關(guān)愛、鼓勵的眼神給這位羞澀的女同學(xué)帶去了支持和信任、勇氣和自信，使之勇敢地克服心理障礙，將自己的觀點展示給大家，不僅張揚(yáng)了個性，也給同學(xué)以啟迪，在新一輪課程改革中，我們呼喚每一位老師將每一個關(guān)愛、鼓勵的眼神傳遞給每一位學(xué)生，讓他們不同的個性張揚(yáng)，讓他們內(nèi)在的潛質(zhì)開發(fā)，為他們點燃創(chuàng)造的火花。

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