我的語文老師650字作文
哎！可悲，可悲。又要罰抄，我本以為這個(gè)學(xué)期不用罰抄，沒想到，又失算了。為什么是我以為呢？那還要從開學(xué)說起。
開學(xué)之際的來臨，難免會(huì)有點(diǎn)小興奮，這個(gè)小興奮可不是用來形容學(xué)習(xí)的，而是馬上要和朋友們見面。作為lunkg girl（簡稱“幸運(yùn)女孩”）一員，嘿嘿，本小姐不是唱歌擔(dān)當(dāng)，也不是樂手擔(dān)當(dāng)，我是活潑擔(dān)當(dāng)，只要有熱鬧的地方，就有我。新學(xué)期新面貌，老師肯定是要換的，我知道了，那把我高興的`呀，跳上跳下的，要是有梯子，我已經(jīng)高興的上天了。
哎，離別了當(dāng)初的“滅絕師太”，又迎來了一位……呃，這我該怎么形容呢？沒錯(cuò)，這位我不知道該怎么形容的人，就是我的語文老師，語文老師個(gè)子不高，說話聲音有點(diǎn)……這不重要，語文老師雖然要顏值沒顏值，要身高沒身高，但老師搞笑，每天上語文課我都喜歡，每次上老師課，我們班都能哄堂大笑，他第一天拿本書來我們班，對(duì)我們說“這節(jié)課不上課，我們來寡淡。”在我們班這嚴(yán)肅的氣氛下，和我們寡淡的老師只有語文老師，于是我們七嘴八舌的說了起來。
雖然我們喜歡上語文課，喜歡語文老師，但語文對(duì)我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度不太滿意。于是，久而久之語文老師有點(diǎn)討厭我們班了，甚至都不愿意來我們班上課。
時(shí)間長了，我們把老師當(dāng)空氣，老師說他的，我們說我們的，語文老師說，他不喜歡體罰，可我們班有些人“老油條”，語文老師迫不得已讓我們罰抄。
因?yàn)檎Z文老師的慈悲，養(yǎng)成了我們放縱，因?yàn)檎Z文老師的善良，不忍心看我們罰抄，一次又一次的寬容，導(dǎo)致了我們把他布置的作業(yè)視而不見。
其實(shí)老師陪伴我們的時(shí)間比他陪伴他女兒的時(shí)間還長，老師把我們當(dāng)孩子，盡心盡力教我們，而我們做了什么……？
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