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    老師夸獎我作文200字

    時間:2022-09-27 00:45:02 老師 我要投稿
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    老師夸獎我作文200字

      老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 下面關(guān)于老師夸獎我作文200字,一起來閱讀下文吧!

    老師夸獎我作文200字

      老師夸獎我作文200字1

      本來囡囡的舞蹈之路就要夭折了,正好趕上這學(xué)期換老師,聽說這個老師很不錯,我讓囡囡再學(xué)一學(xué)期看看。

      昨天是她們今年第二次舞蹈課,老師比較認(rèn)真,下課都十二點多了,下課之前老師還每個人發(fā)了兩根棒棒糖,他們每個人那個開心。

      出來換衣服的時候,囡囡告訴我:“媽媽,陳老師說我這個動作是全班做的最好的。”邊說著邊比劃動作,雖然我不能判斷她是不是做的最好的',但通過昨天下課前展示給家長的那個環(huán)節(jié)來看,囡囡的動作還是比較規(guī)范的,而且有一點跳舞的那種嗲嗲的感覺出來了。

      當(dāng)初從小熒星出來就是因為囡囡一直沒有得到肯定,現(xiàn)在她在這里一直聽到老師的表揚,自信也建立起來了。其實我覺得送孩子學(xué)東西,掌握知識是一方面,從學(xué)習(xí)中得到肯定才是更重要的。謝謝你,陳老師。

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      星期二語文課上,老師在黑板上出題,同學(xué)們在筆記本上記。老師問大家:“請寫到第三題的同學(xué)舉手”,我快速的把手舉了起來,而我后面的同學(xué)宋子英還在寫第一題。這時,老師說:“謝可意同學(xué)值得表揚”,我明白,岳老師表揚我的原因是——我寫字的`速度變快了,這是因為我改掉了寫作業(yè)玩,有時說話,有時有小動作,還經(jīng)常用橡皮擦字這四種壞習(xí)慣。

      叮鈴鈴……下課了,我心里還在想課堂上老師表揚我的事,我以后還要再努力,速度再快點,多節(jié)約點時間。放學(xué)了,我興高采烈的走在放學(xué)的路上,我一定要把這件事告訴爸爸和媽媽。

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      老師表揚我了。我考了第一個一百分,我很高興,老師也很高興。老師還讓我繼續(xù)努力。我說:“沒問題。”老師的這次表揚這一生我也不會忘。

      因為這是老師的祝福也是一種祝愿。因為這是老師的一種預(yù)祝方式。老師希望我不管我到那(哪)里都能保持這樣的好成績。老師那么慈祥,那么可敬。

      老師的這種祝福有時讓我想起我就會開心一陣。我和老師有個約定:就是不管遇到什么樣的困難,都不能向困難低頭。要勇于嘗試,并堅信那樣的.一句就是:天下沒有辦不到的事情,只要你用心的去做了,就算沒有成功別人也不會怪你。因為你很有可能把你做不到的事情也給做了,并反復(fù)地做了好幾遍,就不會有人怪你。

      這段話令我終身難忘。因為是這句激勵著我。最后我要說一句:“謝謝你老師。”

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      10月22日星期三,午習(xí)時,我把同學(xué)們交上來的`數(shù)學(xué)練習(xí)冊送到老師的辦公室。數(shù)學(xué)老師正在那里批改作業(yè),她讓我把批改好的一疊作業(yè)和教本拿到教室去。

      剛進教室,我就聽到吵架的聲音。仔細(xì)一看,原來是陳觀濤同學(xué)和吳振濤同學(xué)在打架。陳觀濤哭了,吳振濤板著臉,想要用凳子打陳觀濤的頭。陳小雯同學(xué)、陳觀詠同學(xué),還有陳省衛(wèi)同學(xué)一邊鼓掌,一邊喊:加油!加油!蔡志榮同學(xué)去救架,陳觀濤要打他,他就不敢理他們了。

      我看到這種情況,馬上跑往辦公室,想要告訴老師。到了半路,遇到數(shù)學(xué)老師。我就告訴老師:有同學(xué)打架了!老師急忙跑到教室。兩個同學(xué)還在打,他們一看到老師,就不敢打架了。老師讓他們到講臺上,和他們講道理。他們保證以后都不打架了。老師在全班同學(xué)面前表揚了我,她說:“大家要向楊舒華同學(xué)學(xué)習(xí)!”

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      今天星期六,我去上舞蹈課,由于起床晚點,遲到了一會兒,我好擔(dān)心老師批評我,因為老師對我們要求可嚴(yán)格了。

      上課時,老師要我們先練基本功——踢后腿、翻前橋、側(cè)手翻、地滾,再練習(xí)舞蹈茉莉花。老師要求我們每個動作都要標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范,只要我做的不對的姿勢,都要求改正。在老師的.指導(dǎo),我的進步可大了。(媽媽和老師都這樣說)翻前橋、側(cè)手翻、地滾,我都能熟煉地做了。老師說我快要趕上班里學(xué)了二年的小朋友了,還獎了個漂亮的頭花給我,心里別提有多高興了!

      不過,今天學(xué)習(xí)的茉莉花,我還有幾個動作沒有學(xué)會,我得好好練習(xí)才行!

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