全能的李老師小學(xué)作文400字
班主任李老師是重慶高新實(shí)驗(yàn)一小的一名普通的語(yǔ)文老師，她全心全意的培育了我們這55棵“小樹(shù)苗”，把我們從年幼無(wú)知的一年級(jí)小孩子，培養(yǎng)成了55個(gè)勤于思考、熱愛(ài)鍛煉、健康陽(yáng)光的五年級(jí)少年。
她個(gè)子不高，而且很瘦弱，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒似的。但是，她一站上講臺(tái)，立刻就精神飽滿，聲音宏亮。
李老師上課非常仔細(xì)認(rèn)真，從不把教書育人看作是平凡的.工作，總是想竭盡全力將所有知識(shí)傳授于我們。記得在四年級(jí)上期時(shí)，在學(xué)到《爬山虎的腳》時(shí)，提了一個(gè)問(wèn)題——作者為什么要用“一腳一腳”往上爬，而不用“一步一步”往上爬呢？同學(xué)們展開(kāi)了討論，好幾個(gè)心急的同學(xué)舉手回答，但都沒(méi)說(shuō)到重點(diǎn)。我冥思苦想，想到之前老師講過(guò)的課文，再聯(lián)想到課文標(biāo)題，一下就有答案了，我興奮地舉起手，站起來(lái)回答道：“因?yàn)榕郎交⑹侵参铮荒芟駝?dòng)物一樣用腳交叉走路，它只能先用長(zhǎng)出來(lái)的細(xì)絲作為它的腳，巴住墻，然后再慢慢長(zhǎng)出另外的腳，這樣就是一腳一腳地往上爬。”李老師很滿意我的回答，但她發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)似懂非懂，又耐心地講解了好幾遍，直到所有同學(xué)明白為止……正是李老師的這種仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度和耐心的講解，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直都名列前茅。
李老師不僅是一名合格的好老師，還是一名優(yōu)秀的教練呢！
李老師一向認(rèn)為，只有有了健康的身體，才能有優(yōu)異的成績(jī)。所以，在抓好我們班學(xué)習(xí)的同時(shí)，一直很注重我們班的體育鍛煉。平時(shí)，經(jīng)常會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳繩、打乒乓球，還會(huì)讓我們男生在操場(chǎng)上盡情地踢足球。記得三年級(jí)開(kāi)始，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)有長(zhǎng)繩這個(gè)集體項(xiàng)目。李老師知道，練好長(zhǎng)繩不僅可以鍛煉我們的身體，還可以提升我們班的凝聚力和集體榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)月，天天陪著我們練習(xí)，當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。我們每天練每天練，練得個(gè)個(gè)都身輕如燕，在飛快舞動(dòng)的長(zhǎng)繩里飛進(jìn)飛出，讓人看得眼花瞭亂。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的長(zhǎng)繩果然一鳴驚人，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取得了第一。我們高興地抱在一起跳啊跳，開(kāi)心極了。因?yàn)橛辛巳昙?jí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)繩無(wú)班級(jí)能與我們班相比，年年都是年級(jí)第一，我們那個(gè)驕傲勁啊，不擺了！不僅是長(zhǎng)繩，我們班的乒乓球、足球和很多田徑項(xiàng)目都人才輩出，年年在運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能取得總分第一第二的好成績(jī)。這些全都?xì)w功于我們親愛(ài)的李老師！
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