和老師一起跑步作文

　　這兩天，天氣轉(zhuǎn)冷。早晨同學(xué)們來到學(xué)校，總是縮成一團，等到上課開始寫字的時候，雙手冰涼，寫出來的字也是彎彎曲曲的。班主任王老師看在眼里，急在心里，怎樣讓同學(xué)們每天坐在教室里都是暖暖和和的？

　　今天該我打掃衛(wèi)生了，我早早地來到了學(xué)校，拿著笤帚就到后操場。一陣風(fēng)刮過來，冷颼颼的，我不禁打了個寒顫。我迎著風(fēng)往前走著，隱隱約約看到前面有跑步的身影。我仔細一看，原來是我們的體育劉老師，他正向我這個方向跑來。我忙上前跟劉老師打了一個招呼。只見他滿頭大汗，氣喘吁吁地回答我：“早！”說完就消失在晨風(fēng)中。看著劉老師遠去的身影，我心想：天冷，跑跑步，既暖身子，既鍛煉了身體，何樂而不為呢？我一看時間尚早，就不由自主地邁開了腳步。這時，我看到劉老師老遠為我豎起了大拇指。我備受鼓舞，跑得更有勁了。

　　不到十分鐘，我已跑得大汗淋漓。我趕緊拿起笤帚開始打掃衛(wèi)生。不知怎么的，今天掃起地來特別有精神，同學(xué)們都夸我今天干活如猛虎。我興奮地說出了剛剛我跑步的經(jīng)歷。他們聽了，個個都想?yún)⒓舆@無組織的晨跑。我以為他們兒戲，沒當(dāng)回事。

　　第二天吃過早飯，我就往學(xué)校的.操場跑去。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，劉老師的背后像變魔術(shù)般地跟著一大群學(xué)生，一看，都是我的死黨，還有其他同學(xué)們。我興奮得如小鳥一般飛過去，跟他們一拍即合，繼續(xù)跑嘞！

　　從那天開始，校園中晨跑的隊伍一天比一天壯大。我們上課再也沒有感到凍手過，王老師的問題也自然而然地解決了。后來他得知原因后，也參加了我們晨跑的隊伍。