教師節(jié)的禮物小學四年級作文（精選3篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的禮物小學四年級作文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的禮物小學四年級作文1
9月10日早晨，正好是教師節(jié)，我一走進教室，我就聽到了王明對劉林說道：
“喂，今兒是教師節(jié)了，咱哥們該準備點什么呀？”
一邊的米老鼠（綽號）過來說：“這不簡單，買禮物送唄。”
“不，那也太沒趣了了吧？”王明說道。
劉林突然叫了聲：“想到了”說“聽別班的同學說，教室門前的大樹上有很多的毛毛蟲哦，要不我上去捉幾只？放在盒子里嚇老師一跳。”他一邊說，還一邊做著爬樹的動作。
男生們聽了直叫好。
我聽了，上前反對：
“喂，喂，喂，你們真是一群狼心狗肺的家伙，平日老師對你們那么好，你們就這樣報答老師啊？”
“怎么著？我就是要這樣，你管得著嗎你？”劉林滿不在乎地說道。
“你，你……”我氣得話都說不出來了。
此時，一陣清脆的鈴聲打斷了我們的對話，老師進來為大家上課，而這堂課卻現得十分安靜（教師節(jié)的緣故，如果今天不是教師節(jié)，教室可是很亂的。）只有我和劉林在使眼色。
下課了，教室又亂了起來，而我卻在安靜地等著下物放學。（送老師禮物。）終于放學了，我背上書包，跑到學校附近的草坪上摘了幾朵野花，又飛快地向老師的窗前跑去，太好了，老師還沒到，我把花插進了老師的筆筒里；接著，劉林包著一個大盒子來了，真是冤家路窄，我問道：“怎么，抱著毛毛蟲來了。”“是啊，看，為捉毛毛蟲，手都被毛了。”他故意做了個甩手的動作，卻甩出了一手的`花粉、蝶粉，哈原來那里面是一只蝴蝶啊。
不知，老師看了會有多高興呢。
教師節(jié)的禮物小學四年級作文2
最近，老媽加入了“淘淘族”。教師節(jié)送老師禮物，當然就在“淘寶”上買咯！那里的東西便宜，質量又好。
打開電腦，進入了淘寶網，我在搜索寶貝中填“教師節(jié)禮物”，跳出來了很多很多的寶貝，眼睛都看花了！
第一個想到的就是我們那敬愛的管老師了！管老師指屏幕上的字，一會兒指左，一會兒指右，一會兒指上，一會兒指下。“指”起來是多么不方便呀！我想給管老師買個教鞭。“淘寶”上看來看去，看到了一個專柜正品，質量很好，紅外線、電筒、一支圓珠筆、伸縮型教鞭，四合一。管老師應該喜歡這個多功能教鞭的。
第二個想到的是周老師，周老師的辦公桌子上只有一個學校發(fā)的很丑的杯子，我就在網上看杯子：有蓋子的早餐杯，有帽子的卡通杯，長得一模一樣的情侶杯……我?guī)椭芾蠋熖袅艘粋�純黑的杯子，柄上有一顆二克拉的假鉆石，十分高雅。希望周老師喜歡這個二克拉的鉆石杯！
第三個想到的是Miss Chen了！鄭重聲明，不是把Miss Chen遺忘到最后。Miss Chen的桌子上似乎少了些什么，哦，少了個多功能筆筒，怪不得Miss Chen的筆啊、小紙條啊，沒地方放，只好往抽屜里一塞。抽屜多亂啊，拿筆也十分不方便。我在淘寶上查了“多功能筆筒”，跳出來的東西數不勝數。我挑了一個購物車型的，十分漂亮，也是專柜正品的。希望Miss Chen會喜歡這個禮物！
一件禮物等于一份心意，一份心意等于一個感動，一個感動等于一個接受，一個接受等于一個微笑！希望老師會喜歡這份心意！
教師節(jié)的禮物小學四年級作文3
九月十日教師節(jié)是一個多么美好的日子呀！當我走過語文老師辦公室窗口、看見老師寫字臺上還是那么地平常：一沓沓擺放整齊的作業(yè)本等待老師的批改，心中不免有幾分不滿意。于是我想到了田野上的野菊花，眼前便一亮。我來到田野上，看到那數不僅的野花，心中又是一陣喜悅。
菜花的同時，老師對我們的辛勤培育和教誨在我心中閃現……
老師，我真想對您說：“您辛苦了！”要說起那些您對我們的愛，那真是說不盡。人們說老師是辛勤的園丁哺育著我們這些花兒草兒，可我認為您向蠟燭默默地把自己燃燒而照亮了我們。我們也像大海中的一葉扁舟，而您就是海上的燈塔，有了您我們的航線就不再迷茫。您不僅給我們傳播知識，啟迪智慧，而且還像關愛自己的兒女一樣關愛我們。
前幾天，您因為您兒子生病住院沒有給我們上課，我們毫不責怪您，因為您不僅是一個老師，而且是一位母親，母親怎么能不愛自己的兒女呢！而您那無私、崇高的忘我精神又促使您回到了我們的身邊，而您的兒子還在住院》。您真是無人可比呀！我們真榮幸有您這樣一個好老師呀！我知道您不僅是一位好老師，還是一位好母親。我相信您那無私的奉獻也會感染您的兒子的！
每當我望著作業(yè)本上星羅棋布的符號、如繁星一樣多的批語時，心中總想流淚；想著您要改四十多本這樣的作文本，總想要您少改些錯誤，自己寫得好一些，為您分分憂……
我采到花后便向老師的寫字臺窗口走去，把花慢慢地插入老師的筆筒中，看著那些花兒，雖是那么不起眼，但我心中感到了幾分愜意。
我想老師見了一定會很高興，我便邁著輕快的步伐回家了。
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