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    當(dāng)老師不在教室的時(shí)候

    時(shí)間:2021-05-15 17:12:28 老師 我要投稿

    當(dāng)老師不在教室的時(shí)候450字

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      今天下午第三節(jié)課是語(yǔ)文課。可等了一會(huì)兒,還不見(jiàn)老師。這時(shí),“四大天王”探子老二李昊說(shuō):“‘?dāng)橙恕谛iL(zhǎng)辦公室。”說(shuō)完,全班立刻沸騰起來(lái)了,只見(jiàn)一群男生和女生聚在一起彈卡,幾個(gè)女生正和男生報(bào)“私仇”。這時(shí),“四大天王”正集體跳著可笑的舞蹈,“神行太保”李志洋變成了“娘娘腔”表演節(jié)目,逗得我哈哈大笑。

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      更好玩的還在后面呢!只見(jiàn)“玉麒麟”楊俊義正在和老四pk“碰瓷”。在我們不注意時(shí),老四楊皓程又把“金毛犬”金潤(rùn)杰帶進(jìn)去了。“啊!你……你把我腿弄傷了,你得賠我醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi)、精神損失費(fèi)和大型手術(shù)費(fèi),給你打個(gè)八折,共250億元!”楊皓程假裝傷心地說(shuō)道。突然,老二李昊又將了老四一軍,來(lái)了個(gè)以其人之道,還治其人之生。“金潤(rùn)杰!”不好!“女中豪杰”陳姬文被“金毛犬”惹怒了,只見(jiàn)她追著“金毛犬”踢,好不容易才逃出了她的“魔掌”,真是“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王”啊!

      這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),班上立刻從“沸騰模式”調(diào)到了“靜音模式”,一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨即將來(lái)到……

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      今天老師遲遲不來(lái)上課,原來(lái)是我們班太吵了,最后我們安靜了下來(lái),老師過(guò)來(lái)后,給我們出了一個(gè)作文題目:老師不在的時(shí)候應(yīng)該干什么。下來(lái)就圍繞這個(gè)主題談?wù)劺蠋煵辉跁r(shí)應(yīng)該做什么。

      老師不在究竟要做些什么呢,不是吵吵鬧鬧的聊天,更不是胡作非為的搗亂,而應(yīng)該是安安靜靜地坐在教室里看書(shū)。

      老師不在的時(shí)候,我們要坐在教室里靜靜地等老師來(lái)上課,如果老師還沒(méi)來(lái)的話(huà),就可以拿出自己的課外書(shū)讀,畢竟這是十分寶貴的時(shí)間,不能用在玩上面。同時(shí)還可以增長(zhǎng)知識(shí)。現(xiàn)在小學(xué)是讀書(shū)的最佳時(shí)間,到了中學(xué)以后,學(xué)習(xí)太重了連讀書(shū)的時(shí)間都會(huì)沒(méi)有的。

      老師不在的時(shí)候,除了看課外書(shū),還可以拿家庭作業(yè)出來(lái)做,不僅合理利用了時(shí)間,回家后還可以少做點(diǎn)作業(yè)了,到那時(shí)可以用來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),還可以提前睡覺(jué)。

      老師不在的時(shí)候,絕對(duì)不能大聲喧嘩,因?yàn)閯e的班級(jí)的學(xué)生可能正在考試呢看,萬(wàn)一被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了就會(huì)扣班風(fēng)的。

      總之,在老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,我們要遵守學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律,不能嬉戲,不能打鬧,這既是對(duì)老師的尊重,又是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。老師沒(méi)來(lái)時(shí),我一定要看管好自己,堅(jiān)決不違反紀(jì)律。

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      今天,我們寫(xiě)了一篇作文名叫“老師不在的時(shí)候”,張老師也曾給了我們一次實(shí)驗(yàn),不過(guò)我們還是挺鬧的,并且老師在和老師不在的時(shí)候有180度的大轉(zhuǎn)彎,你說(shuō)我們班自覺(jué)不自覺(jué)呢?

      不過(guò)要想成績(jī)好,必定缺少不了我們同學(xué)的自覺(jué)。在老師不在的時(shí)候需要自覺(jué),在學(xué)習(xí)中需要自覺(jué),在許多方面都需要自覺(jué)。那么接下來(lái)就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)老師不在的時(shí)候同學(xué)們?cè)撛趺醋觥?/p>

      首先,我們的紀(jì)律一定要和老師在的時(shí)候那么好。在等待的過(guò)程中我們要學(xué)會(huì)自主,不能再老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候,就和邊上的同學(xué)講講話(huà),玩玩啦等課后做的事情。在這段時(shí)間內(nèi)我們可以自己安排一下自己的任務(wù),比如說(shuō):我們可以讀一些下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,看一看預(yù)習(xí)的時(shí)候還有沒(méi)有什么漏掉的,沒(méi)有預(yù)習(xí)到的,或者我們也可以利用這一段時(shí)間閱讀閱讀《名師點(diǎn)撥》看看他們哪一些名師是怎么來(lái)點(diǎn)評(píng)著一些段落或題目的,有利于下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

      當(dāng)然在老師沒(méi)來(lái)的時(shí)刻,也可以稍微“娛樂(lè)”一下,微微地看一下對(duì)學(xué)生有益處的書(shū)籍,這樣也可以使你的知識(shí)更多一些,但是我們的小嘴巴可一定要閉閉緊,可是不能露出一點(diǎn)“風(fēng)聲”的哦!在這一段自學(xué)的時(shí)間內(nèi),也可以做一些老師布置的作業(yè),以便剩下來(lái)休息的時(shí)間可以看更多的書(shū),了些更多的知識(shí)!做到這幾點(diǎn),我們就足以可以使自己成績(jī)好了。同學(xué)們,要想成績(jī)好無(wú)非就是自覺(jué),老師在和老師不在都沒(méi)有態(tài)度上的任何差距,這才可以使成績(jī)領(lǐng)先。

      學(xué)習(xí)主要就是靠自己的自覺(jué),要像老師在時(shí)的那般努力才行,同學(xué)們讓我們一起努力吧!

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      老師不在的時(shí)候,我們學(xué)生就會(huì)瘋狂地玩耍,無(wú)拘無(wú)束地大叫,在我的班里也不例外。

      今天中午第一段是英語(yǔ)老師的時(shí)間,我們英語(yǔ)老師每次都來(lái)的特別晚,在這段時(shí)間里就是我們的“末日狂歡時(shí)間”。

      我吃完飯來(lái)到教室,果然在我預(yù)料之中,全班如同燒開(kāi)了的水,沸騰了,聊天聲,大笑聲在教室里徘徊。

      我做到了座位上準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),哪知我們班的“情感小王子”邦邦竟飚起了“海豚音”他站在門(mén)口,深吸一口氣,身子傾斜向著天空,一手指著天空,一手握拳,當(dāng)作麥克風(fēng),仿佛他自己就在舞臺(tái)上,只聽(tīng)“啊——”刺耳的歌聲傳來(lái),我們都情不自禁地按住耳朵,邦邦的臉漲紅了,眼睛緊閉,連換氣的時(shí)間都沒(méi)有,反而又加了一股力,身子一顫,刺耳的聲音更加強(qiáng)烈,頓時(shí)天崩地裂。啊啊啊,耳膜都要碎了,如此強(qiáng)大的音波,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”呀!我說(shuō)邦邦呀不要在唱了,你這聲音活海豚都要被你唱成四海豚了。

      邦邦終于停下來(lái)?yè)Q氣了,我這時(shí)感到世界出奇的寂靜。

      邦邦又準(zhǔn)備放聲歌唱了,我實(shí)在是忍不住了,大喊“別叫了!”邦邦還演起了“黃鼠狼”,他用十分嘚瑟地語(yǔ)氣說(shuō):“那你來(lái)打我呀,打不死我你就是個(gè)娘們。”看看,這還得寸進(jìn)尺了,我氣得如同澆上1噸油的大火一樣,恨不得一口吃了這個(gè)調(diào)皮鬼。不久教室里又回蕩著那“動(dòng)人心耳”的歌聲,上帝呀,快來(lái)收了這個(gè)妖孽吧。

      我凝視著走廊,無(wú)比期待著老師的到來(lái)。

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      教室如同東海龍宮,老師就是那根定海神針,少了這根定海神針,教室就炸開(kāi)了鍋。正巧,那天星期三上午第三節(jié)課老師去開(kāi)會(huì),讓班長(zhǎng)看管我們。

      一開(kāi)始,教室里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)同學(xué)都在聚精會(huì)神地看書(shū)。過(guò)了幾分鐘,那幾個(gè)調(diào)皮大王不耐煩了,趴在桌子上竊竊私語(yǔ),這時(shí)班長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,沒(méi)想到,他們一點(diǎn)也不怕班長(zhǎng),還大聲喊道:“你有本事把我們姓名記到黑板上去呀!”話(huà)音剛落,他們又大聲唱起了《新貴妃醉酒》,那怪腔怪調(diào)的聲音再加上那蘭花指,不禁逗得我們哈哈大笑。

      班長(zhǎng)見(jiàn)管不住了,也無(wú)奈地?cái)倲偸郑氐阶约旱奈恢蒙狭恕M瑢W(xué)們見(jiàn)狀,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。瞧!那個(gè)調(diào)皮鬼一會(huì)說(shuō)自己是周杰倫,一會(huì)說(shuō)自己是周恩來(lái),真讓人哭笑不得。還有前排的同學(xué)身子都快擰成麻花了去跟后面的人講話(huà)。再看看那兩個(gè)親密無(wú)間的同桌,正說(shuō)著悄悄話(huà)呢!那一對(duì)冤家正嘟噥著小嘴吵架呢!

      坐在中間的小王同學(xué)此時(shí)正用筆尖頂著本書(shū)在轉(zhuǎn)呢。我見(jiàn)他轉(zhuǎn)得那么厲害就問(wèn)他是怎么做到的。他說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要在本子中間弄個(gè)洞就行了。”于是這消息不脛而走,教室里很快掀起了轉(zhuǎn)書(shū)熱。

      忽然,門(mén)口的小蘇同學(xué)大喊:“老師來(lái)了,快坐好!”頓時(shí),唱歌立即“按了”暫停鍵,吵架說(shuō)話(huà)的直接“關(guān)機(jī)”,轉(zhuǎn)書(shū)的倒好翻開(kāi)書(shū)就看,搞笑的小王書(shū)拿倒了都沒(méi)注意,教室里一時(shí)風(fēng)平浪靜。過(guò)了一會(huì),我們連老師的影子都沒(méi)見(jiàn)到,再看看小蘇的一臉壞笑,才恍然大悟:上當(dāng)了。于是,一切“濤聲依舊”。

      今天可真是老虎不在家——猴子稱(chēng)大王呀!

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      學(xué)生們都是活潑好動(dòng)的,每個(gè)人都不想一整天都待在無(wú)趣的教室里,就如籠子里的小鳥(niǎo)渴望飛出去一樣,你看!

      有一個(gè)下午,我們?cè)诮淌依锘杌栌芈?tīng)老師講課,我雙手撐著下巴,勉強(qiáng)聽(tīng)進(jìn)去幾個(gè)字,感覺(jué)頭昏眼花,發(fā)現(xiàn)眼前的老師如同打了馬賽克一般,模模糊糊的,發(fā)現(xiàn)眼皮上好像壓了幾座山,心想:老師,你可不能怪我,是瞌睡蟲(chóng)在干擾我。“哈咻,哈咻……”眼前頓時(shí)黑屏一片。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”什么聲音?原來(lái)是下課鈴。我興奮地大喊:“下課了!”一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被下課鈴中從瞌睡蟲(chóng)狀態(tài)中喚醒,跳躍著,奔跑著,尖叫著,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出教室外。頓時(shí)。教室的門(mén)就被同學(xué)們,不!是“野獸們”以血肉之軀堵得水泄不通,只聽(tīng)他們一次又一次的吶喊:“讓我出去!”有些人看從教室的門(mén)出去的希望已經(jīng)所剩無(wú)幾了,就干脆一躍而起,穿過(guò)教室的窗戶(hù)著陸到走廊內(nèi),大叫:“去玩咯!”教室里只剩下打翻的桌椅,隨處可見(jiàn)的筆,修正帶……我想:用不著這樣吧,就算是籠子里的鳥(niǎo),也用不著這么夸張吧!

      當(dāng)老師在的時(shí)候,教室里鴉雀無(wú)聲,不在的時(shí)候,教室里沒(méi)人,教室外鬧哄哄,我們多么像一群渴望自由的小鳥(niǎo)啊!

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      當(dāng)老師不在教室的時(shí)候 櫻花小學(xué) 五(2)班 朱鈺潔 早晨,六(1)老師去開(kāi)會(huì)了,六(1)班的同學(xué)做完了作業(yè),便鬧騰開(kāi)了:

      瞧,幾位同學(xué)正在涂黑板,黑板被他們涂成了大花臉;看,一個(gè)男生拿著一把掃帚,站在桌子上,搖頭晃腦地哼著歌,裝做彈吉他的樣子;再瞧,一位“童心未泯”的男孩折了一個(gè)紙飛機(jī)扔了出去,紙飛機(jī)在教室上空“盤(pán)旋”;look,這位同學(xué)正翹著二郎腿,靠在椅子上,搖著椅子,和前面的同學(xué)高談闊論,談天說(shuō)地,講得唾沫星子亂飛。

      這時(shí),班長(zhǎng)大聲勸告同學(xué)們安靜。突然,那個(gè)高談闊論、搖椅子的同學(xué)“啊”地叫了一聲,失去重心,椅子腿斷了,他“撲通”一聲掉到了地上,嚇得他魂飛魄散。正巧,校長(zhǎng)路過(guò)這里,聽(tīng)到了響聲,就進(jìn)來(lái)瞧瞧發(fā)生了什么事。

      校長(zhǎng)一進(jìn)來(lái),班里亂哄哄、亂糟糟的,十分生氣,看到那個(gè)跌倒的學(xué)生更是火上澆油。看到校長(zhǎng)來(lái)了,教室頓時(shí)安靜下來(lái),其他同學(xué)立即扶起跌倒的同學(xué)。

      校長(zhǎng)生氣極了,大聲批評(píng)到:“你們看看,這個(gè)班是什么樣子!全般同學(xué)每人寫(xiě)一篇檢查,明天交到校長(zhǎng)室,還有你,從椅子上摔下來(lái)的,明天請(qǐng)你家來(lái)一趟!”

      校長(zhǎng)怒氣沖沖地離開(kāi)了教室,同學(xué)們還呆在那兒。

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      星期二,我們正在上數(shù)學(xué)課,不一會(huì),老師的手機(jī)響了,老師給我們布置了作業(yè),對(duì)我們說(shuō):“我有事,出去一趟,你們乖乖的哦。”我心想:老師您快點(diǎn)走吧,走了我們就解放了。不一會(huì),老師走了,我們立即鬧翻了天,聲音能飛上九重天。我寫(xiě)完了作業(yè),閑著沒(méi)事,心想:我也跟著他們搗蛋,我腦子一亮,想出了一個(gè)餿主意,給我的仇人-----上次舉報(bào)我上課偷吃零食的李淼來(lái)一個(gè)新鮮的招。

      我畫(huà)了一個(gè)豬頭,下面寫(xiě)了一句話(huà):“虧血本,大甩賣(mài)”,只見(jiàn)李淼正在專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè),我趁她不注意粘在了她背后。下課了,同學(xué)們看到了李淼背后貼的東西都哈哈大笑,她不也跟著不知不覺(jué)地也笑了起來(lái),有的同學(xué)拿出一元錢(qián)對(duì)她說(shuō):“我買(mǎi)了,甩給我,給我當(dāng)奴仆穿襪子。”一個(gè)好心的同學(xué)幫她揭了下來(lái),李淼一看惱羞成怒地說(shuō):“這是誰(shuí)干的!?”,我嚇的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我心想:如果他知道了,我可要慘了,我裝作不知道,繼續(xù)得意洋洋地瞄著她。

      老師來(lái)了,李淼對(duì)老師說(shuō):“有人欺負(fù)我。”老師一看便猜出是我干的,她把我叫到了辦公室,我一看形勢(shì)不對(duì),趕緊招了:“老師,是我,我錯(cuò)了。”

      結(jié)果我被老師罰掃了一個(gè)星期教室 。唉,下次老師不在教室的時(shí)候我可再不敢搗亂了。

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      當(dāng)老師在教室的時(shí)候,同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲,相反,老師不在教室時(shí),同學(xué)們打的打,鬧的鬧,下面,我來(lái)舉兩個(gè)例子吧。

      今天,老師正在上語(yǔ)文課,突然,手機(jī)響了,老師打完電話(huà)后,嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師去處理小點(diǎn)事情,請(qǐng)班長(zhǎng)上來(lái)管一下。”說(shuō)完,老師便大步流星地走向辦公室,老師剛踏出教室,班長(zhǎng)就開(kāi)始“瘋”了,班長(zhǎng)成了我們的“把風(fēng)人”。徐義東拿出一張紙,折起紙飛機(jī)來(lái),徐義東小聲地對(duì)車(chē)路說(shuō):“兄弟,我把紙飛機(jī)飛給你,你再飛一圈。”車(chē)路點(diǎn)了點(diǎn)頭,白色的紙飛機(jī)在教室里飛了一圈,落下時(shí),被我接住了,紙飛機(jī)被我撕成碎片,車(chē)路用嬉皮笑臉的目光看著我。

      再來(lái)看看女生們?cè)谧鲂┦裁窗桑∥液完愋呛`竊私語(yǔ),我激動(dòng)地對(duì)陳星含說(shuō):“小貓,你說(shuō)我們幾個(gè)人一個(gè)宿舍啊?”小貓說(shuō):“你急什么急,后天才去射陽(yáng)呢。”聽(tīng)了小貓這話(huà),我們停止了對(duì)話(huà)。這時(shí)汀汀過(guò)來(lái)湊湊熱鬧,她笑著對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)ド潢?yáng)的東西帶好了嗎?”我倆異口同聲地說(shuō):“帶好了!”汀汀問(wèn)我們跟誰(shuí)一個(gè)宿舍,我指了指一些人說(shuō):“看,我和陳慧潔、陳星含、王穎一個(gè)宿舍”就在這時(shí),老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了,我們用恐懼的眼神看著老師,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“今晚全體加作業(yè)!”“啊!我們的命怎么那么慘!”

      同學(xué)們都哀嚎自己的命慘,我回到家,寫(xiě)了整整三個(gè)小時(shí)的作業(yè),寫(xiě)好后,我自言自語(yǔ)地念叨著:“苦逼的學(xué)生傷不起。”

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      學(xué)校像一個(gè)快樂(lè)的游樂(lè)園,每一位學(xué)生都在這里盡情地玩耍;學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的天空,無(wú)數(shù)的孩子在這里展翅翱翔;學(xué)校是一部有趣的電影,無(wú)數(shù)精彩有趣的瞬間一次次回放!

      其中,也包括老師不在的時(shí)候。“噢耶!老師走嘍!”下課時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)用他的“河?xùn)|獅吼”大喊了一聲,震得我耳膜生疼。一臉茫然的我,奇怪地望著班上的同學(xué)。

      老師不在教室——這可是百年難得一遇的“天大好事”呀!幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息之后,一機(jī)靈,從座位上蹦了起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了教室,這反應(yīng)、這速度,都快趕超吉尼斯記錄了!

      在那一瞬間,走廊成為一片喧囂、紛亂的所在,快速奔跑的“集團(tuán)沖鋒”登場(chǎng),有的飛快地在走廊上奔跑,像一隊(duì)尖兵,要趕在老師回來(lái)之前大玩一把;有的則是在教室里津津有味地看著書(shū),儼然是個(gè)在書(shū)海里遨游的小書(shū)童;有的同學(xué)兩兩一隊(duì),玩起了“1+1”的游戲。調(diào)皮的同學(xué)玩鬧聲巨大無(wú)比,在走廊奏出韻律:有力的奔跑聲、喧嘩的叫喊聲連成一片。看書(shū)的同學(xué)不由得皺起眉頭,抱怨道:“太吵了!”而那些玩得正歡的同學(xué)則覺(jué)得太過(guò)癮了。

      我遇見(jiàn)了、目睹了這世間罕見(jiàn)的“奇事”,目睹了這無(wú)可代替的“偉觀”,這真是“老師不在,自由自在”引起的一場(chǎng)鬧劇。而這就是我們班,老師在時(shí),靜若處子;老師不在時(shí),動(dòng)如瘋子。

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      大家都知道,當(dāng)老師在教室的時(shí)候,教室里是鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)得一清二楚。可大家知道我們班老師不在教室時(shí),我們班是怎樣的嗎?那就讓我向你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

      那天下午的美術(shù)課,美術(shù)老師因?yàn)橛惺聛?lái)晚了,同學(xué)們都高興極了。我們班的作怪王——伍展琪一聽(tīng)這個(gè)“喜訊”,是一蹦三尺高,大搖大擺走向講臺(tái)。隨后,他“哼哼”了兩聲,擺出了一副班主任的架子,他翻了個(gè)白眼,又變成了一個(gè)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的“小姑娘”,又開(kāi)始模仿我們的班長(zhǎng)大人——馬清揚(yáng)了,馬清揚(yáng)氣急敗壞地從講臺(tái)上拿了支戒尺,隨即就被“馬大人”趕下講臺(tái)了。

      我們班的.都是笑話(huà)大王——吳業(yè)成登上了講臺(tái),來(lái)給我們講笑話(huà)了。他擺了個(gè)手勢(shì),同學(xué)們都安靜了,他突然大叫一聲:“請(qǐng)問(wèn)。”我們大家被嚇了個(gè)半死,他壞笑著問(wèn):“班上最帥的人是誰(shuí)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“諸睿琪!”而他卻無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,突然,有個(gè)同學(xué)大叫道:“你!”吳業(yè)成笑著說(shuō):“對(duì),對(duì),我就是班草。”

      正當(dāng)我們班同學(xué)笑得忘乎所以的時(shí)候,美術(shù)老師正向我們慢慢靠近。

      這時(shí),我們班人送外號(hào)“房奶奶的房子涵走上講臺(tái),大叫:“誰(shuí)定了《科學(xué)大眾》的快。”我想:怎么沒(méi)有聲音了。原來(lái)“房奶奶”的那一吼,著實(shí)把老師嚇了一跳,老師走進(jìn)了教室,“房奶奶”才停住了聲,“房奶奶”小聲嘀咕道:“快來(lái)拿。”

      美術(shù)老師告訴了班主任,這下可有我們受的了。

    當(dāng)老師不在教室的時(shí)候450字12

      “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,李老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,老師要去開(kāi)個(gè)短會(huì),希望同學(xué)們認(rèn)真地做作業(yè),丁依依負(fù)責(zé)紀(jì)律。”說(shuō)完就匆匆地向會(huì)議室跑去。

      俗話(huà)說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王。”這不,原來(lái)安靜的教室頓時(shí)熱鬧非凡起來(lái)了。調(diào)皮大王丁思遠(yuǎn)和小不點(diǎn)查淵博說(shuō)起了話(huà),查淵博說(shuō):“丁思遠(yuǎn),你媽媽來(lái)了。”丁思遠(yuǎn)往窗外一瞧,正準(zhǔn)備向門(mén)口走過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)自己被查淵博給騙了。丁思遠(yuǎn)一邊把手弄得“嘎吱嘎吱”響,一邊說(shuō):“查淵博,你敢騙我,看我如何收拾你。”他倆在教室里跑,查淵博氣喘吁吁地說(shuō):“丁思遠(yuǎn),當(dāng)心我告訴老師。”丁思遠(yuǎn)只好坐在位置上,查淵博坐在位置上對(duì)丁思遠(yuǎn)做鬼臉。一群女生圍著楊純淳在聊什么鹿晗,吳亦凡等名星。只要是帥的,他們都說(shuō)。我的位置也被占了,而且還沒(méi)問(wèn)我可不可以,就把我給拱到了一邊。

      其他同學(xué)有的看漫畫(huà)書(shū);有的畫(huà)畫(huà);有的在討論玩過(guò)的電腦游戲;有的甚至用尺、書(shū)本互相打鬧……

      邵佳濤跑到教室門(mén)口賊頭賊腦地探望:“不好,老師來(lái)了。”原本亂得不可開(kāi)交的教室突然安靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。幾秒鐘的安靜后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)邵佳濤是騙人的,都跑過(guò)去想要揍他,邵佳濤一練壞笑舉著雙手在求饒。“哈哈哈”教室里又像炸開(kāi)了鍋似的。

      這時(shí),老師神不知鬼不覺(jué)地站在了教室門(mén)口,用嚴(yán)厲的目光注視著我們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚呆了,低著頭,紅著臉,接受老師的批評(píng)。

      事情過(guò)去好久了,老師批評(píng)的話(huà)語(yǔ)還在我耳邊回響:作為學(xué)生,應(yīng)該珍惜時(shí)光,上課要遵守紀(jì)律,不能人前一套,人后一套,要做到老師在和不在一個(gè)樣。

    當(dāng)老師不在教室的時(shí)候450字13

      星期三。語(yǔ)文老師正在教室津津有味地給我們講課。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,教室里靜得掉下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。正當(dāng)老師馬上要進(jìn)入高潮的時(shí)候,卻被隔壁老師叫去開(kāi)會(huì)了。蔣老師只好叫我們讀課文五遍,行色匆匆地走了。

      蔣老師剛沒(méi)走多遠(yuǎn),教室里就立刻“沸騰”起來(lái)了。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)在教室里不停地維持秩序,把說(shuō)話(huà)的同學(xué)名字用粉筆寫(xiě)在了黑板上。但這并沒(méi)有什么用,因?yàn)榻淌依锼坪醣纫郧案印胺序v”了。

      教室里的吵鬧聲就像一首交響曲,聲音一次比一次強(qiáng)烈。我感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都要被我們班的聲音淹沒(méi)了。更夸張的是李世邑、賀紫萱和徐梓潼站在桌子上一邊唱著歌,一邊跳著舞。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)怎么也把她們弄不下來(lái)。我真想沖上前去幫她倆一把,可惜我不是班委干部呀!只好任由她們?cè)谧雷由嫌殖痔?/p>

      突然,蔣老師開(kāi)會(huì)回來(lái)了,同學(xué)們用不到一秒的時(shí)間拿起語(yǔ)文書(shū),裝模作樣地看起書(shū)來(lái),站在課桌上的幾個(gè)同學(xué)也快速地坐在座位上。可惜一切都太晚了。一切都被老師看見(jiàn)了。

      蔣老師十分氣憤地走進(jìn)教室說(shuō):“你們膽子真大呀!怎么這么不自覺(jué)?現(xiàn)在所有人都抄課文三遍,站在桌子上的抄五遍。”

      老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),這些都是我們表里不如一,不自覺(jué)形成的,應(yīng)該罰,這樣才能更有利的幫助我們改正缺點(diǎn)。

    當(dāng)老師不在教室的時(shí)候450字14

      “鈴鈴……”老師的電話(huà)響了,她接聽(tīng)后,說(shuō):“同學(xué)們,不好意思,老師要下去一趟,你們先自己預(yù)習(xí)。”“好!”我們嘴上答應(yīng),心里卻早已“癢癢”的不行了。

      老師前腳剛走,班里就鬧騰起來(lái)了。他們載歌載舞,秧歌扭起來(lái),熱歌唱起來(lái),勁舞跳起來(lái),鑼鼓敲起來(lái),熱鬧得不能再熱鬧了,就像過(guò)年了似的。

      “喂!你們班在干嘛?你們老師呢?”突然,隔壁班的老師走過(guò)來(lái)說(shuō)。班長(zhǎng)跑上前解釋?zhuān)骸安缓靡馑迹驍_您上課了,我會(huì)讓他們安靜下來(lái)的。”雖然勸走了隔壁班老師,但他們又鬧了起來(lái)。還好有我、班長(zhǎng)和一位“河?xùn)|獅吼”在一起喊。隨后班長(zhǎng)說(shuō):“如果你們?cè)俳校蛣e怪我對(duì)你們不客氣!”終于都安靜下來(lái)了,靜得連蒼蠅的振翅聲都聽(tīng)得見(jiàn),與剛才簡(jiǎn)直不能比。

      班長(zhǎng)果然還是有威風(fēng)的,我回想剛才所發(fā)生的一切,跟老師在的時(shí)候簡(jiǎn)直不能比。老師在的時(shí)候,我們連書(shū)寫(xiě)的“沙沙”聲都很小,連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn),連旁人的呼吸聲都聽(tīng)的一清二楚,可老師不在呢,就會(huì)像剛才那樣載歌載舞過(guò)大年,唉……

      老師終于回來(lái)了,看見(jiàn)班里一片太平,班長(zhǎng)也沒(méi)“投訴 ”,我們安穩(wěn)度過(guò)了一節(jié)課。

    當(dāng)老師不在教室的時(shí)候450字15

      “山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王。”這節(jié)課,我們真是放了鴨子了。

      下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課,上了五分鐘,一個(gè)老師急匆匆地跑了過(guò)來(lái),對(duì)老師說(shuō)了幾句話(huà),老師聽(tīng)了,臉色一變,原來(lái)校長(zhǎng)要開(kāi)會(huì),叫老師們過(guò)去。于是,老師叫我們安靜地自習(xí),便跑走了。

      老師一走,全班沸騰起來(lái)了。我的同桌“搞笑大王”袁浚翔把衣服脫了下來(lái),放在肚子上,說(shuō):“啊,有沒(méi)有醫(yī)生啊?我快生了!”等他說(shuō)完這句話(huà)時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。他后面的肖宏瑞不小心碰了他一下,他就裝作很痛苦的樣子,說(shuō):“有人非禮呀,有人非禮呀!”他前面的崔婧笑得前仰后合。

      接下來(lái)的時(shí)間,同學(xué)們有的在說(shuō)話(huà),有的在玩游戲,有的在打鬧,總的來(lái)說(shuō),沒(méi)有一個(gè)在做作業(yè)。“同學(xué)們,安靜!”同學(xué)們以為是老師,個(gè)個(gè)不敢抬頭。有同學(xué)抬頭一看,哈哈大笑,隨之,同學(xué)們都笑了起來(lái),前面的“老師”竟然是袁浚翔!

      當(dāng)同學(xué)們還沉浸在快樂(lè)的氣氛中,門(mén)“啪”地一下打開(kāi)了!老師!同學(xué)們一驚,連忙坐好,老師眉頭一皺,一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了……

      “山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”這句話(huà)用在我們身上,真是一點(diǎn)也不為過(guò)!

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