我和杜老師作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我和杜老師作文，希望對大家有所幫助。

我和杜老師作文1

　　在生活中，我與許多人交往過，中間曾經(jīng)發(fā)生過許多故事，這些事情有的讓我感動，有的讓我激動，有的讓我悔恨，可是有一件事最讓我難以忘懷一想起來我就淚如雨下。

　　記得上二年級的時(shí)候，我們班正在上著語文課，我突然感覺頭有點(diǎn)暈，可是我不敢告訴杜老師。我的同桌看見了，她告訴了杜老師說：杜老師，鄭詩怡好像生病了。杜老師驚訝的走到我的面前用親切的語氣跟我說：沒事吧，要不要，打電話給家長。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：好吧。老師叫大家先讀著書，可是爸爸媽媽都沒有接電話。杜老師摸了摸我的額頭說：這樣下去不行吶。說著就杜老師把我抱起來跑到了醫(yī)院。杜老師在哪里走來走去，我在病床上躺，看著杜老師那個樣子心里好疼啊，好想哭啊，比打針還疼，比打針還想哭。

　　那時(shí)的我真的好感動啊，我好想對杜老師說：杜老師你的關(guān)心就像我的媽媽一樣，關(guān)心著我，關(guān)愛著我，守護(hù)著我。杜老師謝謝你。

我和杜老師作文2

　　杜老師是我們的班主任兼語文老師，她有一雙大大的.眼睛，高高的鼻同梁，還有一張總是在微笑的嘴巴。我和杜老師之間有許多有趣的小事情，最讓我記憶猶新的是一次下雨天。

　　那天下午，放學(xué)時(shí)突然下起了大雨，我和同學(xué)們一起排隊(duì)走出了校門知，校門外五顏六色的傘多的數(shù)也數(shù)不清。只聽見杜老師說了一聲“解散”，同學(xué)們便立刻離開了隊(duì)伍，和自己的爸爸媽媽回家了。而我沒有找到爸爸，只好回到老師身邊，老師立刻撐開一把傘給我打上。走了一段路，我才發(fā)現(xiàn)老師頭頂是灰色的天空，身上已經(jīng)淋濕了，我馬上把傘往老師頭頂推了推，可老師笑了笑，把傘又推了回來說：“沒事。”回到教室，老師說：“你先看會書，你爸爸可能馬上就來了。”

　　也許，在別人眼里，這只是一件平凡的小事，可是我卻從這件平凡的小事中感受到了老師對我的關(guān)愛，如春風(fēng)般時(shí)時(shí)溫暖著我。