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    老師,您真好作文

    時間:2021-06-10 12:51:14 老師 我要投稿

    老師,您真好作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的老師,您真好作文,歡迎閱讀與收藏。

    老師,您真好作文15篇

    老師,您真好作文1

      我們的班主任是陸老師,她教我明白了一個道理:做任何事都要努力,只要努力了就一定會有收獲。

      陸老師很幽默,每天上課都帶著微笑,但是她兇起來時,每一位同學(xué)都不敢看她,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板看,誰都不出聲。

      三年級時,我的語文成績不怎么好,尤其是寫作文。有一次,陸老師讓我們寫一段話,我低著頭認(rèn)真地寫起來,陸老師忽然走到我旁邊,看了看我寫的內(nèi)容。我想:“陸老師肯定會批評我寫得不好。”可陸老師說:“寫作水平提高了不少,有了很大的進步,不要驕傲,繼續(xù)努力啊!”這時,我的心才平靜了下來。還有一次,我們上午考完試,下午,陸老師叫我去她的辦公室。我的心怦怦直跳:“完了,肯定是考試考得很差。”進了辦公室,來到老師身邊,陸老師微笑地對我說:“孩子,這次考試還挺好的,要繼續(xù)保持下去哦!你是個聰明的孩子,要記住:做任何事情都要努力,只要努力了就一定會有收獲。”

      陸老師真好!她常常鼓勵我,讓我更加有信心地去學(xué)習(xí),也讓我明白:做任何事都要努力,只要努力就一定會有收獲。

    老師,您真好作文2

      都說老師是繁星中最美的星星,我認(rèn)為這一點兒都不假。我的語文老師—梁老師,就如那天上最亮的一顆星,一直照耀著我們前進。

      梁老師平時對我們要求非常嚴(yán)格,她總是教育我們要講文明,懂禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,愛護環(huán)境。不但如此,梁老師講的課,也是那樣豐富多彩,每一個段落都仿佛在我們面前打開了一扇知識的窗戶,并總是鼓勵我們,我們就像一棵棵小樹苗,在梁老師的培育下茁壯成長……

      當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉手時,梁老師總是鼓勵我們要勇敢,答錯了沒關(guān)系;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中碰到困難的時候,她總是會鼓勵我們要堅強,勇敢地去克服困難。

      記得一次上語文課,梁老師提了一個問題。當(dāng)時,同學(xué)們都被這個問題給難倒了,班上頓時鴉雀無聲,連平時最積極回答問題的幾個同學(xué)都低下了頭。那時我很害怕,害怕老師突然叫我起來回答,因為,我還沒想好這個問題該怎樣回答呢。可就是不巧,老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來,吞吞吐吐地說了幾句話,還沒等我說完,一些同學(xué)就“哄”地笑了起來,“不許笑!”梁老師用她那洪亮的聲音制止了那些同學(xué)的哄笑,并鼓勵了我,看著梁老師那慈祥的臉,我立刻有了信心,經(jīng)過梁老師不斷的提醒,我終于完整并流暢地回答出了這道難題。

      我們的梁老師真好!謝謝梁老師!

    老師,您真好作文3

      老師是辛勤的園丁,老師是燃燒的蠟燭,老師是我們成功路上的鋪路石……老師為我們無私奉獻,每個人都有一位好老師,我也有一位好老師。

      還記得我二年級時,周老師對我非常好,(.)我也非常喜歡她,因為她的聲音像蜜一樣甜,而且對我們從不發(fā)火。她一頭長長的咖啡色的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張能言善辯的嘴巴,有許多故事都從她的嘴巴里飄出來。

      一次美術(shù)課,老師在上面講課,而我呢!卻趴在桌上睡覺。老師突然一個眼神看見四肢無力的我趴在桌子上睡覺,便悄悄地朝我這邊走過來:“你怎么了,我看你怎么不對勁?是不是不舒服呀?”話音未落,周老師把手伸了過來,摸了一下我的頭,驚訝地說:“你的頭好燙,一定是發(fā)燒了……”話還沒有說完呢!就馬不停蹄地向醫(yī)務(wù)室跑去,過了一會兒,只見周老師氣喘吁吁地對我說:“來,快把退燒藥吃了!”我把藥放嘴巴里,把水喝了下去,我想:“水溫不冷也不燙,剛好,一定是老師把自己保溫杯里的水給我喝了,周老師就像媽媽一樣細(xì)心的照顧我。”過了一小會兒,我終于忍不住,眼淚一點點往下流,周老師看見了連忙抽了一張紙,走過來給我擦去眼淚,看著我說:“傻丫頭,哭什么呀?你的病馬上就要好了呀!記得這種綠盒子的藥,一天吃兩回,早晚各一次……

      老師啊,您知道嗎?這是幸福的淚水,因為有了您的愛,我覺得自己是世界上最幸福的孩子!

      老師,真好!

    老師,您真好作文4

      今天早晨,我沒去上學(xué),因我昨天把腳扭傷了。而爸爸媽媽呢?他們好似熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),馬上向語文老師打去了一個電話,只聽見老師在電話里說:趙鵬博,你先等著我,在這時候,你可以看一看書,晚上七點我去你家。老師說完,便把電話掛了。我為了早點學(xué)習(xí)完這篇課文,而開始了預(yù)習(xí)。

      晚上七點了,隔著窗戶,我看到外面風(fēng)雨交加,正下著傾盆大雨。突然,一個熟悉的身影朝我家走來,打著雨傘,穿著雨靴,啊是老師,他竟然在如此惡劣的天氣下來到我家為我補課。當(dāng)媽媽打開門后,我那不爭氣的淚水流了下來,老師見我哭了,便馬上過來說:趙鵬博,不要再哭了,老師一直相信你是最棒的,有問題的話要問老師,老師一定會幫你的!我聽了這句話就不哭了,老師開始一字一句的教我讀課文,老師教的很認(rèn)真,我也聽得的很認(rèn)真,我和老師度過了快樂的一小時。

      最后老師走之前留下了一張小紙條,上面寫著趙鵬博有什么事要勇敢的前進,絕對不能退縮!這時,我心里涌出一股暖流。

    老師,您真好作文5

      彭老師,有您真好!

      您,在給我們上第一節(jié)課時,為了讓我們氣氛不那么凝重,您用幽默的語言讓我們哄堂大笑。還記得那句“周四來了,周四來了,周末的腳步近了。”給予了內(nèi)宿生大大的安慰,讓那顆想家的心慢慢平息。

      是您,用笑容感染了我們!

      您,在課堂上給我們講解作文,教會我們認(rèn)真觀察一切,寫進作文。你幫我還有許多同學(xué)在公眾號里發(fā)表了作文。這對我們來講是多大的鼓勵啊!讓我們對作文慢慢由害怕到信手拈來,有了很大的進步。而你自己,也一直在堅持寫作,為我們樹立榜樣。

      是您,以身作則感染了我們。

      您,教育我們客家人一定要會講客家話,多講客家話,“勿忘母語。”您也出了關(guān)于宣傳家鄉(xiāng)的書籍,一直在倡導(dǎo)所有人都多回自己的家鄉(xiāng),宣傳家鄉(xiāng),讓我們的家鄉(xiāng)越來越好!

      是您,用自身的力量感染了我們!

      您,在課堂上讓所有人都舉起右手。讓我們踴躍的暢所欲言,讓我們增強了自信心,敢于表達自我,勇敢地邁出了內(nèi)心的一大步,不再怯弱。是您,用自己的號召力感染了我們!

      您,工作兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心我們,讓我們學(xué)會了感恩,學(xué)會了自信,學(xué)會了寫作,學(xué)會了放松,學(xué)會了熱愛家鄉(xiāng)!

      彭老師,有您真好。感謝您,我的涌波老師!

    老師,您真好作文6

      “教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“教師是人類靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這幾句話一丁點都沒有錯,最起碼,是在我心中。

      藺老師一直是我的語文老師,她上課十分有趣,氣氛很容易就會被帶動起來。但是,最近發(fā)生了一件令人無比傷心的事情……

      上周一,藺老師和班主任在教師門口談話。藺老師心平氣和地說:“我今天要去醫(yī)院了,課這幾天讓其他人上。”什么?藺老師生病了?我的心迅速跳了起來。不過又想想,也不過幾天的事,有什么呢?

      可是,一個星期過去了,藺老師還沒有回來,都打聽不到消息。心急如焚的我不由自主地覺得藺老師一定出事了。可,又有什么用呢?

      那節(jié)英語課,陳老師忍不住說了一句:“我知道藺老師為什么……”說到為什么,陳老師突然停住了。我心里一頓:我的猜想果然沒錯,陳老師一定不想告訴我們,害怕同學(xué)們傷心,一定是的!可是,這又有什么用呢?有句話說得好:紙包不住火。同學(xué)們一定都像我一樣,起了極重的疑心。終究,到了家,我還是忍不住讓淚花悄無聲息地流下來,流進我的五臟六腑。

      但是,流淚又有什么用呢?藺老師啊,你快回來吧,我和同學(xué)們都在默默地等你歸來……

    老師,您真好作文7

      12月13日,星期五,是我最難忘的。文理學(xué)院來的實習(xí)老師——陸老師早上送給了我們小禮物,筆和書簽。

      這一天,我急急忙忙到了學(xué)校,看見陸老師給我們發(fā)禮物。陸老師是我見到的最好的老師,她記著四(3)班,還送給我們禮物,太好了。等陸老師忙完,我說:“陸老師我以前也送過你禮物。”陸老師說:“是的。吃過中飯去五樓找我。”我非常期待著中午的到來,陸老師會跟我說些什么呢?終于熬到吃中午飯的時間了,我吃得特快。我興沖沖跑到五樓,看到陸老師在開會。我在外面等了很久,陸老師才出來。我看著陸老師,嗬,陸老師又送給我一只漂亮的日歷表和一個可愛的小熊娃娃。陸老師還問:“你要幾根筆芯嗎?”我說:“好,好,好,我要,只要是陸老師您送我的,我都要。”陸老師拿了四根筆芯給我。陸老師對我太好了。我感激地看著她。

      晚上回家,我給陸老師打了一個電話,我說:“陸老師謝謝你送的禮物,我會好好保管的。”陸老師:“你呀,小調(diào)皮孩子,送給你一個禮物有那么高興嗎?”我說:“陸老師送的禮物比什么都重要!如果你送給我的禮物丟了,我會哭上三天三夜的。陸老師我送你的禮物您也要好好保管呀!不許扔掉哦。”陸老師說:“好,不會扔掉的。那先掛了,因為我有事情要忙,改天找個時間再聊哦。掛了哦。”

      我把陸老師送給我的禮物保管得非常好,讓自己永遠(yuǎn)記得陸老師的好。

    老師,您真好作文8

      進初中后,我的數(shù)學(xué)成績真的很差。次次考試失利,我當(dāng)時真的很想放棄,考試失利的我像進入萬丈深淵前途一片白茫茫無法自拔。因為我相信您不會再喜歡我了,我只有垂頭喪氣的過一天是一天。每當(dāng)提起考試我就害怕。但現(xiàn)實就是如此的殘酷,對我也是如此的殘忍。但就在這時,我尋找到了我夢中的天使---田老師。是她給予我關(guān)心,是她讓我成績穩(wěn)步上升,她給予我力量。她讓我知道了老師真的很好。

      第一次大考的時候,我心亂如麻。老師向我走過來悄悄地對我說了一句話,此時我的心像一只小兔子活波亂跳的。我知道那是老師對我的關(guān)愛。考試成績下來,我灰心喪氣像泄了氣的皮球。老師又微笑的走過來又向那一次一樣對我說了一句悄悄話。我知道老師在給予我鼓勵。我望著老師拿慈愛的目光,頓時充滿信心。

      老師就這樣,每次考試前總要鼓勵我。每當(dāng)我失利便給予我力量,一直到那一次,我開心的笑了。也許對你們這是一丁點成績,可對我卻是莫大的成功。老師也開心的笑了,她笑的那樣慈祥。我在心里鼓舞著我自己向前進吧,老師在那看著你呢,決不能辜負(fù)老師的期望。

      老師!我只想對您說一句:“您辛苦了,休息一下吧!”這句話雖簡短,但代表了我的心。

      在成長的道路上,我將永不忘你。因為是您叫會我“拼搏,努力。”

      老師您真好。

    老師,您真好作文9

      老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的小樹苗;老師,就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。老師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時候,您是微笑著把握領(lǐng)進知識的殿堂,賦予我們無窮的知識。老師,當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉受時,您總是鼓勵我們要勇敢,答錯了不要緊;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中碰到困難的時候,您總是會鼓勵我們要堅強,勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒有取得好成績時,您也是一樣,用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力,加油,不要灰心、放棄。老師,當(dāng)我們在班上學(xué)習(xí)突出時,您也教育過我們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力。

      老師,我知道,每當(dāng)我們在進入美麗的夢想時,您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè),而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴(yán)肅了,就在背后偷偷的說您。老師,您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。當(dāng)我們身體不好時,您就會來親切的問候我們;當(dāng)我們的心靈受到沉重打擊后,您總是會來開導(dǎo)我們,走出這個陰影,讓我們專心學(xué)習(xí)。每當(dāng)放學(xué)時,不管是一個人過馬路,還是許多人一起過馬路,您都會用您那寬大的手來拉著我們的小手,領(lǐng)著我們過馬路。

      老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;您就像長明的燈,照亮了我們的一切。

      老師,我真想大聲的對您說:您真好!

    老師,您真好作文10

      漆黑的天,刺骨的風(fēng),半邊的月,還有那降落的枯葉也無不在訴說自己的心事,路燈忽亮忽滅,照耀著我那冰冷的心,看著刺眼的名次,聽著同學(xué)們談?wù)撟约簝?yōu)秀的成績,四分五裂的心再次破碎,走在校園的石子路上,我不由自主地想起了班主任……

      順著樓梯向上走,拐個彎便望見班主任還在忙活。走進教室,黑板上有幾個醒目的大字:第一節(jié)晚自習(xí)考英語。透過玻璃向外望去,心里的那個念頭再次響起:“不如找老班談?wù)劊俊?/p>

      忐忑不安地走進辦公室,老師立馬放下手上的活,“怎么了?有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊崩蠋熕坪蹩闯隽宋业男氖拢瑒倓傔在猶豫的我像是遇到了親人,淚水止不住的往下落。“別哭啊,孩子,有話就說出來,說出來就好了。”我拭干了淚,哽咽著:“我……我心里好難過,總感覺自己的學(xué)習(xí)成績實在太差,覺得自己好笨!”老師笑了,慢聲細(xì)語地說:“不是啊,其實你是個很不錯的學(xué)生,每天都在進步,只不過你沒有發(fā)覺而已。”

      心中突然有陣暖流涌動。就這樣近距離地望著老師,老師的眼里充滿了說不出來的情感,是期盼、是關(guān)愛、是呵護、是安慰,還是……這時,我感覺到了,那是一個母親對孩子的愛。

      淚水再次流了下來,我不知道該說什么,只是一味地流著淚。老師看著我,說著安慰的話。那些我也記不清了,只是知道當(dāng)時的感覺很好,很溫暖……

      老師,您真好……

    老師,您真好作文11

      自幼四歲起,我就踏上了一條漫長又豐富的學(xué)習(xí)之路。

      在幼兒園的時候,不是學(xué)英文就是吃點心,生活過得非常輕松,會這么輕松也要感謝老師,溫柔的老師幫我們打理好一切。老師,有您真好!

      而升上小學(xué)后,生活就更是多采多姿!低年級的時候,我們也曾經(jīng)是一群插著翅膀的小孩,整天就只會玩樂,而時而嚴(yán)肅,時而溫柔的老師,就會百般的叮嚀我們,不要在走廊上奔跑、作業(yè)簿要記得帶回家。老師,有您真好!

      到了中年級,對我來說簡直一下是天堂,一下是地獄,和好朋友一起玩時,就是天堂;當(dāng)我被罰寫課文時,就是地獄。但是罰寫課文讓我寫字速度快了許多,以前的我就像一塊璞玉,而經(jīng)過老師的細(xì)細(xì)雕琢后,就成為一塊瑾玉。老師,有您真好!

      高年級的生活就更加繁忙了!功課不僅變多了,還有一堆升學(xué)的壓力,嚴(yán)厲的老師時常要求我們字要寫端正,多了一撇一捺都是錯字,但是幸好有老師的監(jiān)督,鐵杵才能磨成繡花針。老師,有您真好!

      如果這個世界上沒有老師,那就沒有文化,古人常說:尊師重道」和一日為師,終身為父。我要在這個特別的日子里對全天下的老師說:教師節(jié)快樂!有您真好!」

    老師,您真好作文12

      她長得很漂亮,有一張能說會道的嘴巴。她不但對工作非常負(fù)責(zé),而且對我們更是關(guān)心得無微不至。你們知道她是誰嗎?她就是我們敬愛的`劉老師。

      記得上學(xué)期時,我在上體育課上不知怎么搞的,腿忽然覺得很疼。當(dāng)我一瘸一拐地走回教室時,正好被劉老師看見了。她快速地走到我面前,俯下身子關(guān)心地問:“王希然,你的腿怎么啦?”我不好意思地說:“沒什么,只是有點疼。”劉老師笑瞇瞇地對我說:“如果等會兒,你的腿疼得變厲害了,就到我辦公室來打電話給你媽媽,讓她來接你。”聽了劉老師這溫暖的話語,我的心里覺得甜蜜蜜的,就連腿也覺得沒那么疼了。于是,我紅著臉說:“沒關(guān)系的,我的腿已經(jīng)好多了。”劉老師這才放心地走開。望著劉老師遠(yuǎn)去的背影,我心想:劉老師可真像媽媽一樣啊!她對我可真關(guān)心啦!

      到了下午做課間操時,我早就忘記我的腿疼了,可劉老師又一次走到我面前,她溫和地對我說:“王希然,你的腿好些了嗎?腿疼就多坐在座位上看看書,你就不要下去了,聽見了嗎?”我點了點頭,仿佛覺得自己就像是世界上最幸福的人一樣。

      敬愛的劉老師,感謝您對我們的付出,我一定會以優(yōu)異的成績來回報您!相信我,不會讓您失望的。

    老師,您真好作文13

      今天爸爸媽媽要出遠(yuǎn)門了,臨走時給我五元,吩咐我中午在學(xué)校吃。我接過五元,夾在日記本里,就匆匆忙忙地往學(xué)校跑。

      在第二節(jié)下課時,老師要檢查日記,我拿出日記本,這時突然想起:我日記本里有錢呢。馬上翻開,可是錢呢?我又翻了一遍,還是沒有。會不會是掉在書包里呢?拿起書包,一本一本地翻……最后全把書放在桌子上了。我望著空空的書包,心急如焚。午飯怎么辦?眼淚不由得流了下來。

      老師來到我身邊,輕聲地說:“怎么啦?能跟老師說說嗎?”

      我站起來,擦著眼淚說:“我的五元不見了,是媽媽給我的午飯錢呀。”

      “你好好想想放在哪?”老師拍拍我的臂膀,說,“再找找好嗎?”

      “我找過了,就是沒有。”我哽咽地說。

      老師跟我一起又找了一遍,就是沒有。這時,老師從口袋里拿出錢包,拿出五元給我,說:“擦掉眼淚笑一個,這午飯算是老師請你了好嗎?”說著,就把錢塞給我。

      我看著手中的錢,一股暖流涌上了心頭,又流下了兩行熱淚。

      老師,您真的太好了!

    老師,您真好作文14

      我的“媽媽”是一個身材苗條,長著一對水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,我非常喜歡我的第二個“媽媽”,她就是我的老師。

      我的老師非常關(guān)心我,干錯了事她就教育我,讓我不再做錯。我不舒服,她就給我家人打電話,把我?guī)メt(yī)院治療,老師你真好,就像我媽媽一樣。

      有兩件事情,我一直死死的記在心里,怎么也不會忘記,我告訴你老師:我那次生病了,課沒上完,就去醫(yī)院了,您的那句:別怕疼,勇敢點!鼓勵了我!到那里,打針和輸液我都不怕,我一直記著您的那句話讓我不知道疼。謝謝您!老師!第二件事情我本想和你說的可又沒告訴你。這件事發(fā)生在冬天,我在超市遇見了你,可我就像個小偷見了警察一樣,馬上就跑到了一個隱蔽的地方,等你走了我才從那里跑出來,媽媽當(dāng)時就感到好奇說:“你怎么不和老師打招呼呀!”我沒說話就走了。

      她就是我的語文老師王老師,每天晚上都在給我們批作業(yè),有時晚上1點才睡覺,我真想在老師的家里種一株紫丁香,來給您提神。

      王老師,您就像黑暗中的火花,把我心中的黑暗驅(qū)散。老師您像園丁,把我心中的雜念清除。

      老師的教誨之恩,我終生難忘。

    老師,您真好作文15

      從入學(xué)到現(xiàn)在,有很多老師都對我們很好,其中,張老師為我們付出的最多。回想她陪伴著我們走過了五個春秋,我真想說:“老師,您真好!”

      張老師對我們可好了!記得有一次,我們上完體育課有些女生的辮子松了,張老師看見了就招手讓我們過去,她讓我們排好隊,然后一個一個地給我們扎辮子。

      睡覺的時候,我都不舍得把張老師扎的辮子拆掉;還記得有一次,張老師為了讓我們把詞語默得更好就自己去買糖果,用糖果來獎勵默寫正確的同學(xué),我覺得,那糖果的味道比其它的糖果都要甜,因為這是張老師獎勵的糖果。

      張老師做事可負(fù)責(zé)啦!我們的課堂作業(yè)是要求當(dāng)天完成,要是有人沒完成就想回家那可是不可能的,因為我們的張老師查的可認(rèn)真了。記得有一次,張老師發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)還有人沒交,就問我們誰沒交,我們都說我們交了,張老師又說你們誰沒交,要是我查出來可是要扣“獎金”的!

      我們還是覺得自己交了,過了一會兒,張老師開始一本一本的核對了,經(jīng)過張老師的仔細(xì)核對終于找出了沒交課堂作業(yè)的人,我想張老師那時候眼睛都要看花了吧。為了我們每個同學(xué)都能真正掌握知識,她總是這樣不辭辛勞。

      我們的張老師對我們真的很好,老師,我愛您!

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