我給老師寫封信作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我給老師寫封信作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我給老師寫封信作文1
我尊敬的老師:
您好!馬上就是9月10日教師節(jié)了,先祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師,正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
我還記得許多次,你在講課時(shí)激情踴躍,寬大的指節(jié)拍得黑板當(dāng)當(dāng)響,和著白色的粉筆灰在黑白上留下淺淺淡淡的印子,總是有擦黑板的同學(xué)抱怨說(shuō):“唉呀呀,黑板上面怎么老是坑坑洼洼的!”這也是你的杰作,你教的班級(jí)的特色啊。有時(shí)候甚至敲破了皮敲出了血,卻也渾然不在意。雖然笑嘻嘻地說(shuō)著疼,可是卻并沒(méi)有怎么樣處理。老師,你可知,這個(gè)時(shí)候我們也希望你能出教室門往前直走拐彎進(jìn)洗手間清洗一下傷口,不要讓粉筆灰感染。可是你不但沒(méi)有,甚至下課后依然給學(xué)生講作業(yè)。那肉色皮膚撐在講臺(tái)上,關(guān)節(jié)處微微泛青,混合著白色的粉筆灰紅色的血跡,讓人看了觸目驚心。
老師,其實(shí)大可不必,我們不會(huì)愿意你為我們受傷的。
大熱天的時(shí)候,中午第五節(jié)課是你的課,大家都在心猿意馬地想著中飯?jiān)圃疲行┤松镧姷搅耍踔猎诎底源蝾R话阆襁@個(gè)時(shí)候的課都是特別安靜的,除了老師的講課聲就沒(méi)了。作為我們的班主任,你一周的數(shù)學(xué)課里面卻有兩節(jié)是在這個(gè)時(shí)間段的,我記得你很無(wú)奈地說(shuō):“誰(shuí)叫我是班主任呢?”雖然我們神游天外,你卻依然激情踴躍,講課依然敲黑板敲得當(dāng)當(dāng)響。下課后,令我吃驚的是,你的頭上手臂上襯衫上卻已經(jīng)都濕透了。明明頭頂上風(fēng)扇劃拉地響,可是你卻……
我突然覺(jué)得很抱歉,為自己之前的神游而抱歉,最起碼,我們也應(yīng)該尊重你的課堂。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
我給老師寫封信作文2
敬愛(ài)的褚老師:
秋的腳步已款款而至。在您的引領(lǐng)下,我們又迎來(lái)了一個(gè)金菊飄香的季節(jié)。在此,致以三年來(lái)對(duì)您的感謝以及最誠(chéng)摯的問(wèn)候。
記得初入中學(xué),您在黑板上介紹自己時(shí)那瀟灑大氣的字體;記得臨近考試前您鼓勵(lì)我的話語(yǔ);記得您上課時(shí)那激昂的語(yǔ)氣與那飛揚(yáng)的神情。一切的一切,已然在我的心中烙印。
隨著與您的慢慢接觸,我懂得了許多書上并未告訴我的道理。這三年來(lái)我的作文水平也終于漸漸有了起色,這絕對(duì)離不開(kāi)老師您的耐心教導(dǎo)。
猶記得去年6月,您生了一場(chǎng)病。上課時(shí),說(shuō)幾句話便忍不住要咳嗽。為了不讓我們分心。您舉起手掩著嘴,壓抑的低咳掩不去您的虛弱。我坐在講臺(tái)之下,心,提起了又放下。之后,您不得不去看病,請(qǐng)了其他班級(jí)的老師為我們授課。雖然那位老師課上的很好很好,可我依然想念著您那獨(dú)具一格的上課方式。過(guò)了一個(gè)星期,我們終于又在熟悉的校園見(jiàn)到了熟悉的您。可看著您依舊輕咳的樣子,才明白過(guò)來(lái)——原來(lái)您是帶病堅(jiān)持上課。后來(lái)您說(shuō),是放心不下我們即將迎來(lái)的期末考試。說(shuō)這句話的'時(shí)候,您淡淡地笑了。我由衷覺(jué)得,那笑容真美。
偶然得知您的生日與我相同。這真是一個(gè)奇妙的巧合。今年的生日我和同學(xué)過(guò)得十分開(kāi)心,而您也在那天與我互送祝福。我不禁覺(jué)得,那是我最幸福的一天了。之后的星期一,您微笑著問(wèn)我過(guò)得高不高興。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著回望著您。您卻出人意料地向我提起生日時(shí)的細(xì)節(jié)。我疑惑地問(wèn)您如何得知。您依舊是笑著,給我賣了個(gè)關(guān)子:“你們的猶大告訴我的,哈哈。”我也笑了。一天的好心情從與您的對(duì)話開(kāi)始。
在過(guò)去的三年里,您不斷開(kāi)啟我們的智慧,使我們的學(xué)業(yè)步步高升;您始終為我們指引著正確的方向,使我們?cè)谌松缆飞喜粩喑砷L(zhǎng)。您的諄諄教導(dǎo)讓我們從懵懂走向自信,您的辛勤培育讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心。您的不懈努力使我們堅(jiān)定了信念,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,學(xué)會(huì)了自立。
您可知道,在人類文明的進(jìn)程里。您和所有辛勤的教師不僅僅傳遞著文明的薪火,更以您無(wú)尚的人格魅力感染我們、引領(lǐng)了我們!
在未來(lái)的日子里,我們一定會(huì)將這薪火傳遞下去。走出校園后,我們必將和您一起承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任!
祝您:永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)年輕!
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