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    感謝親愛的老師們作文500字

    時(shí)間:2025-01-10 15:59:57 登綺 老師 我要投稿
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    感謝親愛的老師們作文500字(通用35篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的感謝親愛的老師們作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    感謝親愛的老師們作文500字(通用35篇)

      感謝親愛的老師們作文500字 1

      說到老師,我就會(huì)想到教育了我們四年的老師——丁老師。丁老師有著一張能說會(huì)道的嘴。一頭烏黑的頭發(fā),丁老師性格樂觀,我們每次讓她生氣時(shí),她都不會(huì)罵我們,而是讓我們自己想想有時(shí)還沖我們笑。

      而這種笑,不是平時(shí)那種嘻嘻哈哈的'傻笑,這種笑里面充滿著對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù),更是想讓我們懂得“以后不能這樣了,要改正。”

      丁老師的教育方法也非常獨(dú)特,非常像我們剛學(xué)的課文《師恩難忘》里的田老師,丁老師也常常給我們講她經(jīng)歷的、聽過的和做過的故事。想讓我們自己從中悟出道理,而不像其他老師那樣告訴你。話說“手越用越巧,腦越用越靈。”只有讓我們自己想到答案,這才就是真正的學(xué)。我想,丁老師應(yīng)該也是這樣想的吧!

      雖然我是班長(zhǎng)了,但是我也有許多不足的地方。比如:我閱讀題做的就不好,總是馬馬虎虎,那時(shí)是丁老師幫我解決了難題。

      記得,就在上個(gè)學(xué)期,我們的家庭作業(yè)有一項(xiàng)是閱讀短文,那一次我竟然忘了這一項(xiàng)作業(yè)。第二天早上,我連書都沒帶。丁老師還說;“你閱讀本來就不好,我想幫你提高提高,沒想你竟然沒做,這樣就是一個(gè)不稱職的班干部了。”

      那一段時(shí)間,我心情非常低落,但還是丁老師幫助解決了,還告訴我:“以后再也不能這樣了。”

      感謝親愛的老師們作文500字 2

      有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

      老師,我崇拜你,我也說不出自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量這中間蘊(yùn)藏著多少的奧秘和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。老師,你是天上最亮的'北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得,您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎茏约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓窌r(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,還記得你常說的話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒人隨隨便便就成功。是啊,成功與困難是相對(duì)的,如果沒有困難,成功又從何談起。

      老師,為了您的學(xué)生,甘愿做綠葉,您想用自己的能力擦亮這時(shí)間的曙光,讓學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高、更遠(yuǎn)。

      老師,您用一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

      感謝親愛的老師們作文500字 3

      悄悄地,悄悄地,中考來臨了,畢業(yè)的腳步更近了。

      雖是炎熱的夏天,但在我心里,卻已步入了秋天,因?yàn)槲覀冞@一顆顆果實(shí)都已在老師們的辛勤培育下成熟了,我們的臉紅撲撲的,我們的心喜洋洋的,我們的眼里淚閃閃的。

      忘不了,忘不了,忘不了那日日夜夜陪伴在我們身邊,從來都不叫苦、叫累的班主任老師。因?yàn)槲覀儯幌蚧顫婇_朗的她整日因奔波勞累而憔悴不堪;因?yàn)槲覀儯?dāng)她的孩子還在家里等待著她關(guān)愛的時(shí)候,她卻拋下孩子和我們并肩作戰(zhàn);因?yàn)槲覀儯?dāng)她的脊椎疼痛難忍時(shí),她仍然堅(jiān)守在她的工作崗位上,一刻也不耽誤……這一切的一切,如電影般向我們一幕幕放映。感謝您,親愛的.班主任老師,因?yàn)橛心覀儚牟桓械焦陋?dú);因?yàn)橛心覀儚牟辉嘏膽驯А?/p>

      忘不了,忘不了,忘不了語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師陪我們度過的每一個(gè)寒冷的早晨,也忘不了每一個(gè)輔導(dǎo)時(shí)間他們汗流浹背,但仍孜孜不倦耐心為我們輔導(dǎo)的身影;忘不了綜理老師認(rèn)真為我們解釋每一個(gè)疑難問題時(shí)的珍貴鏡頭;更忘不了綜文老師為了我們理解得更透徹,熬夜制作課件的感人情景。親愛的老師們,謝謝!我們的初三生活因有你們而精彩!

      千言萬語(yǔ),我們真心地對(duì)所有敬愛的老師們說一聲:“謝謝!不論我們未來的生活如何,你們都是我們心中最彌足珍貴的記憶!”

      感謝親愛的老師們作文500字 4

      “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)唱起這首歌,我就情不自禁想起我親愛的老師。9月10日——教師節(jié),在這特殊的節(jié)日里,我想對(duì)所有教導(dǎo)過我的老師說一聲:節(jié)日快樂!

      也許一張小小的賀卡,可以得到老師一個(gè)會(huì)心的微笑,也許一束美麗的花兒,可以讓老師一天都心情舒暢。但我知道,您最希望看到的,還是我們的進(jìn)步。

      不知不覺間,您已經(jīng)和我們相處了四年。四年的時(shí)光,您不僅教給了我們?cè)S多知識(shí),更教給了我們?cè)S多做人的'道理。您是那樣的無私,每天早出晚歸,為了我們嘔心瀝血,默默付出,不求回報(bào)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”說的不就是老師您嗎?

      是您讓我們明白,從失敗中吸取教訓(xùn),才能走向成功;是您教導(dǎo)我們,不向逆境低頭,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心;也是您告訴我們,“天生我材必有用”,我們每個(gè)人都是不可替代的唯一。老師,您是一位永遠(yuǎn)值得我們信賴的好老師。在此,我想再一次說聲:感謝您,您辛苦了!

      還記得那次,語(yǔ)文期末考試成績(jī)出來了,我考得不是很理想,您特意把試卷發(fā)來,讓我重新做一遍,細(xì)細(xì)地給我講解,幫我分析丟分的原因,直到我明白為止。我知道,最能讓老師您欣慰的,是我們的堅(jiān)強(qiáng)和自信,是我們的善良和勇敢。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好努力,向您交出一份滿意的答卷。

      感謝親愛的老師們作文500字 5

      老師,您如一根蠟燭,照亮別人,毀滅了自己;您如一個(gè)辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,無私的教育著我;您如一盞明燈,指引著我們?nèi)松飞系姆较颍覀冏鳛槟膶W(xué)生,應(yīng)該對(duì)您說幾句感謝的'話語(yǔ)。老師,您已經(jīng)教了我們四年了,還記得您剛來教我們的英語(yǔ)的時(shí)候。我們對(duì)英語(yǔ)很感興趣,也很聽英語(yǔ)老師的話,英語(yǔ)老師對(duì)我們也關(guān)愛有加,久而久之,我們把英語(yǔ)老師對(duì)我們的愛當(dāng)成了理所當(dāng)然。慢慢的我們開始變得不聽話了,開始反抗英語(yǔ)老師,大家都不聽她的話。到了五年級(jí)的時(shí)候,我們上課時(shí),英語(yǔ)老師在講臺(tái)上辛辛苦苦的講著,我們只知道在下面吃東西,玩玩具,把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。

      英語(yǔ)老師看在眼里,急在心上,終于有一天,我們把英語(yǔ)老師氣哭了,她當(dāng)時(shí)說了很多話,她說:“同學(xué)們,你們讀書不是為了我,更不是為了你們的父母,而是為了你自己。

      你將來有出息了,當(dāng)你見到老師的時(shí)候,你還記得這曾經(jīng)教過你的老師嗎?同學(xué)們,你們已經(jīng)不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)聽話,好好的學(xué)習(xí)。”聽了老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我們都慚愧的低下了頭,我們知道自己錯(cuò)了,這樣惹老師生氣真不應(yīng)該。

      老師我們這樣惹您生氣,您卻還用心教育我們,我感動(dòng)得流下了淚。老師,感謝您對(duì)我們的關(guān)心,當(dāng)我們不愿再聽您的課時(shí),您卻還用心的教育著我們;當(dāng)我們把您氣哭的時(shí)候,您還笑著叫我們做一個(gè)好學(xué)生。老師,千言萬語(yǔ)匯成一句話:“謝謝您的教誨。”

      感謝親愛的老師們作文500字 6

      老師,您是知識(shí)的園丁,用知識(shí)澆灌祖國(guó)未來的花朵;老師,您是知識(shí)的源泉,給予我們永不枯竭的動(dòng)力;老師,您是黑暗中的光亮,為我們照亮前進(jìn)的方向。您就像我的母親一樣,您給我們無私的關(guān)愛,您就像大海一樣,擁有一顆包容的內(nèi)心,而我們就是大海里的小魚,在您的呵護(hù)下盡情的徜徉。

      老師,如今我快升四年級(jí)了,真舍不得離開您。您的溫柔和嚴(yán)厲歷歷在目。回想三年級(jí)剛?cè)氚嗟奈遥瑒倎淼綄W(xué)校的第一天,那時(shí)的我覺得老師是很“厲害”的,但是當(dāng)我來到教室里,才發(fā)現(xiàn)你是那么的.和藹可親,您關(guān)心全班每一個(gè)人的情況,教會(huì)我們各種知識(shí)和道理,我也越來越和您親近,同時(shí)也感謝您教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。您在上課時(shí)有人掏亂你總會(huì)嚴(yán)厲對(duì)待,下課時(shí)我們?cè)谕鏁r(shí),您卻在笑盈盈地望著我們,您的“微笑”和“嚴(yán)厲”都被我們看在眼里,記在心頭,也永遠(yuǎn)留在記憶的相冊(cè)里。

      老師,記得你告訴我們只要有心中有志向,有一顆堅(jiān)持不懈的心,朝著一個(gè)目際努力,都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的話,并且會(huì)做出實(shí)踐。李老師,與您相處的這一學(xué)期我很喜歡您,也很感謝您,所以在這里由哀地向您道一聲:“李老師,您辛苦了!學(xué)生劉宇蒙祝您桃李滿園,工作順利,平安快樂!”

      老師,我感謝您,感謝您在這一年里您陪我一程,我一定念你一生!

      感謝親愛的老師們作文500字 7

      我看了看日歷,明天就是教師節(jié)了,心想:送老師什么禮物呢?我冥思苦想,終于想到了一個(gè)好主意,可以自己畫一張手抄報(bào),手抄報(bào)可以結(jié)合繪畫和文字,可以表達(dá)出我對(duì)老師的感恩之情。

      說做就做,因?yàn)橐咔樵颍圆荒馨堰@份禮物送老師。司馬光說:經(jīng)師易遇,人師難遇。這句話的意思是:?jiǎn)渭儌魇谥R(shí)的老師容易遇到,為人師表的老師很難遇到。正所謂十年樹木,百年樹人。

      開始畫手抄報(bào)了,首先找到一張8K的'白紙,我想把主色調(diào)畫成彩色,更能表達(dá)出我對(duì)老師的感恩之情。

      首先,在最上方寫上:老師,您辛苦了!幾個(gè)大字,我用的是馬克筆,一字一個(gè)顏色。

      先裝飾左邊,左上方畫上一個(gè)愛心,愛心涂紅,在里面寫上:9.10,左下方畫一個(gè)親切的老師,顯得比較溫馨。

      然后,再裝飾右邊,最上面寫上教師節(jié)快樂,在下面再畫兩個(gè)方格,第一格寫上各國(guó)的教師節(jié),第二格寫上我對(duì)老師的感激。

      接著裝飾中間,中間,我畫了本書,畫了4頁(yè),第一頁(yè)是以“老師,您是我們心中的一首歌為主題,”第二句是以“老師,您是我們心中的一束光”為主題,第三頁(yè)是以“老師,您如紅燭般燃燒著自己”為主題,第四頁(yè)是以“謝謝您的無私奉獻(xiàn)”為主題。下面再寫一首關(guān)于老師的詩(shī)歌。

      一張手抄報(bào)就做好了。

      老師,感謝您這些年來對(duì)我的教導(dǎo),您的為人師表,循循善誘,才智過人這種品德值得我們學(xué)習(xí)。

      感謝親愛的老師們作文500字 8

      感謝老師,教給我們知識(shí),感謝老師,教給我們做人的道理,感謝老師,給我們母親般的慈愛。

      六一兒童節(jié),學(xué)校有演出,家長(zhǎng)們都到學(xué)校來看演出,我有一個(gè)獨(dú)唱,可是那天媽媽卻出差了,爺爺和婆婆都來看我演出,可是他們年紀(jì)大,不會(huì)錄像,那天天氣很熱,大太陽(yáng)毒辣的照耀著大地,大家都巴不得找個(gè)陰涼的地方躲起來,可是,等我的獨(dú)唱開始時(shí),我分明看到臺(tái)下不遠(yuǎn)處的太陽(yáng)光下,我的老師拿著手機(jī),認(rèn)真的在錄像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的眼睛瞬間濕潤(rùn)了。

      課外活動(dòng),我和同學(xué)在玩游戲,一個(gè)外班的孩子跑過來調(diào)皮,把我弄摔倒,還壓在我身上,我的臉狠狠磕爛了,眼睛旁邊也擦傷很嚴(yán)重,有同學(xué)立刻跑去告訴了我們的班主任王老師,老師立刻來到操場(chǎng),她把我?guī)У叫at(yī)務(wù)室,讓校醫(yī)給我清理傷口,清理好傷口后,老師帶著我去找到那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,嚴(yán)厲的批評(píng)了他,那一刻,我覺得很溫暖很溫暖。

      老師給考試一百分的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品,我們考一百分的都上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),老師卻說讓我等一會(huì),同學(xué)們都領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,我是最后一個(gè)發(fā)的,我的`獎(jiǎng)品是最好的,老師說我是兩連貫,連著兩次考試一百分,那時(shí)我心里美滋滋的,全是感動(dòng)。

      感謝我的老師們,你們的慈愛,你們無私的付出,你們對(duì)我的愛,我都銘記在心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),成為有用的人才,來報(bào)答你們的愛!

      感謝親愛的老師們作文500字 9

      有句話叫:“我們一天需要所有的東西。”生活中幫助我們的人太多了。清潔工、志愿者甚至公共汽車司機(jī)都在我們的日常生活中扮演著重要的角色。有了他們,世界才能如此安逸穩(wěn)定,所以要一直有一顆喝水的心,想著源頭。

      我要感謝的人是補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)老師。

      在我的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我們被要求每個(gè)月至少完成50次在線測(cè)試。剛開始我還能應(yīng)付,但是隨著作業(yè)的加重和懶散的心態(tài),我漸漸的沒有做到。最后我連做都沒做。英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了一些不尋常的事情,課后關(guān)心了我的情況。我一個(gè)個(gè)說了實(shí)話。我和老師討論了應(yīng)急措施,最后決定一天考兩次,不要等到最后幾天。

      我試過這個(gè)方法,發(fā)現(xiàn)每月的標(biāo)準(zhǔn)都能達(dá)到,有時(shí)候甚至提前!因?yàn)槲业男首兛炝耍栽碌撞粫?huì)開始做。我覺得:時(shí)間的.分配真的很重要。我非常感謝我的英語(yǔ)老師,在我即將陷入失敗的沼澤時(shí),及時(shí)幫助了我,讓我不再墮落,不再被失敗的枷鎖所困。我相信,如果我以后再回頭看這條路,一定會(huì)很高興遇到這位老師。我想對(duì)你說:“老師,謝謝你!”

      朱子的治家格言曾經(jīng)說過:“為一頓飯而思,不易。”在我們過著平靜安逸生活的同時(shí),不要忘記吃水果,拜樹梢,感謝身邊默默付出的人。同時(shí)也要努力讓世界變得更美好,增添一點(diǎn)色彩,因?yàn)槿烁冻霾皇菫榱耸斋@,付出是無與倫比的快樂——最重要的是,

      感謝親愛的老師們作文500字 10

      在我們成長(zhǎng)的過程中,有很多的人值得感謝,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué)……可在這當(dāng)中我最想最想感謝的是循循善誘的老師!

      老師每天都早早的來到學(xué)校,歡迎我們來上學(xué),放學(xué)時(shí)目送我們離開學(xué)校!每天一大早,就能看到老師的黑眼圈。

      在老師剛教我時(shí),我很膽小,上課總是不舉手發(fā)言。老師看見了,一直朝著我看,老師那雙又大又亮的眼睛,好像在對(duì)我說:“別怕,舉起手來!”

      我看著老師,似乎有一股非同一般的魔法,竟讓我舉起了手,老師看見了,高興地叫起了我的.名字,當(dāng)我說出了正確的答案時(shí),老師竟然當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,那時(shí),我心里美滋滋的。

      自從那時(shí)開始,每堂課我都會(huì)舉手發(fā)言,多虧了老師,現(xiàn)在,我已是我們班的“發(fā)言達(dá)人”了!

      老師不僅能善解人意,還很嚴(yán)格。記得有一次,我考試考得不太好,老師便把我叫到了辦公室,拿著我的試卷對(duì)我說:“你這次考試怎么考得這么不好!你看看,都是些你不應(yīng)該錯(cuò)的看看這……看看那個(gè)……對(duì)不對(duì)?”我一看,啊!全是些我不應(yīng)該的。我一邊聽著老師的分析,一邊想想解題思路。

      老師雖然這么嚴(yán)格,但也是對(duì)我的一番愛呀!

      我還有許多許多的事情想感謝老師,可是時(shí)間關(guān)系,我也就不多說了!

      老師像春蠶默默奉獻(xiàn),老師像蠟燭一樣照耀我們!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,真讓我感謝!

      感謝親愛的老師們作文500字 11

      你的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛。即使我走過千山萬水,也無法離開你慈祥的目光。你的呼喚是我永恒的溫暖,你永遠(yuǎn)點(diǎn)亮我心中的燈,無論風(fēng)雨如何;你的背影是我永恒的愛,你的力量引領(lǐng)我們前行。

      每當(dāng)有課的時(shí)候,你的眼睛總是盯著我們的同學(xué),生怕我們不上課。而且放學(xué)后,你總是最后一個(gè)離開教室。無論刮風(fēng)下雨還是晴天,你總是在放學(xué)回家的路上騎著你的'舊自行車來來回回。然而,當(dāng)你到達(dá)學(xué)校時(shí),你比我們更早到達(dá)教室。你給了我們一百顆心。不管是在學(xué)校還是在家里,你都怕我們不聽話鬧事,放學(xué)就去電玩室和網(wǎng)吧。你就像我們的祖父。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò),你總是耐心的教育他們,從不交給學(xué)生處。

      每天晚上自習(xí)前,不管是不是你的課,你總是來教室看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候你在教室不遠(yuǎn)處看著我們。雖然我看不到你,但我能感覺到你在我們身邊。每天晚上睡覺前,你總是忘記催促我們?nèi)ニ奚崴X。我們睡著后,你也不時(shí)去宿舍檢查我們的睡眠紀(jì)律。當(dāng)你離開宿舍的時(shí)候,我看到你的背影總是匆匆忙忙的,你還有很多事情要做。老師,你每天都在為我們工作,但你沒有給自己留一點(diǎn)空間和時(shí)間.

      老師,你就像一盞路燈,勇敢地跟著我們前進(jìn)。老師,你就像一個(gè)船夫,拉著我們穿過急流。老師,我們想你,更真誠(chéng)地感謝你!

      感謝親愛的老師們作文500字 12

      萬老師是我們的作文老師,他的頭發(fā)短短的, 好像從來也不能長(zhǎng)長(zhǎng)似的。他的頭發(fā)還似乎會(huì)變色,今天是黑色的,明天是棕色的,后天又不知道是什么顏色的了……

      她的眉毛彎彎的,讓我想起了蘑菇兄弟一起唱的.《她的睫毛彎彎》這首歌,彎彎的眉毛像一對(duì)倒掛著的彎彎的月亮。

      萬老師教我們寫作文方法特別,總是在玩中寫。去年冬天,外面下起了鵝毛大雪,地上像鋪了厚厚的”兔子毛“,路兩邊的灌木叢也戴上了白色的”禮帽“。我們的心仿佛飛出了窗外,想痛痛快快地玩一玩。老師似乎看出了我們的心思,領(lǐng)著我們出去堆雪人。我們和萬老師給雪人滾了兩個(gè)雪球,萬老師滾的大雪球是身體,我滾的小雪球是腦袋。萬老師還給它圍上了藍(lán)色的圍巾,在頭頂插上了一個(gè)手套,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,雪人好像在跟我和萬老師招手。突然,我的扣子”啪“得一聲掉了下來,我靈機(jī)一動(dòng),把扣子貼在雪人的“臉上”,做了雪人的鼻子。看著胖乎乎的雪人,我想:今年肯定能收到圣誕老人的禮物。老師用含笑的眼睛看著我,似乎在對(duì)我說:“會(huì)的,你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”

      我們痛痛快快地堆完了雪人,萬老師便開始輔導(dǎo)寫作文了,在萬老師的輔導(dǎo)下,我們不再覺得寫作文是一件痛苦的事了。這就是愛玩,又深愛我們的萬老師。

      感謝親愛的老師們作文500字 13

      中國(guó)古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了教師“愛生如子”的高尚師德。教師是最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

      親愛的教師,我想對(duì)您說聲“多謝”!因?yàn)槭悄盐覐囊粋(gè)不懂事的孩子教育成了有知識(shí)、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風(fēng)般的話語(yǔ)溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心靈,用博大的愛滋潤(rùn)著一棵棵幼苗。

      教師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它……經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。教師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!教師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自我,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒有照亮自我。您也是吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《教師》大家都聽過吧。

      教師是人類靈魂的工程師;是培育祖國(guó)花朵的`辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……教師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,是多么辛苦呀,所以我們更應(yīng)當(dāng)報(bào)答我們的教師。

      感謝親愛的老師們作文500字 14

      親愛的老師,您就像我們的母親,教我們豐富的知識(shí),叫我們?cè)S許多多做人的道理,這里我有許多心里話想對(duì)您說說。

      老師,您應(yīng)該還記得上學(xué)期那兩件讓我印象很深刻的事情吧!

      記得上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,您布置了一篇《開學(xué)第一天》為題的作文。由于,我寫的很好,就被您當(dāng)選為語(yǔ)文組長(zhǎng),那個(gè)時(shí)候,我既高興又驕傲。您那會(huì)說話的眼神看著我,好像親切的`對(duì)我說:“小越,要記住,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。雖然,你當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),但是,要繼續(xù)努力哦!”老師,您那眼神,教導(dǎo)我要虛心不要驕傲,老師,我要衷心感謝您!

      還有一次臨近期末考,您上課時(shí),我突然頭一暈,感覺動(dòng)不了,接著,肚子一脹,因?yàn)槟菚r(shí)我?guī)缀跻稽c(diǎn)力氣都沒有,所以沒辦法告訴您,這時(shí),黑板上一個(gè)個(gè)秀麗的字,都變成了一個(gè)個(gè)長(zhǎng)牙舞爪的怪物,突然,肚子又脹了起來,我額頭上一直冒冷汗,突然,“嗚”的一下,我把東西吐了出來,地板上一片狼藉,同學(xué)們慌忙地舉手告訴您,您就立刻停下來,為我噓寒問暖的,告訴我要好好休息,又吩咐幾位同學(xué)拖地板,這時(shí),一股暖流好像流入我的心頭,那寒冷的感覺拋到了九里云霄了……

      老師,雖然這兩件事已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期,但我還是想對(duì)您說:“老師,謝謝您!”

      感謝親愛的老師們作文500字 15

      以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng),很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開心。最大的一次突破,就是當(dāng)了旗手。

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺弧腋卸鳎芏嗳耍乙卸魑业男W(xué)老師。

      以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng),很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開心。最大的一次突破,就是當(dāng)了旗手。

      自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的`機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)自我超越自我。

      您讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自我;您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵(lì)我參加作文競(jìng)賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒有輸給別人……

      在您的鼓勵(lì)下,我從語(yǔ)文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。于是,之后,我鼓足勇氣,決定競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)。也出乎我的意料,我擊敗了“強(qiáng)敵”,成為了班長(zhǎng)。這確實(shí)讓人意想不到,但又更進(jìn)一步的肯定了我的潛力。

      老師,是您讓我明白了:機(jī)會(huì)常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自我去爭(zhēng)取,要憑實(shí)力去爭(zhēng)取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我用心向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也必須會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取各方面更上一層樓!

      感謝親愛的老師們作文500字 16

      俗話說:“一日為師,終身為父。”我現(xiàn)在雖然六年級(jí)了,但還一直記著教我們一到三年紀(jì)的班主任。

      我們的班主任老師就是這樣的一個(gè)和藹可親的好老師。記得我一年級(jí)時(shí)的一次考試,組詞這一題我全錯(cuò)了,因?yàn)槲依斫獬芍灰言~弄成了只要在括號(hào)后面寫一個(gè)字就可以了。結(jié)果下課后,老師把我叫進(jìn)辦公室,對(duì)我說:“白字可以組什么詞?”“白色。”我不假思索的回答道。“那既然你知道,為什么只在括號(hào)里面寫一個(gè)‘色’字呢?題目的意思是要你把整個(gè)詞組寫在括號(hào)里,而不是只寫一個(gè)字在里面。明白嗎?”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道。“我……我……”老師見我緊張起來,又和藹地說:“這次你沒考好沒關(guān)系,但是你只要知道自己錯(cuò)在哪里,就行了。老師相信你以后肯定不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。自己有信心做到嗎?”

      這雖然只是幾句短短的對(duì)話,但卻深深地鼓勵(lì)了我,使我大有啟發(fā)。在我以后的5年里,幾十張考試卷那種題目我一題都沒有錯(cuò)過。

      啊,老師。您是多么的偉大,是那么的神圣,您將所擁有的全部知識(shí),都傳授給了我們,卻辛苦了自己。老師您的'愛無處不在,您給了我們關(guān)心及關(guān)愛,我們應(yīng)該把自己心中的感謝獻(xiàn)給老師。

      我要對(duì)天下的老師們說一聲:“謝謝你們,謝謝你們對(duì)我們多年來的培育。謝謝!”

      感謝親愛的老師們作文500字 17

      從幼兒園到小學(xué),過了將近八年,我遇到的老師可謂是撒哈拉沙漠的沙粒,數(shù)也數(shù)不清。而我最難忘的就是一年級(jí)的余老師。

      雖然我已經(jīng)五年級(jí)了,但余老師的外貌我現(xiàn)在記憶猶新。余老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,高挺的鼻梁,白皙的皮膚,再加上高挑的身材,活脫脫一個(gè)漂亮的`網(wǎng)紅臉。

      可余老師令我難忘,并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而是因?yàn)樗軠厝幔瑸槿酥搿S幸淮握Z(yǔ)文課上,余老師要大家拿出語(yǔ)文書朗讀課文。我把書包翻了個(gè)底朝天,還是不見語(yǔ)文書的蹤影。怎么回事,我明明記得我昨天寫完作業(yè)把書包……呀,我昨天因?yàn)橐硶痔砹耍颜Z(yǔ)文書拿到床上去背,結(jié)果早上就忘了拿了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗珠從臉上掉落。要不,去打電話,讓奶奶送來?不,不行,打電話要用老師的手機(jī),那老師不就知道了嗎,沒準(zhǔn)兒還會(huì)把我罵一頓。要不就不說了,老師沒看到就算了……正當(dāng)我心里的惡魔和天使正在做激烈的斗爭(zhēng)時(shí),余老師發(fā)現(xiàn)了我,問道:“賀佳怡,你怎么了?”我的下巴都不聽使喚,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……沒帶書。”“沒關(guān)系,我這里剛好有一本,你先拿去用吧!以后要注意了。”“嗯。”余老師像冬天的太陽(yáng)冉冉升起,照亮了我。從此,我就再?zèng)]忘帶過書本。

      余老師,您好,也許你已經(jīng)忘了我,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

      感謝親愛的老師們作文500字 18

      教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級(jí)的老老師。

      老老師今年大概五十歲,兩鬢斑白了。

      老老師不喜歡測(cè)驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。同學(xué)回答得,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮.親切地說:“好!滿分!”;同學(xué)回答得,就關(guān)切地對(duì)他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。

      老老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的'大拇指和食指,一翻一翻,然后對(duì)說:“同學(xué)們,你們看動(dòng)作是?”“顛倒!”“對(duì),倒數(shù)原理,把分子和分母的位置互相變換。”使不明白的地方都弄明白了。

      你別以為老師沒脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺(tái);臉漲的紅紅的。知道,老師是好才發(fā)火的,一直努力學(xué)習(xí)。

      一天,老師偶然把筆記落在教室。我我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。使能輕松地學(xué)知識(shí),老師您熬夜了吧;,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

      感謝親愛的老師們作文500字 19

      已經(jīng)一起走5年的時(shí)光了,不管是李老師還是張老師還是顏老師,我都非常的感謝你們,感謝你們授予我們?cè)S多的知識(shí),還不辭辛苦的給我們辦那些活動(dòng),我或許不能看到您在辦公室里邊挑燈夜戰(zhàn),一邊想著一個(gè)個(gè)的節(jié)目,想著我們能不能在這個(gè)活動(dòng)中能很高興,也許您的汗水換來的卻是我們的笑容,我并不知道,這種交易值不值得。

      我還記得李老師在二年級(jí)的某個(gè)星期,在某個(gè)時(shí)間,在學(xué)校的操場(chǎng)上留了我,我也不知道到底是怎么回事,這件事我一只記憶在我的腦海里。也許是李老師的耐心勸導(dǎo)吧,還記得當(dāng)時(shí)我很內(nèi)向,上課都不敢舉手,只敢在那里盯著李老師聽。是李老師在勸說我說要加油,要努力的發(fā)言,想想徐詠琳,她也不是克服了嗎?這樣的勸導(dǎo),我總感覺有點(diǎn)想哭了,不知怎么了,有點(diǎn)尷尬了。

      就說說發(fā)生在近期來的事吧,我們因?yàn)樵绮俦簧欣蠋熈袅讼聛怼@罾蠋熢谏系谝还?jié)課的時(shí)候就說了我們一頓,我當(dāng)時(shí)就撤底的尷尬了,就覺得有點(diǎn)像骨鯁在喉的感覺,語(yǔ)塞吧!想想老師這樣的教導(dǎo)我們,我覺得有點(diǎn)對(duì)不起他們,所以我今天才這樣的'努力,為了補(bǔ)去我的過失,我也不知到底是補(bǔ)去了老師心里的那一點(diǎn)的創(chuàng)傷嗎?

      總之,我會(huì)向所有教過我們的老師深深的鞠上一躬,這表達(dá)了我對(duì)老師的感謝,謝謝!

      感謝親愛的老師們作文500字 20

      突然,餐桌旁的一株康乃馨勾起了我那段永遠(yuǎn)難忘的記憶。每每想到這段感人的故事,我便熱淚盈眶。

      那是晴空萬里的一天,張張?jiān)嚲碛橙胙酆煛!岸b忊彙鼻宕嗟纳险n鈴響起,一張張?jiān)嚲肀阍俅纬霈F(xiàn)在我的眼前。聽著窗外不時(shí)傳來的鳥鳴聲,我感到心情愉悅。

      時(shí)間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼間試卷已被我所攻克。檢查時(shí),看著這一個(gè)又一個(gè)憨態(tài)可掬的數(shù)字,我覺得無比的幸福,于是,便在飄飄然中迎來了下課鈴聲……

      第二天,陰雨綿綿,可這并沒影響我心中自信火焰的生長(zhǎng)。終于到了最緊張的時(shí)刻——公布數(shù)學(xué)期中考的成績(jī)。不知為什么,此時(shí),我這自信的小火苗好像面臨著洪水一樣,不堪一擊,滅了。窗外的天空突然放晴,這更加重了我心里的負(fù)擔(dān),陣陣?guó)B鳴,如同我的心跳一般一波快似一波。

      “余旭棟”,令人度日如年的時(shí)光終于結(jié)束了,正當(dāng)我準(zhǔn)備上去拿試卷時(shí),吳老師報(bào)出了我的得分“84”。不可能,肯定是老師改錯(cuò)了。我急沖沖地?fù)屵^考卷,連忙與同桌進(jìn)行核對(duì)。隨著校對(duì)的進(jìn)行,我的.心一陣比一陣涼。最后,我都不知道那節(jié)課是怎么上完的。

      課后,吳老師把我叫到了辦公室,并對(duì)我進(jìn)行了一次令我終生難忘的批評(píng)教育。通過這次,數(shù)學(xué)一直處在飄飄然地位的我,終于接上了地氣。如今的我,痛改前非,努力奮斗爭(zhēng)取在接下來的考試中取得理想的成績(jī)。而這朵康乃馨則表達(dá)了我對(duì)老師的濃濃愛意……鳥鳴聲又不知不覺響了起來。我不禁想起了吳老師對(duì)我的教導(dǎo)……

      感謝親愛的老師們作文500字 21

      聽到這話,每個(gè)人都有最感恩的人。只要每個(gè)人都有一顆感恩的心,那么生活就會(huì)更好。我也有很多感恩的人,他們給了我無數(shù)的愛,我用同樣的愛回報(bào)他們。

      我非常感謝我的.老師。我的老師姓孫。她穿著樸素,扎著馬尾辮。雖然她不高,但她知識(shí)豐富。她教給我們她所知道的所有知識(shí)。另外,她對(duì)同學(xué)很好,所以我們很愛她。

      有一次,我正在做班級(jí)作業(yè),突然一個(gè)“攔路虎”站在我面前。我當(dāng)時(shí)在腦子里畫著,想著這個(gè)問題,還是想不出來。老師看到了,走過來問我哪個(gè)問題不會(huì),我說:“對(duì),很簡(jiǎn)單。”老師又笑了,說:“你別騙我了,那你說說這個(gè)問題。”老師指著我不會(huì)的問題,我吞吞吐吐地說:“我不會(huì)。”“我來告訴你吧!”她說完后,指著說。我有一次沒聽懂,她說了第二遍第三遍,直到我聽懂了。終于明白問題所在,在老師的指導(dǎo)下恍然大悟。寫完之后,我笑著對(duì)老師說:“謝謝老師。”老師忍不住笑我可愛的樣子。

      還有一次,在嚴(yán)寒的冬天,有一天下午,同學(xué)們已經(jīng)站起來下樓了,我卻還在課堂上匆匆忙忙地收拾書包,因?yàn)槲規(guī)缀踮s不上和同學(xué)過馬路。當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí),我的同學(xué)已經(jīng)成功地過了馬路。老師看到我毫不猶豫的牽著小手,又送我過馬路。她穿著毛衣站在路上,用一半的粗心來掩飾我。我很安全。啊!老師,我很感謝你。

      和老師朝夕相處,感情很深。我以后要去名牌大學(xué),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你溫暖的手和你高大的身材。

      感謝親愛的老師們作文500字 22

      “感恩的心,感謝有你……”禮拜五的廣播操時(shí)間,我們?nèi)P∨笥褌冊(cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員呂老師的帶領(lǐng)下,為全體老師唱起了一首“感恩的心”,祝福我們親愛的老師們,因?yàn)槎Y拜五是九月十日教師節(jié)。

      我特別想感恩的是我們班主任王老師,她從一年級(jí)開始帶我們,一晃已經(jīng)三年多了,如果給王老師打分的話,我覺得可以打“三十分”。

      這三十分得分分成三個(gè)十分。第一個(gè)“十分”,王老師十分有愛心。三年多以來,她把我們當(dāng)成她自己的孩子,每天早早到校陪伴我們從早讀,到午休,直到放學(xué),還有“雙減”后的.課后托管,對(duì)我們的教導(dǎo)總是和風(fēng)細(xì)雨、輕聲細(xì)語(yǔ)、和藹可親。

      第二個(gè)“十分”,王老師十分細(xì)心。她會(huì)關(guān)注到每個(gè)小朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一次做廣播操的時(shí)候,她走過我身邊,輕輕地跟我說:“歆瑤,你的校服裙子太短了,需要買一條新的。”原來,我不知不覺長(zhǎng)高了很多,一年級(jí)時(shí)候買的超大的校服已經(jīng)變短了。可是,我的媽媽都沒有發(fā)現(xiàn),王老師卻關(guān)注到了。周末,媽媽馬上帶我去校服店買了新的,媽媽也說:“王老師觀察得真仔細(xì)。”

      這第三個(gè)“十分”嘛,就是王老師十分有耐心。她對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)薄弱的學(xué)生特別有耐心,她總會(huì)花自己課間休息時(shí)間花費(fèi)更多的精力不厭其煩地輔導(dǎo)、講解,直到他們弄明白為止。對(duì)待我們犯的錯(cuò)誤,她總是心平氣和地諄諄教誨。

      小學(xué)生涯已經(jīng)過了一半,感恩有您相伴。

      感謝親愛的老師們作文500字 23

      在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是老師。

      像一陣清風(fēng),像一股香煙,播撒知識(shí)的種子,讓我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。

      一句句叮嚀,是您對(duì)我們的負(fù)責(zé),一個(gè)個(gè)眼神,是您對(duì)我們的關(guān)愛。

      “師恩恩重如山”記得那次,我們沒考好,本以為是批評(píng),卻是一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),話中帶著期望,帶著信心,從那以后,我們便努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到老師的夸獎(jiǎng),就是那一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),激起了我們的`勇氣!

      “老師像園丁,桃李滿天下”一至五年級(jí),您為我們花了多少心血,那次,我沒拿到第一,心中涌現(xiàn)出無數(shù)怨恨,放學(xué)了,我一個(gè)人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無力的樣子,是您走到我的身邊,安慰著我,說:“相信自己,你一定行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的說:“我一定行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。

      三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),它讓無數(shù)學(xué)生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白發(fā),“滴水之恩,涌泉相報(bào)”長(zhǎng)大后,我一定以最好的成績(jī)來報(bào)答您的。

      老師,感謝您,感謝您對(duì)我的諄諄教誨,感謝您用知識(shí)來滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“謝謝您,老師!”

      山西省臨汾市永和縣城關(guān)第二小學(xué)六

      感謝親愛的老師們作文500字 24

      在學(xué)校,老師就等于是我們的父母,是家庭中的我們第二個(gè)老師。老師們一直在默默地為我們服務(wù)。傳授給我們更多的人生道理和課本知識(shí)。

      我要感謝教過我的所有老師。如果他們不教我,我也不會(huì)升到四年級(jí)那么快。他們之中可能有些以前一星期只教我們1、2節(jié)課,也會(huì)有長(zhǎng)期為我們操勞的老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們教過我的知識(shí),并做到永不忘記。

      接下來,我要感謝現(xiàn)在擔(dān)任我們班主任的黃老師。她不但上課語(yǔ)言生動(dòng)有趣,而且常常教一些課外知識(shí)給我們。還會(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng),讓我們自己親自動(dòng)手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的一個(gè)。她不喜歡上課有人開小差,要讓我們?nèi)褙炞⒌穆犝n,沒有一絲的不專心。

      然后,就是現(xiàn)在的副班主任了,數(shù)學(xué)老師梁老師。梁老師說話很大聲,講課時(shí)我們都聽得一清二楚。書本上的知識(shí)我們不會(huì)理解的話,他會(huì)讓我們合上書本,慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)的進(jìn)度很慢,但我們懂了。若是講的快,我肯定聽得一塌糊涂。

      最后一位就是教我們英語(yǔ)的'馮老師了。她去過英國(guó)留學(xué),英語(yǔ)非常棒。讓他教不用幾遍就會(huì)背了。她每次學(xué)單詞時(shí)都會(huì)在下面寫上音標(biāo)。一開始不是很會(huì),后來慢慢熟悉了就會(huì)猜了。她會(huì)教給我們初中以后會(huì)學(xué)的英語(yǔ)。

      我很感謝這三位老師及教過我的老師,我這學(xué)期所學(xué)到的東西比以前多了很多,成績(jī)也進(jìn)步了。感謝你們,我敬愛的老師。

      感謝親愛的老師們作文500字 25

      在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,何琦老師被分配到我們班,教我們語(yǔ)文,做我們的班主任。我要感謝何老師,因?yàn)樗盐覀儺?dāng)做親兄弟一樣看待,保護(hù)我們。

      何老師的課幽默風(fēng)趣,課堂上我們不但學(xué)到了知識(shí),而且還很開心。記得有一次楊唐鵬在課上插嘴,何老師明明在講變色龍,也不知道楊唐鵬怎么扯的`,竟然扯上了雞腿。于是何老師便說:“我昨晚起來小解,突然一只雞腿骨頭從楊唐鵬的床上掉了下來,原來?xiàng)钐迄i正像一只老鼠似的在偷吃雞腿。”然后轉(zhuǎn)過頭來對(duì)楊唐鵬說:“那個(gè)楊唐鵬啊,你改叫楊老鼠得了,夜夜像只老鼠偷吃雞腿,也蠻不錯(cuò)的。”頓時(shí),課堂上笑聲一片。

      何老師除了課上幽默風(fēng)趣,還有時(shí)時(shí)保護(hù)我們。有一次何老師組織人員宣傳不要踐踏草坪。課間我們看到一個(gè)初一年級(jí)學(xué)生踩草坪,我們就迎上去,請(qǐng)他不要踩草坪。他不理也就算了,還罵我們是神經(jīng)病。我們把這事告訴了何老師,何老師憤怒極了,他不允許有任何人欺負(fù)他的學(xué)生。我們把那個(gè)學(xué)生找來。何老師說:“你有兩種選擇,一,讓我班學(xué)生罵你一聲神經(jīng)病,二,給我安分點(diǎn)。”初一年級(jí)學(xué)生說:“我選擇第二條路。”“那你以后給我老實(shí)點(diǎn)。”然后就讓那個(gè)學(xué)生走了。

      何老師在我心里不只是老師,他是一位大哥,一位能教給我們知識(shí),能保護(hù)我的大哥。我們每次見到何老師都會(huì)感謝何老師說:“何老師好。”何老師也喜笑顏開地說:“你們好!”

      感謝親愛的老師們作文500字 26

      感謝您,老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,在黑暗之中,才會(huì)有指路的明燈。

      您在我們生病時(shí)無微不至[注: 微:微細(xì);至:到。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]的關(guān)心,送來溫暖的一杯水,最體貼的一句問候,讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們最迷茫的時(shí)候,犧牲自己的時(shí)間來為我們傳送人生哲理,讓我們領(lǐng)悟了人生的真理。您在我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,讓我們及時(shí)糾正了錯(cuò)誤,不會(huì)誤入歧途[注: 誤:受惑;歧途:錯(cuò)誤的道路。由于受煽惑而走上了錯(cuò)誤的道路。]。您在我們遇到困難時(shí),送來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時(shí)候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來繼續(xù)向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去……

      您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識(shí)和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長(zhǎng)成參天大樹。您是太陽(yáng),時(shí)刻都溫暖著我們。您是雨露,滋潤(rùn)著我們……

      當(dāng)我們?cè)谕娴臅r(shí)候,您在干什么?批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),您又在干什么?備課。老師,您把自己的青春奉獻(xiàn)給我們。您對(duì)我們的`恩我們永遠(yuǎn)忘不了,我們只能用一樣的東西來報(bào)答敬愛的老師——那就是成績(jī)!

      老師對(duì)我們的恩說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!

      感謝親愛的老師們作文500字 27

      “53顆蓬勃跳動(dòng)的心,53份美好的愿望,53個(gè)美好的理想,從這里起航!”這就是我們的快樂之家——四(2)班。

      伴隨著金色的秋天我們升入了四年級(jí),我們和王老師共同度過了3年的美好時(shí)光。而今,我們也會(huì)和以前一樣快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活。

      起初見到王老師的時(shí)候,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)很是飄逸,胖胖的身體顯得和藹可親。幾年來王老師就像一位勤勞的園丁,給我們這些祖國(guó)的花朵澆水、施肥,她教會(huì)了我們很多,讓我們了解世界,在知識(shí)的海洋里遨游。老師想讓我們認(rèn)真讀書,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。幼苗不扶正,長(zhǎng)大變歪木。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,老師就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們;每當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),老師也會(huì)給予親切地表?yè)P(yáng)。老師不但教我們知識(shí),還教給我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

      幾年來,我細(xì)細(xì)地觀察著王老師,無論艷陽(yáng)高照,無論刮風(fēng)下雨,她總是一大早就來到學(xué)校,開始著一天的`忙碌生活。每個(gè)課間都會(huì)在教室里坐著批改作業(yè)順便看著我們,生怕我們磕著碰著。從那里我知道了老師是多么的辛苦,不求任何的功名利祿更不求一絲絲的回報(bào),任憑自己的黑發(fā)多些銀絲,也從不后悔自己的職業(yè)。因?yàn)樗龕劢逃聵I(yè),更愛我們這些可愛的娃娃!

      有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

      感謝老師,教我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。感謝老師,教我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。感謝老師,教我們學(xué)會(huì)孝敬父母。感謝老師……

      感謝親愛的老師們作文500字 28

      “教育為立國(guó)之本”,學(xué)校提供我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,老師教育我們、提供我們知識(shí)和常識(shí),每個(gè)老師都盡力教導(dǎo)學(xué)生,雖然改作業(yè)、教導(dǎo)學(xué)生很辛苦,但是老師們依然甘之如飴,今天我就要來寫這篇文章給老師,感謝他們。

      老師們除了教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的科目之外,也會(huì)教我們做人處事的道理,像是同學(xué)打架時(shí),老師就會(huì)教我們打架是解決不了事情的;或是同學(xué)跌倒受傷或是發(fā)生事故時(shí),老師會(huì)教我們?nèi)绾巫龊?jiǎn)單的`處置;當(dāng)流行性感冒或腸病毒盛行期時(shí),老師會(huì)教我們?nèi)绾晤A(yù)防;當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事或犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)告訴我們下次該怎么做,也會(huì)鼓勵(lì)我 們,每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,不要太自責(zé),但是要檢討,避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。

      老師也有時(shí)候會(huì)生氣,功課沒寫好、同樣的錯(cuò)誤再犯、或是行為不好。等等,但是我想,老師會(huì)生氣也是為了學(xué)生好。老師也有時(shí)候會(huì)說一些時(shí)事,國(guó)內(nèi) 外發(fā)生的是老師也會(huì)和我們分享。老師也會(huì)在我們受挫時(shí),像是比賽沒得名,或是考試沒考好,老師也會(huì)告訴我們一些名人、偉人的一生也是受到許多挫敗的,老師也會(huì)說一些名言佳句鼓勵(lì)我們。

      “一日為師,終身為父”我們應(yīng)該要誠(chéng)心誠(chéng)意的感謝老師,老師讓我們獲得許多知識(shí)、也教我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚瑢?duì)我們不求回報(bào)的付出,最后告訴老師一句話“謝謝您,您辛苦了”。

      感謝親愛的老師們作文500字 29

      從幼兒園至現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)教過我的老師有十多位,他們都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,既傳授我知識(shí),也教我怎樣做人。在我成長(zhǎng)過程中,傾注了老師大量的心血,讓我終生難忘。我衷心感謝這些老師。尤其最要感謝的'是幼兒園的啟蒙老師——強(qiáng)老師。

      強(qiáng)老師是位年輕的女教師,待我們這些小朋友非常好,從吃喝拉撒到午睡,她無微不至地關(guān)心著我們,不是媽媽,勝似媽媽。剛進(jìn)幼兒園時(shí),午睡睡不著,只要看到強(qiáng)老師像媽媽一樣地陪著我們,臉上流露出慈祥的笑容,這才安心睡覺,有時(shí)從夢(mèng)中醒來,總能看到強(qiáng)老師在房間里輕輕地走動(dòng)巡視,輕輕地給我們蹬掉的被子蓋好,那一幕幕情景,至今深深地印在我的腦海中。

      有一次在幼兒園玩滑滑梯時(shí),我自己不小心摔了下來,跌破了頭皮,我當(dāng)時(shí)又疼又怕,“哇哇”直哭。強(qiáng)老師親自抱著我,送我到醫(yī)務(wù)室包扎,還不斷地安慰我不要怕,鼓勵(lì)我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不要哭。第二天還買了我愛吃的水果食品到我家看望。這件事雖已過去幾年了,但至今還溫暖著我的心。

      強(qiáng)老師能歌善舞,多才多藝,彈鋼琴更是拿手好戲。她教我們認(rèn)字識(shí)數(shù),教我們唱歌跳舞、寫字畫畫,陪我們做游戲,給我們講故事。幼兒園三年的快樂時(shí)光,我至今難忘,終身難忘。敬愛的強(qiáng)老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!感謝您!

      感謝親愛的老師們作文500字 30

      在我還沒有認(rèn)識(shí)您前,我是一條迷失在大海里的小船,只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇見您之后。就是看見航行標(biāo),看到那光明的方向。我拿起船槳,在書的海洋里遨游。

      再出校園,跟著書香指引的方向,我來到了您的身邊。是您,教給我無窮的知識(shí),打開了我心靈深處那道塵封已久的門,打開我知識(shí)的.天窗。

      在課堂上,您毫無私心的交給我們知識(shí)。在課下,您細(xì)心地幫我們解答,我們不必把您比作園丁,因?yàn)槟彩俏覀內(nèi)f千花朵中的一朵。我們不必把您比作蠟燭,因?yàn)槟愕墓饷⒁呀?jīng)把我們照亮。您就是一把鑰匙,打開了那個(gè)神奇的世界。您就是一個(gè)引路人,帶領(lǐng)我們?cè)跁氖澜缋锾剿鳌?/p>

      您給予的知識(shí),無窮無盡。當(dāng)我們下課了,您還在辦公室里為我們批改作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。當(dāng)我們?cè)谒X,您在我們安睡時(shí)悄悄的查房。天剛亮,您就起來床,為我們備下一節(jié)課的資料。平日里您教的知識(shí),一直到現(xiàn)在都用之不盡。您就像一本書,里面有無窮的財(cái)富。您就像一支筆,里面有無窮的文墨。

      那一次,我沒有聽懂老師講的題,課下我去找您,卻看見您正在認(rèn)真地批改當(dāng)天的作業(yè),我遲疑了,到底該不該去問題。在我下定決心問時(shí),走進(jìn)辦公室,看到像和藹的臉上露出了笑容,您給我講述的這道題,我便認(rèn)真地聽著,不時(shí)回答著您的問題……

      這次,我是真體會(huì)到了老師的無私和辛苦。老師,謝謝您給予我的知識(shí)!

      感謝親愛的老師們作文500字 31

      我在神頭中學(xué)念初一時(shí),教歷史的老師姓賀,由于時(shí)間過去了許久,記不清他的大名了。據(jù)說是由于歷史問題,被派到了神頭中學(xué)教了書。但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是老師的歷史知識(shí)特別豐富,上知天文,下知地理,課講的很好。由于那個(gè)時(shí)代認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史的學(xué)生少之又少,他的淵博的知識(shí)似乎沒有給學(xué)生帶來多大的樂趣,也不會(huì)期盼學(xué)生給予他駕馭知識(shí)能力的高度贊賞。再就是由于年齡大的緣故,又不善于和學(xué)生溝通交流,整天板著一個(gè)臉,學(xué)生就給他送了一個(gè)綽號(hào)“原始社會(huì)”。這正好和初一歷史課本第一課的課題“原始社會(huì)”相穩(wěn)合。

      我記得有一次老師問了我一個(gè)關(guān)于原始社會(huì)的歷史問題,我沒有回答上來,他就面對(duì)全班同學(xué)態(tài)度不友好的對(duì)我說“劉作宏,劉作宏,你的作為是宏大的,同時(shí)也蘊(yùn)含著作為遠(yuǎn)大,宏才博學(xué)的道理,你反而回答不來這個(gè)問題,你的作為在哪兒?你的前途在何方?”,這時(shí)我才第一次真正領(lǐng)悟到了自己的名字中原來還有這么一種解釋,蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的`道理。我想我的父母親文化水平都很低,給我取名時(shí)根本不會(huì)考慮這么多,但恰巧老師給了完美的解釋,我從內(nèi)心深處感謝我的老師,我立志必須努力學(xué)習(xí),好好工作,一定得對(duì)得起自己這么一個(gè)好名字。

      至于后來工作上所取得的成績(jī)是否與所起的名字有關(guān),也不得而知,但絕對(duì)與自己不懈的努力是分不開的。

      感謝親愛的老師們作文500字 32

      老師是辛勤的園丁為我們這些祖國(guó)的花朵日夜操勞,累白了頭發(fā),累瘦了身體……“給予甚多,要求甚少。付出太多,索取太少。”這就是我們的老師!人的一生中除了要感謝我們的父母和朋友外,難道不應(yīng)該感謝一下培育過、教育過、發(fā)現(xiàn)過、鼓勵(lì)過我們的老師嗎?老師對(duì)我們的愛像一條清澈的緩緩流動(dòng)的小河,流進(jìn)我們的心窩。可我們又給了他們什么呢?

      尊重老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,備課至深夜,甚至徹夜未睡,白天還要認(rèn)真上好每一節(jié)課,使同學(xué)門能在課堂上快速聽懂易懂,課下老師仔細(xì)批改每一份作業(yè)……其實(shí),老師的工作是辛苦而繁重的,又有誰體諒過他們呢?老師的默默付出。又有誰知道呢?老師的生日,又有誰還記得呢?我們要體諒老師工作的`特點(diǎn)和艱苦,尊重老師的勞動(dòng)。

      雖然,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

      老師,您的愛,太陽(yáng)一般的溫暖,春風(fēng)一般的和煦,清泉一般的甘甜。

      老師,您的愛,像一杯散發(fā)著淡淡清香的茶,讓我回味無窮。

      老師,您的愛,比父愛嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

      老師,您的愛,是最偉大,最無私,最神圣……

      感謝親愛的老師們作文500字 33

      生活中有許多值得感謝,感謝同學(xué),感謝家長(zhǎng),感謝陌生人。而我要感謝的是燕子老師。

      當(dāng)我第一次來到這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,第一個(gè)迎接的不是你而是何老師,但是我對(duì)你的印象很深,是你教會(huì)我怎么寫作文,剛開始的我的作文語(yǔ)句不夠通順,是你教會(huì)我如何去把作文寫好。也許是命中注定我要跟隨你學(xué)習(xí)吧,當(dāng)我第一眼看到你的時(shí)候,我就對(duì)你這個(gè)老師蠻有好感的。我第一個(gè)學(xué)期過來補(bǔ)習(xí),收獲頗多,第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我以為再也見不到你了,我還特別為此憂傷了一會(huì)。可是在我三年級(jí)的`時(shí)候竟然會(huì)再次遇到你,我有些欣喜若狂。你又教了我們新的知識(shí),是你在我的心里播下了美好的種子,使我們茁壯成長(zhǎng),記得有一次清明節(jié)你給我們上課,我們非常的不聽話,這時(shí)校長(zhǎng)走進(jìn)來批評(píng)我們,我看到你默默的走到了后面。當(dāng)校長(zhǎng)跟我們講了工作非常辛苦到晚上十一點(diǎn)連自己的孩子都沒見上一面,喉嚨也啞掉了,這時(shí)我習(xí)慣性的位后一轉(zhuǎn)你的眼睛已經(jīng)紅了,你想盡力不讓眼淚落下來,不想讓我們看到你弱小的一面,校長(zhǎng)走了我就說,燕子老師哭了。之后她擦干眼淚朝我們笑了笑就繼續(xù)上課,那節(jié)課讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)的燕子老師也有脆弱的一面,那節(jié)課我也差點(diǎn)哭了出來。

      所以,我非常感謝老師,她不辭辛苦,晚上的燈還是亮著的,這樣的場(chǎng)景驗(yàn)證了杜甫的千古絕句,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,老師,我從心底里感謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了很多,是你讓我懂得了道理,真希望能永遠(yuǎn)上燕子老師的課啊。

      感謝親愛的老師們作文500字 34

      這個(gè)考題,我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我的心情卻又十分激動(dòng)起來。都說老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)。總之在我們的成長(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像我的第二個(gè)父母一樣,無時(shí)無刻不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,他們也就心滿意足了。

      老師我想對(duì)您說:您就像蠟燭一樣默默地燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的`波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。俗話說:“一日為師,終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心地道一聲:“感謝老師。”

      我們馬上就要畢業(yè)了,所以,別了,親愛的老師,請(qǐng)您保重身體!

      感謝親愛的老師們作文500字 35

      老師,你就像是黑暗中的一盞明燈,為我們點(diǎn)亮前方。老師,你就像是花園里的園丁,為我們修剪不好的地方。老師,你就想我手中的一把傘,幫我遮擋雨滴。我剛來到這個(gè)學(xué)校是四年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我還是個(gè)普普通通的小男孩,學(xué)習(xí)也不好。自從您的出現(xiàn),我徹底改變了。

      我剛來的時(shí)候,我考試考的'特別差,是班里的倒數(shù)。在講卷子的時(shí)候,您沒有點(diǎn)我的名字,而是看了我?guī)籽郏o了我足夠的臉面。這一次次的失敗,給了我極大的壓力。后來,我就要下苦心,好好讀書。后來再次考試,我的成績(jī)雖然往上長(zhǎng)了一點(diǎn),但是,還達(dá)不到我滿意的目標(biāo)。再后來,我上課認(rèn)真聽講,把上課您說的話牢牢記在心里。到了六年級(jí),我的成績(jī)總算到了中等。

      在下課的時(shí)候,我經(jīng)常和我的好朋友在校園里追趕打鬧,你就把我們揪住,批評(píng)我們。可我們其實(shí)就沒把您的話聽在心里,我們每天都是這樣,您最后罰我們不讓出去玩,只能上廁所。后來您就嚴(yán)加管教我們,您又把班規(guī)改了,下課人人都不能玩,我們當(dāng)時(shí)心里慚愧的不得了。經(jīng)過反省,我們下課連跑都不敢跑了。

      是您把我管教好,以前我的脾氣暴躁、愛鬧、不聽話、不聽課。是您把我從以前學(xué)校的壞毛病改掉的。光陰似箭、日月如梭,我們馬上就要離開這個(gè)充滿愛的校園。所以,在這里我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!

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