【精】敬愛(ài)的老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的敬愛(ài)的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敬愛(ài)的老師作文1
春天的蠶絲被會(huì)一直織到它們死去,當(dāng)蠟燭變成灰色,眼淚開(kāi)始變干。老師就像蠟燭,默默付出,從一年級(jí)到四年級(jí)。給我印象最深的是我的語(yǔ)文老師張先生。
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像茂密的叢林,一雙大眼睛,彎彎的眉毛下有一張櫻桃小嘴。她經(jīng)常穿白色的衣服,像一朵白云,她也很?chē)?yán)格。
周三,萬(wàn)里無(wú)云。上課的時(shí)候覺(jué)得老師教的課都能講,不想聽(tīng)。我要求周?chē)娜伺e行一次愛(ài)國(guó)會(huì)議。老師盯著我,其他孩子不敢說(shuō)話。我低聲說(shuō),你怕什么?我們小聲點(diǎn)。于是我們接著說(shuō),老師找到了我們的烏合之眾,找到了犯罪頭目。老師罰我們寫(xiě)了一篇500字的作文。突然覺(jué)得是雷鳴般的,心想:哎呀!結(jié)束了。如果我知道的話,我早就不說(shuō)話了。因?yàn)檫@件事我晚上沒(méi)睡好。真的很后悔!老師對(duì)我說(shuō):你不能這樣!老師,我再也做不到了。
老師,你就像一個(gè)勤奮的園丁,養(yǎng)育著我成長(zhǎng)。你像一座燈塔,給我指路,你像一個(gè)保鏢,保護(hù)我的成長(zhǎng),我愛(ài)你,我親愛(ài)的老師。
敬愛(ài)的老師作文2
我最敬愛(ài)的好老師——林淑云,她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣,耐心細(xì)致地把知識(shí)一點(diǎn)一滴地教給我們。
在課堂上,她講得有生有色,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng),她認(rèn)真仔細(xì)的回答每一個(gè)同學(xué)們提出的問(wèn)題,她的解答令我們學(xué)到了很多課內(nèi)、課外的知識(shí)。林老師的粉筆字寫(xiě)得非常好,既工整又流暢,同學(xué)們非常喜歡!
當(dāng)我們考試成績(jī)不太理想的時(shí)候,她會(huì)耐心的找我們談話,分析考得不好的原因,然后給我們一些引導(dǎo),讓我們?nèi)ジ倪M(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并鼓勵(lì)我們不斷的努力,讓我們充滿(mǎn)信心的迎接下一次考試。
林老師雖然很和藹,但是如果我們犯了一些低等的錯(cuò)誤,她會(huì)毫不客氣地批評(píng)我們。字寫(xiě)得不好,這是她堅(jiān)決不允許的事情。她會(huì)在寫(xiě)得不好的字圈起來(lái),再上打個(gè)大大的“×”,在課堂上對(duì)我們的馬馬虎虎、粗心大意作出嚴(yán)厲的批評(píng),當(dāng)有的同學(xué)上課走神,林老師會(huì)叫他站起來(lái)。只有當(dāng)我們認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),她才會(huì)露出欣慰的笑容。在這笑容之前,總是讓我們不寒而栗,讓我們感到她是一個(gè)多么嚴(yán)厲而負(fù)責(zé)的老師。
這就是我最敬愛(ài)的好老師——林淑云。
敬愛(ài)的老師作文3
一頭黑黃色的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛仿佛告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能報(bào)答于社會(huì)。老師為了讓我們?cè)谏险n時(shí)對(duì)課文沒(méi)有生疏感和緊張感,所以,她在上課時(shí)首先她有感情地朗誦一遍,在請(qǐng)一位同學(xué)朗誦一遍,最后我們大家一起朗誦一遍。待我們熟悉課文之后老師就會(huì)先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有什么詞或句子有什么不懂的地方提出來(lái)我們大家一起思考思考。不管她教我們什么她都會(huì)耐心細(xì)心的教導(dǎo)我們,不會(huì)放過(guò)一處我們不懂的地方。有時(shí),在下午的語(yǔ)文課上老師會(huì)講一些故事,笑話給我們聽(tīng)。讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)!有時(shí)老師在課間的時(shí)候會(huì)和我們一起玩玩游戲,記得有一次老師和我們比賽踢毽子,我們5,6人打老師一人,最后老師贏了,我們輸了。可我們并不是很傷心而是很開(kāi)心因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)踢毽子棒,畫(huà)畫(huà)也棒,寫(xiě)字更棒的老師,我們有一個(gè)這么好的老師我們真感到驕傲,自豪!說(shuō)到這里,同學(xué)們都應(yīng)該知道我最敬愛(ài)的老師是誰(shuí)了吧?對(duì)!她就是我們?nèi)哪昙?jí)的班主任宋佳宋老師。宋老師的辛苦付出,把一棵棵幼小的脆苗培養(yǎng)成一批批優(yōu)秀的人才,國(guó)家的棟梁我堅(jiān)信在宋老師的培養(yǎng)下同學(xué)們都會(huì)成為對(duì)社會(huì)有的人!十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩是我終生難忘!
敬愛(ài)的老師作文4
她是勤勞的園丁,用辛勤的汗水灌澆著我們;她是工程師,打造出一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁;她如同道路上的指路牌,為我們指明方向;她仿佛我們的母親,無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)著我們。她就是我的班主任石老師。
石老師她是個(gè)近視眼,每天都戴著厚重的眼鏡,可她看得十分清楚,不說(shuō)明察秋毫,至少我們的一舉一動(dòng)都看的清清楚楚,甚至每個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的字她都可以看得出來(lái)。
石老師每天都在學(xué)習(xí),她的口頭禪就是“活到老,學(xué)到老。”她每天都寫(xiě)一篇日記,每一篇都富含“營(yíng)養(yǎng)”。她的字雖然寫(xiě)的不夠好,但是她每天都練,每天都在進(jìn)步。她那種“活到老,學(xué)到老”的精神和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)讓我們敬佩。
石老師的課也十分有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得十分入迷。石老師還經(jīng)常把她家里有趣的事講給我們聽(tīng),我們最喜歡了。但是,如果我們上課不聽(tīng)話,石老師也會(huì)毫不留情地懲罰我們。
老師是園丁,給我們澆灌是愛(ài),為我們修剪也是愛(ài),她是我最喜歡的老師,沒(méi)有之一。
敬愛(ài)的老師作文5
我是來(lái)自江都區(qū)國(guó)際學(xué)校二(7)班的睢瑾瑜。首先給大家介紹一下我們班的三位親愛(ài)的老師吧!
可愛(ài)聰明、平易近人、脾氣溫和的肯定就是我們的語(yǔ)文老師——孫老師啦!她是大家心目中公認(rèn)的好脾氣,上課授予我們無(wú)限的知識(shí),下課和我們親如朋友。
文質(zhì)彬彬、一表人才、英俊瀟灑的就是我們帥氣的數(shù)學(xué)老師——吳老師。他上課充滿(mǎn)活力,下課耐心地教我們難題、錯(cuò)題。
鮮眉亮眼、成熟穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、富有母愛(ài)的就是我們的班主任——趙老師。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還非常關(guān)心我們的生活,下雨提醒我們帶雨衣,天冷提醒我們添衣服。
老師是辛勤的園丁,我們就像被老師培植的小樹(shù),我們?cè)冈诙鞛槔蠋煹謸鹾洌禾鞄Ыo老師綠意,夏天帶給老師涼爽,秋天帶給老師碩果。
敬愛(ài)的老師作文6
在我模模糊糊的印象中,她的個(gè)子又瘦又矮,梳著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下,鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,還有那高挺的鼻子和紅紅的小嘴巴,她就是我幼兒園的曾老師。
曾老師非常當(dāng)老師當(dāng)?shù)梅浅UJ(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次,曾老師教我們數(shù)字從一數(shù)到一百,其他小同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)曾老師講解,而我卻聽(tīng)不懂,只是看著曾老師的嘴巴一張一抬,看著曾老師小黑板發(fā)呆沒(méi)過(guò)一會(huì),曾老師的講完了,她開(kāi)始輪流抽考同學(xué)數(shù)數(shù)。眼看曾老師馬上就要抽到我了,我心里非常緊張。我想象著曾老師會(huì)有多么生氣,肯定會(huì)被罰站的------我越想越害怕,心一秒能跳一百下。“輪到你了,璇璇。”曾老師的話把我從想象中拉了回來(lái)。
我只好硬著頭皮一五一十地告訴曾老師她講的知識(shí)我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)懂。可誰(shuí)知,曾老師并沒(méi)有罰我站,也沒(méi)有批評(píng)我,只是又重新更加詳細(xì)地講了一遍。我發(fā)現(xiàn):曾老師的嗓子沙啞了、眼睛疲倦了。于是,我也開(kāi)始專(zhuān)心致志地聽(tīng)曾老師講。
這一次,我聽(tīng)到專(zhuān)心極了,過(guò)了很久很久,曾老師終于講完了,我也終于懂了,這下曾老師才放心。
敬愛(ài)的老師作文7
我來(lái)實(shí)小之前的數(shù)學(xué)老師姓楊,中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,雙目炯炯有神。楊老師對(duì)我們從不松懈,尤其是期末的時(shí)候,所以,每次我們都拿年級(jí)第一名。
在一次課間,同學(xué)們正玩得神采飛揚(yáng)的時(shí)候,只聽(tīng)“叭”的一聲,同學(xué)們都嚇了一跳。原來(lái)張昊明不小心磕了一下,滿(mǎn)臉是血。正當(dāng)同學(xué)們六神無(wú)主的時(shí)候,楊老師來(lái)了,老師先是一驚,然后二話沒(méi)說(shuō),攙扶著他去醫(yī)院。后聽(tīng)張昊明說(shuō),老師一路上對(duì)他問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,到了醫(yī)院,老師還不放心,直到給他爺爺打了一個(gè)電話,才松了一口氣。
有一次,我聽(tīng)楊老師講一道題,我聽(tīng)不太懂,但又怕被老師吵,直到老師讓我回答,我才說(shuō)不會(huì)。老師用生硬的語(yǔ)氣說(shuō):“放學(xué)去我辦公室。”我認(rèn)為我完了,老師一定會(huì)大發(fā)雷霆,要是再告訴爸爸那兒去,一頓皮肉之苦是免不了的。結(jié)果,正好相反,我來(lái)到老師辦公室,老師就娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我講起了這個(gè)題,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,直到我聽(tīng)明白了,弄懂了,才松了一口氣,雖然楊老師為了我而沒(méi)吃飯,卻因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了而露出了欣慰的微笑。
我敬愛(ài)的楊老師,您像一盞明亮的指路燈,引導(dǎo)我探尋知識(shí)的寶藏。我此時(shí)就讓千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話:“楊老師,我好感激您!”
敬愛(ài)的老師作文8
我有一位嚴(yán)格的老師,她姓胡,是我二、三年級(jí)的班主任,胡老師是我最敬愛(ài)的老師。
胡老師的個(gè)子比較高,有一雙炯炯有神的大眼睛,一只高挺的鼻子,一張不大不小的嘴巴,每天扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,長(zhǎng)得很漂亮。
胡老師的脾氣很暴躁。只要我們班上課的時(shí)候有人說(shuō)話,胡老師就會(huì)發(fā)脾氣,嚇得我們一聲都不敢吭,可是總有那么幾個(gè)調(diào)皮鬼喜歡往槍口上撞。有一次自習(xí)課,大家都聚在一起講話,結(jié)果胡老師突然怒氣沖沖的出現(xiàn)在了我們面前,而我們班調(diào)皮到全年級(jí)老師都認(rèn)識(shí)的方家興,就成了老師出氣的第一個(gè)對(duì)象。方家興!去,到黑板前站著!還有其他講話的同學(xué)也一起上去!接著一大串同學(xué)都跟著方家興上去了,大家都覺(jué)得很慚愧。
雖然胡老師上課的時(shí)候很?chē)?yán)格,但是下課的時(shí)候卻很溫柔,比如,石蕭然,你昨天是不是生病了?如果覺(jué)得不舒服記得告訴我。張雨菲你昨天膝蓋破了,今天就不要跑操了,好好休息。我記得有一次我作業(yè)沒(méi)交被老師發(fā)現(xiàn)了,心里特別害怕,但老師并沒(méi)有在教室當(dāng)眾批評(píng)我,而是把我叫到辦公室耐心地跟我講道理,我打心里感謝胡老師。
這就是我最敬愛(ài)的老師,一位辛勤的園丁,她為我們修枝剪葉,讓我們開(kāi)的更加燦爛。
敬愛(ài)的老師作文9
潘老師是我們的語(yǔ)文老師,她大約二十多歲,她喜歡穿五顏六色的衣服,瘦瘦的身材,鴨蛋形的臉上沒(méi)有任何的裝飾品,和藹可親。淺黑的眉毛下閃爍著一對(duì)明亮的大眼睛,但眼神里含著一些威嚴(yán),別看潘老師上課很?chē)?yán)格,她對(duì)同學(xué)可溫柔了。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我上學(xué)走的太急忘了帶水。在學(xué)校操場(chǎng)上站隊(duì)的時(shí)候,我不幸輕微中暑,先是一眼花,接著就是一片漆黑,就要站不住了,是潘老師扶住我,并扶著我一步步走到了辦公室,給我倒了杯溫水,喝下去頓時(shí)好多了。
老師摸摸我的額頭親切的問(wèn)道:“你好點(diǎn)了嗎?需要去醫(yī)院看看嗎?”
我的眼睛濕潤(rùn)了。我搖搖頭說(shuō):“好多了……”辦公室有一張小床,是供懷孕教師休息的,她先讓我躺下休息,說(shuō)等我好了,再進(jìn)上樓。過(guò)了一會(huì),我感覺(jué)好多了自己就上了樓。
進(jìn)了教室,我看見(jiàn)老師的右手臂有處受了傷,但她依然堅(jiān)持上課,看著老師和藹關(guān)切的神情,我的情緒慢慢的平靜下來(lái),也不害怕了,心理暖暖的。
像這樣善良和藹可親的老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,講的就是潘老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我怎么會(huì)不喜歡她呢?潘老師就像冬天里的一把火,點(diǎn)燃了我。
敬愛(ài)的老師作文10
她,幽默的言語(yǔ)使我們?nèi)嚅_(kāi)懷大笑;她,全神貫注的教學(xué)使我們的成績(jī)突飛猛進(jìn);她,嚴(yán)格的要求使我們變成有品德的孩子。她,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們!
她非常親切,而且經(jīng)常面帶笑容,讓我們感覺(jué)她很溫柔。但是如果你以為她不會(huì)罵人,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!她全神貫注的教學(xué),使我們上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講、絲毫不敢分心。上語(yǔ)文課時(shí),她會(huì)用玩游戲的方式引導(dǎo)我們學(xué)生字;上數(shù)學(xué)課時(shí),她會(huì)用簡(jiǎn)單易懂的方式讓我們了解如何計(jì)算數(shù)學(xué)習(xí)題;上歷史課時(shí),她也會(huì)講一些生活中的故事,讓我們體會(huì)人生中的道理。
雖然她有時(shí)嚴(yán)格了點(diǎn),但是卻常常關(guān)心我們,當(dāng)我們感覺(jué)天氣有些涼意時(shí),她會(huì)提醒我們要穿外套,避免我們著涼;當(dāng)有人受傷時(shí),她會(huì)帶他去醫(yī)務(wù)室擦藥。她更關(guān)心我們的健康,她總說(shuō)白開(kāi)水才是最好的飲料。她也要求我們?cè)诩視r(shí)不要看電視,要多看有益的書(shū)籍,這可是非常不容易做到的呢!
她不是我的媽媽?zhuān)秃孟袷俏业膵寢屢话汴P(guān)心我,我覺(jué)得我真的非常幸運(yùn)可以在我的人生中遇到她。我一定要用功讀書(shū),并且做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生來(lái)報(bào)答她。她,就是我最敬愛(ài)的導(dǎo)師─朱奕玲老師,感謝她為我們所做的一切!
敬愛(ài)的老師作文11
老師是辛勤的園丁總在不停地呵護(hù)花草的成長(zhǎng);老師是春天的雨露滋潤(rùn)在小草發(fā)芽。老師默默奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒自己照亮學(xué)生前進(jìn)的路。是老師為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的'海洋里汲取更多的財(cái)富。
兩年來(lái),有好多老師都帶我去過(guò)知識(shí)的海洋,可我最喜歡的老師還是兩年前教我的黃老師。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候,黃老師是我們的班主任。她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的個(gè)子,帶著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。她每天都笑容滿(mǎn)面的給我們講課。記得有一次,我在課堂上開(kāi)小差,被黃老師發(fā)現(xiàn)了,黃老師用她那嚴(yán)肅的眼神警告了我。下課的時(shí)候,我猜想肯定要被叫去辦公室了,可黃老師只是告訴我,下次要認(rèn)真聽(tīng)講,不要再開(kāi)小差了,這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。我記住了黃老師的話。從此以后,我認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)步很大。在黃老師的帶領(lǐng)下,我們勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,周周都能得到流動(dòng)紅旗。
現(xiàn)在,她離開(kāi)我們四班已經(jīng)一年多了,我是多么的想念她啊!但她和藹的面孔和親切的話語(yǔ)卻從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。我敬愛(ài)的黃老師,我們相信您會(huì)回來(lái)再繼續(xù)教我們的,我們相信您會(huì)讓我們?cè)谶@這留下更多的笑聲
敬愛(ài)的老師作文12
我最熟悉的人就是我們班的羅老師。她的眼睛雖然小,但是很有神,能看見(jiàn)上課誰(shuí)專(zhuān)心聽(tīng)講,誰(shuí)在下面做自己的事,不讀書(shū)。羅老師的眉毛旁邊有一個(gè)黑色的痔,嘴巴像櫻桃一般紅。羅老師雖然穿的不怎么美,但是她的心靈很美。
她把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí);她把調(diào)皮的我們教育成一個(gè)個(gè)懂事的少年;她把幼小的我們培育成能體貼幫助別人的人。老師對(duì)我們是那么親切,那么溫柔。羅老師對(duì)小朋友有一顆寬容的心,我覺(jué)得羅老師身上有一種強(qiáng)大的魔力,能把成績(jī)差的同學(xué)變成成績(jī)比較好的同學(xué)。
記得有一次,我突然肚子痛,羅老師看我臉色蒼白,手摸著胸脯,知道我很痛苦。“敏伊,你哪里不舒服?能堅(jiān)持嗎?”羅老師說(shuō)。“能,這點(diǎn)痛算不了什么。”我說(shuō)。“如果不能堅(jiān)持就給老師說(shuō),我一定給你父母聯(lián)系。”老師說(shuō)。
啊,敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn),無(wú)私的心靈。
敬愛(ài)的老師作文13
人的一生會(huì)遇到許許多多的老師,他們讓你受益匪淺,而我想說(shuō)的老師是陪伴我三年的毛老師。
從一年級(jí)開(kāi)始,我就特別喜歡這個(gè)老師,她雖然嚴(yán)肅,對(duì)我們要求也很高,因此,有些同學(xué)不太喜歡她。
我認(rèn)為她既會(huì)講課,又有關(guān)心同學(xué),記得一次晨會(huì),有個(gè)同學(xué)在跑步時(shí)摔倒了,腿上磨掉了小半個(gè)手掌的皮,血都流出來(lái)了,毛老師知道后,從口袋里拿出一張紙,慢慢的擦傷口,又喊了兩個(gè)高胖的同學(xué)扶他去了醫(yī)護(hù)室。醫(yī)護(hù)室阿姨耐心包扎傷口。回到了班,毛老師還是不放心,不是問(wèn)問(wèn)這個(gè),就是問(wèn)問(wèn)那個(gè),感覺(jué)比那個(gè)同學(xué)還擔(dān)心。
她的脾氣全班,不,全年級(jí)都知道,她可不是瞎鬧脾氣,考試考差了,她發(fā)脾氣,有人沒(méi)做作業(yè)或沒(méi)帶,她又發(fā)脾氣,我知道她是為我們好。我們班成績(jī)不是第一,就是第二,就就是老師的功勞。
不知不覺(jué)三年級(jí)了,不知是老師的問(wèn)題,還是學(xué)校要求,她去教比我們大的哥哥姐姐們,我們?cè)僖猜?tīng)不到她講課了。
這就是我們敬愛(ài)的老師。
敬愛(ài)的老師作文14
我的老師是郭老師,她非常漂亮。
圓圓的臉上有一頭不是很直的金發(fā),一雙烏黑的眉毛有一雙炯炯有神的大眼睛,這雙大眼睛總是能吸引別人的目光。她的鼻梁不高也不矮。嘴巴雖小,但能說(shuō)會(huì)道。她喜歡扎一個(gè)尾辨。身穿黃風(fēng)衣和一雙墨綠色的運(yùn)動(dòng)鞋。
郭老師是一個(gè)直腸子,她答應(yīng)的事一次都沒(méi)反悔過(guò)。有一次,音樂(lè)課上,郭老師讓我們自編一段小舞蹈。結(jié)果上臺(tái)表演的只有我和孫翌婷。我們表演完了,郭老師說(shuō),下次音樂(lè)課要發(fā)給我們一樣小禮物,我想,下次上音樂(lè)課,那得啥時(shí)侯?就算是到了,老師也給望忘了。所以我就沒(méi)在意。可是下次上音樂(lè)課時(shí),郭老師真的帶了―一張小貼畫(huà),禮物雖小,但能反映出這個(gè)人的品格。
我非常喜歡郭老師,因?yàn)槭撬屛叶么饝?yīng)別人的事決不能反悔。
敬愛(ài)的老師作文15
歐老師長(zhǎng)得非常漂亮,大大的眼睛,戴著一副眼鏡,看東西時(shí)常常瞇著眼。個(gè)子高高的,頭發(fā)燙著大卷兒的,看起來(lái)像個(gè)芭比娃娃,非常可愛(ài)。
歐老師對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任,十分令我敬佩。教我四年來(lái),我很少看到她請(qǐng)假不來(lái)上班。她也不像其他老師那樣經(jīng)常在課堂上接打電話。有時(shí)來(lái)了電話她也掛斷,等到下課后再接聽(tīng)。
記得有一次,歐老師病了,聽(tīng)說(shuō)是發(fā)高燒,臉黃黃的,上課時(shí)總是用手摸著眼睛,看起來(lái)一定是很難受。但歐老師依然給我們生動(dòng)地讀著課文,認(rèn)真地給我們講課。看著老師那難受而又疲憊的樣子,我真有些心疼,心想:老師,您都那么難受了,為什么還要堅(jiān)持給我們上課呢?于是我從心里默默下定決心說(shuō),我一定要好好學(xué)習(xí)。
看!這就是我最敬愛(ài)的班主任,長(zhǎng)得漂亮而又對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師——?dú)W亞君。
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