謝謝你老師作文

時間：2021-09-10 10:46:03 老師我要投稿

【精】謝謝你老師作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的謝謝你老師作文，希望對大家有所幫助。

【精】謝謝你老師作文

謝謝你老師作文1

　　學(xué)校舉行了一場比賽。比賽中紅紅得了第一名，紅紅高興地一蹦三尺高。紅紅連忙跑回家，高興地對媽媽說：“媽媽，我比賽得了第一名。”媽媽聽了馬上跑到紅紅身邊，拿起獎狀看了看，臉上露出滿意的笑容，然后對紅紅說：“女兒，你真棒，我獎你一朵大紅花。”

　　紅紅接過大紅花，轉(zhuǎn)身大步流星地向外跑去，媽媽一臉疑惑，想：“這孩子跑哪去，難道是去炫耀嗎？”媽媽立刻跟上，這才弄清了真相。

　　原來，紅紅是去了學(xué)校教師辦公室，紅紅跑到郝老師面前說：“郝老師，謝謝您的培養(yǎng)，我才能在比賽中拿了第一名，紅花送給您！”郝老師聽了，欣慰地說：“謝謝你，紅紅，你長大了。”紅紅聽了心里甜滋滋的。

謝謝你老師作文2

　　時間過得很快，一眨眼就四年級了，老師對我一點(diǎn)一滴的關(guān)愛，我不會忘記的。

　　一直以來，我的成績都保持著前三名，老師見我成績好，就選了我當(dāng)班干部。我高興極了！可是，每當(dāng)我把作業(yè)搬到辦公室的時候，英語老師就讓我做這做那。我跑來跑去，忙個不停。我開始埋怨老師，感覺老師很懶，要我?guī)退鍪隆?/p>

　　隨著時間慢慢過去，我才明白過來。其實(shí)老師并不懶，他讓我在忙碌的過程中，學(xué)會怎樣珍惜時間，學(xué)會獨(dú)立。感謝老師給我一次次鍛煉的機(jī)會。現(xiàn)在我除了做事干凈利落，還學(xué)會了怎樣管理好班級，使我終生受益。

　　老師，我非常感謝您。您給我全方面的鍛煉，讓我感受到老師對我的愛是無比深厚。我會永遠(yuǎn)記住您的。

謝謝你老師作文3

　　老師，謝謝你，是你幫助我解決了我的煩惱！

　　今天下午上最后一節(jié)課的時候老師給我們讀了日記。其中有我的日記：《我的煩惱》。

　　當(dāng)老師讀到我抱著書就像一只小貓遇到了一只香噴噴，肥胖胖的的老鼠的時候，同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)肅地說：不許你們再笑了！然后老師讀了她對我的《我的煩惱》的評語。

　　讀完后，老師又說：如果以后誰敢當(dāng)著我的面或者同學(xué)的面嘲笑武豪吉，說明他（她）不尊重別人，那么以后同學(xué)們也不要尊重他（她）。

　　聽了老師的話，我心里高興極了！這下我就可以自由地在上課的時候戴眼鏡了！這是老師給我解了圍，讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己害怕的心理了！謝謝老師！！

謝謝你老師作文4

　　當(dāng)一個人學(xué)會回憶的時候，那些值得回憶的東西也許早已就已經(jīng)離開了他的生命，那些人，那些事，已經(jīng)在歲月的默然不語中沉淀成一幅長長的畫卷，當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂起一絲絲柳絮的時候太陽把金色的光輝然披在一棵棵俊俏的櫻樹上，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的達(dá)幾個圈，在輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　我們每個人都盼望能在回到偉大的母校，在走進(jìn)那可愛的校園里坐在課桌上，我們是多么的渴望還能再聽到老師那朗朗上口的課文，多么的渴望老師口中喊著‘上課’多么希望能在和老師，同學(xué)一起玩耍，如今要分開了，心里報有一絲絲不舍，老師我們舍不得你，舍不得母校，更舍不得曾今與我們一起學(xué)習(xí)，奮力拼搏的同學(xué)們，但命運(yùn)注定我們要分開，我們卻只能接受命運(yùn)的安排，在此我想對老師說;‘老師，我現(xiàn)在雖然不會用最華麗的語言來描述你，但以后，我一定用最華麗的語言寫出我心中最完美的你!

謝謝你老師作文5

　　那是溫暖舒適的名字，也是代表一個高尚品質(zhì)，更是一個偉大高尚又榮譽(yù)的稱號。那就是老師。

　　用語言傳播，用粉筆耕耘，用汗水去澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師那崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天，您教學(xué)的課堂，培養(yǎng)祖國的下一代。老師，三尺講臺見證了你的幸苦，潔白的粉筆書寫了你的一生，在你的滴滴鮮血下，諄諄教誨使我記憶刻

　　老師，你是春天，為我們服務(wù)，孕育了未來和希望。你是園丁，用鮮血澆灌祖國花朵，你是蜜蜂，染花釀蜜養(yǎng)育學(xué)生，你是良母，讓學(xué)生們吮吸知識的乳汁。

　　老師謝謝你，你是那么的偉大，那么的善良，我在這里說，謝謝你，我親愛的老師，你不但用一生陪育我們，教育我們，而且在教育道路上，你不斷鼓勵我們，照顧我們，所以，我在這里，要說聲。謝謝你，老師!

　　謝謝你，老師!

謝謝你老師作文6

　　今天的演講，讓我思緒萬千，心情久久不能平靜。最近，因?yàn)榧磳厴I(yè)，所以學(xué)習(xí)生活都安排得很緊促。昨天，按規(guī)定應(yīng)該5：10放學(xué)，老師卻拖到了將近六點(diǎn)才放學(xué)，宣布放學(xué)后，同學(xué)們抱怨聲聲，心里很是不情愿，甚至還有的人不停地責(zé)備老師。

　　今天的演講讓我們?nèi)粲兴颍茄剑u老師說得對，老師也有家，也會有家人在等她，她也有孩子需要去照顧，更何況這也已經(jīng)屬于額外的加班時間了，校長不會發(fā)給她們加班費(fèi)，老師完全可以按時放學(xué)，但是，她們沒有，她們依然是那么地耐心，那么地專注，為了正是讓我們能給小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。到了此時此刻，我想每個人的抱怨都已經(jīng)煙消云散，剩下的全都應(yīng)該是感動和感激了吧！

　　下午，當(dāng)我跑到隊(duì)伍前面和老師擁抱的一剎那，我的眼睛模糊了，我的心也在躍動著，我肯定，老師當(dāng)時聽到了我的呼喊：老師，謝謝您！

謝謝你老師作文7

　　教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。——題記

　　“我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。”無論嚴(yán)寒酷暑，老師都在辛勤的工作。夏日炎炎，老師拭察著滴落的汗水，為我們上課；寒風(fēng)刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩里取暖的時候，你卻堅(jiān)強(qiáng)的抵御著寒風(fēng)為我們備課、批改作業(yè)。我們有想過你的辛苦？

　　小蠟燭頭雖然渺小，也不那么光亮，但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興，即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻(xiàn)——燃燒自己，照亮他人。老師日夜辛勤的工作，為我們講課備課，毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識傳授給我們，還教會我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多，然而不求回報，只是為我們能茁壯成長感到欣慰。

　　老師，像天空一樣高的是你的胸懷；像大山一樣深重的是你的恩情!

　　我們感激你對我們的栽培，我想在這里大聲地對你說：“老師，謝謝您！”

謝謝你老師作文8

　　在我小時侯，有家長的關(guān)愛！同學(xué)的幫助……當(dāng)然也少不了老師對你的關(guān)愛，每當(dāng)我們犯錯誤時，老師總會用親切的語言對我們教育，告訴我們道理，今天我就要想老師說一聲：“謝謝老師。”

　　在四年級的一天，由于公共汽車來得比較晚，所以到學(xué)校的時候，同學(xué)們已經(jīng)開始退場，回班級了，我急匆匆地跑到老師那里，氣喘吁吁地對老師說：“我，我今天的車，車來晚，晚了，所，所以遲，遲到了。”老師聽了非但沒有批評我，還微笑的對我說：“不要緊，來了就好，來了就好。”我心中的大石頭總算是落下來了，老師讓我從新排進(jìn)整齊的隊(duì)伍中，讓我與同學(xué)一齊走進(jìn)教室，到了教室，老師依舊讓我考試，而且那一次老得不錯88。5分。

　　老師謝謝你，是你那寬闊的心靈，讓我得了一個好的成績，分?jǐn)?shù)，是您讓我走進(jìn)了考場，謝謝您老師，您讓我的心靈得到了溫暖，讓我恢復(fù)了以往從沒有的自信心！！！

謝謝你老師作文9

　　多謝你，教師，是您把我們帶進(jìn)歡樂的教堂，是您把我們帶進(jìn)了知識的海洋。

　　早晨，您早早的起床，來到教室，讓同學(xué)們好好讀書。您一向在早自習(xí)說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。這么好的早晨用來講話多可惜呀！要好好讀書。”這句話我一向掛在耳邊。

　　課堂上，您那響亮的聲音讓我入迷；看到黑板上一行行白色的字，我仿佛看到了深夜，您在書桌旁開著臺燈，在備課的身影。下課了，隨著“教師辛苦了！”，您走出教室，又回到教室，對正要出去玩的同學(xué)們說：“做好課前準(zhǔn)備，看到垃圾立刻撿起來，不追逐打鬧！”“好的！”您微笑地離開了教室。

　　中午，您提前要提菜的同學(xué)把飯菜提上來，是讓我們一下課就能吃到午飯。

　　放學(xué)了，您總掛在嘴邊的是：“放學(xué)注意安全，不去別的地方玩！”有一次是我們這組打掃公共區(qū)，我偶然發(fā)現(xiàn)教室里還有燈，我就明白是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。教師，您辛苦了，您為了我們?nèi)找箘诶郏嘀x您！

謝謝你老師作文10

　　我的畫畫老師最厲害了，什么都會畫。上他的課，不但讓我學(xué)到許多的畫畫技巧還讓參加比賽得到很棒的名次。

　　我決定要給老師一個驚喜，我請晚上八點(diǎn)到中山公園等我，事先我在地?cái)[了許多蠟燭成“謝謝您,I LOVE YOU”的圖案在地上，還放出最悅耳的音樂，真是賞心悅目。

　　接著，我還放了煙火，五彩繽紛的排成十個園的圖型，希望她可以希望她可以“十全十美”，最后我把旗子拿起大叫：“老師！祝福你的人生十全十美！”

　　看見老師驚訝的表情，我再度大叫：“老師！I LOVE YOU！謝謝您！”

　　看完我的驚喜禮物，我把食物拿出來分享，跟老師吃了快樂的一餐，我們躺在帳篷帳篷里，嘻嘻哈哈的數(shù)星星，還有說有笑的聊天！

　　哇！今天真棒呀！我昏昏沉沉的.睡著了，滿天的星星為我送上祝福，讓我很開心，到了早上我們告別很開心。

　　我想，我真的是好幸福啊。

謝謝你老師作文11

　　鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴８兄x很多很多的人，尤其感謝我的老師，是老師把我從年幼無知的孩子，教育成明理懂事的學(xué)生。

　　有一位中等身材，長發(fā)飄飄，相貌平凡，一張和藹可親的面龐，那雙明亮而又銳利眼睛，總是炯炯有神，那么和善。她的語言，總是含蓄，深刻，引人發(fā)笑，她就是我的班主任——衣老師。

　　記得小學(xué)時，我的數(shù)學(xué)成績并不出眾，但她卻很相信我的實(shí)力，總是以媽媽的口吻，勸說和鼓勵，使我有上進(jìn)心，相信自己是最棒的。

謝謝你老師作文12

　　是誰，把幼小無知的我們領(lǐng)進(jìn)教室，傳授給我們豐富的知識？

　　是您！老師，您傳授給我們豐富的知識，告訴我們做人的道理，把我們從無知的幼兒培育成了懂事的學(xué)生。

　　是誰，時時刻刻都想著我們？

　　是您！老師，您是大樹，我們就是小草。您用高大的身軀為我們遮擋風(fēng)雨。您是陽光，我們就是小花，您用您那溫暖的陽光照耀著我們，讓我們健康地成長。您是園丁，我們就是園里的花草樹木，您用您那雙巧手裁剪我們身上的枯葉，細(xì)心地照料著我們。

　　老師，沒有您，就不會有我們今天的成績！九月十日，是老師的節(jié)日。我相信，這個特殊的日子里，百花都會為您而盛開！最后，我只想真誠地祝福您：祝您節(jié)日快樂！謝謝您，老師！

謝謝你老師作文13

　　敬愛的潘老師，有幾句話藏在我心里已經(jīng)很久了。每當(dāng)我想對您說的時候，但因?yàn)槟懶。滞塘讼氯ァ＝裉欤夜钠鹩職猓瑢懴铝诉@篇文章，將我的心里話都寫出來。

　　老師，您還記得一年級的時候，我一不留神，沒有聽到您的話，而您又恰好叫到了我，我又答不出來。下課后，您把我狠狠批評了一頓。還有時當(dāng)我們不開心時，您就來安慰我們，來逗我們開心。

　　您還經(jīng)常教我們怎樣寫作文，怎樣想。二年級時，我還是不會運(yùn)用合適的標(biāo)點(diǎn)符號，您就用自己的課余時間來教我怎樣用標(biāo)點(diǎn)符號，老師要是沒有您，我至今還不會運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號呢！謝謝您。

　　潘老師，您常常輔導(dǎo)我們，甚至生病了，您還帶著病痛給我們上課。

　　那天上午，您教導(dǎo)我們時用那沙啞的聲音來給我們講人生道理，在給我們上課的空隙里吃藥。下午，您又急匆匆地去看醫(yī)生，連一口氣都沒歇。

　　潘老師，謝謝您，如果我能戰(zhàn)勝天空，那是您給我了翱翔的翅膀，如果我能戰(zhàn)勝大海，那是您給我了勇氣。

謝謝你老師作文14

　　有一位老師我永遠(yuǎn)也不能忘記，那就是我以前的語文老師——李老師。

　　我性格有點(diǎn)內(nèi)向，李老師就讓我在每天早讀的時候領(lǐng)讀，通過一段時間的鍛煉，我自信了不少。

　　記得有一次，我在玩玩具的時候，不小心把臉弄傷了，長長的一條傷口，痛得我眼淚直往下掉，同學(xué)們驚慌失措的看著我，都不知道該怎么辦！這時，李老師立即小跑沖到我面前，見我這幅模樣，一邊輕輕地安慰我，一邊著急地帶著我來到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生趕快給我治病，醫(yī)生小心的給我傷口消了毒，擦了藥，并提示我這一個月不要碰傷口，每天堅(jiān)持換藥，不要吃辛辣食品。直到這時，李老師懸著的心才放了下來。

　　這一個月里，李老師每天都細(xì)心的在我的傷口上涂藥，還親切地問我疼不疼？好一點(diǎn)沒有？直到傷口完全恢復(fù)。

　　李老師無時無刻的照顧著我，關(guān)懷著我，她就像冬天的太陽，時刻暖著我的心！謝謝你，我永遠(yuǎn)也不能忘記她對我的關(guān)愛，對我的恩情！謝謝您，敬愛的老師！

謝謝你老師作文15

　　老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花，老師就像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。

　　記得有一次，我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一道題目寫不出來，看著別的同學(xué)都在埋頭寫，我只得去問。我去同桌，他根本沒把我當(dāng)回事兒，繼續(xù)寫著他的作業(yè)。我又去問前面的一個同學(xué)，他居然一口回絕我：“你去問別人吧，我不告訴你!”

　　眼看著時間一分一秒地過去了，我就好比熱鍋上的螞蟻，急得不可開交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時侯了，我這一題還是沒做出來。我只能再去問同學(xué)。連續(xù)問了四五個同學(xué)，他們一點(diǎn)兒都不告訴我。就在這時，我們的數(shù)學(xué)張老師走了過來，她看見我這副狼狽樣，就問：“你怎么了，是不是有題不會呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，指了指那道題目，張老師看了之后，仔細(xì)、耐心地教了起來，我也認(rèn)真得聽著。

　　我終于學(xué)會了，我非常地想謝謝張老師，可一直沒機(jī)會說。我在教師節(jié)時送張老師一個手工制品，表示感謝。

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