關(guān)于教師作文錦集7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的教師作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師作文 篇1
在現(xiàn)實(shí)的生活中,有許多讓人感動的事情。記得在二年級的時候,觀看開學(xué)第一課最美的教師中有一件事讓我特別感動。
那件事就是在20xx年5月8日的傍晚,在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前,正當(dāng)兩名學(xué)生正準(zhǔn)備馬路的時候,一輛客車由于失控撞了過來。與停在馬路邊的另一輛客車追尾相撞,一直頂著那輛客車朝女教師張麗莉和那兩名學(xué)生撞過來,張麗莉連忙用左手把一名學(xué)生推到人行道上,用右手把另一名學(xué)生推到右前方。幫助學(xué)生先脫離危險(xiǎn)可他自己卻為了救學(xué)生耽誤了寶貴來不及逃脫,被撞過來的客車卷入車輪之下失去了寶貴的雙腿……
一個人,當(dāng)他面臨生命危險(xiǎn)的時候才是對他真正的考驗(yàn)。張麗莉女教師在這情況底下毫不猶豫的去挽救學(xué)生,把希望帶給學(xué),把死亡留給自己。在這當(dāng)中足以體現(xiàn)她臨危不懼,舍己為人的崇高的精神品質(zhì),值得我們大家一起向他學(xué)習(xí)。
這件事雖然已經(jīng)隔了一段時間,但是黑龍江佳木斯第四中學(xué)張麗莉女教師奮不顧身去挽救學(xué)生的情景將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。還有她那舍己為人的精神,在我心中永不泯滅!
教師作文 篇2
親愛的老師們:
大家好!
在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里,我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下,臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時,我就會感到由衷的欣慰,在這屬于我們的節(jié)日到來之際,我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候,向在辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部,有了你們的聰明智慧和辛勤勞動,我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績!
20xx年秋季,對于蒙陰整個學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來說,激烈的競爭,甚至是惡劣的競爭已達(dá)到了空前的境地,我們XXX幼兒園更是難逃一劫,當(dāng)然,也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn),而我卻堅(jiān)信,我們會以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底,同時我也堅(jiān)信,我們堅(jiān)持了就一定會有機(jī)會的。
過去我們?nèi)〉玫乃谐煽儯紒碜杂谖覀冇變簣@全體員工的共同努力;來自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)取;來自于我們幼兒園老師們的認(rèn)真、勤奮;來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧;來自于整個園所的和諧與快樂!
接下來的工作中,希望大家以誠信+激情+敬業(yè),擁有使命般的激情,誠實(shí)守信,不斷探究新的教學(xué)方法,把孩子的發(fā)展放在第一位,讓我們共同發(fā)展,分享成功。
最后真誠的道一聲:“老師們,辛苦啦!因?yàn)橛辛四銈儯屛业墓ぷ鞒錆M信心和勇氣;充滿了快樂和幸福。謝謝大家!”
教師作文 篇3
我的小學(xué)六年生活結(jié)束了,很舍不得同學(xué)們,但是最舍不得的還是您,雖然您只教了我前三年。
教師節(jié)那天,我去看您,沒想到找遍了整個校園都沒看見您,我那個急啊。一打聽,原來您住院了,我一驚,顧不上看其他老師,一口氣跑到了您家。還好,您在。看到您躺在床上,樣子不算太糟,我的心放下了……
回憶那三年,我最不懂事的那三年,您給予我了多少關(guān)懷和幫助……
記得那時我很懶惰,記性也不是很好。一次,您叫我在一個時間叫一位同學(xué)去參加一個什么比賽,您和我說的時候我正在和同學(xué)玩得開心,沒聽清您說的話,也沒記在心上,當(dāng)時只是隨口應(yīng)付了下來。到了時間我忘了,還好那位同學(xué)自己想了起來,參加了那次比賽。事后,您嚴(yán)厲地批評了我,我也感到很慚愧,您說:“老師我那么信任你,讓你去叫那個同學(xué),你竟然忘記了,雖然那個同學(xué)自己去了,但是我這次還是要好好批評一下你,你太不負(fù)責(zé)任了,老師對你很失望……”聽了您的話,我很難過,但是我想不能為著這么一點(diǎn)小事氣餒,我要表現(xiàn)給您看!此后,我再也沒有做事不認(rèn)真了,特別是您要我去做的事,我總是格外小心。各個老師都夸獎我說我做得好,可是我還是不滿足,我想聽見您對我的認(rèn)可。終于,您對我說:“表現(xiàn)很好,我很滿意”我異常激動,我感激您對我的批評!
在我的記憶里,您是個優(yōu)秀的,令人敬佩的老師。您總是把我們的種種困難當(dāng)成您自己的困難,也總是積極地幫助我們。您還記得嗎?我們班有個同學(xué)家里條件不好,您總是主動幫助他。一次,大家訂雜志,他在一旁默不作聲,您就過去問他怎么了,他說他不想訂,可您知道他是訂不起。您對他說:“沒關(guān)系,老師幫你訂”。他搖搖頭,您拿出錢,幫他訂了一份。他感動地說不出話來,我看在眼里,對您又多了一份敬意。下課了,我們?nèi)柲俏煌瑢W(xué),他說:“沒想到陳老師會幫我訂,我一定要好好感謝陳老師!”可您卻對他說:“沒事,不用謝我,只要你能讀好書,就是對老師最大的回報(bào)!”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
您還是個敬業(yè)的教師。您身上的小毛病很多,您常常會頭疼、肚子疼、腰酸……有時一疼就是很長一段時間,又剛好是您的語文課,每次您都堅(jiān)持來上課。有一天,您頭疼的厲害,可是還是來上課,上了一會,您堅(jiān)持不住了,要我們自習(xí)。大家都很替您擔(dān)心。您叫我去叫范老師,當(dāng)我回來的時候,發(fā)現(xiàn)您拿了個袋子,在不停的嘔吐。范老師忙叫我和她一起,把您扶進(jìn)了辦公室。可是您越病越重,范老師要您回家,您不肯。突然,您暈倒了,范老師又把您抬進(jìn)了教導(dǎo)處,讓你躺在了長椅上。您就這樣躺了一個上午才醒來。一醒立即跑到了教室看我們,看到我們安安靜靜地在看書,您才放心的回到了辦公室。由于身體實(shí)在是不好,您請了假回到了家。本以為下午您能安心的養(yǎng)病了,可沒想到,到了下午第二節(jié)課,我又看見了您出現(xiàn)在了辦公室里。原來您是放心不下我們,剛看好病就又回到了學(xué)校。第二天,您還是照樣給我們上課,雖然臉色還是非常難看,但是您硬撐著,勉強(qiáng)地繼續(xù)上課,上到不行了,您停一停,但是馬上又接下去上。您感動了我們大家,同學(xué)們出奇的安靜,很好地配合您上完了這節(jié)課,您微笑地看著我們,點(diǎn)了點(diǎn)頭……
您用您的種種行為為我們樹立了榜樣,使我們在各項(xiàng)比賽中都能取得很好的成績,衛(wèi)生整潔一等獎、行為規(guī)范示范班、文明禮貌第一名……這些成績中都凝聚了您的心血。當(dāng)我高高興興的準(zhǔn)備開始我的4年級學(xué)習(xí)時,卻聽見您和我招手,您要去教1年級了!我驚呆了!為什么?您為什么要走?為什么學(xué)校這樣安排?……無論我怎么傷心,您最終還是去教1年級了!
但是我還是永遠(yuǎn)都記得您啊!我不會忘記的,您對我的恩情!這不,今年教師節(jié)我來看您了,明年的教師節(jié)我還會來的!您永遠(yuǎn)是我最好的老師!
教師作文 篇4
在人類歷史的長河中
有許多值得我們贊頌
但我覺得最應(yīng)該贊頌的是我們的老師
這平凡而偉大的天使
老師啊
倘若把您比作燭光
那么
燭光閃閃
則是您給我們孜孜不倦的指點(diǎn)
燭光明亮
則是您給我們指引方向
三尺講臺
是您畢生的舞臺
一塊黑板
是您人生的精華
您晨露時迎接黎明
晚風(fēng)中送走夕陽
星轉(zhuǎn)斗移,冬去春來
您總是徹夜燈光
給我們的人生增添了絢麗的一筆
您輕捷的身姿手勢
洪亮大方的言語
為我們?nèi)祟惤ㄔO(shè)著最偉大的智慧工程
您匆匆的`話語,忙忙的腳步
總回蕩在靜夜星空
老師
有人說您是平凡的藝術(shù)家
您卻雕刻出萬顆求知的心靈
有人說您是平凡的園丁
您卻澆灌出祖國未來的花朵
您在平凡的崗位上,做著不平凡的事
您總是默默的付出,不求一點(diǎn)兒回報(bào)
老師,您辛苦了!
倘若您是汪洋的大海
我愿是大海里的一朵浪花
倘若您是挺拔的高山
我愿是高山上的一塊磐石
倘若您是寬闊的天空
我愿是天空中的一朵白云
我愛您,親愛的老師
我愛您,點(diǎn)燃燭光,導(dǎo)引航船,平凡而偉大的天使
教師作文 篇5
今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過臉、吃過飯就開始了我的上學(xué)之旅。
教師節(jié)作文250字 在路上,小賣鋪的花一大把一大把的,同學(xué)們的手上還有一些花,我快步跑到學(xué)校的電子表前一看,才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的裙子,同學(xué)也大有不同,個個神清氣爽、精神抖擻,有的同學(xué)還買了花,上課了,同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺上給老師送花,就我沒有送,因?yàn)槲业牧慊ㄥX花光了,老師平時教給我們知識,我卻沒有個老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢,下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。
教師作文 篇6
今天,是9月10日,也就是教師節(jié)。
下午第三節(jié)課,萬里無云,微風(fēng)輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子,準(zhǔn)備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在西山小學(xué)五年8班的教室里,慶祝著教師節(jié)。
首先,由龍楠同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來歷。隨后,還有朗誦詩歌等節(jié)目,最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最后一個環(huán)節(jié)了,那個環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣,瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂。
一開始,大家要趙老師上講臺唱歌,趙老師還羞澀地拒絕著,可不到一會兒,趙老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲,聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲,看著平時幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。
突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出教師,邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié),于是,張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的臉上都有著一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂……直到下課,這場歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會才戛然而止。
夜晚,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),耳邊還留有大家的歡笑聲……
教師作文 篇7
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了,升入初中,將面臨什么呢?哦,老師的教育方法,交友、和老師的關(guān)系,科目加多。我又是轉(zhuǎn)學(xué)生,明天就開學(xué)了,唉!我不禁坐在窗前呆呆地想。
第一節(jié)是語文課,隨著一陣鈴聲,語文老師走進(jìn)了課室。第一眼見到她,我就喜歡上了她。她那和藹可親的面孔,在我的腦海里深深地印上了烙印;她的聲音是那么的動聽;她的課是那么的有趣,生動。她不僅課講得好,而且在育人方面也是一流的。我們班上有個調(diào)皮搗蛋的壞小子,總愛惹事生非。一次,他又惹禍了,由于我沒有目睹他惹事的經(jīng)過,所以對此我一無所知。我只記得老師叫我們讀課文,而她卻把那個同學(xué)叫到教室后面跟他講了一大痛。她并不像其他的老師那樣,不管什么事都用棍子來擺平。她靠的是她那張小巧玲瓏的嘴巴。她跟那個同學(xué)說了一節(jié)課,后來那個同學(xué)哭了。老師見狀,似乎心動了。便立即從口袋里掏出衛(wèi)生紙給那個同學(xué)。這時,教室里靜極了,全班同學(xué)似乎都被這一幕感動了。老師察覺后回過頭來說:“大家趕緊預(yù)習(xí)課文吧。”在她回頭的那一刻,我從她的眼神中看到了焦急與無奈。不僅這樣,她的眼睛也會說話,是鼓勵,是加油記得有一次,她叫我們寫作文,然后叫我們自己去讀自己的作品,由于沒人敢上去,她就叫我去讀,我猶豫了一會兒,有怯怯的看了她一眼,她那雙會說話的眼睛好像在說:你一定行,加油!我不知道哪里來的勇氣走向了講臺,短短幾分鐘后,臺下響起了一片熱烈的掌聲。從此,我再也不那么膽小、自卑了。可是,時間飛逝,她突然說不教我們了,給我們多大的打擊啊!老師你還好嗎?有空多回來看看我們吧,我們想你了。
“老師”這個神圣的稱號讓我敬佩。啊,老師,你對我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。老師,我愛你!
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