班主任作文300字

時間：2022-01-26 10:40:37 老師我要投稿

【必備】班主任作文300字8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的班主任作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】班主任作文300字8篇

班主任作文300字篇1

　　我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，四年里我認(rèn)識了很多老師，其中印象最深刻的就是我現(xiàn)在的班主任賈老師了。賈老師一頭烏黑的頭發(fā)，一雙會說話的眼睛，一張能說會道的嘴巴，加上模特般的身材，我在心目中就稱她為美女班主任。

　　賈老師是位幽默風(fēng)趣的老師。同學(xué)們有時犯點(diǎn)小錯誤，他從來不板著臉教訓(xùn)我們，每次都開著玩笑教育我們，不但使我們?nèi)菀子涀∽约悍傅腻e，還保護(hù)了我們的自尊心。記得有一次上課時，朱浩禛在舔自己的手指頭，被賈老師看見了，賈老師笑著說：“朱浩禛，你早晨沒吃飯嗎，別在啃雞爪子了。‘’同學(xué)們哄堂大笑。賈老師說話幽默風(fēng)趣，經(jīng)常把課堂氣氛搞得很活躍，帶著我們在知識的海洋里快樂的遨游。

　　賈老師也有嚴(yán)厲的時候。有一次我在校園里奔跑，被值周生抓住了，我給值周生說了別人的名字，把錯誤推給了別人，最后讓賈老師知道了，賈老師嚴(yán)厲的批評了我，給我講了很多大道理，并讓我記住這次的錯，以后不能再犯，還打電話通知了我媽媽。賈老師再嚴(yán)厲我也知道是為了我好，讓我不在人生的道路上犯這種錯誤，我謝謝賈老師的嚴(yán)厲。

　　這就是我現(xiàn)在的班主任賈老師，一個既幽默又嚴(yán)厲的美女老師。我喜歡我的賈老師，我會把賈老師當(dāng)作朋友、親人，永遠(yuǎn)放在心中!

班主任作文300字篇2

　　我的班主任叫：黃鏡梅。她教認(rèn)真地我們教我們學(xué)每一課的生字詞。

　　記得又一次，《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》有一道題目不會寫，就交了上去，黃班主任檢查出來了我，大聲叫道：歐陽舒晴，你沒有完成《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》。我小聲地說：班主任，這一道題目我你不會做。黃班主任說：你真笨，這么簡單的題目你也不要會，笨蛋。

　　但是，我當(dāng)著全班哇哇大聲地哭了起來。可班主任并沒有同情我，只是叫我把學(xué)習(xí)輔導(dǎo)完完整整地抄三次。當(dāng)時我真挖個地洞馬上磚下去。

　　班主任把我叫到了閱覽室，我和其她沒有完成作業(yè)的女生在哪里度過了一節(jié)課。

　　我當(dāng)時真的是想大聲地像媽媽訴苦。但是，我抄完了，黃班主任立刻變了臉對我說：舒晴，剛才我的語氣重了點(diǎn)，對不起。我說：班主任，沒有關(guān)系的，同學(xué)沒有完成作業(yè)，被班主任批評那是天經(jīng)地義的。說著說著，我們的關(guān)系又像以前那樣好了。

　　我們的班主任，好嗎？

班主任作文300字篇3

　　我有一個和藹可親的`班主任，她姓董，名淑華。她有一頭濃黑的長發(fā)、一雙雪亮的眼睛，還有兩只任何聲音都聽得見的耳朵。

　　董老師的眼睛簡直就跟貓的眼睛一樣靈銳，無論誰在桌子下面做小動作，她都能發(fā)現(xiàn)。

　　董老師的聽力也是一流的，有一次我們搞小測驗(yàn)，史士康有一道題不會，便小聲問劉金子，這時董老師走過來狠狠地批評了史士康一頓。

　　董老師不太愛笑，她幾乎每天都表情嚴(yán)肅。不過她也有笑的時候，有一次她帶我們讀課文，讀著讀著有一個字讀錯了，我們也跟著讀錯，這時我看到老師不好意思地笑了。

　　董老師為了我們能學(xué)得扎實(shí)，天天布置很多作業(yè)，雖然有時壓得我們喘不過氣來，但是我很理解老師，她真的是為我們好！

　　每當(dāng)期中、期末考試來臨之際，董老師就會擠出所有的時間幫助我們復(fù)習(xí)，這樣不辭辛苦，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的精神令我深深感動。

　　董老師教了我們?nèi)臧肓耍覀兊膸熒樵絹碓缴睿蠋熓亲詈玫睦蠋煛?/p>

　　我愛我的班主任。

班主任作文300字篇4

　　董老師是我們高一(1)班的班主任，教我們班和二班語文。

　　她戴著一雙眼睛，一個斜挎包，羽絨服和高跟鞋。

　　我們班主任一般叫老班。

　　我們都怕她，因?yàn)樗蛉颂貏e野蠻，甚至比男老師還厲害？高一的學(xué)生說一班班主任太厲害了，惹不起。

　　有一次，老班的班里，老師讓組長讓他們作業(yè)沒做完就出去。后來有個大的，65人帶著20多人走了。老師在說我們的時候，不經(jīng)意的看了一眼玻璃，看到我們班最差的學(xué)生在和別人說話。老師馬上出去扇，罵，打。當(dāng)時三班上課的英語老師帶走了我們以前的課。三班的英語老師讓學(xué)生在他的教室門口寫字。老師不打，他就不打，但是他的怒氣沒有消。他開始在課堂上罵我們，并把一切都?xì)w咎于我們。

　　我們班沒有一個學(xué)生喜歡班主任，因?yàn)榘嘀魅慰偸瞧牌艐寢專瑖Z叨不休。

　　其實(shí)我也很同情班主任。我們可以換位思考。如果你是一個總是教這種東西的學(xué)生，你會生氣的。

　　我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要生主任的氣，因?yàn)樗趯W(xué)校做的一切都是為了我們好。

班主任作文300字篇5

　　我們的班主任和其他班的班主任與眾不同！其他班主任都是女性，但我們班主任是“man”！

　　一、春天篇

　　正在上數(shù)學(xué)課，學(xué)的是小數(shù)除法。老師說：“給你們說了多少遍？給他擴(kuò)大，也要給被除數(shù)擴(kuò)大。你們都記不住，舉個例子吧，給你擴(kuò)大倍數(shù)，給你爸也要擴(kuò)大倍數(shù)，要不然你爸把你叫爸啊！”一下班里大笑起來，都記住了。

　　二、夏天篇

　　正在上語文課，老師講的正熱鬧。同學(xué)們正在專心聽，非常安靜的時候一個老師把我們老師叫了出去。我們班的“偵察兵”一看之后，對我們大喊：“安全，嗨起來吧！”正在同學(xué)們激情四射的時候，老師突然出現(xiàn)在我們面前。頓時間班里的熱火被澆滅了！

　　三、秋涼篇

　　今天下雨，體育課不上，在班里看電影，就在老師剛出去的時候。我們大喊：“馬哥走了，放松起來吧！不看著動畫片了！換歌兒！”就在剛把歌放出來時，我們已經(jīng)“涼”了。不知道聲音開得最大，老師也來了！你能想出當(dāng)時的場面嗎？

　　四、冬涼篇

　　正在上課，正當(dāng)同學(xué)們筋疲力盡的時候，下課鈴聲響了起來！同學(xué)們大喊：“下課了！”老師說：“先別急，外面下雨，課間操不上！還做卷子！”“ohNo！”同學(xué)們大喊起來！

班主任作文300字篇6

　　四年級開學(xué)后，我們班來了一位新的班主任，她就是徐老師。徐老師中等個兒，一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個馬尾辮，她衣著普通，外貌并不驚人，但她的臉上總是很嚴(yán)肅的。

　　徐老師是個擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，她在語文課上總能深入淺出，引經(jīng)據(jù)典的講解，講得又形象又生動，常常使我們聽得入迷。但徐老師在上課時對我們的要求也是十分嚴(yán)格的，要是有同學(xué)在上課時做小動作，誰也逃脫不了她那雙炯炯有神的眼睛。徐老師對我們的學(xué)習(xí)也要求很嚴(yán)，不管是誰，只要是沒有完成作業(yè)的，都得補(bǔ)上；作業(yè)有錯的，都得把作業(yè)改到正確為止，如果你不按要求做還要罰。起初，大家感到很不理解，不過，久而久之，同學(xué)們也明白了一個道理：嚴(yán)師出高徒，徐老師這是為了給我們打好語文基礎(chǔ)。據(jù)說她帶的上一屆畢業(yè)生班有20多個學(xué)生考取了重點(diǎn)中學(xué)，所以大家對徐老師也越來越敬佩了。

　　徐老師給我們上課雖然不到一年的時間，但她的教學(xué)方法和人品已在我的心中留下了深刻的印象，徐老師是一個負(fù)責(zé)任的老師，也是我最敬佩的老師。

班主任作文300字篇7

　　以前我在二小的時候，都叫班主任為班主任。但是這里，我不知道為什么，大家都喊班主任為老班。或許是因?yàn)樗仁抢蠋熡质前嘀魅伟桑恢罏槭裁矗凑沂沁@樣理解的。開始感覺很不適應(yīng)，很難聽，但是后來就習(xí)慣了，再改還不習(xí)慣呢。我的老班是一個男人，叫做宋紅濤。他很高，皮膚黝黑，長得不是多好看。雖然他是我們的數(shù)學(xué)老師，但教育我們的時候總是出口成章。他一開口，我們就都知道了。他就是一個活生生的北方侉子。

　　老班十分和藹可親，喜歡玩也喜歡笑，更喜歡在他的課堂上時不時講一些笑話，逗我們笑，讓他的課堂與眾不同，不會枯燥無味。所以，我們的數(shù)學(xué)學(xué)得也很好，每次考試我們班的數(shù)學(xué)是第一那是無可置疑的。在怎么說，他也是堂堂班主任，當(dāng)然有嚴(yán)厲的一面。他一嚴(yán)厲，方圓十幾里都沒有一點(diǎn)聲音，更別說敢跟他頂嘴了。

　　有這樣的班主任我覺得三生有幸！

班主任作文300字篇8

　　教我們語文的是我們的班主任王老師。平時，王老師總是那樣喜歡和我們開玩笑，可是他發(fā)起火來，他就會怒吼一聲，嚇我們一大跳，讓人望而生畏。王老師的嘴并不大，但從那張嘴里說出來的話語總是帶點(diǎn)幽默和哲理。就像磁石一樣，深深地吸引著我們。

　　王老師的教學(xué)方式很特殊。特別是在講課的時候，老師明明講的是課文，可是呢，老師要扭轉(zhuǎn)話題，給我們講一下相關(guān)的知識。有時，有一節(jié)課不講課，老師會給我們講一些恐怖的故事，或者是他最近學(xué)的知識。王老師總能針對不同的情況，引出許多有趣的故事和詞句，課堂上經(jīng)常向聲不斷，氣氛總是那么活躍，大家都在輕松的環(huán)境下學(xué)到知識，受到啟發(fā)，其他不少老師總是只給我們講一講作文的內(nèi)容，然后就讓我們寫，那時我真的覺得作文好難寫。可是如今，我覺得作文好寫多了，就是因?yàn)橥趵蠋煵坏o我們講寫作的方法，還會給我們講一篇范文作為參考。

　　我們的王老師就是這樣一個上課講、作文與別的老師都不一樣的人。我喜歡這樣的老師，你呢？

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