老師教會(huì)我的那些事作文800字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的老師教會(huì)我的那些事作文800字，歡迎閱讀與收藏。
從上幼兒園到小學(xué)二年級(jí)，我接觸的老師有不少，可最讓我受益和敬佩的還是我的周老師。周老師有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張愛(ài)笑的嘴巴，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我和同學(xué)們都非常喜歡周老師。每當(dāng)想起周老師，我們的嘴角都會(huì)情不自禁地溢出幸福和驕傲的笑容，感覺(jué)有這樣的一位老師無(wú)論走到哪里都是值得驕傲和炫耀的。
在給我們講課的時(shí)候，周老師聲音洪亮，表情和藹可親，授課方式生動(dòng)有趣，總讓人有種忍不住聽(tīng)下去的欲望。要是提問(wèn)問(wèn)題，有同學(xué)回答不出來(lái)，周老師也不批評(píng)他，而是語(yǔ)氣溫和地讓他先坐下，然后讓他好好聽(tīng)聽(tīng)別的同學(xué)是怎么回答的，并囑咐他以后上課千萬(wàn)要認(rèn)真聽(tīng)講。那位同學(xué)，看著周老殷勤的期盼和溫柔似水的目光，便會(huì)心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼而全神貫注地聽(tīng)講。周老師就是擁有這樣神奇的魔力，再頑皮的孩子在周老師的“管教”下也會(huì)不知不覺(jué)地變得乖巧懂事起來(lái)。
平時(shí)上課以及空暇的時(shí)候，周老師還會(huì)時(shí)不時(shí)地給我們講很多關(guān)于不要浪費(fèi)時(shí)間而要刻苦學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間的道理。比如：學(xué)習(xí)要爭(zhēng)分奪秒，不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；少壯不努力，老大徒傷悲；放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他就這樣，在周老師的苦心教育下，我們二年級(jí)五班的全體同學(xué)都鼓足了學(xué)習(xí)的勁頭，整體成績(jī)相較以前也有了明顯的提升。同學(xué)們看著自己的成績(jī)提高了，都甭提有高興了，學(xué)習(xí)的興致也更高了！而周老師心里也一絲也不敢松懈，每位同學(xué)考試中犯的錯(cuò)、暴露出來(lái)的`問(wèn)題，周老師都會(huì)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并找我們談話。
我每次語(yǔ)文考試的時(shí)候，暴露出來(lái)的問(wèn)題是做題太快，太慌張，有時(shí)甚至題目還沒(méi)有看清看全就提筆作答了，做完之后還不會(huì)檢查，以至于卷子里總會(huì)有錯(cuò)別字，以及出現(xiàn)多字、漏字、詞不達(dá)意做錯(cuò)題的情況。周老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題后，細(xì)致耐心地教導(dǎo)我如何審題做題，放慢節(jié)奏，如何擺正心態(tài)不急不躁，如何耐下性子進(jìn)行檢查。尤其是周老師說(shuō)的“十差九錯(cuò)，只因慌張”那就話，我牢牢記在心間，每次考試我都會(huì)想起這句話，并告誡自己要平心靜氣地審題做題。果然，我做題的正確率大為提升，凡是自己能做對(duì)的都能夠做對(duì)不丟分。我深刻地感受到了心態(tài)對(duì)事情成敗的重要性。
這就是我最喜歡的周老師，值此全國(guó)第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心地祝福周老師在新的學(xué)期一切順心如意，身體健康！我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)了，我也會(huì)始終牢記周老師的話，用一個(gè)個(gè)的好成績(jī)來(lái)報(bào)答周老師為我的付出！
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