班主任作文

時(shí)間：2022-02-04 11:43:45 老師我要投稿

【精選】班主任作文錦集五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的班主任作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】班主任作文錦集五篇

班主任作文篇1

　　相信大家也看到了我前幾天發(fā)的博客，我在四初中上學(xué)，那么我也會(huì)分到一個(gè)班主任，我的班主任是一位英語(yǔ)老師，她十分的煩人。

　　首先他建一個(gè)微信群，卻不讓我們?cè)谀抢锩鎲?wèn)問(wèn)題，比如家長(zhǎng)讓孩子去誰(shuí)誰(shuí)家吃飯，他看到了他也不會(huì)對(duì)我們說(shuō)。還有就是交校服錢，他必須讓我們交260元不能讓他給我們找錢，在班里不能說(shuō)一點(diǎn)兒話嘛，那么老師上課停我們?cè)趺崔k？我們說(shuō)不說(shuō)話他就這樣，沒(méi)有人不不許我們說(shuō)一句話。

　　我的這個(gè)班主任是真的煩人啊，我真的想換一個(gè)班級(jí)呀，再說(shuō)了前幾天我也遇到了我的同學(xué)，他說(shuō)我的好日子到頭了。一聽(tīng)就知道這個(gè)班主任肯定特別的狠。

班主任作文篇2

　　你的班主任是怎樣的?大多數(shù)人會(huì)回答：嚴(yán)肅刻板，不茍言笑。但我會(huì)回答：我的班主任王老師是個(gè)時(shí)髦幽默風(fēng)趣的老師。

　　她雖然有點(diǎn)胖，但是很時(shí)髦：天天換衣服穿，使我們每天都有新鮮感。最具特點(diǎn)的是她那團(tuán)染成金色的頭發(fā)，金黃金黃的，發(fā)尾還向外卷起，像涌起的波浪。不過(guò)，她最讓我印象深刻的還是幽默。

　　一天下午，王老師在講評(píng)考卷，大家都有些犯困。有的人在啃手指甲，有的人用手撐著頭，還有些人索性趴在桌子上。這時(shí)，王老師提高音量，批評(píng)了小過(guò)，原來(lái)小過(guò)的一道題犯了低級(jí)錯(cuò)誤，我們都有些緊張，生怕自己也成為批評(píng)對(duì)象。

　　這時(shí)，王老師可能口干，喝了口水，沒(méi)想到被水嗆到了，咳嗽起來(lái)：“咳!咳……”大家議論紛紛，有的不知發(fā)生什么事：“王老師怎么了?”有的胡亂猜測(cè)：“王老師是不是病了?”還有的擔(dān)心焦慮起來(lái)：“王老師咳得好厲害呀!”王老師咳得臉都紅了，趕忙拿起水杯，擰開(kāi)蓋子，仰起頭咕嚕咕嚕喝了好幾口水。等她不咳了，瞅著小過(guò)，一臉歉意：“看來(lái)以后不能批評(píng)小過(guò)，因?yàn)樗心ЯΓ乙慌u(píng)你，你就讓我咳嗽!”大家哄堂大笑。原本沉悶的課堂活躍了起來(lái)。小過(guò)見(jiàn)此情景，也不好意思地苦笑了一下。

　　王老師的幽默、調(diào)侃給我們的學(xué)習(xí)生活營(yíng)造了輕松的氛圍，我喜歡這樣的老師!

班主任作文篇3

　　正所謂：山中無(wú)老虎，猴子稱霸王。這不，還有一周就是暑假了，班主任馬上要去外地學(xué)習(xí)，接下來(lái)的一周，就是我們的天下了。我們這群小鬼，聽(tīng)到這個(gè)消息歡喜若狂。特別是哪些不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，好像馬上就快成為脫籠之鳥(niǎo)。表面上很淡定，拿出本子專心致志的寫起來(lái)。老師看到這一幕，慰心的笑了。其實(shí)那是他們打的如意算盤，這不知道是多少人夢(mèng)寐以求的`事呢？

　　現(xiàn)在已經(jīng)是七點(diǎn)四十了，怎么教室里的人寥寥無(wú)幾啊？向窗外望去，大多數(shù)的人都在路上哼著歌曲，玩著手機(jī)，悠閑自在的朝教學(xué)樓走來(lái)。他們來(lái)到教室，哪個(gè)場(chǎng)景才叫慘不忍睹。有的學(xué)生完全不顧早讀，趴在桌子上做他的春秋大夢(mèng)，有的津津有味德品嘗著他的牛奶，吃著包子。那才是神仙般的日子啊！回想起上一個(gè)星期一，教室里早已書聲瑯瑯。住校生總是睡眼惺忪地走進(jìn)食堂，當(dāng)他們走去食堂時(shí)，一看表，他們決定還是來(lái)個(gè)百米沖刺好了，免得遲到了，班主任在你耳邊如唐僧念經(jīng)一般，念得你心煩氣躁，并讓你抄寫班規(guī)一百遍。現(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)管那討厭的班規(guī)，早就無(wú)視它了。

　　班上流傳這樣一句話：上課休息好了，下課才有精神嘛。趁班主任不在一定要好好休息一下，睡覺(jué)睡到自然醒。再也不用睡覺(jué)時(shí)帶一個(gè)放哨的了。以前總是睡到一半，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“班主任來(lái)了”，一聽(tīng)這話，像被噩夢(mèng)嚇醒。然后癡癡地望著黑板，不慌不忙地拿出筆做筆記。現(xiàn)在是風(fēng)吹不動(dòng)，雷打不醒。

　　我們從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)的過(guò)著。那些年，班主任在。不在，真是天壤之別

　　高二:said

班主任作文篇4

　　我的班主任叫王洪汝，她有一張圓圓的臉蛋，又密又短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮，目光炯炯有神，筆挺的鼻梁，紅紅的嘴唇，一笑起來(lái)嘴角露出兩個(gè)小酒窩，漂亮極了！

　　我的班主任是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的好老師。每天生動(dòng)有趣地教我們?cè)S許多多知識(shí)，為鞏固我們的學(xué)習(xí)，及時(shí)讓我們做一些練習(xí)作業(yè)，特別是看圖寫話、課外閱讀等非常有特色。我們做完的作業(yè)、試題等，不管忙到深夜她都及時(shí)批改好，讓我們及時(shí)看到自己做得怎么樣，完成得好不好，錯(cuò)在什么地方，為什么錯(cuò)；教育我們要學(xué)習(xí)文化知識(shí)、尊重老人、要有理想，長(zhǎng)大做有用之人，在學(xué)習(xí)中我們懂得了很多做人的道理……

　　我的班主任是一個(gè)特別關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的好老師。只要知道誰(shuí)受了委曲和傷害，就及時(shí)安慰我們，她會(huì)非常心痛。平時(shí)她經(jīng)常教育我們：“同學(xué)間一定要相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要去傷害別人，也要保護(hù)好自己。”……

　　我的班主任有一張會(huì)說(shuō)話的臉，我們能讀得懂。如果她笑容滿面地來(lái)到教室，就表示有好事情，她會(huì)好好表?yè)P(yáng)我們；如果她皺著眉頭，就表示我們做了錯(cuò)事或表現(xiàn)不好，但她會(huì)耐心、意味深長(zhǎng)地給我們講道理；如果她只微微笑，和平時(shí)一樣，就表示沒(méi)有特別的事情……

　　這就是我的班主任——我敬愛(ài)的好老師——王老師！

班主任作文篇5

　　“哈哈哈！呵呵！”如果你聽(tīng)到這樣的聲音，認(rèn)為是有人在聽(tīng)相聲或看小品，錯(cuò)！這是我們的班主任在給我們?cè)诮o我們上課呢！

　　我們的班主任是一個(gè)身兼數(shù)職的人，像班主任、語(yǔ)文老師、“笑話大王”等。他十分“活潑”、“可愛(ài)”，而且，他是一個(gè)比較“隨便”的老師，一年四季很少能看見(jiàn)他穿西裝，就連去教育電視臺(tái)的錄播節(jié)目，他也只穿白短袖和短牛仔褲呢！他的外貌長(zhǎng)得就比較可愛(ài)，他還是麥當(dāng)勞的形象代言人呢（發(fā)型邊緣是個(gè)M形）！兩條粗粗的大眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)“挺拔”的鼻子，再加上一張“能說(shuō)會(huì)吃”的大嘴，還有2條不經(jīng)常刮的胡子，就湊成了他那張俏皮的臉。除了他那張俏皮的臉，他那個(gè)肥胖的身體，也構(gòu)成了一道“可愛(ài)的風(fēng)景線”。

　　他的特長(zhǎng)是作文和練字，他的每一節(jié)課都非常有特點(diǎn)，我舉一個(gè)例子吧！比如：最近我們教完了第一個(gè)單元，在教第一課時(shí)，說(shuō)這篇文章主要寫了“談情說(shuō)愛(ài)”（作者對(duì)大自然的熱愛(ài)簡(jiǎn)寫）之前說(shuō)我們肯定會(huì)笑，當(dāng)老師寫完這個(gè)詞的時(shí)候，全班憋住不笑，有人臉都都憋紅了呢！還教了我們?cè)S多實(shí)驗(yàn)作文，像“氣功”“兩支筆和錢的魔術(shù)”等，都讓同學(xué)們來(lái)寫。

　　他不僅是一位好老師，還是一位“老頑童”，有著一顆充滿愛(ài)的童心。有一次，要去升旗了，班上的一位同學(xué)有一點(diǎn)難受，他就讓這位同學(xué)在班里休息還有一次，大家在外邊活動(dòng)，我們?cè)谕妗懊~(yú)摸蝦”的游戲，突然，老師站在這位當(dāng)“鬼”的同學(xué)面前，那位同學(xué)怎么也猜不出來(lái)，后來(lái)一看，原來(lái)是老師。大家頓時(shí)大笑。

　　說(shuō)了半天，他就是我們的班主任何捷老師。

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