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    老師我想對你說作文

    時(shí)間:2022-05-11 12:47:25 老師 我要投稿

    老師我想對你說作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的老師我想對你說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    老師我想對你說作文

    老師我想對你說作文1

      徐老師,您陪伴了我們六年,從一年級的小不點(diǎn),到六年級的老大哥,我犯過不少錯(cuò),是您見證了我的成長。

      還記得上次,我們因?yàn)樵趯W(xué)校逗留,是您考慮到我們的`安全,考慮到家長的擔(dān)心,嚴(yán)厲批評我們,讓我們記住,以后要有時(shí)間觀念。你的話語如春風(fēng)滋潤著我的心田,讓我深刻地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。

      當(dāng)然我也有表現(xiàn)好的時(shí)候,那次,您批改我們的默寫作業(yè),我的默寫全對,可作業(yè)一發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了一個(gè)字。當(dāng)時(shí),我非常猶豫,不知道應(yīng)不應(yīng)該給您說,因?yàn)檎f了我就不能有一枚小粘貼了,后來我想起了您說過“不能貪圖小便宜”,于是我走到講臺給您說了,您表揚(yáng)了我,并且還獎(jiǎng)勵(lì)給我一枚粘貼。

      這六年是您教會了我們讀書看報(bào),寫出一手好字,您的細(xì)心教導(dǎo)讓我們成為了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。您,如陽光照亮著我們,為我們指引正確的方向。

      您放心,我們不會辜負(fù)您希望!

      祝您老師節(jié)快樂!

    老師我想對你說作文2

      老師,我一直想向您坦白一件事,這件事一直在我的心里埋藏了很久。

      四年級上學(xué)期的一次考試后,老師把試卷發(fā)了下來,成績令我十分滿意,因?yàn)榘嘀兄挥形乙粋(gè)人是滿分。我再向我最大的“對手”達(dá)宇軒的考卷看去,他察覺到了我,飛快地用手遮住,可還是被我看到了。原來,他錯(cuò)了一道很簡單的.題目,只考了98分。我的意極了,一個(gè)勁地炫耀著。就在這時(shí),我突然看到他的試卷上有一道題的答案和我的不一樣,可老師卻批的都是正確的。我心中頓時(shí)充滿了疑惑,于是我趕緊拿出一本草稿本演算起來。原來,是我的答案錯(cuò)了。我心里開始忐忑不安起來,就好似十五個(gè)吊桶打水──七上八下。到底要不要告訴老師呢?告訴,那我剛才那么炫耀,肯定會被嘲笑的。不告訴,又怎么能對得起老師對我的關(guān)心和教誨呢?怎么辦啊……最終,我還是把試卷塞進(jìn)了書包里。 自從我把那張“罪惡”的考卷塞進(jìn)了書包后,我經(jīng)常睡不著覺,讓我明白了說謊是有多么的難受。

      老師,對不起,我不應(yīng)該說謊。對了就是對了,錯(cuò)了也就是錯(cuò)了,不該騙人,即使只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也要誠實(shí),不能虛假。老師,希望您能夠原諒我。

    老師我想對你說作文3

      在成長的道路上,我遇到了許多好老師。他們都對我的成長付出了很多心血,我有許多話要對老師們說。今天,我最想對數(shù)學(xué)老師說……

      陳老師,您對待同學(xué)們總是面帶微笑,態(tài)度和藹可親,真是一位溫文儒雅的學(xué)者。您還是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的`老師,三年來,教會了我們很多知識,還教會了我們很多道理。

      陳老師,您更是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。在校期間,你耐心地輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),使他們的成績慢慢地提升上來,期末考試取得了優(yōu)異的成績。在暑假期間,您更是放棄了自己寶貴的休息時(shí)間,每天都給我們布置計(jì)算題,讓我們對多位數(shù)的乘法計(jì)算得到了鞏固和提升。周末的時(shí)候,您還一如既往地給我們上網(wǎng)課,使我們對應(yīng)用題有了一定的掌握。

      陳老師,感謝您一直以來對我們默默無聞的付出,關(guān)心我們,鼓勵(lì)我們,支持我們。新的學(xué)期,我們會更加努力學(xué)習(xí),一定不會辜負(fù)您的期望。

    老師我想對你說作文4

      我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計(jì)師。而且特別是為老師設(shè)計(jì)衣服偶!這在我的眼中簡直就是一種榮譽(yù),可以幫老師設(shè)計(jì)衣服,這難道不是很開心的事情嗎?而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計(jì)衣服啊,多么大的榮耀啊!我做夢想著,也該合不攏嘴,笑容滿面了,我更期待老師穿上我為他們設(shè)置的衣服該是多么的美麗,該露出多么燦爛耀眼的笑容啊!一想起來,我也就很開心了,但是你們一定很好奇吧!我會為老師設(shè)計(jì)出什么樣的衣服吶?哈哈,那我也不賣關(guān)子了,我來滿足一下你們的好奇心吧……

      當(dāng)然啦,像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會設(shè)計(jì)出那么老土的衣服呢?當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的`貴氣的!一身天藍(lán)色,中褲是白色的,潔白無瑕,一個(gè)是一望無際的藍(lán)天,還有一個(gè)是漂浮在湛藍(lán)天空上的白云朵朵啦,看上去很讓人心情愉悅,既不像青春辣妹,又不想老里老氣的老年人穿的衣服,總之,這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們,這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來。我是自己怎么看這么滿意……

      怎么樣?我為老師設(shè)計(jì)衣服多好啊!你們喜歡嗎?

    老師我想對你說作文5

      星期五上午,劉老師對我們說:“今天下午我們要去觀看表演。”我們高興極了。

      當(dāng)我從舞蹈室回到教室,劉老師又提醒我們今天下午要去廣播室看才藝大賽。我便對一位戴手表的同學(xué)說:“我下午要去舞蹈室,一會兒我借你的手表看看時(shí)間。”同學(xué)滿口答應(yīng)了我。下午,劉老師讓我們?nèi)V播室,我心想著一定不要忘了看一會兒表演后,去舞蹈室上課。可當(dāng)我聽著那優(yōu)美的歌聲,動(dòng)聽的樂聲,便漸漸忘記了上課這回事。

      等比賽進(jìn)行到一半,我才猛然想起要回去,便借同學(xué)的手表一看,媽呀!三點(diǎn)二十多了!我急忙飛奔到舞蹈室,可等著我的是一間空蕩蕩的教室。完了,大家都走完了,一股失落的.情緒向我涌來。當(dāng)回到廣播室里,美妙的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里,變得不再動(dòng)聽,我便感到一種強(qiáng)烈的情緒驅(qū)使我去道歉。

      第二天,我鼓起勇氣對舞蹈老師說:“老師,對不起,我遲到了。”而老師并沒批評我,反而溫柔地對我說:“沒事,壓腿去吧。”

      后來,每想起這件事,我會感到一種深深的歉意涌上心頭。老師,我還想再對你說一句:“對不起,我以后一定會有時(shí)間觀念,不再遲到了!”

    老師我想對你說作文6

      您就像園丁,把我們這些花朵養(yǎng)大,每次看見您勞累的樣子,我就非常感到,您為了我們在漆黑的夜晚備課,早晨,還要改作業(yè)。來到學(xué)校,您勞累了一個(gè)夜晚,還要給我們上課。有時(shí)候,我們不乖,您就會生氣,是啊,您勞累了一晚備課,我們怎么能不乖呢?有一次,我有一道題不懂就去問老師,老師耐心地給我解釋,但我還有些不懂,老師您又解釋了一下,您多么耐心啊。老師您累了,您的心也累了!為什么,就沒有休息的時(shí)候?我真心希望您,能開開心心地做老師。

      您就像一只燈籠,照亮了我們的成長之路。您引導(dǎo)我們,使我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。

      您是園丁,是燈籠,也是一個(gè)偉大的母親。

      您勞累,卻從來不怨;您生氣,卻繼續(xù)做一個(gè)偉大的母親!

      老師,您多么偉大!您把所有的`知識和方法都教給了我們,使我們個(gè)個(gè)知書達(dá)理;您細(xì)心地指導(dǎo)我們,使我們把題弄懂。漫長的歲月,您陪伴著我們走上學(xué)習(xí)之路,幫我們解除路上的困難。您滿頭白發(fā)才結(jié)束您的教學(xué)生涯!

      老師,您的這些辛苦的付出,都是為了我們今后的未來。我們以后一定不辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,努力拼搏,將來成為國家的棟梁來回報(bào)您!

    老師我想對你說作文7

      時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了高二了,感謝楊老師這半個(gè)學(xué)期的關(guān)照。來到新班級,從陌生到熟悉,從一個(gè)人默默的努力到同學(xué)之間的相互關(guān)照,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。師生之間的友情深厚,我不會忘記開學(xué)報(bào)到時(shí)老師親切的話語,不會忘記老師給不守規(guī)矩的同學(xué)講道理,不會忘記你每次開班會給我們認(rèn)真講解。老師是我們靈魂的擺渡者,將我們從一個(gè)人生之旅送往另一段人生之旅,咱們還有兩年,感謝老班給我們的人生教誨,每一個(gè)同學(xué)背后都有一股強(qiáng)大的力量支撐著,那是老師給予我們的力量。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這兩句寫出老師的無私奉獻(xiàn),老師把芳華獻(xiàn)給校園,獻(xiàn)于學(xué)子,如春蠶無盡相助,如蠟燭般一生用光芒照亮。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老班會給你講大道理,讓你知道什么該做什么不該做,讓你知道怎么學(xué)習(xí)。在我們學(xué)習(xí)不上進(jìn)的.時(shí)候,會鼓舞我們,會要求我們迎難而上。老師付出的多得到的少,為我們?nèi)松冻隽颂啵瑓s不求回報(bào)。

      老班你辛苦了!感謝你無微不至的關(guān)懷。

    老師我想對你說作文8

    親愛的生物老師:

      您好!很高興能遇到您,并由您擔(dān)任我們高三的生物老師。說來也怪,我們班換老師頻繁,算起來,您是我們3班的第四位生物老師了,哈哈,對于您的到來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)表示熱烈的歡迎!

      在開學(xué)之際,我們便很好奇:我們的新生物老師怎么樣?很快便有小道消息傳來:“我們班的生物老師是位男老師,一米九的大個(gè)子嘞!”聽同學(xué)這么說,大家的好奇心更重了。我們滿懷期待的'等著您的到來。果然,同學(xué)們的小道消息還算靈,當(dāng)您走進(jìn)教室的那一刻,大家都被震撼了:真的好高哇!看著您步伐穩(wěn)健,神采奕奕地走來,我跟同桌說,您就是那種“陽光型的大男孩”。在后邊幾天的課上,通過您有趣的上課方式以及您給同學(xué)講題,為我們解疑答惑時(shí)的耐心,邊講邊比劃,我們更加確信,在高三的學(xué)習(xí)過程中,有了您的陪伴,我們肯定能茁壯成長,成績蒸蒸日上!雖然您剛接手我們班,但我們確信,我們定能默契配合,一起戰(zhàn)勝高考!

      在教師節(jié)來臨之際,借此書信以表達(dá)我最真誠的祝福及衷心的感謝!希望您身體健康,工作順利,萬事順心!祝您教師節(jié)快樂!

    老師我想對你說作文9

      在金色的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是一個(gè)多么光榮的日子啊!這讓我不禁想起了您,我的老師。

      記得在一次班干部競選上,我很膽小,但我也想去競選班干部,競選的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的'上去,可我還是坐在座位上。這時(shí),您的目光向我移來,好像在說:“加油,你能行的!”可我的心中還在糾結(jié)著,到底要不要上去競選呢?當(dāng)同學(xué)們還在討論誰能競選班干部的時(shí)候,我感到后背被拍了一下,我一抬頭便看見您對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心里感覺有一股強(qiáng)大的力量使我走到了講臺上,我慢慢地說著,話音剛落,便響起了雷鳴般的掌聲,回到座位上,可競選還沒有結(jié)束,大家有的說會幫助同學(xué)提高成績,為班級爭光,滿足同學(xué)們的需求。在最后您公布選票,我得到同學(xué)們的認(rèn)可時(shí),我興奮極了,心里無比高興。

      老師,我想對你說,你就像是一滴甘露,滋潤著棵棵幼苗;你就像是一位辛勤的園丁,把祖國的花朵培育;你就像是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格。親愛的老師,是您給了我們信心和力量,我們將一往無前,穿越萬里長空。

      老師,是您教會我們張開羽翼,向著理想的明天自由地飛翔。最后,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!

    老師我想對你說作文10

      明天就是教師節(jié)了,老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

      老師我有很多很多話想對你說。老師你對我們的教誨我們永遠(yuǎn)記在心里,我們的不足今后一定改正。

      時(shí)間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼我們都五年級了,我們不是一二年級的.小孩子了,而是被他們叫做哥哥姐姐的人了。

      雖然我們的老師換了很多個(gè),但是我最愛的還是岳老師,岳老師比較和藹,喜歡講道理。

      這學(xué)期競選班干部時(shí),因?yàn)槲液土硪粋(gè)同學(xué)成績不相上下,又因?yàn)橐郧爱?dāng)過小組長,所以我的職位沒有了,我有一點(diǎn)傷心,甚至哭了。老師知道后,溫和地安慰著我,并鼓勵(lì)我積極面對挫折。

      老師剛剛來到我們班,還不太了解我們,但接下來的兩年,您會跟我們一起生活學(xué)習(xí)。現(xiàn)在您已經(jīng)為我們操了不少的心了,您放棄休息時(shí)間給我們批改作業(yè),不辭辛苦的給我們補(bǔ)習(xí),讓我們多學(xué)知識。老師,我想對您說,您辛苦了,以后,我一定努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),不讓您失望。

      教師節(jié)快到了,祝全部老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

    老師我想對你說作文11

      親愛的郭老師,我們都很喜歡你。在你的細(xì)心教育下,我們學(xué)會了很多的東西。比如書本上的很多知識和道理,還有生活上一些對待同學(xué)長輩所必須具有的禮貌等。

      郭老師,去又很多話想對你說。但是我現(xiàn)在這里和你說最重要的三點(diǎn)。首先我想跟你說的'是如果你想帶我們就永遠(yuǎn)帶我們,不要換來換去這樣會對我們學(xué)習(xí)不好。因?yàn)榱?xí)慣了一個(gè)老師,另一個(gè)老師帶又需要習(xí)慣,學(xué)生需要不停的習(xí)慣所以對學(xué)習(xí)不好。

      其次就是我喜歡你在上課文時(shí)候講一些關(guān)于課文的小故事或小資料,而有的老師王老師就不會講。

      最后我希望你按成績排位子,因?yàn)檫@樣會讓很多人有進(jìn)步。他們以調(diào)位子為動(dòng)力不停的努力想坐到前面去,也有人和對手比賽看誰做到一個(gè)好位子。

      以上就是我想對你說的話,請你考慮第三點(diǎn)!

    老師我想對你說作文12

      老師,我想對您說:“謝謝您,教會了我這么多的知識,還教會了我怎樣做人。在許多老師的指點(diǎn)下,我學(xué)會了怎樣寫作文,我真的很感謝我的老師們。”

      老師,您就像我們的父母,會把愛均勻地分給每一個(gè)兒女。“如果您是大海,那么我就是小魚;如果您是草叢,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子……”這些話都是我經(jīng)常說給父母聽的,現(xiàn)在我也說給您。

      有的同學(xué)會想:“老師怎么這么悠閑,我們學(xué)生不可以做的事情,老師都可以做,這太不公平了。”可是,你在我看來都是很辛苦的,一切都為我們服務(wù),把我們當(dāng)成自己的兒女來看待。有時(shí),我們摔傷了,你們會很心疼,有一點(diǎn)點(diǎn)的`傷你們都很急,我真的很感動(dòng)!

      我還要感謝我的郭老師,雖然您有時(shí)是魔鬼有時(shí)是天使,但我一樣喜歡你。馬上就要升六年級了,我真舍不得您。期末考試我一定要考一個(gè)好成績,好好報(bào)答您!

      祝所有的老師永遠(yuǎn)開心!

    老師我想對你說作文13

    潘媽:

      您好。

      我叫趙海彤。

      這次信我只是想贊揚(yáng)一下你,隨便提幾個(gè)小建議,直入正題吧。

      如果讓我用幾個(gè)詞來形容您的話:精益求精、全心全意、嚴(yán)格……。精益求精表現(xiàn)在,哪怕太陽離我們只有一納米了,我們要被空氣給悶死了,你還是一臉無情地讓我們繼續(xù)練,雖然您也流了滿身的汗,我就在想:“潘媽是不是感覺不到自己在流汗呀!”看著您那認(rèn)真的表情,我真不知道該說些啥。

      全心全意,一心為班級著想,我們上下課時(shí),您就一個(gè)人默不作聲的,一絲不茍、一字不差,我們都不愿意影響你。

      嚴(yán)格,這是一種建立在期待上的嚴(yán)厲,每一天刻苦的訓(xùn)練,都有一定的進(jìn)步,這是您用嚴(yán)格換來的,在烈日下不斷練習(xí),在改進(jìn)中不斷記憶,這是大家所期望的,但您用您的行動(dòng)證明,對大家嚴(yán)格一點(diǎn)是有好處的,我對您感到無比的敬佩。

      同樣的.,缺點(diǎn)也不能少,給您以下幾個(gè)小建議,可以改進(jìn):

      1、說話要算數(shù),不能老是說著:“最后一遍!”其實(shí)才第一遍!

      2、如是在烈日下進(jìn)行長途排練,希望多給休息時(shí)間。

      3、不想以過關(guān)的方式來督促我們認(rèn)真,感覺心會很煩!

      潘昱皓媽媽,謝謝您的配合!

      祝您愉快!

      ——有理有據(jù)的趙海彤

      20xx年5月16日

    老師我想對你說作文14

      親愛的老師,在學(xué)習(xí)上,您是那么關(guān)心我,在生活中,您是那么體諒我,在我豐富多彩的小學(xué)四年級生活中,我有一些煩惱,又不敢面對您說,我只好用這種方式告訴您。

      從小學(xué)一年級起,到四年級,我在您的印象中一定是那種玩皮、愛惹事、愛打架的小孩,每次惹事,您都給了我機(jī)會,可我還是要犯,但每次都不全是我的錯(cuò)。

      記得二年級上學(xué)期,我和后面的.同學(xué)總是吵吵打打,可是,明明是她挑起的事端,為什么總是我擔(dān)責(zé)任?我不明白,我們都在同一個(gè)教室里,為什么如此不公平,我在心里暗暗地下決心:以后,無論誰怎么招惹我,我再也不理會。可有時(shí)也控制不住自己情緒,被別人激怒,但老師們總是相信女孩子,女孩子的眼淚為什么總是讓人相信她?是怕家長會找老師麻煩?還是可憐她們?可這樣對我們不公平啊!

      自從那次以后,我成了同學(xué)們惡作劇的對象,她們經(jīng)常捉弄我,讓我在同學(xué)面前出丑,給老師留下壞印象。

      還有一次,我們下樓做操,姚鵬飛一會兒踢我,一會兒抓我衣服,一會兒又罵我,我回頭對付他,隊(duì)列就亂了,可您只發(fā)現(xiàn)了我在打他,我委屈極了,可我又不敢說,因?yàn)槲矣X得說出來也沒用。

      也許有些事我有錯(cuò),但也不全是我的責(zé)任。我多么希望您的理解啊!

    老師我想對你說作文15

      老師,您很勞累吧,每天要從早上給我們許多學(xué)生講課,一直講到傍晚,休息前還要批改我們這么多學(xué)生的作業(yè),還要備課,真是比學(xué)生還累,而我們卻不知道您的付出和苦心,今后我們一定努力學(xué)習(xí),刻苦努力復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,老師您多么想把知識教給我們,而我們卻上課搗亂,不認(rèn)真學(xué)習(xí),耗費(fèi)您的苦心,其實(shí)老師我們上課說話是我們的不對,希望能得到您的原諒,深心請求您能像以前一樣,得到您的寬容和支持,希望您能理解我們,從現(xiàn)在開始,我們真心求得您的丈力支持和學(xué)習(xí)過程中的幫助,讓我們成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)測苦,老師那我們真的太感謝您了!

      老師,感謝您一直以來對我們的'教育,才讓我們的學(xué)習(xí)有了大大的提高,并取得優(yōu)異的成績,希望您不要生我們的氣,因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)是為了讓您注意他,或是有一些小事,請您不要再跟我們計(jì)較,我們也不會再讓您操碎心了。

      請求您的原諒,老師,您是辛勤的園丁,是我們的父母,謝謝您,您辛苦了!

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