當老師不在的時候作文【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的當老師不在的時候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當老師不在的時候作文1
我們班四年級學習成績上來了，可是，當老師不在的時候。唉!你們看吧。
“叮鈴鈴――叮鈴鈴――”上課鈴打響了。同學們繼續(xù)玩著，悅耳的鈴聲停了，同學們才依依不舍地邊玩邊回到了教室。一位“敢死隊隊員”先輕手輕腳地走出教室，四處張望。然后他大搖大擺地回了教室，說：“老師沒來!”
教室瞬間沸騰了，有的同學一邊吃著“拉拉面”一邊喝著白開水，把教室當成了飯廳;有的不停的拍手;有的交頭接耳。
你看黃悅雯，習慣地靠在墻上，動不動就拿我的鉛筆盒。看見我的熒光筆就隨意取出來，涂在指甲上，還給別的'同學涂，好像這里的東西都是她的。
你看岳鵬，他不時回頭與同學們說他那本《昆蟲記》和他提的一些有毒的動物。
教室里的聲音越來越大，再加上昌德煒的咳嗽，我的耳朵都聾了。
這時，老師來了，教室安靜了，耳朵也好多了。
唉!老師不在的時候。
當老師不在的時候作文2
“鈴鈴鈴······”緊張的練字比賽總算是結束了，大家爭先恐后地跑出教室，放松放松自己的心情。第二屆可隨著鈴聲開始了，因為電腦老師盧老師有事情，所以，胡老師讓我們寫讀書筆記。可 是，胡老師剛走不久，教師就變得像蜂窩似的，離位的離位，說閑話的說閑話。我本來在認真地寫讀書筆記，可是看別的同學玩的那么開心，我忍不住湊了過去。
鄭元龍在門口玩游戲，突然跑了過來，邊跑還邊說道：“胡老師來啦！”頓時，離位的不離位了，說閑話的'不說閑話了，整個教室變得鴉雀無聲，每個人都把目光轉移到窗前的走廊那邊，可是半 天也沒見到胡老師的身影。這是，鄭元龍哈哈大笑地說道：“我是騙你們的，胡老師沒來。”大家紛紛說道“嚇死我了”“我還以為是真的，虛驚一場。”
終于，胡老師真的來了，還罰我們寫一篇日記《當老 師不在的時候》。
今天，我們算是“樂極生悲”，也算是一次教訓。
當老師不在的時候作文3
上課鈴響了，同學們一窩蜂地沖進教室，端端正正地在自己的座位上，等待老師來上課。
1分鐘過去了，2分鐘過去了……老師還沒來，平常可是提前1分鐘就進教室的。你們大概也知道吧，一旦老虎不在，猴子就開始稱王了，教室開始亂了起來。
人稱“調皮大王”的徐波，一會拿后面人的書，一會又拉前面女生的辮子。玩就玩吧，還一會眉頭一皺，一會眼睛一擠……
女生則是三五成群，有的在悄悄聊天，有的在看自己心愛的小人書……整個教室像一個“游樂園”。
突然，敲門聲響了起來，老師來了，同學們收斂了自己的“行為”。玩游戲的`趕緊做到自己的座位上;看小人書的趕緊把書收起來，豎起語文書裝樣子，其實在捂著嘴偷笑……吵鬧的教室一下子安靜下來。
老師進了教室，好像沒發(fā)現(xiàn)我們的“行為”，繼續(xù)上起課來……
當老師不在的時候作文4
上課鈴響了，有的同學卻還在教室門口玩，無亂班干部怎么叫都不進教室，應為這節(jié)課是副科。
“老師來了”當這句話響起時，時間仿佛凝固了一般，教室里是那么的安靜。老師走進教室后，過了兩三秒鐘，班里又開始“沸騰”了……直至老師發(fā)火。
老師生氣的走出了教室，“嘩”的一下，教室里又開始鬧騰了。首先男一號林志超閃亮登場，他拿著“話筒”放聲大唱：死了都要愛！不淋漓盡致不痛快……弄得大家哭笑不得。接下來，男二號柳東滑稽登場：這位不知惹了誰，被打的嗷嗷大叫，大家都笑他活該。然后是葉官豪顯擺出場：他向周圍的同學展示歌喉，雖然不該在這個場合展示，但還是蠻好聽的。瞧那邊的.吳亞平和丁堯俊在互相推桌子，還不時破口大罵……這時老師走到門口，班上暫時安靜了下來。
每一位同學都是“耀眼的明星”，當老師不在的時候，他們便在六（9）班這個大舞臺上展示自己。
當老師不在的時候作文5
“叮鈴鈴……”上課了，同學們像小鳥一樣“飛”進教室，等待老師來上課，同學們看書的看書，寫作業(yè)的寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、五分鐘過去了……一直不見老師的身影，教室里瞬間炸開了鍋。
有的交頭接耳說起了悄悄話，有的三三兩兩玩了起來，剛才在寫作業(yè)的'同學拿起了繪畫本和彩鉛畫畫，看書的同學玩起了手游……突然有個同學學著老師的樣子拍了幾下桌子，教室里頓時鴉雀無聲，以為是老師來了。回頭一看，發(fā)現(xiàn)只是同學在嚇我們，我噗呲一笑，同學們也反應過來笑作一團。教室里又熱鬧起來，像是孫悟空大鬧天宮一樣。
過了一會兒，有個同學打著暗示——老師來了!大家往門外一看，老師真來了，大家手忙腳亂地回到座位，裝模作樣的看書、寫作業(yè)。老師走上講臺，無奈的說：“把你們剛才的場景用作文描述一遍。”大家松了口氣，認真的聽課了。
當老師不在的時候作文6
俗話說的好“山中無老虎，猴子稱大王。”沒有老師在的教室，可就是我們班的.那群小猴子的天地了。
這天午飯過后的自習課上，老師前腳剛走，同學們一開始還是安靜地做作業(yè)。過了五分鐘，教室里就有人嘻嘻哈哈地講話了。又過了十分鐘，有的同學坐不住了，開始玩起來，班里的調皮蛋跑前跑后，一會兒說要上廁所，想趁機玩玩;一會兒又說要喝水，想和前后左右的同學說說話。幸好班長管得嚴，不然我們早就變成“沸水”了。鄭板橋說：“難得糊涂”，而有的同學則是“難得放肆”。
“哐當”一聲門開了，原來老師早已識破了我們的“詭計”。
唉，我們再怎么算計，也是一群猴子——永遠逃不出如來佛的手掌心呀！
當老師不在的時候作文7
我們班下課的時候簡直是：驚天動地、山崩地裂、平地萬聲驚雷響……這不，老師才剛走，又鬧開了。
“安靜！安靜！” 我和另外一個班干部不停的喊著，還不時的用長尺敲著桌子，可喊破了喉嚨，敲斷了尺了也沒用呀！他們還在若無其事地講著話，回著頭。其中最讓人氣不過的就是徐冉和李霞軍兩個人了，徐冉還好，就是講話聲大了些，話多了些；而李霞軍呢，自己走下位子跟別人說話也就算了，畢竟是下課，我也就不說他了。可是別人不理他，他居然說的更起勁。于是暴跳如雷的我大喝了一聲，“李—霞—軍！” 猛的一下，全班都安靜了下來，只有李霞軍還在向我擠眉弄眼，搖頭晃腦，一副：看你能把我怎么樣的架勢。氣急敗壞的我在心里狠狠的罵了一句：臉皮真的比城墻還厚！這時，走廊里傳來老師輕快而有節(jié)奏的'腳步聲，于是，一場風波就這樣不了了知了。
我們班下課時就像一個戰(zhàn)場，但這些“戰(zhàn)場霸王”挑起來的事端經(jīng)常會被老師具有魔力般的腳步聲平息、解決。
當老師不在的時候作文8
有一次上課，穆老師沒有來，教室里一下子就顯得熱鬧非凡。
孔德昊看老師還沒來，就拿出了許多吸鐵石玩了起來，好多男同學都被他感染了，也玩了起來。夏家誠把椅子放在后面格子上，舒舒服服地躺著，邢文凱當起了“哨兵”，探了個頭在教室外窺視。還有些男同學說些奇怪的話，逗的我們忍不住笑了起來。此時，班長立即出馬，一個頂倆，只見班長走出來把玩吸鐵石離開位置的同學的學號都寫了上去。他們看見自己的.學號上黑板了，馬上停止，安安靜靜地坐在座位上，等待老師。
穆老師來了，她看見我們安安靜靜地，就表揚了我們，接著我們開始正式上課了。
當老師不在的時候作文9
今天上數(shù)學課的時候，我們正專心致志地聽老師講課，正當我聽得起勁的.時候，突然教室的門被打開了。之間隔壁班的王老師滿臉焦急地說：“姜老師，快，校長通知要召開緊急會議。”
姜老師聽了，立刻放下課本對班長說：“我出去有點事，你一定要管好班上的紀律！”隨后飛快地跑出了教室。
老虎不在就是猴子的天下，不管班長怎樣叫都不管用。同學們三五個一伴，七八個一群。有的在玩畫片，有的在玩游戲機，還有的在抄作業(yè)。還有一人在為我們望風。
“老師來了。”不知誰喊了一聲，大家立刻回到座位上，可惜一切都晚了。后果大家可想而知...
當老師不在的時候作文10
每當老師一去開會，我們班的山歌大賽就開始了。為什么說是山歌呢？因為山歌是“這邊唱歌，那邊和”。不相信，你看看就知道了。
第一位人上場說：“大辣疙瘩，你家是賣辣疙瘩的'。”
被說的人說：“你找死，你等著。”
第一位人下場了，第三個人又來了說：“你們知道吧，大辣疙瘩家里在某某飯店的對面買辣疙瘩。”
第一位人又說了：“你們不知道，大辣疙瘩里的辣疙瘩一缺一缺，給別人都不要。”
被說的說：“下課你完了。”
不知道誰說：“他請客結果是辣疙瘩，俺都不希吃。”
一節(jié)課就在山歌中結束了。
當老師不在的時候作文11
星期五的時候，黃老師要到杭州去培訓，當黃老師走的時候，我的心頓時什么也沒有了，什么也想不到了，心里突然空悠悠的。
黃老師一走，有些同學心里就想：黃老師走了，可以痛痛快快地玩一場了！
果然，不出我所料，那些喊的同學下課時，就在操場上瘋玩起來。回來時，他們已是滿頭大汗了。從這一點，可以看出他們肯定是追跑過的。上課時，他們心不在焉，態(tài)度非常不認真。
中午讀報寫字課，我們本來要做寫字本的，但是又有兩個同學在互相扔橡皮，使得原本安安靜靜的'教室，變得像熙熙攘攘的大街。后來任課老師把兩個同學好好教訓了一頓。
這兩天讓我懂得了一個道理，就是——老師不在的時候，一定要自覺，不要讓老師操心。
當老師不在的時候作文12
最近快到期末考試了，老師發(fā)了一堆資料，讓我們復習，同學們個個唉聲嘆氣。這天，老師有點事，要出去一下，就把我們留在了教室里。
老師剛一走，我們班的孫猴子就跳上桌子跳舞。這一跳，帶動了全班一半的人，他們都跟著孫猴子鬧了起來。有的隨著孫猴子一樣跳舞，有的在教室里追逐打鬧，有的在吃零食……教室里十分鬧騰，就連放哨的'人也被吸引了，撒下自己的職位不管，和同學們一起歡騰去了。我在旁邊受不了，資料也看不下去，只能找了個東西塞在耳朵里。同學們越鬧越歡騰，都忘了自己是誰，也沒想到這樣會影響到其他班上課。
同學們鬧得忘乎所以，就在這時，門砰的一聲打開了，老師氣沖沖地走了進來。她剛一進到教室里就破口大罵，并把帶動人孫猴子揪了出來，大罵一頓，又罰他抄課文十遍。同學們都叫苦不迭，只好在老師的監(jiān)督之下乖乖復習了。
這件事真是刻骨銘心啊！它讓我知道了，無論老師在還是不在，都要自覺學習。
當老師不在的時候作文13
中午同學們吃完飯，三三兩兩地回到了教室的作為上。過了一會兒，學校里的廣播突然響了起來。廣播里說：“現(xiàn)在播誦一個通知，請全體老師到多功能大廳開會。”老師說：“聽到剛才的廣播沒，我今天要去開會。”
老師走后，有的同學開始東張西望，好像在尋找著什么呢，有的同學交頭接耳地在討論一個問題，有的同學竊竊私語地在說著悄悄話，還有的掩面著微笑，有些調皮的同學在做著鬼臉。嘿，那邊的`同學在說著笑話，說完，他們馬上哈哈大笑。咦，我的腳為什么有點兒疼，我低頭一看，哦，原來是同桌一不小心踩到了我的腳啦！教室里慢慢地亂了起來，班長“呼”地一聲站了起來，大聲地說：“安靜，都給我安靜，要不然我把你們的名字記下來啦！”頓時教室里鴉雀無聲，一片安靜。
過了一段時間，老師回來了，老師說：“今天同學們，表現(xiàn)得真不錯。”
當老師不在的時候作文14
有一次，語文老師有事情，叫大家自習，原本安靜的課堂成了同學們的“自由天堂”。
男同學：有的在看漫畫書，有的在說話，有的在桌子上打卡；女同學：有的在畫畫，有的也在看漫畫書。只有很少幾個同學在認認真真看書。
大約20分鐘過去了，“咚咚，咚咚。”“糟糕了，老師來了。”不知道從誰的嘴里說出來。串位的人馬上回到自己的位置。大家都拿起書，看了起來。那個人走到門口時，大家一看，原來是一個外班的同學。
喧鬧聲再次響起來，有的女同學拿出貼紙，貼在書上。有的'男同學繼續(xù)看自己的漫畫書。認真讀書的幾個同學還是認認真真地看書。我覺得全體同學都應該向這幾個同學學習。
一會兒，大家看見語文老師從不遠處走來，才恢復了安靜。
當老師不在的時候作文15
叮鈴鈴……早讀課的鈴聲響起來了，但左老師卻遲遲沒出現(xiàn)。作為班長的我，焦急地朝老師來的.方向望著……
終于走廊上傳來“咯咯咯”急促的腳步聲，我想一定是左老師來了吧，仔細一看原來是3（6）班的老師，她來到教室門口，告訴我們說：“左老師有事不能來上課了。大家自習吧！”班里一下子“沸騰”了，同學們都議論起來。我的大腦也飛快地運轉著：“現(xiàn)在老師不在，該怎么辦才好？”可是又一想：“作為班長的我，應該管好班級。”于是我走上講臺，大聲說：“現(xiàn)在請同學們安靜！”大家立刻停止了講話。我像小老師一樣站在講臺上，帶領著大家早讀。頓時，教室里書聲朗朗。
從這件事中我明白了不管老師在不在我們都要干好我們該做的事而不是在那兒講話浪費時間。
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