謝謝您,老師作文

時(shí)間：2023-03-06 13:22:35 老師我要投稿

謝謝您,老師作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的謝謝您,老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

謝謝您,老師作文

謝謝您,老師作文1

　　除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有誰像親人一樣愛著我們呢？當(dāng)然是老師啦！她就像我們的親人一樣愛著我們，每天早早地到辦公室為我們備課，是多么辛苦呀！

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，老師用幽默的語言給我們講課，讓我們覺得上課是一件特別有趣的事情，而且下課后老師也特別關(guān)心我們。我記得當(dāng)我還在上一年級(jí)的時(shí)候，有一次下課了，有兩個(gè)同學(xué)正在玩游戲，其中一個(gè)同學(xué)不小心撞到另一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)剛好磕到了膝蓋，都流出血來了，旁邊的同學(xué)看到了，馬上報(bào)告給了老師，老師知道后立即趕了過去，讓其他同學(xué)扶著受傷的同學(xué)回到教室。當(dāng)時(shí)上課鈴已經(jīng)響過了，但老師并沒有著急上課，而是幫受傷的'同學(xué)包紗布，包扎完后老師把目光轉(zhuǎn)向了將同學(xué)弄傷的學(xué)生，他默默低下了頭。我們都以為他要受到嚴(yán)厲的批評(píng)了，然而讓我們吃驚的是，老師并沒有批評(píng)他，而是溫柔地說：“你怎么傷到他的呀？”那位同學(xué)描述了剛才的情形，老師便讓他回到座位上繼續(xù)上課，并提醒我們以后一定要小心！

　　這只是我遇到的眾多好老師中的其中一位，還有很多教過我的老師對(duì)我特別好，我要衷心地說一聲：“老師，謝謝您！”

謝謝您,老師作文2

　　我們班來了一位新老師姓陳，她看起來非常和藹，說話也很溫柔，她為我付出了許多！

　　記得有一次，學(xué)校要舉行廣播體操比賽，可是我忘記了帶紅領(lǐng)巾。我心里著急地想：這該怎么辦呀！不帶紅領(lǐng)巾，豈不是要扣分的呀！看了看手表，還有十分鐘就要開始入場(chǎng)了，回去拿也來不及。我急得像熱鍋上的`螞蟻，趴在桌子上，幾乎要哭出來了。一分鐘……三分鐘……五分鐘，只剩五分鐘了。這時(shí)，我聽到陳老師說：“同學(xué)們，去走廊上排隊(duì)，我們要到操場(chǎng)集合了。”我心一驚：怎么辦？我沒有紅領(lǐng)巾！我只好趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。陳老師看到教室走得只剩我一個(gè)人，便走過來，一邊摸著我的額頭一邊問：“怎么啦，發(fā)燒了嗎？”我搖了搖頭，紅著臉說：“我忘帶紅領(lǐng)巾了。”陳老師臉上也露出了焦急的神情，隨后，她摘下了自己的紅領(lǐng)巾，戴在了我的脖子上。就這樣，我戴上陳老師的紅領(lǐng)巾，和大家一起去參加了比賽。聽說比賽結(jié)束后，陳老師因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾，還被校長(zhǎng)批評(píng)了。

　　原來她只有一條紅領(lǐng)巾，給了我，自己就沒有了，她將學(xué)生看得比自己都重要。在這里，我要對(duì)她說一聲：“謝謝您，陳老師。”

謝謝您,老師作文3

　　大家好，今天我要給大家介紹一名我最喜歡的老師，她大約30多歲，由于工作而過度疲勞。我們隱約能從文老師的黑發(fā)中找出幾絲白發(fā)，樸素的衣著，溫柔的話語，給人如見親人的感覺。

　　我們的班主任文老師有一雙明亮的眼睛，只要是上文老師的課我們都不敢走神。有時(shí)候，一些同學(xué)總是把文老師和同學(xué)們弄的'哄堂大笑。記得有一次文老師說她不想吃雞腿，文老師就把雞腿一點(diǎn)一點(diǎn)的送到同學(xué)們的小嘴巴里面，可是我知道文老師是想吃雞腿的，但是她卻拿了出來分享給同學(xué)們吃。還有一次，文老師帶著疲倦來到了教室，感覺她非常的累，但她還是堅(jiān)持給我們上課。

　　她一定是這樣想的：我自己累了沒關(guān)系可是耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)那可怎么辦呀。

　　介紹完了文老師，我覺得文老師是一名優(yōu)秀的好老師。我長(zhǎng)大了也要成為像她那樣的好老師，得到同學(xué)們的敬愛、尊重。也許我還會(huì)遇到更多的好老師，但文老師始終是我心中最難忘的老師！

謝謝您,老師作文4

　　我感恩朋友，朋友讓我懂得了友誼；我感恩父母，父母讓我享受到家的溫馨；但我最感恩還是可愛、可敬的肖老師。是她，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我一步一步成長(zhǎng)起來。

　　記得剛轉(zhuǎn)來北師大的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切感到十分陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶豫不決，不敢舉手回答。您也許察覺到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“王彬，別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯(cuò)了，也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光，給了我勇氣，我立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但你仍然表?yè)P(yáng)了我的勇氣。正那這次以后，上課我再也不害怕舉手回答問題了。

　　當(dāng)我們遇到困難向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂意接受。一遍又一遍不厭其煩，當(dāng)我們?cè)谀愕哪托闹v解下，終于把這道題做出來時(shí)，你的臉上露出了欣慰的'笑容。

　　當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病，您一個(gè)勁地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……是您對(duì)我的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心靈，讓我感到第二份親情，望著您我真想說：“謝謝你，老師！”

　　親愛的肖老師，謝謝您！因?yàn)橛心覀儾艜?huì)如此幸福！

謝謝您,老師作文5

　　是誰在黑暗中給我們指路導(dǎo)航？是誰在迷茫里幫我們指引方向？是誰讓世界有陽光和愛心？啊！每天都是親愛的老師在伴隨我們成長(zhǎng)！

　　時(shí)光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已上小學(xué)四年級(jí)，親愛的老師您還好嗎？在講臺(tái)上您像粉筆一樣，擦去了功利，留下了知識(shí)。在生活中，您像天使一樣，擦干我們的淚水。留下了我們美好的向往。

　　記得我剛來到一（10）班時(shí)，您正在講課，我在下面偷偷地玩我的小熊橡皮，您看了我一眼，我還在津津有味地玩得入迷。過了一會(huì)，您又看了我一眼，發(fā)現(xiàn)我毫無察覺，您給我開玩笑地說：“張琪晗，你的那塊橡皮這么好玩，下次給我們班的`小朋友都發(fā)一塊那樣橡皮吧！”我一聽，心里緊張得像一只小兔子一樣“咚咚”直跳，讓我的臉唰得一下紅到耳根。我低下了頭，心里默默地說：“李老師，對(duì)不起，我以后上課再不玩東西了。請(qǐng)您原諒。”您笑了笑，又繼續(xù)講課了。

　　李老師，您像春蠶吐絲，裝飾了別人，犧牲了自己；您像園丁，為我們的綻放修剪枝葉。李老師，我衷心地對(duì)您說：“謝謝您，尊敬的李老師！

謝謝您,老師作文6

　　在我上四年級(jí)時(shí)，湯老師教我們語文，我非常喜歡她上的課。

　　她可關(guān)心我們了。有一次，我正聚精會(huì)神地寫作業(yè) ，忽然覺得肚子有些不舒服，不小心吐了一口。老師看到后，趕忙從講臺(tái)上走下來，焦急地問：“怎么了？”我說有些難受，她馬上給我的媽媽打電話來接我，隨后，老師又帶我去岳莊衛(wèi)生室打了一針。

　　幾天后，我覺得病好多了，能去上學(xué)了，可是，老師聽到這個(gè)消息后，急切地給媽媽打了一個(gè)電話：“喂，你是李曉飛的媽媽嗎？我是她的老師，請(qǐng)你告訴她，等病好了再來上課，我會(huì)給她補(bǔ)課的。”怎么樣？老師很關(guān)心我吧！

　　她的性格非常溫柔。有一次中午，我吃完飯后來到學(xué)校，老師布置好了作業(yè)，可我并沒有寫，而是和同學(xué)大呼小叫地玩了起來這時(shí)，老師進(jìn)來了，看到了我，讓我去她的.辦公室，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去了辦公室，心里想：這次一定要挨罰了。

　　可是，是我意料的事情并沒有發(fā)生，老師而是滿面笑容地對(duì)我說：“知道你犯了什么錯(cuò)嗎？”“知道，我不該和同學(xué)玩，應(yīng)該寫作業(yè)，”我望著老師那慈祥的臉，流出了懺悔的眼淚。

　　不知不覺中，我已經(jīng)升上五年級(jí)了，不過，我是不會(huì)忘記湯老師的。

謝謝您,老師作文7

　　回憶猶如那連綿不絕的長(zhǎng)河，輕輕取一瓢來細(xì)細(xì)端詳，總會(huì)讓人的心澎湃起來……我呆呆地望著小學(xué)時(shí)光的腳步略過我的身旁，我也無能為力。

　　讓時(shí)光靜止不動(dòng)呢？我想，每當(dāng)這時(shí)，我陷入了沉思…..

　　從牙牙學(xué)語的小孩變成了會(huì)寫一流作文的少年。我也曾享受過握筆的快樂，手指尖的靈性也不知不覺地落到了紙上。想想，我一開始寫文章是多么困難，錯(cuò)字、病句一股腦兒地出現(xiàn)在我的本子上。每當(dāng)我看見本子上密密麻麻的錯(cuò)誤，我的臉就會(huì)紅的.像秋天樹上掛的柿子一樣。每當(dāng)這時(shí)，老師就會(huì)走過來，一絲不茍地教我寫作，教我如何修改文章。我總是似懂非懂地點(diǎn)頭，每一次點(diǎn)頭都好像受到了啟發(fā)。

　　作文語句不精湛，老師就讓我拼命地讀書；作文語言不夠優(yōu)美，老師就讓我多多學(xué)寫作文。這樣一日一日地練習(xí)。終于，我的作文突飛猛進(jìn)，還獲得了“小作家”的稱號(hào)。但這些我都不在乎，我只記得我是如何在老師的培育下一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的……

　　年的時(shí)光即將結(jié)束了，但對(duì)于母校的一切一切，我都充滿了眷念之情。

　　“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。”老師，我真舍不得離開您！老師，我將永遠(yuǎn)銘記您的教導(dǎo)！

　　謝謝您，親愛的老師！

謝謝您,老師作文8

　　老師，謝謝您，您給我們無數(shù)的知識(shí)，是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訋椭耍鯓又e(cuò)就改，是您讓我明白了一個(gè)個(gè)的道理。我要是有什么地方做錯(cuò)了，您便會(huì)耐心的教導(dǎo)我，讓我知道自己的錯(cuò)誤，并且及時(shí)改正。

　　老師，這個(gè)聽起來普通，但卻擁有著巨大意義的名字已經(jīng)傳遍了全國(guó)各地老師是默默奉獻(xiàn)，不居功驕傲，大公無私的老師為了我們的祖國(guó)創(chuàng)造出一批又一批的人才，使我們偉大的`祖國(guó)發(fā)展的更好，老師們這樣辛苦的工作不是為了財(cái)富而是為了我們祖國(guó)的文化水平不會(huì)落后，不讓外國(guó)譏笑我們，讓我們的國(guó)家可以在世界站立起來。

　　老師，謝謝您，謝謝您給我所帶來的知識(shí)，謝謝您給我?guī)淼膱?jiān)強(qiáng)，謝謝您給我鼓勵(lì)，謝謝您給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　老師，你是一名辛勤的園丁，培育著我們祖國(guó)這些未來的花朵，還無微不至地照顧我們，老師就像我們的父母我在此對(duì)您們說一聲：“老師，謝謝您們了。”

謝謝您,老師作文9

　　九月二號(hào)，我們開學(xué)了。我終于又見到了我可敬的老師們。回想起這三年來，在老師們的關(guān)心和幫助下，我長(zhǎng)大了我進(jìn)步了。教師節(jié)就快到了，我要對(duì)每一位老師說：“老師您辛苦了謝謝您！”

　　老師您像辛勤的園丁，從我們是花骨朵兒起就細(xì)心地培育我們。一直到一朵朵鮮花競(jìng)相開放，臉上才露出了笑容。在您的澆灌下，我們的花園中花兒開得最美香氣飄得最遠(yuǎn)，吸引的游客最多，您笑得最甜。

　　記得我剛來學(xué)校時(shí)，性格內(nèi)向。到了一個(gè)陌生的環(huán)境中，又第一次遠(yuǎn)離爸爸媽媽我。兩個(gè)星期沒有說一句話。是劉老師耐心地開導(dǎo)，我讓我懂得了許多道理。慢慢地熟悉了這個(gè)地方，也慢慢地融入了這個(gè)集體。

　　劉老師對(duì)我們非常關(guān)心，而且也非常公平。從來沒有只喜歡個(gè)別人，她把自己的'愛分給了班上的每一個(gè)人，使全班同學(xué)都能得到她的照顧和愛護(hù)。劉老師就像媽媽一樣我們都喜歡她。

　　每當(dāng)我看到她認(rèn)真地批閱作業(yè)，為了讓我們獲得更多的知識(shí)日夜操勞。我心里總在默默地說：“老師您辛苦了謝謝您！”

　　教師節(jié)快到了，我真心地祝福老師們，節(jié)日快樂！也感謝每一位老師，讓我幸福快樂地成長(zhǎng)！

謝謝您,老師作文10

　　在我的記憶中，“朱老師”這三個(gè)字是多么親切。您總是誨人不倦地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，一絲不茍地批改我們的.作業(yè)，您把一生都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)……

　　記得小時(shí)候玩“老鷹抓小雞”時(shí)，一不小心我被甩出好遠(yuǎn)，當(dāng)我站起來時(shí)，感覺天旋地轉(zhuǎn)，什么也看不見。害怕、恐懼、孤獨(dú)象巨浪一般把我吞噬——“難度我會(huì)成盲人嗎？”“也許以后我再也看不到他們了……”“以后還能好好玩耍嗎？”許多可怕的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里，直到我遇見了您……

　　當(dāng)您了解情況后，用溫柔、慈愛的話語安慰我，還給我喝了一大杯糖水，我的心中像有萬丈光芒照進(jìn)來，一下子充滿了希望……

　　之后，我被送到醫(yī)院檢查治療，又重見光明了，我明白了要珍惜現(xiàn)在，但我感觸最深的是您對(duì)我們的愛。

　　千言萬語匯在一塊兒，形成短短一句話——謝謝您，老師！

謝謝您,老師作文11

　　有人說，老師是天上的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的路；有人說，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己；有人說，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們，我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。

　　在我快要升三年級(jí)考試的時(shí)候，我的腳卻在一次意外中骨頭錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我還以為只是崴了一下而已，很快就會(huì)好的。但腳卻越來越痛時(shí)我才覺的不只是崴了一下那么簡(jiǎn)單。我扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室，當(dāng)時(shí)老師還在判作業(yè)，看到我一瘸一拐的走進(jìn)來的時(shí)候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后，老師急忙給我的父母打電話，讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓，而且每一個(gè)臺(tái)階都很高，等把我背下樓的時(shí)候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時(shí)老師的身上沒有一處干的'地方，全部都是濕的。過了一會(huì)兒我的爸爸媽媽也來了，他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。老師在第二天的時(shí)候因?yàn)樽蛱焓芰藳觯忻傲恕Ｉぷ右蔡貏e難受。看得我好愧疚，如果不是因?yàn)槲遥蠋熞膊粫?huì)感冒。

　　這件事我一直記在心里。我要感謝我的兩年的小學(xué)時(shí)光。

謝謝您,老師作文12

　　指縫很寬，時(shí)光很瘦，所以它能輕而易舉地從我們的指縫中穿過，向時(shí)光海洋中流去。

　　老師，您的頭發(fā)又多了幾根銀色的發(fā)帶裝飾，在烏黑的頭發(fā)里顯得格外刺眼，但在我眼里，它比世間任何發(fā)帶都美，因?yàn)樗鼉A注了制作者的精力與心思，才筑就這一根根發(fā)帶。我們之間的差距越來越小，我們?cè)絹碓礁撸絹碓脚郑苍絹碓匠墒臁Ｎ覀兂嘀_在前進(jìn)的沙灘上奔跑，一陣陣海風(fēng)與腳下隱蔽的貝殼在不經(jīng)意間給了我們一擊，但我們不害怕，您看我們?nèi)晕⑿χ蜻h(yuǎn)方走去。

　　大風(fēng)越狠，我們的心越蕩，越想朝著那條注定崎嶇的道路上走去，永遠(yuǎn)不回頭，老師，這時(shí)候您出現(xiàn)了，您用盡全力讓我們少受一點(diǎn)傷害，您的肩膀也沒有那么有力量，但您愿意用那張不那么挺拔的肩頭扛起我們頭頂?shù)囊黄臁?/p>

　　生命有裂縫，陽光才能照進(jìn)來。我們的生命沒有那么完美，每個(gè)人的生命都像是一顆飽滿而甜美的'果實(shí)，只是有些生命被太早的損耗，露出里面皺而堅(jiān)硬的果核。但正是這些殘缺不全的果實(shí)組成了一顆果樹，成為路上耀眼的風(fēng)景。老師，您就如同園丁一般，呵護(hù)著我們，讓我們不露出果實(shí)里面堅(jiān)硬的果核。

　　老師，謝謝您，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上不那么孤單，老師，讓我們以后笑著走下去！

謝謝您,老師作文13

　　在我記憶的花園里，種滿了五顏六色的鮮花，很多鮮花因時(shí)間長(zhǎng)而枯萎了，但依然有一朵花兒在花園中生長(zhǎng)著。

　　今年暑假的.一天，我去排球特長(zhǎng)班上課。課上到一半時(shí)，我突然覺得肚子里翻江倒海得疼了起來，好像有一個(gè)孫悟空鉆到肚子里，把五臟六腑都絞起來了，接著就覺得有一股惡心的東西在喉嚨里翻滾，最后就忍不住嘔吐了起來。老師看見了，著急得不得了，她一邊輕輕拍打著我的后背，一邊親切地問：“你怎么了，是不是中暑了啊？這會(huì)感覺好一些了嗎？”當(dāng)她看到我并沒有好轉(zhuǎn)的跡象，就急忙背起我往診所跑。路上，有一些嘔吐物濺到了老師的身上。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我心里真不是滋味，因?yàn)楫?dāng)天老師穿的是一件非常漂亮的白衣服，那些讓人惡心的東西與老師的衣服十分不配。我不好意思地說：“對(duì)不起，老師，到時(shí)候讓我媽媽給你洗一洗。”誰知，老師回過頭來朝我笑了笑說：“沒什么大不了的，我回家自己洗就可以了。”到了診所，聽醫(yī)生說是因挑食而造成的輕微腹瀉，老師才松了一口氣。

　　老師，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但你背我去醫(yī)院的事一直在我腦海中揮之不去，我想真誠(chéng)地對(duì)你說： “老師，謝謝你！”

謝謝您,老師作文14

　　老師您是那辛勤的園丁，我們成長(zhǎng)的每一個(gè)過程，無不沐浴著您的陽光。您的關(guān)愛像和煦的春風(fēng)，溫暖我們無知的心靈。

　　老師，我們最親切的稱呼。

　　老師，我們最值得尊敬的人。

　　回想起上學(xué)期，您剛剛帶上我們班的班主任時(shí)，大家都說新官上任三把火，您的第一把火燒的.就是內(nèi)務(wù)。一開始大家都不大喜歡您，可我知道您是為了我們班級(jí)的進(jìn)步。

　　因?yàn)槲疑险n不愛舉手回答問題，您發(fā)現(xiàn)了我的毛病，經(jīng)常上課提問我，鼓勵(lì)我有勇氣回答問題。謝謝您老師。

　　慢慢地您又發(fā)現(xiàn)了我的問題：計(jì)算不過關(guān)，所以為了這個(gè)給我買了好幾本計(jì)算題，讓我每天放學(xué)到您的辦公室做題。每天您輔導(dǎo)我到天黑才回家，卻從沒有說過一句怨言，只是每天幫助我解決問題。謝謝您老師！

　　雖說我胖大，但我經(jīng)常被同桌欺負(fù)，您總是保護(hù)我，為我打抱不平，從不抱怨。謝謝您老師！

　　老師我沒有什么好禮物感謝您，但我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的關(guān)愛。千言萬語匯成一句話：謝謝您老師！

謝謝您,老師作文15

　　人們都說：“老師就像一個(gè)手電筒，為我們照亮前進(jìn)的方向。”

　　今天，又是一年一度的教師節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校里給老師們過節(jié)日。早上，我們來到中心廣場(chǎng)，我們等了一會(huì)兒，首先，看到了一年級(jí)的老師們都清一色地穿上了白色的衣服。真好看！看完了白色，我們看到了紫色，哦，那是二年級(jí)老師的衣服！真漂亮！看完了紫色，我們又看到了粉紅色，啊！那是我們?nèi)昙?jí)老師的`衣服，我在心里激動(dòng)地喊著。然后，我們的楊老師代表全體三年級(jí)老師唱了《朋友》這首歌，他的歌聲好聽極了！接下來的節(jié)目越來越精彩，把我們這學(xué)生都吸引住了。最后，我們也懷著敬佩的心情，看到了穿藍(lán)色衣服的生活老師們神采奕奕地上臺(tái)歡度節(jié)日哩。

　　老師，今天我想對(duì)你們說，你們辛苦了，謝謝你們對(duì)我們的包容和鼓勵(lì)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答你們對(duì)我付出的愛。最后，我祝你們身體健康，萬事如意，節(jié)日快樂！

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