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無私的老師作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的無私的老師作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
無私的老師作文 篇1
是誰?把無知的我們,臨近寬敞的教室,交給我們豐富知識(shí)?是的,那就是我們的老師。
老師是盡職奉獻(xiàn)的,周末,我們?cè)诩掖抵照{(diào),看著電視,玩著電腦,可是,老師卻正在辛苦的工作,為的是給我們更好的`教育。
三年級(jí)的一個(gè)下午,老師留了一些同學(xué)在教室改作業(yè),老師把我們不懂的題目耐心的講解,領(lǐng)悟性差的同學(xué)聽不明白的題目,老師也不會(huì)罵他,而是一遍一遍的講,直到同學(xué)明白為止,同學(xué)們都走了,老師沒有回家,而是把今天的事認(rèn)真的完成。
暑假,同學(xué)們一定在外開心地玩著,可是老師們還要為小學(xué)期做準(zhǔn)備,尤其是開學(xué)前幾天,老師們通常工作到深夜,這都是在為了我們,就算再苦再累,他們也不會(huì)埋怨。
老師是蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己,老師是平凡的橋梁,送走了一批又一批的學(xué)生……
無私的老師作文 篇2
世界上的老師,數(shù)也數(shù)不清!就像那天空中的星星一樣多……白天她給我們傳授知識(shí),夜晚在那黑暗的天空中閃爍,為我們照亮前方的路!我們的老師是無私的、偉大的……
在我的記憶中最難忘的老師就是王老師!就在那一天,我感受到了無私的“母愛”……那天是我最難忘的一天!
這位王老師,有著一頭黝黑的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛,就是這雙眼睛給了我們溫柔!還有那個(gè)櫻桃般的小嘴,不知說出了無數(shù)句安慰我們的話語!那長(zhǎng)發(fā)很自在的就披了下來。王老師那副美麗的樣子,我現(xiàn)在還記得!
那是一個(gè)陰雨天。下課了,我和張紅到校園里去玩,張紅那時(shí)是我最好的朋友!我們到校園里去玩跳繩,玩著玩著!突然下起雨了,同學(xué)們都急忙的跑回了教師,而我和張紅卻在這雨中享受著這種“快樂時(shí)光”,我想要是媽媽在就好了,可是媽媽偏偏不在!哦,這太好了!媽媽不在,就沒有人拉我“回家”,對(duì)我說,你這孩子怎么不聽話呢?
而偏偏就在這時(shí),王老師打著雨傘出來了。對(duì)我倆說,你們這兩孩子怎么這樣呢,下雨了不會(huì)教室干什么,這樣淋雨不僅對(duì)身體不好,而且也會(huì)感冒的!趕快回教室去。王老師對(duì)我們,盡量向我們展示她溫柔的一面!
我和張紅就馬上跑回了教室,而在這時(shí)雨下的更大了!大雨遮住了我的視線,而在這時(shí)我被一個(gè)花盆絆倒了,花盆的碎片把我的手劃破的,鮮血一滴滴的往下流,年僅8歲的我,被嚇住了,一個(gè)人在那里哭泣……
老師看到了,立馬跑了過來,看了一下,就把我抱了起來,向大雨中沖去,在路上安慰我說,不哭、不哭馬上就到醫(yī)院了,其實(shí)我知道,醫(yī)院離我們學(xué)校很遠(yuǎn),而雨又下的'很大,王老師的衣服早已濕透了,而我在這朦朧的大雨中、在老師溫暖的懷抱里睡著了……
這就是我的王老師,是我最難忘的老師!王老師在我的生命中“閃爍”著,為我照亮前方的路,感謝您,王老師。而老師對(duì)我們的愛是無私、偉大的。
無私的老師作文 篇3
她有一張圓圓的臉,臉上長(zhǎng)著一雙棕色的超會(huì)捕捉細(xì)節(jié)的眼睛。頭發(fā)嘛,是烏黑烏黑的,前面梳著整齊的劉海,后面扎著馬尾辮。她就是我的語文樓老師。
樓老師不僅長(zhǎng)得漂亮,還是個(gè)無私奉獻(xiàn)的好老師。記得上次生存訓(xùn)練活動(dòng),晚上是要住校的,而老師們就要辛苦地照顧我們。到了晚上,我便有些不安,畢竟是第一次離開父母,一個(gè)人生活那么久,肯定會(huì)想家的。這時(shí)候,樓老師進(jìn)了寢室,來給我們拍“睡衣秀”。我知道,樓老師是想用這種方式讓我們消除想家的念頭,也讓不放心的家長(zhǎng)安下心來。大家都很開心,失去了想家的念頭。
熄燈鈴響了,同學(xué)們都安靜地睡在床上。這時(shí),老師們開始忙碌起來了。樓老師輕聲地走進(jìn)寢室,為我們拉上窗簾,蓋上棉被,安慰道:“快睡吧,養(yǎng)足精神,明天還有好多活動(dòng)呢!”這句話讓我原來不安的心一下子溫暖了許多,就好比每天睡前媽媽的.一聲“晚安,好夢(mèng)”一般陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
半夜醒來,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)大家都美美地睡著了,四周十分安靜。這時(shí),從門外傳來輕輕的腳步聲,我便趕緊躲進(jìn)了被子里。腳步聲越來越近,好像是樓老師走進(jìn)了寢室。為踢棉被的同學(xué)蓋上棉被,就像媽媽一樣照顧我們。我頓時(shí)感到心里暖暖的,好像感受到了媽媽的愛。
第二天早晨,樓老師明顯有些疲憊,要知道她只睡了2個(gè)小時(shí)。但樓老師又開始為我們忙碌,照顧我們,努力給我們帶來美好快樂的一天。
望著樓老師疲憊但精神十足的臉,我的心里充滿了感激也滿懷敬佩。
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