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    老師的作文

    時(shí)間:2023-06-11 10:09:44 老師 我要投稿

    【實(shí)用】老師的作文5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的老師的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】老師的作文5篇

    老師的作文 篇1

    最親愛(ài)的老師:

      您好!

      這是我發(fā)自內(nèi)心給你寫的一封信。

      老師,你像蠟燭一樣燃燒自己的青春來(lái)教導(dǎo)我們。老師,您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕km然我們即將畢業(yè),但我們還是感恩于您!

      當(dāng)您讀每一篇課文,為您給我們上課時(shí),您的神情總是那么專注,您動(dòng)聽(tīng)的聲音以及您讀出來(lái)的`情感,使我們都進(jìn)入了書中的世界。老師,我感恩于您,因?yàn)槟忝恳惶谜n都把我們帶進(jìn)了書的情景里。

      雖然我們都知道您是懷了寶寶要請(qǐng)假,本應(yīng)該是件高興的事情,我們卻心中都挺難過(guò)的。于是,同學(xué)們都紛紛給您買了禮物,獻(xiàn)了自己一份心意。5月15日中午您臨走前對(duì)我們說(shuō)的話深深地印在了我的腦海里。當(dāng)你說(shuō)完話,轉(zhuǎn)身即將離開教室時(shí),我知道其實(shí)您心中有深深地不舍。我們立刻跟在你后面舍不得您,當(dāng)同學(xué)們簇?fù)矶显谀闵砼詴r(shí),我看到了你感到的淚水忍不住得流了寫來(lái)。不知怎么的,我的眼淚也不覺(jué)得流了下來(lái),怎么也止不住。要不是你一句甜蜜的:“回去吧!”我們才不愿意離開……

      回到教室上完一節(jié)課時(shí),我們又馬上沖下來(lái)看看你是否還在,卻得到的回答是:“老師已經(jīng)走了。”我雖然不知道你是不是已經(jīng)走了還是仍然在校。但我們都希望您永遠(yuǎn)記住我們,我們也不會(huì)忘記你的,希望你和寶寶都幸福。

      祝您

      一帆風(fēng)順

      身體健康

      你的學(xué)生:xxx

    老師的作文 篇2

    楊老師:

      您好!

      在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,您教會(huì)了我很多很多!六年中,我遇到了很多老師,這些老師或許幽默風(fēng)趣,或許美麗動(dòng)人,或許和藹可親。但是,我對(duì)您的印象是最為深刻的。

      您戴著一副博士般的眼鏡,從眼鏡中折射出來(lái)的目光總是那么和善,那么炯炯有神。您還擁有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,講起課來(lái)滔滔不絕,這就是您——一位值得我敬重的好老師。

      是您,教會(huì)了我奉獻(xiàn)。四年級(jí)時(shí),學(xué)校開展了籃球比賽。您每天都在火球般的太陽(yáng)底下與我們一同練習(xí)籃球。我們班的同學(xué)都知道您對(duì)紫外線過(guò)敏,可您卻毫不在意。那段時(shí)間,您一直是在太陽(yáng)下暴曬的,您知道我們有多么心疼您嗎?可您依舊陪伴著我們,當(dāng)我們都回家了,您還跟教練商量著戰(zhàn)術(shù),了解每一位隊(duì)員的情況。您的陪伴和耐心最終也為我們贏得了不錯(cuò)的`成績(jī)。楊老師,真心地向您說(shuō)聲:謝謝!

      是您,教會(huì)了我責(zé)任。臨近期末,是我們最辛苦的時(shí)候。您肯定也一樣,每天您的休息時(shí)間不會(huì)超過(guò)七小時(shí)。加上那時(shí),也是您的孩子高考的時(shí)候。在輔導(dǎo)自己孩子的同時(shí),您也沒(méi)忘記我們。您輔導(dǎo)完自己孩子的功課后,還要幫我們批改作業(yè)。楊老師,您辛苦了!

      楊老師,您像蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您像園丁,辛勤勞作,全是為了我們的成長(zhǎng)。正是因?yàn)槟母冻觯覀儼嗖拍芟窠裉煲粯印爸ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高”。楊老師,千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡對(duì)您的感激!楊老師,謝謝您,您辛苦了!

      最后,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:洪xxx

    老師的作文 篇3

      我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) ,我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),我曾記得您那深沉美麗的微笑——那是我的班主任曾老師。

      我有許許多多的話在肚子里翻騰,但老師對(duì)我的恩情怎能用幾句客套大話敷衍了事?我深深地知道——老師對(duì)我付出了太多太多,對(duì)我的關(guān)懷數(shù)也數(shù)不清楚。

      多年前我們一家人懷揣著美好的憧憬來(lái)到美麗的杭城,父母為了供我讀書到處打工掙錢,記得在20xx年的那一天我終于成為了育才第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生,我努力學(xué)習(xí)著珍惜著這份來(lái)之不易的學(xué)習(xí),正當(dāng)我們一家處在幸福安居的.時(shí)光時(shí),不幸降臨在了我的頭上。

      三年前,我的媽媽出了車禍,在家天天需要人來(lái)照顧。對(duì)此,我的心情當(dāng)然很沉重,既要分擔(dān)家里的家務(wù)活,又要抓緊學(xué)習(xí),也沒(méi)有一個(gè)人給予我溫暖的懷抱。我失望透了,可就在此時(shí),一個(gè)淡淡的微笑驅(qū)散了我不安的陰影——是曾老師慈祥的面孔,為我的心靈開啟了一扇明窗 ,使我對(duì)生活又充滿了更多的希望。那時(shí),老師在我最無(wú)助時(shí),對(duì)我更加關(guān)心,了解了我家的各種情況后,對(duì)我進(jìn)行了一系列的思想開導(dǎo):“鄭揚(yáng),家里出了這么大的事情,老師知道你很難過(guò),但是,如果一直這么消沉下去,你認(rèn)為你的媽媽會(huì)開心嗎?不要在媽媽面前流淚,要勇敢的面對(duì)生活,化悲痛為力量,不要因?yàn)檫@些事,永遠(yuǎn)站不起來(lái)了。”這番話使我的成績(jī)漸漸穩(wěn)定下來(lái),而老師就像我的母親一般照顧我、鼓勵(lì)我,當(dāng)看到我心情沮喪時(shí),便用一個(gè)個(gè)微笑使我重新振奮起來(lái),不僅為我的人生指引了正確的道路,還使我的腳印在道路上,更加穩(wěn)扎穩(wěn)打。我為了不辜負(fù)老師的一番心血,不讓老師失望,也更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一分每一秒,讓時(shí)間過(guò)得更充足,讓自己的知識(shí)對(duì)人類更加有用。在家也幫媽媽做更多的事,為家庭分擔(dān)更多的責(zé)任。決不讓這個(gè)天平失去平衡。媽媽看了,很是欣慰,笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了,終于懂事了。

      這一切,全都是因曾老師而改變。

      如果當(dāng)初,曾老師沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行百般的鼓勵(lì),沒(méi)有激勵(lì)我向上奮進(jìn),可能,現(xiàn)在的我,只是一名普普通通、沒(méi)有信心的學(xué)生。可是,上天并沒(méi)有完全毀滅我的希望,而是幫我找到了一名好老師,讓她將我?guī)С鲞@個(gè)只有痛苦的深淵,為我以后的人生烙印上了一筆永存的回憶。

      我愛(ài)我?guī)煟?/p>

      她像紅燭,

      照亮我的一生。

      我愛(ài)我?guī)煟?/p>

      她像春蠶,

      用知識(shí)包裹我。

      我愛(ài)我?guī)煟?/p>

      她像母親,

      是愛(ài)的化身。

      我只是曾老師教過(guò)的其中一名學(xué)生,但老師給予我們的愛(ài)卻是平等無(wú)限的。千言萬(wàn)語(yǔ)怎么也道不盡這個(gè)“愛(ài)”,如果要我說(shuō),上帝給予我最大的“愛(ài)”就是讓我成為了曾老師的學(xué)生。

      老師,您辛苦了!

    老師的作文 篇4

    親愛(ài)的老師:

      您好!

      在每個(gè)學(xué)生眼里,您像親愛(ài)的父母那樣和藹可親,每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您就用親切的話語(yǔ)教育我們,用真理為我們指航,雖然給予我們身軀的是我們的父母,但是滋潤(rùn)我們靈魂卻是您,是您使我們從懵懂的小孩成為了品學(xué)兼優(yōu)的少年,這其中您花費(fèi)了多少的心血!每一屆學(xué)生都是您辛苦培育出來(lái)的,您教到現(xiàn)在教了多少的學(xué)生呀!而我們這屆也要畢業(yè)了,雖然我和您在一起時(shí)光少了一年,但是在這四年中有好多話想對(duì)您說(shuō)。

      記得在二年級(jí)剛來(lái)的時(shí)候,我總是不自信,上課明明會(huì)的題也不敢舉手回答,總怕答錯(cuò)了同學(xué)笑話,因些我失去了很多展示自己的機(jī)會(huì)。是您在眾多的同學(xué)里發(fā)現(xiàn)我不愛(ài)說(shuō)話,膽小的缺點(diǎn),所以您就特意給我一次鍛煉膽子的機(jī)會(huì),讓我來(lái)課前展示。好改掉不愛(ài)說(shuō)話的缺點(diǎn)。那天我要課前展示,心里特別緊張,坐也不是,站也不是,心想:一會(huì)看到那么多的'領(lǐng)導(dǎo)和老師,要是忘記說(shuō)什么就完蛋了,班級(jí)里的所有同學(xué)都會(huì)嘲笑我的,開始了,我來(lái)到講臺(tái)前,手心里捏了一把汗,連自己說(shuō)什么都忘記了,是您在旁邊鼓勵(lì)我,使我堅(jiān)持說(shuō)了下去。自從這次以后,您還讓我接受電視臺(tái)的采訪,升旗致詞,一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉我的膽子,慢慢地我不害怕了,變得愛(ài)說(shuō)話了,自信多了,有什么活動(dòng)我都會(huì)積極參加。

      老師,您知道嗎?您是那么無(wú)私,像一根燃燒的紅蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。您為了我們能在考試中取得好成績(jī),你廢寢忘食地給我們補(bǔ)課,找資料,批改作業(yè),還個(gè)別輔導(dǎo),占據(jù)很多的科任課,為了我們,就算生病了,也要拖著疲憊的身體趕來(lái)給我們上課,每當(dāng)我們成績(jī)提高了一點(diǎn),您的臉上都會(huì)露出笑容,笑得好甜好甜,每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,您總是鼓勵(lì)我們要勇敢的面對(duì)挫折。

      老師,您辛苦了!

      老師,您不僅是我們的老師,還是我們的朋友,知己,每當(dāng)下課或上體育課的時(shí)侯,您像一個(gè)大朋友一樣和我們盡情的玩耍,您說(shuō)過(guò)該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候要盡情的玩。在玩的過(guò)程中您笑的是那么的開心。

      老師,你知道您有多幽默嗎?每當(dāng)我們上您課的時(shí)候總會(huì)被逗得哈哈大笑,有時(shí)您還會(huì)和我們聊天,提高了學(xué)習(xí)樂(lè)趣,您還有另外一面就是嚴(yán)厲的一面,每當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),和她講道理,在上課的時(shí)候,您那炯炯有神的大眼睛一直在盯著我們,怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      教誨如春風(fēng),師恩似海深,老師每當(dāng)我想起馬上要畢業(yè)了,就要離開母校了,就要離開您了,心里就很難過(guò)、傷心,我最舍不得的就是您了,在這四年的時(shí)間里,如果沒(méi)有您的無(wú)私奉獻(xiàn),哪有收獲的今天,我十二萬(wàn)分的感謝您,我多么希望能和您永遠(yuǎn)的在一起,可以陪您到一年級(jí),繼續(xù)做您的學(xué)生,今天,我代表所有被您教過(guò)的學(xué)生向您致敬:敬愛(ài)的老師,您辛苦了!

      祝您身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!

      您的學(xué)生:周均遙

      20xx年6月12日

    老師的作文 篇5

      去年暑假,我在媽媽的“精心策劃”下開始學(xué)鋼琴,老天似乎故意跟我作對(duì),特別熱,但是我還是抱著比天氣更熱的熱情,走進(jìn)了鋼琴生活……

      第一節(jié)課,鋼琴老師趙老師笑吟吟地走近我,叫我把手放到琴鍵上:“陳果,看你的手,天生學(xué)鋼琴的料子,纖細(xì)的小手,長(zhǎng)長(zhǎng)的手指,你一定會(huì)成功!”聽(tīng)了趙老師的開場(chǎng)白,我興奮極了,真想像大哥哥大姐姐們那樣,能立刻彈奏一曲美妙的音樂(lè)。

      “來(lái)吧!食指與琴鍵垂直!”我跟著趙老師,一邊聽(tīng)著口令,一邊做著該做的`動(dòng)作:一會(huì)兒提手,一會(huì)兒落下;一會(huì)兒落下,一會(huì)兒提手,儼然一個(gè)嫻熟的琴手,但是我的一番動(dòng)作卻惹得一旁的大哥哥大姐姐們一陣嬉笑。我羞愧地把手放下了,趙老師笑盈盈地問(wèn)他們:“陳果同學(xué)剛起步,就已經(jīng)很投入了,可是為什么惹得大家笑呢?知道嗎?”

      “老師,我知道,她是很投入,但是,她的動(dòng)作太僵硬了,顯得非常不協(xié)調(diào),甚至不自然,對(duì)嗎?”

      趙老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“說(shuō)得很好。陳果,看老師的。”老師輕輕地抬起手,又輕輕地落下去,好輕柔,好流暢。

      “看懂了嗎?”

      “懂了!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      于是我再一次彈奏起來(lái),等到老師走到我身邊時(shí),我似乎看到趙老師的眼睛里充滿了驚喜,她高興地說(shuō):“你真棒!”我心里美滋滋的,那種感覺(jué)真的比吃了蜜還要甜。

      在老師的贊許聲中,我結(jié)束了我的鋼琴第一課。那天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)鋼琴老師又一次豎起大拇指:“陳果,你真棒!”

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