我的數(shù)學(xué)老師作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的數(shù)學(xué)老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的數(shù)學(xué)老師作文1
我最喜歡上的課是數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)老師姓姬,她有一雙明亮的眼睛,還有一個(gè)長(zhǎng)辮子。劉老師很愛(ài)笑,不管遇到什么事,她都會(huì)微笑著給我們上課。但是他對(duì)我們要求很?chē)?yán)。
課堂上老師特別注重我們的學(xué)習(xí),有時(shí)候,因?yàn)槲覀儾幻靼自趺醋觯粋(gè)應(yīng)用題要講好幾遍。有的同學(xué)老是不行,我們都替他著急,但是老師不急,直到滿意為止。
為了讓我們都快點(diǎn)進(jìn)步,姬老師想出了很多辦法,除了親自輔導(dǎo)外,他還給我們同學(xué)結(jié)對(duì)子,一個(gè)幫另一個(gè)沒(méi)事的時(shí)候就一問(wèn)一答。這樣,不會(huì)的.有人幫,回了的又多了一邊復(fù)習(xí),兩個(gè)都有收獲,我們信心百倍。
我愛(ài)姬老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文2
我的數(shù)學(xué)老師姓裴,她是我們學(xué)校唯一的一個(gè)研究生,她不僅數(shù)學(xué)厲害,而且電腦也很厲害。可是我們班現(xiàn)在數(shù)學(xué)課上紀(jì)律非常不好,如果再這樣下去的話,他可能就會(huì)去當(dāng)電腦老師了。我希望她能繼續(xù)當(dāng)我的`數(shù)學(xué)老師,好讓我的數(shù)學(xué)能和她一樣棒。將來(lái)也能成為研究生。
我有一個(gè)小問(wèn)題想問(wèn)她,那就是裴老師你為什么不當(dāng)博士生呢?
我的數(shù)學(xué)老師作文3
我的數(shù)學(xué)老師姓李,看上去好象二、三十歲的樣子。
她對(duì)同學(xué)們很?chē)?yán)格,每次收作業(yè)都讓我第一節(jié)課后交到辦公室,把我累死了!當(dāng)然,老師也是特別累的。每次,楊可老是不交作業(yè),老師就會(huì)發(fā)火,因?yàn)槔蠋熓怯眯难坛鑫覀兊模瑮羁捎掷鲜遣粚?xiě),難道不能用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師嗎?老師雖然會(huì)生氣,可她是對(duì)我們好。我能碰到一個(gè)那么嚴(yán)格、那么好的'老師,真幸運(yùn)呀!
我的數(shù)學(xué)老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,我做完《口算練習(xí)冊(cè)》,外婆給我檢查后,說(shuō):“OK!全對(duì)!”我很得意,好高興。可是第二天回到家,我發(fā)現(xiàn)最后一道題錯(cuò)了,這是老師用紅筆圈出來(lái)我才知道的,我馬上改正了。我的數(shù)學(xué)老師比外婆細(xì)心多了,我真佩服她!
我的數(shù)學(xué)老師作文4
老師是我們心中的“知識(shí)博士”,每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像,要說(shuō)我這心中的`偶像是誰(shuí),那我可以自豪地告訴你們那就是我的數(shù)學(xué)老師——孫老師。
笑話孫老師
孫老師上課講得很生動(dòng),而且他在每一堂課必須給我們講一到二個(gè)笑話。哦,忘了,
我還要和你們說(shuō)一個(gè)孫老師的小秘密,這個(gè)秘密秘密武器就是趁我們上課不注意的時(shí)候,
突然來(lái)個(gè)地雷爆炸(指的是轉(zhuǎn)移我們的注意力給我們講笑話),這樣突如其來(lái)的爆炸差點(diǎn)把全班同學(xué)炸亂了,就像炒豆子一樣呢!
我的數(shù)學(xué)老師作文5
昨天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,早上,班主任陳老師帶著一位令我陌生的男老師來(lái)到教室里,向大家介紹說(shuō):“同學(xué)們,這學(xué)期我們換了一位數(shù)學(xué)老師,請(qǐng)大家歡迎。“頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的'掌聲。
只見(jiàn)這位男老師簡(jiǎn)單地作了個(gè)自我介紹:“我姓鄒,你們以后叫我鄒老師。希望同學(xué)們以后好好學(xué)習(xí),為我們?nèi)陌酄?zhēng)光。”我看著鄒老師,覺(jué)得非常喜歡他。只見(jiàn)他高高的個(gè)子,中等身材,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。而且鄒老師的忍耐力又強(qiáng),性格又好,不輕易發(fā)脾氣,我們大家都很喜歡他。
我希望以后我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓鄒老師喜歡我。
我的數(shù)學(xué)老師作文6
我非常喜歡上數(shù)學(xué)課,因?yàn)閿?shù)學(xué)里有好多奇妙的數(shù)字,生活中都離不開(kāi)數(shù)字。數(shù)學(xué)老師講課非常認(rèn)真生動(dòng),還很有趣。數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我們很多知識(shí),我們認(rèn)識(shí)了數(shù)字,學(xué)會(huì)了加法減法,認(rèn)識(shí)了元角分,還認(rèn)識(shí)了各種各樣的`圖形,今天我們還認(rèn)識(shí)了“角”,有銳角、直角、鈍角,以后還要教會(huì)我們更多的知識(shí)。每學(xué)完一個(gè)單元,老師還給我們每人發(fā)一張?jiān)嚲恚瑴y(cè)試我們是否真的學(xué)會(huì)了。
數(shù)學(xué)老師還非常和藹可親,樂(lè)于助人。有一次我不小心把我的手表弄壞了,還是他幫我修好了,我沒(méi)好意思謝他。在這里,我要謝謝他,也要對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
我非常喜歡我的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文7
我的數(shù)學(xué)老師叫陳,今年大約二十多歲,長(zhǎng)得有點(diǎn)兒嚇人。
上課的時(shí)候,如果我們做對(duì)了題的`話,他就伸出大拇指或者說(shuō)一聲:對(duì)了;要是我們做錯(cuò)題的話,他就擺擺手或者說(shuō):不對(duì)。
有一次,有一名同學(xué)上課的時(shí)候玩玩具,老師就把他叫出來(lái),踢他一腿,掐他一下,打他一拳 ,板著臉大聲喊道:你上課玩玩具干啥?那個(gè)同學(xué)就很害怕。
還有一次,有個(gè)同學(xué)加分了,他就笑了一下,還表?yè)P(yáng)了那個(gè)同學(xué)。
其實(shí),我挺喜歡我的數(shù)學(xué)老師的。
我的數(shù)學(xué)老師作文8
我的數(shù)學(xué)是高,她也是我們的班主任。高老師有一雙明亮的大眼睛,眼鏡使她更加有精神,還有漂亮的圓臉蛋和卷卷的頭發(fā)。
數(shù)學(xué)課上,高老師給我們教新知識(shí),就像講故事一樣,所以們都認(rèn)真聽(tīng)課。偶爾有幾個(gè)走神,高老師也會(huì)讓他們回到課堂上。
有一次,下午放心班的時(shí)候,高老師讓我們寫(xiě)自己的`作業(yè),我有一道題不會(huì)做,就去問(wèn)高老師,高老師給我耐心地講解。最后,我終于明白那道題的意思了。
高老師真是一位好老師!
我的數(shù)學(xué)老師作文9
我的一年級(jí)數(shù)學(xué)老師是一個(gè)可親可藹的老師,有著短短的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有厚厚的嘴唇說(shuō)著一番普通話,非常幽默。我非常喜歡她,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的臉上常常掛著笑容。還非常仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn) 。還十分敬業(yè)。
記得在一年級(jí)的`時(shí)候,在上課時(shí)我發(fā)覺(jué)老師的嗓子啞了,后來(lái)語(yǔ)文老師告訴我們,數(shù)學(xué)老師生病了。我很感動(dòng)。老師不停息的為我們批改業(yè)、上課、講題,卻不顧自己的身體,即使感冒也來(lái)上課, 在原來(lái)上一年級(jí)時(shí)總覺(jué)的數(shù)學(xué)老師很兇,現(xiàn)在回想起來(lái)。覺(jué)得自己的想法非常可笑。總而言之,我很想念數(shù)學(xué)老師教我們的日子,數(shù)學(xué)老師,你辛苦了!
我的數(shù)學(xué)老師作文10
我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,她是個(gè)女老師,她大概有二十多歲了,和叔叔阿姨一樣大,個(gè)子不矮也不高,我能到她的胸口那里。最近她有點(diǎn)胖了,因?yàn)樗龖言辛恕K幸活^短頭發(fā),她的眼睛不太大,但很有神 ,不戴眼鏡。
這幾天她總是挺著大肚子給我們講課,擦黑板的時(shí)候有點(diǎn)吃力,她講課時(shí)很累,當(dāng)我們?cè)谡旧蠈?xiě)完作業(yè),做同步訓(xùn)練的`時(shí)候,她總是趴在桌子上休息。老師真辛苦呀!我以后一定要好好上課。
我的數(shù)學(xué)老師作文11
我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師姓宗,她雖然長(zhǎng)得不怎么好看,可我覺(jué)得并不是那樣。
老師辛辛苦苦的把她的`知識(shí)傳授給我們,讓我們變得聰明。
可有的同學(xué),把老師看得非常低估,可我不那么覺(jué)得,老師把知識(shí)傳授給我們,讓我們做一個(gè)有用的人有知識(shí)的人。
在老師內(nèi)心的深處一定想著:我把知識(shí)傳授給你們,我把希望都寄托給了你們呀!……“
我最后說(shuō)一聲:”老師您辛苦了!“
我的數(shù)學(xué)老師作文12
你認(rèn)識(shí)我們的數(shù)學(xué)老師嗎?她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,一張小小的嘴,還有彎彎的.眉毛,披著卷發(fā),長(zhǎng)的美麗極了!
你可別小看我們的數(shù)學(xué)老師,她對(duì)我們的作業(yè)可負(fù)責(zé)任了,就連家庭作用的錯(cuò)題都得再改一遍,我們走都別想走,如果哪位同學(xué)的錯(cuò)題沒(méi)有改,那明天數(shù)學(xué)老師就要下大雨了。
數(shù)學(xué)老師還很?chē)?yán)格,上課的時(shí)候她在旁邊走動(dòng),有時(shí)候看到不認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的,涂改的地方太多的,老師就撕了讓他重寫(xiě)。我真害怕數(shù)學(xué)老師把我的作業(yè)撕了,每次看到數(shù)學(xué)老師撕作業(yè),我的心就怦怦跳。 雖然老師很?chē)?yán)格,但我班的數(shù)學(xué)都學(xué)的比較好。
我非常喜歡我們的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文13
郭老師披著一頭烏黑亮麗有柔順的長(zhǎng)發(fā),皮膚不黑也不白。郭老師的`眼睛又黑又亮就像葡萄一樣,她還戴著一副非常精致的眼睛。
郭老師每天都穿得非常好看,就跟模特似的。過(guò)老師上課非常友好,每天都面帶笑容,說(shuō)話時(shí)也溫柔。但是每次上課是哪位小朋友不聽(tīng)話,郭老師就會(huì)發(fā)點(diǎn)兒小脾氣。在郭老師再說(shuō)別的小朋友得過(guò)程比作再說(shuō)我自己的話,這樣我會(huì)記得很牢,上課時(shí)也會(huì)表現(xiàn)得很好,郭老師就會(huì)很開(kāi)心,每天的笑容也就會(huì)更加燦爛。郭老師非常喜歡數(shù)學(xué),所以每次上都會(huì)幫大家講的非常仔細(xì),直到大家都明白為止。
這就是我喜歡的老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文14
數(shù)學(xué)老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,他講課繪聲繪色的,總會(huì)讓我們有一種很想上他的課的感覺(jué)。上學(xué)的第一天,第一節(jié)上的.課就是數(shù)學(xué)課。那節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師用十分生動(dòng)的語(yǔ)言給我們講課,我們 在下面津津有味的聽(tīng)著。但是美好的時(shí)間就是那么短,下課了。真希望時(shí)間能停止啊。
我的數(shù)學(xué)老師作文15
在我上三年級(jí)的時(shí)候,我遇到了一位非常幽默的老師,他就是王老師。
王老師“絕頂聰明”,為什么我們這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗腵頭發(fā)快掉光了,只有幾撮頭發(fā)還頑強(qiáng)的蓋在他那光禿禿的腦門(mén)上。
王老師很會(huì)笑,每次一笑,臉上就想開(kāi)了花一樣燦爛,也逗的我們哄堂大笑。
有時(shí)候,王老師也會(huì)“變臉”。每次講題的時(shí)候,王老師總是笑瞇瞇的,可是,如果我們由于粗心把題做錯(cuò)的話,王老師就會(huì)先兇巴巴的把我們訓(xùn)一頓,然后再和顏悅色地給我們講,直到我們會(huì)做為止。
王老師,我衷心感謝您對(duì)我的教育。
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