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    我的新老師作文

    時間:2023-09-05 08:53:16 老師 我要投稿

    我的新老師作文【實(shí)用】

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的新老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的新老師作文【實(shí)用】

    我的新老師作文1

      哈哈!太好了,教我們數(shù)學(xué)的朱老師出差一個星期,由李校長給我們講課。

      我們可喜歡這位新數(shù)學(xué)老師了。他講課非常溫柔,就因?yàn)檫@樣,我們班同學(xué)放肆起來。又說又笑,更可氣的是還有同學(xué)搞惡作劇,如果按當(dāng)時朱老師的'脾氣,早就生氣了,會嚴(yán)厲地批評我們。而李校長卻與眾不同,他只是微微一笑,說:“同學(xué)們,請不要講話。”“哈哈哈”教室里突然沸騰起來,“李校長真可愛。”我們從來沒有這樣輕松地上課,笑完之后,便專心致志的聽起課來,再也沒有搗亂的了。

      放學(xué)時,李校長沒給我們布置數(shù)學(xué)作業(yè),同學(xué)們說:“李校長真好,不像朱老師那樣給我們布置一大堆作業(yè)。”我們感到好幸福。

      轉(zhuǎn)眼間,一個星期過去了,朱老師快要回來了,我們多么希望李校長多給我們上幾天課,能夠讓我們輕松愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

    我的新老師作文2

      xx年我們跨進(jìn)了小學(xué)的的大門,換了許許多多的老師,其中我們的新數(shù)學(xué)老師姓高。

      他講課可有意思了,聲音連綿起伏,讓就算最不喜歡聽課的學(xué)生也能專心聽講,聽老師精彩的講說,但這個老師偶爾也會起風(fēng)暴,有學(xué)生闖禍了,他的臉就像扭曲了一樣難看,還會叫家長,倆人一起批評他,有些人記仇,說他神經(jīng),但后天就不一樣了,那是因?yàn)椋隽艘患檬拢蠋熯B忙夸獎他,他高興還來不及呢,老師也因那件事跟他道歉了,他心里樂滋滋的,就不再記恨老師了。

      但是他也很號,那一次,我發(fā)燒了,我很難受,因?yàn)槲覄傆變簣@畢業(yè)不久,就哭了起來,老師連忙問我怎么了,得知怎么回事,他連電話都不打給我家長,就馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)療費(fèi)都是他交的'呢,后來我媽媽想感謝他,就買了一些東西給他,他拒絕了:“這些東西給孩子吃吧,孩子吃了長身體我就算了,那件事是我因該做的······”

      如果你是他的學(xué)生,你也會喜歡他的。

    我的新老師作文3

      新學(xué)期開始了,學(xué)校里發(fā)生了很大的變化。我們很多老師都換了,我們的英語老師也換成了現(xiàn)在的馬老師。

      馬老師大概有三十多歲,一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的秀發(fā),顯得非常漂亮!

      馬老師上課時非常和藹可親,但是,又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調(diào)皮的同學(xué)也會變得聽話起來。有一次,馬老師給我們布置了一個背誦課文的作業(yè),但是第二天我們卻沒有幾個人完成。

      上課鈴響了,我們的心里就像揣著一個小兔子,怦怦直跳,心想馬老師一定會嚴(yán)厲的懲罰我們了吧?

      可是馬老師知道后竟然沒有發(fā)脾氣,而是和藹的與我們講道理,她那語重心長的話語,讓我們都懂得了學(xué)習(xí)的重要性,明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。

      我們都為自己所做的事感到臉紅,感到后悔。馬老師沒有批評人和人,可是第二天全班同學(xué)竟然全背下來了那篇課文!

      我喜歡我的新英語老師,五年級也是為初中打好基礎(chǔ)的'關(guān)鍵一年,我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過,我相信在她的悉心教導(dǎo)下,我的英語成績一定會有更大的進(jìn)步!

    我的新老師作文4

      新的學(xué)期,就是一切新的開始。我們的教室變得更加美麗,我們的數(shù)學(xué)老師換掉了,變成了賀老師,暫時代替我們班主任。

      賀老師的年齡大概三十多歲,身高一米七多,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)十分搶眼。濃濃的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴,和我一樣帶著一副大大的眼鏡。

      賀老師平時非常嚴(yán)格,他的心情如同六月的天,孩子的臉——說變就變。上一秒還是陽光明媚,下一秒就電閃雷明、狂風(fēng)大作。賀老師開心時也會很有趣,與同學(xué)們開心地玩耍,可當(dāng)我們做錯了事,他的嘴就像“加特林”一樣,向我們無情地射過來,那緊箍咒般的威力好似火山噴發(fā)、洪水決堤。作為代替的`班主任,賀老師定了許多規(guī)矩,其中最最嚴(yán)厲的就是午飯開展空盤行動,不能剩下一樣菜,許多平時亂剩菜的同學(xué)就慘了,被嚴(yán)厲批評,有的甚至被罵哭了。賀老師常常嚴(yán)肅地說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的成果,本來就不能浪費(fèi)!”慢慢地,我們班調(diào)皮搗蛋的同學(xué)變得收斂了、亂剩菜的同學(xué)變得少了。

      我喜歡賀老師上的課,他講得生動形象,講到精彩的時候就會手舞足蹈,陶醉在自己的世界里,同學(xué)們都會認(rèn)真地聽著。希望在賀老師的幫助下,我們班的數(shù)學(xué)成績快速提高,也希望我的成績越來越好!

    我的新老師作文5

      開學(xué)了,我們不僅迎來了一個新的學(xué)期,而且迎來了一位新的班主任老師。

      她姓湯,我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發(fā),顯得精明能干,一雙眼睛里閃爍著智慧的'光芒,說起話來和藹可親。

      湯老師剛教我們不久,但我已經(jīng)開始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚(yáng)頓挫,仿佛要把我?guī)нM(jìn)這美麗的詩篇里。

      湯老師是嚴(yán)厲的。“從說簽‘安全責(zé)任書’都幾天了,怎么還有人沒帶?”教室回蕩著老師嚴(yán)厲的聲音。原來湯老師正在批評沒有帶‘安全責(zé)任書’的同學(xué)。我暗自慶幸,多虧我交了。

      湯老師也是關(guān)心同學(xué)的。記得那次上完音樂課,我們都想著排好隊(duì)等著老師來送路隊(duì)。可剛一出音樂教室的門,就發(fā)現(xiàn)湯老師早已等候在門口了,正午的太陽把她的臉曬得紅紅的。這時我的心里充滿了感動。

      這就是我的新老師,雖然我對她了解不深,但我已經(jīng)開始喜歡她了。

    我的新老師作文6

      新學(xué)期,新開始。四年級,我們換了班主任,換了新教室,轉(zhuǎn)來了新同學(xué),在一個新的環(huán)境里,我們開始了新的校園生活。

      新學(xué)期,我們告別了朝夕相處的李老師,迎來了一位新班主任徐老師。她有著圓圓的臉蛋兒,燦爛的`笑容,最讓我們驚喜的是:她是一個既認(rèn)真又溫柔的老師。

      開學(xué)第一課,徐老師沒有長篇大論地說著她的規(guī)矩,而是簡短地介紹了自己,并讓我們寫下了自己愛看的書。第一天的作業(yè)是預(yù)習(xí),老師并沒有讓我們機(jī)械地抄寫,而是讓我們思考并提出幾個有價值的問題寫在書上,讓我感到又新鮮又有趣!經(jīng)過一個星期的相處,我發(fā)現(xiàn)徐老師上課妙趣橫生,非常特別。

      在新學(xué)期里,我會努力拋掉缺點(diǎn),更上一層樓!最后,我想對徐老師說:“希望我們能在最后的小學(xué)三年快樂生活中成為好朋友!”

    我的新老師作文7

      老師是一本厚厚的書,里面有看不完的知識;老師是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的,帥氣的短發(fā),烏黑的眉毛總會皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻梁,小麥色的皮膚構(gòu)成了我們的英語老師。

      他上課嚴(yán)肅,一絲不茍,回答同學(xué)問題時他耐心講解。九月二日那天,當(dāng)英語老師踏進(jìn)門的那一刻,同學(xué)們個個坐好閉住了剛才還滔滔不絕的'嘴。英語老師做了簡單的自我介紹,就開始上課了。他一開口就把我給震住了,他說的真標(biāo)準(zhǔn),一點(diǎn)也不遜色于外國人。由于老師教的太快了,我聽得似懂非懂,其他同學(xué)也半懂半不懂。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說:”你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師。“我們就齊聲說道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開了花,說:”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語老師有意思嗎?其實(shí)我們也真的很喜歡他!

    我的新老師作文8

      昨天下午,老師說:“咱們班要換數(shù)學(xué)老師,教導(dǎo)主任是我們的新數(shù)學(xué)老師。”

      一聽到這個消息一下課,繆瑞琪、周雨聰?shù)韧瑢W(xué)都哭了,他們一定是想念原來的數(shù)學(xué)老師,繆瑞琪說:“原來的數(shù)學(xué)老師都不打人,都不罵人,可現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一定沒原來老師好。”我心中也感到很可惜,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

      第二天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,走進(jìn)教室的是一位年輕漂亮的女教師,她戴著眼鏡,短短的小辮子。她在黑板上寫下了她的名字:李海燕,讓我們十秒鐘之內(nèi)寫下她的名字,她開始數(shù)了,在他數(shù)到八的'時候,我把最后的四點(diǎn)寫好了。老師又寫了他的電話號碼,讀兩遍讓十秒鐘之內(nèi)寫出來,正寫呢,呦,忘了,我這次沒成功。丁玲下課了。

      原來新數(shù)學(xué)老師也好。

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