老師我想對(duì)你說作文（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的老師我想對(duì)你說作文，希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)你說作文1
老師，你是我的啟蒙老師，是您教會(huì)我寫第一個(gè)字，是您教我讀懂第一篇文章，是您引領(lǐng)我邁向人生的第一步。
老師，您太累了，為了讓我們學(xué)會(huì)更多的.知識(shí)，您每天精心備課，及時(shí)為我們批改作業(yè)，還要為我們瑣碎的小事當(dāng)判官，您的嗓子累啞了，頭上添了幾絲白發(fā)，但您從沒請(qǐng)過一天假，沒有為我們少上一節(jié)課。老師，您付出的這一切，我們都看在眼里，痛在心上。您像媽媽一樣，關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。誰生病了，您主動(dòng)和家長取得聯(lián)系。誰退步了，您會(huì)主動(dòng)為他輔導(dǎo)。老師，您為我付出了太多太多了，我們從內(nèi)心深愛這您，尊敬著您。
老師，我想對(duì)您說：“我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)您，今天的我會(huì)以您為榮，明天的我會(huì)讓您為榮。
老師我想對(duì)你說作文2
在植物界有一類多年生長的藤本植物，他們具有特強(qiáng)的纏繞能力。
六年前，我牙牙學(xué)語來到這個(gè)班級(jí)，現(xiàn)在已長成朝氣蓬勃的少年。我如一種“歪葉榕”在你的教導(dǎo)下向樹的周邊攀緣，在學(xué)習(xí)生涯中不斷進(jìn)取。人生道路中的艱辛是暫時(shí)的。老師，我深深地知道：你在不遠(yuǎn)處等著我凱旋歸來，勝利到另一頭的彼岸。
老師，我想對(duì)你說，雖然你的.外表是樸實(shí)的的，算不上美。但你的內(nèi)心很善良，從什么事都從從容容、毫不馬虎。
老師我想對(duì)你說作文3
從小到大，我聽了上千條話語，但上我總也忘不了的那句話是楊老師在課堂上說的：“認(rèn)真做好每件事，好運(yùn)就會(huì)跟著你。”這句話不斷，讓我努力奮進(jìn)，認(rèn)真仔細(xì)做好每一件小事。
有一天，就在我們寬敞明亮的教室里，楊老師在頒發(fā)我們班的三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀時(shí)，親切的.看著我們對(duì)我們溫柔的說：“認(rèn)真做好每件事，好運(yùn)就會(huì)跟著你。”只要你們認(rèn)真，什么事情都可以做的很好，好運(yùn)也就會(huì)跟著你。”楊老師的這句話深深的刻在我的心里這句話讓我。奮斗讓我努力做好每件事，讓我更加細(xì)心，更加仔細(xì)。
這句話給我了深刻的印象，讓我不斷努力，奮進(jìn)讓我做好身邊的小事，在生活中，有時(shí)我會(huì)因?yàn)槔鄱祽校肫饤罾蠋煹脑捨揖蜁?huì)打起精神，繼續(xù)前進(jìn)。
老師我想對(duì)你說作文4
今天是教師節(jié)，在這里我想對(duì)您說：老師就像一個(gè)辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些花兒。
老師，我想對(duì)您說：老師，謝謝您把我們這些從一問三不知的懵懂的孩子培養(yǎng)到知識(shí)豐富的小學(xué)生。
老師，您是春風(fēng)，我們是小苗，溫暖的.春風(fēng)催促小苗茁壯向上；老師是細(xì)雨，滋潤我們純凈的心田；老師是燈，照亮我們前行的路；老師，您是金鑰匙，我們是鎖，萬能的鑰匙，悄然開啟鎖的心扉。在老師目光與話語的柔波中，我們就像水草享受著老師的撫摸。
老師啊!您到底為我們付出了多少呢？
我無法作答，只能永存于心中!老師，我只想對(duì)您說：您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!
老師我想對(duì)你說作文5
親愛的嚴(yán)老師，我想對(duì)你說：“教師節(jié)快要到了，祝您教師節(jié)快樂！”
您上課時(shí)，講到精彩的時(shí)侯，一邊做動(dòng)作，一邊朗讀，總是一下子吸引了我們，您不厭其煩地講解，視乎把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我們?cè)趶V闊的海洋里遨游。
我做作業(yè)時(shí)，您總是提醒我，手離筆尖要一寸，胸離桌子要一拳，眼離桌子要一尺。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，您總是吩咐我，要勤于思考，動(dòng)手又動(dòng)腦，您給我的`關(guān)愛猶如一縷春風(fēng)，溫暖著我的心房，讓我銘記在心。
老師我想對(duì)你說：“您是一顆大樹，我是一只小鳥；您是一片沃土，我是一個(gè)小苗；您是園丁，我是花朵。”
老師我想對(duì)你說作文6
x老師，您辛苦了！您每一天的教導(dǎo)，我給你了很多煩惱，我走進(jìn)赤灣小學(xué)，我想，你是個(gè)和藹的.x老師， 從一年級(jí)到三年級(jí)，我都很調(diào)皮搗蛋的一個(gè)男生，我想，我一定能不調(diào)皮搗蛋，你教我們語文，我語文不會(huì)就是您教我的，我就像你是我的媽媽一樣，我不想你生氣。
有一次，你看見我們很吵的時(shí)候，你就叫我們一個(gè)人寫一份保證書，我寫完了，我敢向你保證我不會(huì)搗亂。
你真辛苦呀！我不想給你帶來煩惱，不管你是怎么樣你是我的好老師。
老師我想對(duì)你說作文7
又一個(gè)月過去了，我對(duì)時(shí)間有一點(diǎn)恍惚了。
開始進(jìn)入主題，這個(gè)月的總結(jié)說好些不好寫，說不好寫其實(shí)也不難，老師我想對(duì)您說，其實(shí)我不是一個(gè)分?jǐn)?shù)高得人，“孟子曰：‘魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也。’”老師辛苦了！我在和葉老師說句話吧，其實(shí)也沒什么，就是想讓您在有時(shí)候不要太嚴(yán)；周老師我想告訴你“師嚴(yán)然后道尊”，要嚴(yán)的正好；李老師吧，我們有時(shí)候好有時(shí)候不好，不好時(shí)要嚴(yán)，好的`時(shí)候要放正，所謂“收放自如”，我覺得好像有點(diǎn)不合適，不過我也想不出用什么詞來形容了，我要加油了！不過再說一句：“老師辛苦了！”
老師我想對(duì)你說作文8
親愛的老師，再過一天就是教師節(jié)了，我真心祝您節(jié)日愉快！希望您不要總是為我們而煩惱，也要為自己著想，每天都精神抖擻，開開心心！
在上課的時(shí)候，我一定要聽您的話，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，不說話。下課了，我不會(huì)在操場上和教室里追逐打鬧。做作業(yè)的時(shí)候，保證沒有漏題、忘書、不檢查作業(yè)的現(xiàn)象。作業(yè)的時(shí)間不要太長，最好在8：30前完成作業(yè)。
課余時(shí)間，我要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉，保證身體健康。多讀些有益的課外書，增長自己的'知識(shí)。
我一定要做一個(gè)老師喜歡的好孩子，同學(xué)們的好榜樣！
老師我想對(duì)你說作文9
老師看道你那美麗的面孔，那能說會(huì)道的嘴，把同學(xué)們說的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋潤著我們，你就像太陽哺育這那些植物。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
老師在這5年了，是你給了我的知識(shí)，您吧你所有的`知識(shí)教給了我們，我提全班同學(xué)的同學(xué)對(duì)老師說：“老師，謝謝，”。
每每在考試前幾天，你為了我們，都十分辛苦，給我們鼓勵(lì)，給我們信心。
老師我想對(duì)你說：“老師我愛你”。
老師我想對(duì)你說作文10
寧老師，我以前都沒有機(jī)會(huì)對(duì)您說，趁這次寫作文機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說一些話。
您是一位時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的老師，有時(shí)甚至忘了關(guān)心自己的.好老師。有一次上體育課，我正在寫作業(yè)，突然有一道題不會(huì)做，寧老師剛好進(jìn)教室， 看我迷惑不解的樣子，老師走過來問：‘’問你有不會(huì) 的題嗎？。‘’我說：‘’有。‘’于是我說出不會(huì)的題目，老師想點(diǎn)讀機(jī)一樣教我，這讓我多感動(dòng)啊！可是老師你太不關(guān)心自己了，每次上課時(shí)您為了讓全班同學(xué)聽見您的課，就是帶著擴(kuò)音器同學(xué)也聽 不 見，老師喉嚨都叫啞了，可是您還是繼續(xù)叫啞了，可是您還跟我們上課，我是多么心疼啊！
而且，每次上您的課，我都感到很愉快，總會(huì)認(rèn)真聽，您是一位好老師呀！
老師我想對(duì)你說作文11
人生中，都有一位知識(shí)的向?qū)В蔷褪抢蠋煛＠蠋熌且晃磺趧诘膱@丁而我們就是園里的一朵朵含苞待放的花骨兒。您每天上課的時(shí)侯都提早來，絕不浪費(fèi)上課的一分一秒。上課時(shí)您在講臺(tái)上細(xì)心地為我們講解問題，雖然有些同學(xué)還沒有搞清楚，但是您不會(huì)責(zé)怪他，反而再一次跟他講解 。
您批作業(yè)的時(shí)候是最累的，因?yàn)槲覀儼嘤?4人，但是您批對(duì)的人數(shù)每次都不到20本，其余的`訂正好了還不一定對(duì)呢！一天下來，您這樣一直批，差不多要批一百多次，我們雖然幫不了什么，但是，如果我們做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn)，就可以給您減少一些累活。
老師我想對(duì)您說：“您雖然是我們?nèi)松械囊晃贿^客，但是我不會(huì)忘記您的。您就是一縷在黑暗中為我指引方向的陽光。”
老師我想對(duì)你說作文12
老師您就好像一本書，捉摸不透而又讀不完。您似乎又是一根蠟燭燃燒自己而照耀了我們這些祖國的花朵們。每當(dāng)我走過您窗前，您都在批改我們的'作業(yè)。敢問誰不明白老師的良苦用心？老師您又好比一把傘，溫柔細(xì)心給我們支撐著。老師，此刻我只想對(duì)您說“辛苦了”。
老師我想對(duì)你說作文13
老師我想對(duì)你說“教師節(jié)快樂，您辛苦了。”
老師我想對(duì)你說“我以前字寫的非常難看，所以聽您的話我一定會(huì)好好練字。”
老師我想對(duì)您說“下課我一定不大聲說話，作業(yè)按時(shí)完成，不惹您生氣。”
老師我想對(duì)您說“這幾天上課我一直在玩，不好好聽你講課，還不好好上其他的'課，今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不貪玩。”
老師我還想對(duì)你說“我以后一定努力把考試考好，不給您丟臉。”
我還想對(duì)老師說很多話，只是我不知道怎么表達(dá)出來，我會(huì)用行動(dòng)證明給您看。
老師我想對(duì)你說作文14
老師，今天對(duì)于您們來說無比重要，一年也就只有這么一天，作為學(xué)生的我也不知道用什么更深沉的語言來表達(dá)您多年為我們的付出，俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況您對(duì)我們的不僅僅是這滴無形的'汗水，還有比這更多的是，您用您們青春年華灑脫在我們身上，每當(dāng)看到您那絲絲白發(fā)，就忍不住感嘆時(shí)間的短暫，感嘆我們不知道珍惜時(shí)間的悲哀。
今天，我不知該如何表達(dá)，心中只有一句：老師，節(jié)日快樂。
老師我想對(duì)你說作文15
老師，我想對(duì)你說；"老師，在我頑皮的時(shí)候，你會(huì)教育我：在我上課做小動(dòng)作的.時(shí)候，你會(huì)提醒我；在我寫錯(cuò)字的時(shí)候，你會(huì)認(rèn)真的把錯(cuò)字標(biāo)出來，還給我說哪里錯(cuò)了；在我表現(xiàn)好的時(shí)候你會(huì)鼓勵(lì)我。
你教育我們都是為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣。
老師，我想對(duì)你說："謝謝你老師，你辛苦了。"
【老師我想對(duì)你說作文】相關(guān)文章：
老師我想對(duì)你說02-01
老師我想對(duì)你說08-18
老師，我想對(duì)你說02-24
老師，我想對(duì)你說……作文09-22
老師——我想對(duì)你說作文09-18
老師，我想對(duì)你說的作文01-27
老師我想對(duì)你說的作文01-27
《老師我想對(duì)你說》作文01-26
作文 老師我想對(duì)你說01-28
老師,我想對(duì)你說作文08-18