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老師笑了作文(通用24篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的老師笑了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師笑了作文 1
考試過(guò)后，老師開(kāi)始公布成績(jī)了，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)：“王鵬越一百分”時(shí)，簡(jiǎn)直讓我笑得合不攏嘴，接過(guò)試卷一看，一個(gè)又大又紅的一百分寫(xiě)在上面，我笑了，老師也笑了！
回到家，我高興地拿出試卷給爸爸媽媽看，他們也非常高興，為了獎(jiǎng)勵(lì)我的好成績(jī)，晚上給我做了排骨、紅燒魚(yú)……好吃極了！
晚飯后，看著試卷，我還依然沉浸在這份喜悅中，突然，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，一處計(jì)算題中的“31+2=33”，可能是因?yàn)槲疫^(guò)于著急，竟然把結(jié)果寫(xiě)成了“3.3”。怎么辦？告訴老師嗎？如果說(shuō)了，我就不是全班第一名。可如果不告訴。我豈不是成了一個(gè)撒謊的`孩子嗎！仔細(xì)想過(guò)后，我決定告訴老師，分?jǐn)?shù)可以重新?lián)碛校烧\(chéng)實(shí)一旦失去卻是無(wú)法找回的。
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，讓老師更改了分?jǐn)?shù)。改完后，老師看著我又笑了，這次笑的很動(dòng)情！
老師笑了作文 2
四年級(jí)時(shí)，我竟莫名其妙地喜歡上了語(yǔ)文老師。
老師姓常，愛(ài)穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺(tái)上，講藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，像一片云朵飄來(lái)飄去，輕盈極了。
她有一雙大而明亮的眼睛，笑時(shí)便成了甜甜的彎月……
這幾天，不知常老師遇到了什么傷心的.事情，她那明亮的眼睛也變得如此暗淡，笑聲失落在來(lái)往學(xué)校的道路上。
常老師的生日快到了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量要給老師一個(gè)驚喜。
生日那天，常老師走進(jìn)教室，只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝，剛要問(wèn)個(gè)明白，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“起立！”全班同學(xué)“刷”地一聲站了起來(lái)，齊聲說(shuō)道：“祝常老師生日快樂(lè)！”接著，同學(xué)們唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)……”
歌聲久久回蕩在教室里，在歌聲中，同學(xué)們都看到了老師的眼睛重新明亮起來(lái)，又變成了一個(gè)甜甜的彎月……
老師笑了作文 3
“小童，你退步了，下次努力呀！”古箏王老師說(shuō)的這句話和她那緊繃的面孔一直在我的腦海中回蕩。這是我第一次聽(tīng)到老師如此嚴(yán)厲地批評(píng)我。由于我平日沒(méi)有認(rèn)真練琴，所以在上次回課時(shí)，整首曲子彈的磕磕拌拌，老師非常不滿意。“我一定要好好練琴，不讓老師再失望了。”我暗自下定決心。接下來(lái)的一個(gè)星期，我每天都保證一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間，而且每次都很認(rèn)真，有了不會(huì)或不熟的地方，不用媽媽催，我自己就咬著錯(cuò)誤不放，直到彈會(huì)為止。很快又到了回課的日子，由于做了充分的.準(zhǔn)備，我的心情不再像上次那樣緊張了。我胸有成竹地坐到古箏前。我屏住呼吸，將整首曲子認(rèn)真彈了一遍。“十分流利，沒(méi)有錯(cuò)音，很不錯(cuò)。”老師笑著，用溫柔的語(yǔ)氣評(píng)價(jià)著。我心中好像有一朵百合花，綻放著美麗的笑容。老師的笑容一直激勵(lì)著我，讓我的水平不斷提高，讓我越來(lái)越自信，讓我克服了艱難與挫折。同時(shí)，也讓我感受到了成功的喜悅。
老師笑了作文 4
老師一向是很?chē)?yán)肅的，可是今天他卻笑了，為什么？看了下文你就明白了！昨天，老師在布置作業(yè)時(shí)，竟邊笑邊說(shuō)(以前他可是天天皺著眉的);"今天作業(yè)是一篇作文！題目是--給老師的一封信，要寫(xiě)出真情實(shí)感不要怕，盡管為我提議見(jiàn)！”……這不，今天中午老師剛走進(jìn)教室就笑的合不籠嘴，開(kāi)口就是：“通過(guò)這次的作文我終于知道為什么我是老虎了，你們這群小猴子！原來(lái)是我太兇了，但我也沒(méi)辦法你們。我想把脾氣改掉，可你們就‘山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王！’經(jīng)你們提的'建議，我也會(huì)控制自己的！”一席話，全班嘩然。大家臉上都露出了笑臉，老師也欣慰的笑了。我怎么也沒(méi)想到，大家的作文竟能讓老師突然像換了一個(gè)人似的！對(duì)我們的態(tài)度也大大的改變了！但，通過(guò)此事我們也會(huì)聽(tīng)老師的每一句話的！常言道：要想別人尊重你，必須首先學(xué)會(huì)尊重別人！
老師笑了作文 5
星期一午飯后，我第一個(gè)到教室。一進(jìn)教室，我就看到楊老師正趴在桌子上休息。我想楊老師一定太累了吧。
于是，我就踮起腳像小貓咪一樣悄悄的來(lái)到座位旁，輕輕的擺好椅子，拿出作業(yè)本，開(kāi)始做作業(yè)。一會(huì)兒，又來(lái)了一些同學(xué)，他們有說(shuō)有笑的.走進(jìn)了教室。我連忙對(duì)他們搖搖手，指指楊老師，輕聲地對(duì)他們說(shuō)：“輕一點(diǎn)兒，再輕一點(diǎn)兒。老師正在休息，我們不要打擾她，好嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了都連連點(diǎn)頭。他們也輕輕的坐到自己的位子上，認(rèn)真地做作業(yè)。教室里靜悄悄的。
過(guò)了一會(huì)兒，楊老師醒來(lái)了。看見(jiàn)我們這么認(rèn)真，這么懂事，臉上露出了笑容。
老師笑了作文 6
自從上了高年級(jí)就很少見(jiàn)到老師笑過(guò)。我們多想讓老師笑一笑，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)啊！為此我們多次在日記上寫(xiě)道：“老師，請(qǐng)您笑一笑”，可是，老師卻不讓我們滿足這一小點(diǎn)點(diǎn)愿望。
一節(jié)班會(huì)課，老師道出原委：老師不是不能笑，不想笑。只是，學(xué)生是不是好學(xué)生，老師是不是好老師，衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是成績(jī)，是分?jǐn)?shù)。也就是說(shuō)，成績(jī)一天不提高，老師就一天露不出笑容。
自那以后，就再也見(jiàn)不到我們班的同學(xué)出去玩。教室里的.熱鬧換了一種形式，由玩耍變成了學(xué)習(xí)。那時(shí)，同學(xué)中有人看到了老師嘴邊的一抹笑容，這笑容讓我們仿佛吃了蜜一般。于是，我們更努力了。
那一天，老師終于笑了。那天，同學(xué)們來(lái)領(lǐng)成績(jī)。“語(yǔ)文36人上90，數(shù)學(xué)28人上90，英語(yǔ).....“全年級(jí)第一！“一陣陣笑聲歡呼聲傳來(lái)。那些膽大的學(xué)生高呼：“老師，您該笑了！”這時(shí)，大家清楚地看到，老師燦爛的笑容。
那燦爛的笑容真美.......
老師笑了作文 7
那一天，下午第一節(jié)課正好是由田老師上的，田老師一進(jìn)門(mén)，我們的目光都落在了田老師手中的書(shū)包和獎(jiǎng)狀上，我想：這個(gè)獎(jiǎng)狀會(huì)不會(huì)是我的？真希望是我的！哎，陸俊融的希望最大！我真想著，田老師笑瞇瞇地問(wèn)我們：“你們覺(jué)得這獎(jiǎng)狀是誰(shuí)的？為什么？”許多同學(xué)都舉起了，我也舉起了手，像一片小樹(shù)林。田老師請(qǐng)了許多同學(xué)，都說(shuō)：是我的，因?yàn)椤疤锢蠋熞舱?qǐng)了我，笑著問(wèn)我：”你覺(jué)得是誰(shuí)的？“我說(shuō)：”一定是我的'。“只是因?yàn)椴恢趺凑f(shuō)二沒(méi)有說(shuō)。
很快田老師公布答案了，那時(shí)我非常緊張，豎起耳朵，生怕聽(tīng)不到。一聽(tīng)到田老師報(bào)到”陳立怡“時(shí)，我興奮得差點(diǎn)叫起來(lái)。田老師微笑著把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給了我，說(shuō)：”祝賀你！你真厲害！‘
這個(gè)獎(jiǎng)狀是我的獎(jiǎng)狀中最讓我自豪的獎(jiǎng)狀。因?yàn)檫@個(gè)是田老師在教室里很隆重地頒發(fā)給我的獎(jiǎng)狀。
老師笑了作文 8
看到這個(gè)題目，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出我們那節(jié)開(kāi)心的語(yǔ)文課。
那是我們?cè)趯W(xué)《珍貴的教科書(shū)》那一課的時(shí)候，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“你們要······好好兒學(xué)習(xí)······將來(lái)······這句話的最后2個(gè)省略號(hào)是什么意思？”我看見(jiàn)胡曉陽(yáng)高高的'把手舉了起來(lái)，老師看見(jiàn)了就叫胡曉陽(yáng)起來(lái)回答問(wèn)題。胡曉陽(yáng)回答：“第一個(gè)省略號(hào)的意思是話沒(méi)有說(shuō)完，第二個(gè)省略號(hào)的意思是指導(dǎo)員不中了。”聽(tīng)了這句話同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，沒(méi)想到的是平時(shí)很?chē)?yán)厲的鄭老師也哈哈大笑起來(lái)。最后，老師給胡曉陽(yáng)說(shuō)：“不能說(shuō)不中了，應(yīng)該說(shuō)不行了，所以才鬧出了笑話，這都是因?yàn)槟愦中拇笠獠旁斐傻模阅阋院蟛灰中牧恕！焙鷷躁?yáng)說(shuō)：“我以后再也不粗心了，一定要做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。”同學(xué)們聽(tīng)了這句話才慢慢止住了笑聲。
看似平常的一節(jié)課，卻引發(fā)了老師和同學(xué)們的笑聲。我們一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)贏得老師滿意的笑容。
老師笑了作文 9
王老師——我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，她給我們上語(yǔ)文課是那么動(dòng)聽(tīng)、有趣，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)，她對(duì)我們同學(xué)十分關(guān)心，不管是誰(shuí)生病了，她不時(shí)用手去摸那生病同學(xué)的額頭，看燒退了沒(méi)有，她也會(huì)親著小朋友的臉蛋，深情地說(shuō)：“你們都是老師的孩子。”同學(xué)們都能感受到她母親般的溫暖。
這幾天，我們感覺(jué)到王老師的聲音變啞了，給我們講課的時(shí)候，她的臉上不時(shí)出現(xiàn)痛苦的'表情，可她仍然堅(jiān)持給我們上課，放學(xué)回家我問(wèn)了做醫(yī)生的媽媽?zhuān)劳趵蠋熓茄屎戆l(fā)炎了。于是，我們幾個(gè)同學(xué)拿出了自己的零花錢(qián)，到學(xué)校旁邊的藥店，買(mǎi)了幾盒草珊瑚含片，在上課前，悄悄地放在了講臺(tái)上老師的備課筆記里……快上課的時(shí)候，王老師和往常一樣打開(kāi)了備課筆記，先是一愣，隨即，在清脆的上課鈴聲中王老師笑了……
老師笑了作文 10
平時(shí)當(dāng)我們的成績(jī)好的時(shí)候，老師總是會(huì)露出一絲會(huì)心的微笑。這次，老師又笑了，但不是因?yàn)槲覀兊某煽?jī)……
這次，老師是因?yàn)槲覀兊?團(tuán)結(jié)合作的精神而笑的。
放學(xué)后，我們幾個(gè)人留在教室出黑板報(bào)，老師也留下來(lái)。起先，我們幾個(gè)人各畫(huà)各的，全部都亂成一團(tuán)。老師看見(jiàn)我們各畫(huà)各的后，把我們幾個(gè)人叫到一起，讓我們到隔壁班去看看，我們便到隔壁班看看，他們配合得好有默契啊！我們回到教室后，都慚愧地低下了頭，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“大家別灰心，也別氣餒。這要你們肯團(tuán)結(jié)合作起來(lái)，現(xiàn)在重新畫(huà)還來(lái)得及，不過(guò)有一點(diǎn)最重要的，那就是要齊心協(xié)力來(lái)行！”我們聽(tīng)了老師的話后，便團(tuán)結(jié)起來(lái)，把黑板報(bào)重新畫(huà)。最后，我們順利地出版這一期的黑板報(bào)。雖然，我們?cè)谌昙?jí)的評(píng)比中，沒(méi)能取得第一名，但是，我們已經(jīng)很開(kāi)心了。因?yàn)椋@是我們團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。
這時(shí)，老師又笑了。
老師笑了作文 11
在我們班級(jí)里有一位笑口常開(kāi)的老師，那就是我們的班主任戎老師。
4月1日是愚人節(jié)，在上課時(shí)，戎老師就和同學(xué)們說(shuō)：方明輝爸爸昨天晚上把電話打來(lái)說(shuō)：今天晚上請(qǐng)全班同學(xué)到王朝大酒店去吃飯，這時(shí)全班同學(xué)都哇、哇、哇的叫了起來(lái)，我和王夢(mèng)佳就說(shuō)：騙人的，怎么可能啊。可是我同桌蔣林濤還一直不停的在我耳邊說(shuō)那有可能是真的.，聽(tīng)的我都煩死了。我一抬頭看到了戎老師還笑了笑，時(shí)間過(guò)去了一會(huì)，同學(xué)們這時(shí)才意識(shí)到被戎老師給騙了。可我卻在下面哈哈大笑起來(lái)，并指著我同桌蔣林濤說(shuō)：哈哈，你被騙了，戎老師也默默地在底下面笑著。
最后，戎老師和我們說(shuō)這是假的。還和我們說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)，這時(shí)我心里想我是不是應(yīng)該也和戎老師說(shuō)一下，可我還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師們都笑過(guò)很多次，主要是我們沒(méi)仔細(xì)看。
老師笑了作文 12
我們的王老師不僅熱愛(ài)教學(xué)，而且還關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。她有時(shí)候很?chē)?yán)厲，但更多的是和我們愉快地相處。
去年，學(xué)校安排王老師上一節(jié)古詩(shī)的公開(kāi)課，為了能讓我們更好地了解古詩(shī)的意境，王老師不僅認(rèn)真地給我們講解，而且還收集了大量的資料。公開(kāi)課上，老師妙語(yǔ)連珠地講解，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言。那節(jié)公開(kāi)課上得非常成功，博得了聽(tīng)課老師的一陣陣掌聲。這時(shí)，王老師的眉間終于露出了滿意的微笑。
有一次，老師的喉嚨不舒服，下課后，有的同學(xué)從辦公室倒來(lái)茶水讓老師喝，還有的同學(xué)從家里拿來(lái)潤(rùn)喉片給老師含著。這時(shí)，王老師的.臉上流露出欣慰的笑容。
有時(shí)候，不聽(tīng)話的同學(xué)作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，或者字寫(xiě)得很糊涂；還有的同學(xué)在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，竟然把“朱熹”寫(xiě)成“豬熹”。這時(shí)，王老師搖著頭，無(wú)可奈何地笑了。
只要同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心做作業(yè)，王老師的臉上就永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容。
老師笑了作文 13
在我的記憶中，我們的何老師從來(lái)都沒(méi)有笑過(guò)，不管上課還是下課總是關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，只是讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
記得一次我們考數(shù)學(xué)，同學(xué)們都認(rèn)真地復(fù)習(xí)，生怕考不好被老師罵。可就在那天下午，老師卻帶著笑容來(lái)到教室對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們這一次考得不錯(cuò)。”同學(xué)們聽(tīng)了臉上充滿了快樂(lè)，教室里是一片興奮的歡呼聲。有的同學(xué)聚在一塊，紛紛地議論著；有的高興地跳了起來(lái)；還有的`同學(xué)說(shuō)：“我們這次可能比五班考得好，你看老師臉上的笑容漸漸地飄了起來(lái)，老師笑了。”我高興地對(duì)同桌說(shuō)：“快看老師笑了，老師終于笑了。”同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師那張鋪滿笑容的臉。老師你從來(lái)都沒(méi)有笑過(guò)，今天難道是你看見(jiàn)我們優(yōu)異的成績(jī)才笑的嗎？我覺(jué)得不是，你是為了我們的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步才開(kāi)心的。我心里充滿了疑問(wèn)和快樂(lè)，也許這就是老師的笑容。
老師，您笑了！我真希望您以后能天天笑，那一次，您笑的很燦爛，笑得很溫暖！
老師笑了作文 14
在平常的生活中，媽媽笑過(guò)，爸爸笑過(guò)，奶奶也笑過(guò)，但班主任許老師的微笑我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
寒假過(guò)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著新春的喜悅，大家高高興興地來(lái)到學(xué)校注冊(cè)。教室里人山人海，同學(xué)們按順序，一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)交學(xué)費(fèi)。只見(jiàn)講桌上堆滿了一張又一張的錢(qián)，有100元的，有50元的，有20元的，還有10元的.……令人眼花繚亂。好不容易才輪到我交費(fèi)，我迫不及待地拿出錢(qián)交給老師。也許是因?yàn)槔蠋熖珓诶郏苍S是教室太吵了，也許是10元和50元的錢(qián)太像了，老師居然把50元的當(dāng)成10元的找給我。我愣了一下，毫不猶豫地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您多找了我40元。”老師一看，的確是多找了40元，她微笑地對(duì)我說(shuō)：“今天多虧有了陳雨，她能及時(shí)把老師多找的錢(qián)還給老師，這是值得大家學(xué)習(xí)的！”
老師笑了，笑得那么甜，那么燦爛！老師的笑就像一盞明燈，將永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)。
老師笑了作文 15
我們的班主任戎老師是一個(gè)非常愛(ài)笑的人，上課的時(shí)候，也會(huì)講一些笑話逗我們開(kāi)心。
在今年的愚人節(jié)，戎老師給我們開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑。上語(yǔ)文課時(shí)，戎老師突然對(duì)我們說(shuō)，“今天是方明耀同學(xué)的生日，他的爸爸打電話跟我說(shuō)今天帶全班同學(xué)出去吃飯，去王朝大酒店！”我們?nèi)嗨氖呶煌瑢W(xué)瞪大了雙眼，發(fā)出了一個(gè)羨慕的“哇”。可后來(lái)有同學(xué)不相信了，問(wèn)道：“這是真的還是假的？”蔣澤宇說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，肯定是假的。”
我回頭望了望坐在第一大組的方明耀，他趴在桌子上，用書(shū)把臉遮住。戎老師又接著說(shuō)：“方明耀他爸爸發(fā)來(lái)短信說(shuō)，會(huì)有大巴車(chē)來(lái)接我們的`！”同學(xué)們?nèi)疾幌嘈牛瑔?wèn)：“是真的還是假的啊？”。在我們的咄咄逼問(wèn)下，戎老師終于說(shuō)出了實(shí)情，回復(fù)了我們，說(shuō)：“假的！”我們都回了戎老師一個(gè)字：“切！”戎老師在一旁笑著批改作業(yè)。她的笑容真是燦爛，我隱隱看見(jiàn)了戎老師嘴角旁的酒窩。
這次的玩笑真令我記憶猶新。
老師笑了作文 16
我們班的科學(xué)老師一向是一個(gè)很?chē)?yán)肅的人，每天都皺眉頭，一副很不高興的樣子。同學(xué)們都不喜歡聽(tīng)他的課，但是他這次卻笑了！
事情是這樣的，科學(xué)課上，老師要求1-10學(xué)號(hào)的同學(xué)建家庭實(shí)驗(yàn)室，并做成ppt，下周上科學(xué)課時(shí)給大家介紹。同學(xué)們似乎心不在焉，就只有我和幾個(gè)人聽(tīng)到了。
星期一上科學(xué)課時(shí)，科學(xué)老師問(wèn)1-10號(hào)的同學(xué)ppt做好了嗎？只有我和另一個(gè)同學(xué)把u盤(pán)給了老師，其它8個(gè)人都沒(méi)有做。老師用兇巴巴的眼睛瞪了他們一眼，個(gè)個(gè)都怕得瑟瑟發(fā)抖，但是沖著我和另外一位同學(xué)卻微微一笑！眉頭沒(méi)有皺起來(lái)了，嘴角向上揚(yáng)，一副很開(kāi)心的樣子。
那時(shí)，我覺(jué)得自己得到了最好的禮物，高興地不得了，這么嚴(yán)肅的'老師還對(duì)我笑，態(tài)度與平時(shí)真是180度的大轉(zhuǎn)彎，好像變了個(gè)人似的，這還是我第一次看到！
科學(xué)老師也會(huì)笑，我好高興哦！
老師笑了作文 17
老師的笑是春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們的'心田；老師的笑是陽(yáng)光，鼓舞我們快快成長(zhǎng)；老師的笑是大海，寬大而仁慈，包容著我們。因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我們比賽取得好成績(jī)，就會(huì)開(kāi)心地笑了。
那次泡泡室內(nèi)操比賽前，吳老師每天都讓我們練好幾遍泡泡室內(nèi)操，很多同學(xué)都在背后喊累，吳老師卻不喊一聲累。每當(dāng)我們動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)不到位時(shí)，吳老師總會(huì)耐心地指導(dǎo)，直到我們做地非常準(zhǔn)確的時(shí)候，吳老師才肯罷休 。泡泡比賽那天終于到了，那是我們大家期盼已久的日子，因?yàn)槲覀冎八械呐⒃谶@一天證明。
比賽了，我們做著整齊泡泡室內(nèi)操。吳老師站在遠(yuǎn)處向我們微笑，那笑仿佛有魔力，使我們做得更有精神了。終于報(bào)成績(jī)了！那是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，當(dāng)我們知道是第一名的時(shí)候，高興地跳起來(lái)。
吳老師笑了，笑得那么燦爛，那么親切，那么自然！我們喜歡吳老師的笑容！
老師笑了作文 18
在平常的生活中，媽媽笑過(guò)，爸爸笑過(guò)，奶奶也笑過(guò)，但班主任郭老師的微笑我卻永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
在一年級(jí)的時(shí)候，我還是一只膽小，沒(méi)有自信的“丑小鴨”。上課從來(lái)不敢舉手發(fā)言，只是牢牢的記住老師說(shuō)的每一句話。沒(méi)有持續(xù)多久，有一次郭老師點(diǎn)了我站起來(lái)背古詩(shī)，本來(lái)我在家已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是一緊張，我的舌頭就打結(jié)了，一站起來(lái)，就傻乎乎地看著老師，剛到嗓子眼的詩(shī)句早拋到九霄云外了。就在這時(shí)候，幾位淘氣的同學(xué)說(shuō)：“你瞧，她那副德性，回家一定沒(méi)有背！”我當(dāng)時(shí)真想狠狠跟他們?cè)u(píng)評(píng)理，但這時(shí)候我的臉漲得像個(gè)紅蘋(píng)果，說(shuō)也說(shuō)不出。這時(shí)郭老師開(kāi)口了：“孔祥婧，大膽一點(diǎn)兒，別怕”。有了這番話，我好像有了靠山一樣，流利地背出來(lái)了。老師的.臉上露出了微笑。那一絲微笑不但代表了老師對(duì)我的希望，同時(shí)也給予了我鼓勵(lì)。
老師的笑像一位仙女，讓我這個(gè)灰姑娘穿上了水晶鞋；老師的笑像一盞明燈，在深夜里照亮我的前進(jìn)。
老師笑了作文 19
老師看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，通常會(huì)微笑，但這次老師微笑了，不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)，而是因?yàn)槲覀儗?duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助。
我們班的`李明在體育課上不小心摔斷了骨頭，老師和學(xué)生都很著急，什么都怕。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)醫(yī)藥費(fèi)要3000多元的時(shí)候，李明放棄了治療的想法。得知李明放棄治療后，我們都異口同聲地問(wèn)：“李明，你為什么放棄治療？”我得到的是李明的回答：“我家太窮了，沒(méi)錢(qián)治療。 "怎么會(huì)這樣？李明，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)幫助你的。”“謝謝，我不想讓你擔(dān)心我。“在那之后，我沒(méi)有回答。而是去找了幾個(gè)同學(xué)商量怎么幫李明。我們想了很久，終于想出了捐錢(qián)的辦法！我們率先捐款，然后十塊五塊一塊進(jìn)了捐款箱。沒(méi)帶錢(qián)的就跟別人借，還有人偷偷溜出校園跑回家拿錢(qián)。捐款箱已經(jīng)滿了，但是捐贈(zèng)者還沒(méi)有捐完。錢(qián)放在李明面前，李明留下了豆大的眼淚。當(dāng)老師得知這個(gè)消息時(shí)，老師笑了。
老師笑得那么開(kāi)心，笑得比以前更漂亮了！
老師笑了作文 20
在教師節(jié)這一天，處處都有老師的笑。
早晨，花束隊(duì)和鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)“整裝待發(fā)”，靜靜地在校門(mén)口等待老師的到來(lái)。我踮起腳尖，朝校門(mén)口四處張望，希望馬上看到老師的影子。
這時(shí)，我忽然看到了丁老師從下路口走上來(lái)。我心花怒放，馬上跟旁邊的同學(xué)說(shuō)：“丁老師來(lái)了！”不一會(huì)兒，丁老師走到了門(mén)口，“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”隨著一陣陣祝福聲，丁老師笑容滿面地走了進(jìn)來(lái)。老師笑了！笑得多么開(kāi)心！
數(shù)學(xué)課到了。黃老師大步走了進(jìn)來(lái)。大好機(jī)會(huì)來(lái)了！我一溜煙竄到黃老師面前，說(shuō)：“黃老師，我送你一張賀卡。”黃老師欣喜地說(shuō)：“謝謝你！”緊接著，一大批送禮物的.同學(xué)見(jiàn)狀，也風(fēng)風(fēng)火火地跑到黃老師面前，爭(zhēng)先恐后地給老師送禮物。老師笑了，笑得多么滿足！
在教師節(jié)那天，老師的笑充滿了整個(gè)校園。
老師笑了作文 21
河北省魏縣第一完小五（五)班蒿智怡四年級(jí)時(shí)，我竟莫名其妙地喜歡上了語(yǔ)文老師。老師姓常，愛(ài)穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺(tái)上，講藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，像一片云朵飄來(lái)飄去，輕盈極了。她有一雙大而明亮的眼睛，笑時(shí)便成了甜甜的'彎月……這幾天，不知常老師遇到了什么傷心的事情，她那明亮的眼睛也變得如此暗淡，笑聲失落在來(lái)往學(xué)校的道路上。常老師的生日快到了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量要給老師一個(gè)驚喜。生日那天，常老師走進(jìn)教室，只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝，剛要問(wèn)個(gè)明白，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“起立！”全班同學(xué)“刷”地一聲站了起來(lái)，齊聲說(shuō)道：“祝常老師生日快樂(lè)！”接著，同學(xué)們唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)……”歌聲久久回蕩在教室里，在歌聲中，同學(xué)們都看到了老師的眼睛重新明亮起來(lái)，又變成了一個(gè)甜甜的彎月……
老師笑了作文 22
剛剛進(jìn)入四年級(jí)時(shí)，周?chē)囊磺卸际悄吧模吧陌嗉?jí)，陌生的同學(xué)，陌生的老師……
教師節(jié)前夕，同學(xué)們七嘴八舌地議論著。有的說(shuō)要送一椅套捆帶著露珠的鮮花；有的說(shuō)送一個(gè)精致可愛(ài)的茶杯；還有的說(shuō)送一盆綠油油地腿軟栽……到底送什么才好呢？我十分困惑，左思右想還是舉棋不定。
“包含著真情的禮物才是最有意義的。”就在我一籌莫展之時(shí)，這句話令我茅塞頓開(kāi)。于是，我買(mǎi)回來(lái)幾張漂亮美觀的教師賀卡，再用鋼筆在上面寫(xiě)出自己最漂亮的'字，然后輕輕地裝進(jìn)信封，這才松了一口氣。
教師節(jié)這天早上，班主任第一眼見(jiàn)到的就是我們端端正正的坐姿。“我好期待大家的禮物哦！”老師微笑著說(shuō)。同學(xué)們便一個(gè)接著一個(gè)地排隊(duì)送禮物。
輪到我了，我紅著臉將這張心意卡遞到老師手上。老師小心翼翼地拆開(kāi)信封，看到了我專(zhuān)心致志地寫(xiě)的那句話，露出了欣慰的笑容。
那一次，老師笑了。
老師笑了作文 23
這學(xué)期，我的進(jìn)步非常大。尤其是練字，就這樣，老師也就對(duì)我刮目相看！
我去改練字的時(shí)候，戎老師就會(huì)對(duì)我微微一笑。我看見(jiàn)戎老師在對(duì)我笑，我也是會(huì)對(duì)戎老師微微一笑。
這星期，戎老師叫我去辦公室去吃艾餃。下課了，我先洗好手，然后去辦公室。戎老師先給了我一只艾餃，然后在叫我站在旁邊吃，還對(duì)我說(shuō)：“不用太著急，慢慢地吃。”我一口咬下去，嗯，真是太好吃了。又過(guò)了一會(huì)，戎老師說(shuō)：“你要不要喝水。”我急忙回答說(shuō)：“不用了。”但戎老師又從柜子里拿出了一只杯子，幫我倒好水，給我喝，還對(duì)我說(shuō)：“慢慢地喝，這水有點(diǎn)燙。”說(shuō)完，戎老師便坐下了，她又看了看我，還對(duì)我笑了笑，我也對(duì)戎老師笑了笑。后來(lái)，戎老師還對(duì)別的班級(jí)的老師說(shuō)了我的事情，比如：上一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑步的時(shí)候。還有上次三八婦女節(jié)的.時(shí)候，我送給了戎老師一份小小的心意。
戎老師的微笑是那么燦爛，只要戎老師對(duì)我好，我也會(huì)用我的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)她。
老師笑了作文 24
平時(shí)我們成績(jī)好的時(shí)候，老師總會(huì)露出會(huì)心的笑容。這次老師又笑了，但不是因?yàn)槲覀兊某煽?jī)
這次老師笑了，是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)合作的精神。
放學(xué)后，我們幾個(gè)人留在教室里出黑板報(bào)，老師也是。一開(kāi)始我們幾個(gè)人自己畫(huà)，都亂七八糟的`。看完我們的畫(huà)，老師把我們幾個(gè)人叫到一起，我們上下一節(jié)課，然后我們上下一節(jié)課。他們配合的很好，默契。當(dāng)我們回到教室時(shí)，我們都羞愧地低下了頭。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“別灰心，別灰心。這需要你團(tuán)結(jié)合作。重畫(huà)還是晚了，但最重要的一點(diǎn)是要一起努力！”聽(tīng)了老師的話，我們團(tuán)結(jié)一致，重新畫(huà)了板報(bào)。最后，我們成功地出版了這一期的黑板報(bào)。雖然我們沒(méi)有拿到全年級(jí)評(píng)價(jià)第一，但是已經(jīng)很開(kāi)心了。因?yàn)檫@是我們團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。
這時(shí)，老師又笑了。
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