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    老師病了優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-01-27 17:12:09 老師 我要投稿

    老師病了優(yōu)秀作文

      篇一:老師生病了

    老師病了優(yōu)秀作文

      丁零零,上課鈴響了,同學(xué)們等了好一會(huì)兒,老師才有氣無力地走進(jìn)來,一邊走一邊時(shí)不時(shí)地咳嗽了幾聲。小玲看見老師臉色蒼白,聽老師說話的聲音也是沙啞的,心里很著急,心想:老師每天給我們上課,晚上還要備課……一定沒休息好,所以才會(huì)生病。我給老師買一瓶藥,老師吃了,應(yīng)該馬上就會(huì)好。

      放學(xué)后,小玲用自己的零花錢去藥店買了一瓶藥。

      第二天,小玲早早地來到教室,給老師倒了一杯開水,把水杯放在講臺(tái)桌上,并在水杯下壓著一張便條,上面寫著:老師:請(qǐng)少說話,我們愛您!-----小玲

      丁零零,上課了,老師走了進(jìn)來,她看見講臺(tái)上放著的東西,她明白了小玲的心意,感動(dòng)地流淚了,心里覺得十分溫暖,病好像已經(jīng)好了。

      小朋友們,我們要做一個(gè)孝敬長輩的好孩子。

      篇二:李老師病了

      人的一生會(huì)有很多的老師,但是真正懂你的老師卻沒有幾個(gè),我很幸運(yùn)我有這位懂我的好老師李老師。可是剛剛我媽媽打了電話我正現(xiàn)在吃飯,媽媽說李老師病了,我一下子就從桌子上跳起來了。

      我以最快速度吃完飯,然后和媽媽趕往省醫(yī)院。省醫(yī)院有兩個(gè)住院樓,我和媽媽去了第一住院樓,媽媽問了前臺(tái)一位護(hù)士阿姨,沒查到李老師住在那兒。后來媽媽打電話詢問了其他家長,才知道李老師在第二住院大樓。原來我們連住院樓都弄錯(cuò)了!

      我們倆最后通過問路,終于來到了第二住院樓杜老師住的樓層。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見李老師病房門口有我們班幾位同學(xué)的家長以及豆豆和廖紅杰。豆豆也看見了我,她馬上向我跑來,把我抱住,我開心地對(duì)媽媽說:“媽媽,她是顧皎玉,我們叫她豆豆。”“哦,原來是豆豆”媽媽說。豆豆帶我去找廖紅杰,結(jié)果廖紅杰一見我就問:“你翻譯沒有啊?”,我說:“當(dāng)然,用谷歌翻譯的。”他說:“我也是啊,可翻出來狗屁不通,什么你的一個(gè)個(gè)拳頭向我飛來……”把我和豆豆逗得哈哈大笑,隔壁護(hù)士小姐好幾次讓我們安靜點(diǎn),我們也停不下來。

      “蚊子來啦!”李老師終于出來了,其實(shí)剛開始我還沒有認(rèn)出杜老師來,李老師今天扎了兩個(gè)小辮,戴一個(gè)黑框眼鏡,而且瘦了好多,我愣了半天才喊了聲:“李老師好!”。聽說李老師天天輸液,昨天在她微博上看見的,她說手上都找不到地方扎針了,果然,她的手上滿是針眼。

      那些家長走后,李老師老師把我和媽媽帶到她的病房里,她說我長好一點(diǎn)了,長高一點(diǎn)了,我趕忙把禮物送給她,說是從北京帶回來的。李老師接過禮物,很高興,好像一下有精神了。我還給她講我去北京的一些見聞,還特別講了我去清華大學(xué)吃飯,清華的飯好吃,我以后一定要讀清華大學(xué)。李老師笑了,說我一定行。

      媽媽還和杜老師聊了一會(huì)兒,這時(shí),護(hù)士阿姨來了,問李老師今天體溫是多少。杜老師說好多了,37。4度,我想一定是我們班同學(xué)、家長來看望她,她的病情就有好轉(zhuǎn)了。李老師還說,開學(xué)時(shí)要是病好了,一定繼續(xù)教我們,當(dāng)我們的班主任。媽媽說:“那您一定要好好養(yǎng)病,希望您早日康復(fù)!”我說:“是啊,同學(xué)們都好想您呢,您一定要回來教我們啊!”我看看手表快9點(diǎn)了,杜老師該休息了,我和媽媽也該走了。和杜老師告別后,我們上了車,一路上我都在心里說:;李老師,你一定要快點(diǎn)好起來!

      之后過了一段時(shí)間李老師完全好了,真的是太好了,好人一生平安。

      篇三:老師生病了

      這一周,魯老師生病了,我們都想讓老師安下心好好養(yǎng)病,班上的同學(xué)都希望老師快快好起來。在老師生病的期間,我們?cè)撛趺崔k?請(qǐng)聽我慢慢道來。

      早上,老師實(shí)在是堅(jiān)持不住了,只好不監(jiān)督我們做操。這也是出于無奈,我們現(xiàn)在本來就不能再在做早操時(shí)扣分了,老師說那全靠我們自己。既然老師這話都說了,我們當(dāng)然也要讓老師輕松下。我們排好隊(duì)伍安安靜靜地走出了教室,這時(shí)只要有一個(gè)人說話,他旁邊的人便會(huì)立刻提醒他,在我后面的劉宇在樓梯口說了幾句話,但只要一出樓梯口他馬上就閉上了自己的嘴巴,他也害怕給班上扣分,我們來到操場(chǎng)老師不顧病痛仍站在走廊上來觀察我們做操。

      老師望著安安靜靜的我們,疲倦的臉上露出一絲笑容,隨著音樂我們做起了早操,我仿佛覺得這時(shí)候的音樂比任何時(shí)間的音樂更美妙更好聽更動(dòng)人。我站在隊(duì)伍的中間,我會(huì)自己好好做操,監(jiān)督我周圍喜歡說話的同學(xué),時(shí)刻提醒他們。

      中午,老師來到教室來給我們講題,我們看見老師臉紅通通的,我們猜測(cè)到肯定是老師發(fā)燒,所以臉上才這么紅,望著老師那紅通通的臉,我心里如刀割一般,我想:“老師都病成這樣了,我們也可以自己做好作業(yè),讓老師好抽出時(shí)間來休息一下。”有些同學(xué)也竊竊私語的說:“老師對(duì)我們真是太好了!”老師說我們已經(jīng)五年級(jí)了再過1年多就要離開老師了,老師舍不得我們,說到這老師再也說不下去了,有些女同學(xué)忍不住了,一滴滴晶瑩的珍珠落了下來。

      下午,放學(xué)了我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球,老師拖著疲憊的身體還在給同學(xué)輔導(dǎo)功課,難道老師不曾想過回家好好休息一下嗎?……

      我多想變成一杯熱氣騰騰的咖啡,可以幫助老師提神,讓老師提起精神,好好給我們上課;我也想變成一只百靈鳥,偎依在老師身邊,給老師唱一首歡樂的歌聲;我還想變成一粒感冒藥,讓老師的病快快好起來……

      篇四:老師生病了

      “今天是星期五,明天就放假了”雅軒心想。自己是這個(gè)學(xué)校人最少的班的一員--全班只有22人。還全是女生,只有8個(gè)矮小的男生。

      叮鈴鈴上課鈴響了。雅軒的心思被拉了回來。張老師走了進(jìn)來。“……同學(xué)們…上…課”張老師用異樣的聲音芳上課。“今天我們將…”忽然張老師用一只手用力的按在胸口,另一只手撐著講臺(tái),臉上蠟黃,嘴唇發(fā)白,豆大的汗珠從她的頭上流下來。漸漸地老師緩慢的蹲下,發(fā)出痛苦的呻吟。我們嚇壞了,有人馬上跑出教室去找隔壁班的老師。老師來了,他想將張老師扶起來,可老師剛站起來便立刻昏死過去。

      校長訊趕來,當(dāng)機(jī)立斷的撥打了120。救護(hù)車很快就到了,他們將張老師抬上了擔(dān)架。校長說:“班長”我應(yīng)了一聲“你和救護(hù)車一起去吧,照顧好你們的老師。”我滿口答應(yīng)了,“其他同學(xué)自習(xí)”。

      在救護(hù)車上,校長對(duì)我說:“雅軒啊,你們張老師身體一向不好,她父母死的早,自己孤身一人。全校只有你和張老師是住校的,因?yàn)樽罱煲恢焙芾洌逃譀Q定在明后兩天就提前放寒假,你父母都在外國,就有你來照顧張老師好嗎?”“好”我堅(jiān)定地說。

      在搶救室外校長去交錢,漫長的8個(gè)小時(shí)后天黑了,張老師終于被推了出來。她雙目緊閉,嘴上帶了呼吸機(jī),身上插滿了管子。老師看起來毫無生氣,像一個(gè)精致的娃娃。校長拍了拍我的肩膀說:“張曉嵐我就交給你了,加油,對(duì)了,你的生活費(fèi)我包了。我還有事先走了。”

      病房中……老師艱難的呼吸著,旁邊的儀器在工作著,維持著老師的生命。不知過了多久,老師困難的睜開了眼睛。看著我,用盡全身力氣說:“雅軒……你…怎么…怎么…在……在這里?”我把校長交代我的全對(duì)老師說了。張老師微笑了一下,又沉沉的睡去……

      后來,老師康復(fù)了,又開始教我們了。

      篇五:老師生病了

      早讀的時(shí)候,李老師沒有來,真是奇怪,無論刮風(fēng)下雨,她每天都是早早就來帶領(lǐng)我們讀書的。我趴在窗口向校門口張望,一直到上課鈴響起,李老師還是沒有出現(xiàn),發(fā)生了什么事呢?

      在我沉思的時(shí)候,鞏老師快步走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“李老師生病了。……”教室里頓時(shí)變得熱鬧起來,有的同學(xué)傷心地哭起來,有的卻說:“太好了,太好了!”我默默地想,李老師得了什么病呢?難道是備課改作業(yè)勞累過度?此時(shí)此刻,我正在為李老師生病而感到擔(dān)心。李老師已經(jīng)教了我們兩年了,她每天帶我們讀課文,每天給我們改作業(yè),每天……,李老師為我們付出了這么多,居然還有人說“太好了”,真是太過分了!難道你不心疼嗎?

      放學(xué)回家以后,我多想給李老師打個(gè)電話問候一下,但又怕打擾她,所以我只能在心里默默地祝福李老師早日康復(fù),早日回到美麗的校園,早日回到我們中間。

      已經(jīng)過去幾天了,李老師還沒有來上課。李老師,您知道嗎,您不在的這幾天,我們就像沒有媽媽的孩子,沒有溫暖,缺少關(guān)懷。昨天下午本來應(yīng)該打掃衛(wèi)生的,但突然改期了,我們提前一節(jié)課放學(xué)了,可是沒有人給家長發(fā)短信通知,爺爺沒有提前來接我,我在校門口站了整整一節(jié)課。親愛的李老師,如果您在的話,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。

      今天,我終于看到李老師了,她的臉色有一點(diǎn)蒼白,雖然神情依舊是那樣認(rèn)真而又嚴(yán)肅,但是我覺得特別慈祥,李老師我愛您!

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