我心中的雷鋒作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的我心中的雷鋒作文5篇,歡迎大家分享。
我心中的雷鋒作文 篇1
從我記事開始,媽媽就教我們要做一個(gè)有愛心的人!她經(jīng)常給我們講那些貧困小孩的事情。
有一次,媽媽又坐下來,鄭重其事的給我們講起那些貧困山區(qū)的小孩子在極其簡陋的條件下如何學(xué)習(xí)生活。她說:“你們知道你們現(xiàn)在的生活有多么幸福呀,吃穿不愁,而你們想過那些貧窮的小孩子么?他們冬天都穿著很單薄的衣服,有時(shí)候連飯都吃不飽,更不要說有那么多的學(xué)習(xí)用品了!你們一定要做個(gè)有愛心的好小孩!我建議你們姐弟三個(gè),拿出你們的壓歲錢去資助三個(gè)貧困的小孩子,行么?雨珈,你是大姐,先仔細(xì)想想吧!”
我沉思了一會(huì)兒,說:“我們?nèi)齻(gè)人的壓歲錢,才只能資助三個(gè)小孩,也太少了吧!”我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說:“媽媽,三個(gè)人太少了,不如這樣吧,書是人類的好朋友,能讓人學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)!我們辦一個(gè)圖書館,買許多書給他們看。這樣,他們可以不用花一分錢,也能見多識(shí)廣了!而且,很多的貧困小朋友都可以看了呢!媽媽,您覺得行么?”
“這個(gè)主意出得妙!就按你說的做!”媽媽采納了我的意見。接著,一所免費(fèi)的圖書館就誕生在江西奉新農(nóng)村的一所小學(xué)里了。這個(gè)圖書館的名字采用了我們姐弟三人名字中間的一個(gè)字——政思雨。現(xiàn)在他們有了許多書看,心里一定甜滋滋的。能幫助別人,也讓我們心里美滋滋的。
媽媽說政思雨圖書館很受那里小朋友的喜愛。他們通過這些書籍學(xué)習(xí)到了更多他們之前不知道的知識(shí)。我希望小朋友們看了這些有益的書籍后,增長知識(shí),長大后能成為對(duì)社會(huì)用的人,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)!
我更希望我們?nèi)愕荛L大后能辦更多的免費(fèi)圖書館,幫助更多貧困的小朋友,讓大家能夠在同樣的藍(lán)天下,在同一根起跑線上,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)!
我心中的雷鋒作文 篇2
3月5日,代表著一個(gè)英雄、一個(gè)模范、一個(gè)永垂不朽的名字——雷鋒!雷鋒的為人民服務(wù)與無私奉獻(xiàn)的精神在我們每一個(gè)人的心中留下了不能泯滅的深刻印象。每一個(gè)人心中都為贊美雷鋒而留存著雷鋒微笑的面容。“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”“一個(gè)人的作用,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”雷鋒的話語,至今重讀仍然字字鏗鏘,句句肺腑。雷鋒是一個(gè)時(shí)代的驕傲,更是一個(gè)奮進(jìn)時(shí)代寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒是一個(gè)平凡的人,他在平凡的崗位上作出的是平凡的事,我們每個(gè)人都可以做到。雷鋒的一生沒有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的英雄偉績,但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給人民,以對(duì)人們的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng),譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務(wù)是貫穿在雷鋒一生中最突出、最動(dòng)人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內(nèi)容和價(jià)值體現(xiàn),它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格,又反映了雷鋒無私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。
如今,社會(huì)日益多元化,個(gè)人意識(shí)覺醒,個(gè)體權(quán)益得到普遍承認(rèn),這是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。然而,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,野導(dǎo)致了物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)發(fā)展的失衡,人的世界觀和價(jià)值觀都發(fā)生了很大的變化,人們處在高壓的競爭環(huán)境之下,價(jià)值取向更多是物化、金錢化。近些年來,人們對(duì)自己不相干的事都視而不見,做事時(shí)都會(huì)想對(duì)自己是否有利,如果對(duì)自己不利,多數(shù)人就會(huì)避而遠(yuǎn)之,使社會(huì)的大環(huán)境日趨冷漠。而一些好人好事卻被返咬的事情時(shí)有發(fā)生,這更加固化了明哲保身,事不關(guān)已、高高掛起的冷漠處事取向。“彭宇案”、“許云鶴案”、“殷紅彬事件”“小悅悅事件”等等,都不知傷了多少人的心,人們變得更加的自我保護(hù),寧愿承擔(dān)內(nèi)疚、自責(zé)和譴責(zé),也不愿意伸手施救。怕的是救不好,還會(huì)引火上身。
我們要想走出見死不救的怪圈,要靠社會(huì)努力、法律保障和社會(huì)道德的提升,還要靠個(gè)人良心、修養(yǎng)的提高和正確價(jià)值取向的修正,才能在法律和道德之間有效地調(diào)解民眾的行為,并通過法律來保護(hù)救人者的權(quán)益,進(jìn)而更好的讓受傷者得到救助。“人之初,性本善”,人的本性是善良的,只有讓做好事的人別吃虧、別受屈、別受冤,使好人好事的正面成本遠(yuǎn)大于負(fù)面成本,才能逐步改變當(dāng)今社會(huì)的冷漠。因此,雷鋒精神更值得我們倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng),它能夠
幫助人們更加清醒地認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,讓社會(huì)更加和諧。
3月5日彭宇獲得中國好人網(wǎng)首屆“攙扶老人獎(jiǎng)”,讓人看到社會(huì)公共力量在努力,多少給人以精神上的慰藉,更多讓人看到破解見死不救的希望。,“當(dāng)代雷鋒”郭明義的事跡感動(dòng)大江南北,在社會(huì)各界激蕩回響。而人們也從郭明義身上看到了道德的力量,感受到了時(shí)代的氣息,雷鋒精神的傳承。
雷鋒已經(jīng)不僅僅是一個(gè)名字,更代表著一個(gè)精神符號(hào),這個(gè)符號(hào)就是偉大的雷鋒精神。這種精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,這種精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而過時(shí),不會(huì)隨著時(shí)代進(jìn)步而被遺棄。讓我們感受平凡,體會(huì)平凡中的偉大,平凡中的幸福和崇高。在雷鋒精神的感召下樹立做個(gè)好人的人生追求,從而在為社會(huì)服務(wù)的道路上勇敢前行、貢獻(xiàn)力量,追求個(gè)體生命的升華。
我心中的雷鋒作文 篇3
【第一篇】:我心中的雷鋒
小時(shí)候,常聽人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時(shí)正是剛萌芽的小樹苗,哪里懂得什么?長大后,才明白原來我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
什么是美德?這個(gè)我不能作答。我只能說它是無形的,需要用心靈去體會(huì)。生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí),無形中你也成了小雷鋒。
中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長,還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格,好精神的人。相信,我們也會(huì)在不久的將來加入其中。美麗的花朵們,祖國的未來需要我們,祖國的美德需要我們傳承!
【第二篇】:我心中的雷鋒
雷鋒,他是我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在的我們都在紀(jì)念他,同時(shí)也都在學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)和尊老愛幼的精神。
每一天關(guān)于雷鋒叔叔的活動(dòng),我們都有最新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他說的每一句話做的每一件事,因?yàn)樗俏覀兊陌駱印?/p>
所以,我們的身邊出現(xiàn)了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。
有一個(gè)星期天,我學(xué)二胡。在公交車上,看到了一個(gè)小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著,這是一位老奶奶拄著拐杖上了車,匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷,便慢慢地向中間走去,車剛開動(dòng),老奶奶一個(gè)不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。只見那個(gè)小弟弟向那個(gè)老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的聲音像老奶奶說:“奶奶,這里有座,您來坐吧。”說完便用手指了指那個(gè)方向。老奶奶笑了笑:“沒事孩子,你去坐吧,奶奶站得住。”說完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個(gè)溫馨的一幕,讓我們都看呆了,等回了神,大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了。”待老奶奶在那個(gè)座位坐下時(shí),我才放心的到下車口站著。
下車以后到現(xiàn)在,我始終都沒見過那個(gè)小弟弟,也從來沒忘過那個(gè)小弟弟。現(xiàn)在我的身邊也出現(xiàn)了許多樂于助人、尊老愛幼的事情,所以,真的好謝謝雷鋒叔叔。
這個(gè)月是雷鋒月,我身邊的好人好事更多了,現(xiàn)在的我,看著我身邊的好人好事,看著大家尊老愛幼、無私奉獻(xiàn),我好想向大家喊:“雷鋒的傳人們,你們好!”
【第三篇】:我心中的雷鋒
在這個(gè)春暖花開的時(shí)候,當(dāng)我每每路過大樹,我就會(huì)想起當(dāng)今社會(huì)的“活雷鋒”!
他,為我們的城市提供了美麗,為我們的生活增加色彩,終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的,只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對(duì)他們噓寒問暖,但他們從未抱怨過這個(gè)世界對(duì)他們的不公平。
那日,我剛要去公園玩兒,恰巧路過那棵大樹,看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然,一片落葉飄落到了我的肩上,順著我的肩,飄落到地上,我彎下腰慢慢把它拾起,剛要跑到對(duì)面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他卻說:“小姑娘,給我吧!”
把落葉清掃干凈后,他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他,心里充滿了感激。
他,就是城市的美容師,一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人!
【第四篇】:我心中的雷鋒
生活處處都有雷鋒,你曾對(duì)他說一聲“謝謝”。你曾理解他們的辛苦嗎?
記得那時(shí)大年初一,那時(shí)我和媽媽出去玩。我騎著單車,媽媽走著。離家還不到100米,單車就吊鏈了。剛大年初一,就這么倒霉。我正想回家呢。突然,不知從哪兒來了一個(gè)人。他騎著單車,看樣子是外省來的。他二話不說,幫我修車了。淚水從他臉上掉了下來。他的手都黑黑的。過了不久,他修好了,還叫我試試。
媽媽對(duì)她說了謝謝,還準(zhǔn)備拿錢。他卻說:“不用啦。”連名字都沒留,就騎著單車走了。看著他遠(yuǎn)去的影子,似乎看到了雷鋒叔叔的影子。
生活處處都有好心人。若沒有好心人,遇到困難,誰來與你共度困難。
【第五篇】:我心中的雷鋒
一天下午放學(xué)的時(shí)候,我和我們班幾個(gè)同學(xué)值日掃地,我拿起掃把掃第一組,其余同學(xué)掃其他組。
我先拿起抹布把第一組的桌子擦得锃亮锃亮的,然后拿起拖把拖第一組的地,濕拖把拿在手里重重的,我就用力使勁地拖,一組的任務(wù)終于完成了!
我正準(zhǔn)備高興地回家呢,這時(shí),我看見王浩宇同學(xué)正在搬垃圾箱,他個(gè)頭矮小,費(fèi)了很大的'勁,可垃圾箱還是一動(dòng)不動(dòng),看著他滿頭大汗,雖然我很想回家,可是想到老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就對(duì)他說:“我們一起抬吧!”,王浩宇也高興地說:“謝謝你!”。
看著干凈整潔的教室,我終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量大!
【第六篇】:我心中的雷鋒
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會(huì)兒,我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。
【第七篇】:我心中的雷鋒
當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我總會(huì)想起在上學(xué)時(shí)候胸前飄揚(yáng)的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗俏逍羌t旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成啊!紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志、見證,它也是一個(gè)人有著良好品質(zhì)。在生活中你一定經(jīng)歷過許許多多的感人故事吧!下面,我給大家講講發(fā)生在我們班上的感人故事吧!
那是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的事,五五班的老師的腰傷了,因?yàn)橥\嚨牡胤脚c學(xué)校有一定距離,老師只能走過去。這時(shí)一個(gè)學(xué)生說:“老師你怎么了”老師告訴他了情況,這位同學(xué)的爸爸聽見了說:“你坐我的車吧!”就這樣這位同學(xué)和他的爸爸一起把老師扶上了車送到了學(xué)校。
這件事老師講給了我們,讓讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)好榜樣---趙雪穎同學(xué)!
經(jīng)過了這件事情,我感覺做一個(gè)少先隊(duì)員很光榮,但是少先隊(duì)員必須要深深地了解紅領(lǐng)巾的道理,要熱心地幫助同學(xué)、老師……
【第八篇】:我心中的雷鋒
我就是個(gè)好人,因?yàn)槲易鲞^許多好事。
有一次,趙雨蕾早讀沒有帶書,我同桌把書給她,我就把書和同桌一起看,上個(gè)星期五下午有兩節(jié)音樂課,同桌沒帶書,我又把書借給她了。
我二年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)了我爸爸來接我,聽到了哭聲,有一個(gè)一年級(jí)的小朋友在哭,我拉著爸爸過去問他怎么了,他說:“我媽媽沒有來接我。”我輕輕的問他:“你知道媽媽的電話吧?”他說知道。我讓爸爸拿出手機(jī)說:“你會(huì)打電話嗎?”他說會(huì)。他打完電話,他媽媽說:“等著媽媽,媽媽很快回來。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說:“太謝謝你們了!”
有一次,有一個(gè)小朋友和他媽媽來上學(xué),她媽媽騎著電動(dòng)車,她媽媽停下來和我說:“小朋友,我能不能用一下鋼筆?我女兒沒有在彩筆上寫名子,萬一讓別人撿到不知道是誰的,放到自己的書包里那就不好了。”于是我就給她用了鋼筆,那個(gè)小妹妹的媽媽問我:“把你帶到學(xué)校吧?”我說不用了。
做一件好事并不難,難的是做一輩子的好事,我做的這些也不算什么,今后,我一直不斷的做好事就會(huì)是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。
我心中的雷鋒作文 篇4
雷鋒在我心中,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是,他的精神卻永遠(yuǎn)的留在了我們心中。昨天,碰到了我們社區(qū)的一位老爺爺李寶田,因?yàn)殚_奶站的鄰居病了,夫妻倆人去就醫(yī),在寒冷的天氣里,老爺子也不怕冷,就在家門口幫著人家看起攤來,多好一人呀!這不就是現(xiàn)實(shí)版雷鋒么。
雷鋒雖然離開了,但雷鋒精神在心中,它激勵(lì)著人們時(shí)時(shí)刻刻做好事,在我們的生活中,有許多的好人好事,他們是活雷鋒,我想,只要我們多做好事,雷鋒不會(huì)離離開我們,因?yàn)樗木裨谖覀冃闹小?/p>
我心中的雷鋒作文 篇5
三月五日熱心腸,共同弘揚(yáng)活雷鋒,無論是大還是小,盡到盡力最重要。——贊揚(yáng)雷鋒
——題記
3月5日和平常一樣,可能是忙碌的一天,可能是開心的一天,可能是糟糕的一天,可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞,你都會(huì)想起今天是什么日子。它不是生日,也不是忌日,更不是結(jié)婚記念日,它是特殊的一天,特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事,當(dāng)這件事順利結(jié)束的時(shí)候,仿佛認(rèn)為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事,正是這件事,所有中國人都在通過自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”!
在今天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己應(yīng)盡的特殊使命,因?yàn)槲业男闹杏欣卒h這個(gè)特殊人物的事跡,也正是不斷的激勵(lì),讓他成為中學(xué)生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞,他只是個(gè)戰(zhàn)士。
在我的心中,我認(rèn)為雷鋒既苦又快樂。苦的是僅僅活了22年,雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去,但是我總覺得他不應(yīng)該死去。當(dāng)然,這是不能實(shí)現(xiàn)的,但是我可以去想象,想象他曾經(jīng)的面貌。快樂的事就沒有那么的平凡,因?yàn)樗鲞^的是事,都讓所有人為他贊嘆不已!他不因?yàn)榻疱X而助人,而是為了“助人為快樂之本”的標(biāo)準(zhǔn)去做;他不因?yàn)槊u(yù)而幫助別人,因?yàn)樗白龊檬聫膩聿涣裘薄K囊簧鷽]有任何痛苦,既使有的話也早已經(jīng)被埋葬,讓我永遠(yuǎn)看不出來他因?yàn)橥纯嗟谋砬楹团e動(dòng)。
雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷,但是他并不放棄追求助人的精神,他對(duì)他的一生充滿無限的期望。
我心中的雷鋒是山,無論生死都愿意助人;我心中的雷鋒是水,無論來回都愿望盡力;我心中的雷鋒是花,他的綻放讓我知道什么是真正的花;我心中的雷峰是樹,他的堅(jiān)強(qiáng)挺拔讓我知道什么是真正的樹。
今天,讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,學(xué)習(xí)他的樂于助人,學(xué)習(xí)他的“活雷鋒”精神!
我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神;這么的簡單但擁有別人無法替代的精神!
讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神!
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