【實(shí)用】雷鋒作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的雷鋒作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒作文 篇1
相信大家都聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事吧，雖然雷鋒已離世，但是他的精神卻還沒(méi)毀滅。
有一天，天氣很悶熱。有的同學(xué)在喝水;有的同學(xué)把書當(dāng)做扇子扇;有的'同學(xué)在說(shuō)好熱呀。老師說(shuō):“同學(xué)們要注意身體呀。”話音剛落，葉淑新就吐了出來(lái)，同學(xué)們都束手無(wú)策。這時(shí)，胡安迪和舒榮杰挺身而出，一個(gè)拿拖把，一個(gè)倒垃圾桶。許多同學(xué)都呆了，心想：他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)不怎么理想，勞動(dòng)卻非常積極。我想：我以后一定要像他們一樣，他們就是我的楷模。雖然一個(gè)人不可能完美，也有缺點(diǎn)，但是也要盡可能做好自己的事情哦!雷鋒有句話說(shuō)的好：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
其實(shí)我們的生活中有許許多多的小雷鋒，可是我還希望有更多的雷鋒出現(xiàn)。
雷鋒作文 篇2
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。人們流傳著這樣一句話。是的，他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái)，雷鋒激勵(lì)著一代又一代人，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，奉獻(xiàn)社會(huì);42年來(lái)，雷鋒引領(lǐng)著一代又一代人的成長(zhǎng);42年來(lái)，雷鋒永駐人們心中，成為我們這個(gè)社會(huì)真情與愛(ài)心的`化身;42年來(lái)，雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
正是他那一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)的感人故事，驅(qū)動(dòng)著我，成為我心中神圣不可侵犯的偶像。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在部隊(duì)工作。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽(yáng)，雷鋒一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
過(guò)年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個(gè)幫著打掃候車室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做些時(shí)代的好少年!
雷鋒作文 篇3
聽(tīng)到有人說(shuō)雷鋒精神沒(méi)戶口，三月來(lái)了，四月走。似乎雷鋒精神正在漸漸被人們遺忘，但實(shí)際生活中，雷鋒精神是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的，然而，雷鋒是用他自己的鮮血來(lái)凝結(jié)，以樂(lè)于奉獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn)自己在社會(huì)的價(jià)值，在科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在90后的青年心中雷鋒精神依然歷歷在目。雷鋒精神在我們的學(xué)習(xí)生活中替代，依然不會(huì)遺忘。在我們身邊的同學(xué)，他們也正用自己的行動(dòng)演繹著活雷鋒。617班8棟5樓504號(hào)的寢室長(zhǎng)周創(chuàng)，他是一個(gè)任勞任怨的人，在寢室中總是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)、工作負(fù)責(zé)的人。每輪到他搞衛(wèi)生的時(shí)候，504寢室總是被老師評(píng)為“好”當(dāng)然也包括與他合作的同學(xué)。
還記得剛來(lái)的時(shí)候?qū)W校說(shuō)要評(píng)比優(yōu)秀寢室時(shí)，室友們都說(shuō)，你看看這個(gè)樣子怎么評(píng)選啊？讓誰(shuí)住在這個(gè)寢室也評(píng)選不上啊，我們放棄吧！這時(shí)候身為寢室長(zhǎng)的周創(chuàng)火了，說(shuō)：“你們?cè)趺茨苓@樣呢？不能因?yàn)檫@樣的寢室我們就破罐子破摔啊，我們要齊心協(xié)力地把這個(gè)寢室修補(bǔ)好，不管能不能評(píng)選上，只要盡我們所能就好了。”
后來(lái)雖然有點(diǎn)極不情愿的室友也都紛紛地設(shè)計(jì)該怎樣弄。最后訂出了一個(gè)方案，把地面、窗臺(tái)、風(fēng)扇、廁所、陽(yáng)臺(tái)都統(tǒng)統(tǒng)搞了一遍。從下午一直工作到晚上，每個(gè)人都累得腰酸背痛。只有周創(chuàng)同學(xué)一句抱怨的話都沒(méi)有說(shuō)。后來(lái)的一些修修補(bǔ)補(bǔ)的工作，也是由他來(lái)完成的。每天，我們寢室在他的督促與幫助下，我們都被生活老師表?yè)P(yáng)！很意外我們能獲此殊榮。
我們要學(xué)習(xí)他：對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人的精神，在條件不好的情況下，也要努力做好每件事。有人說(shuō)：逆風(fēng)的地方更適合飛翔，我覺(jué)得她就是那只逆風(fēng)飛翔的小鳥。
劉玉蘭，她刻苦認(rèn)真，勤學(xué)勤問(wèn)，圖書館是她常去的地方，她喜歡看書，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡了解一切新鮮事物，課堂上，她喜歡坐前排，她想讓自己聽(tīng)清楚一點(diǎn)，專業(yè)課上，她帶著一顆探索的心探究著眼前的東西。在她的世界里：學(xué)習(xí)是她奮斗的主題。
在生活中，最值得一提的是她樂(lè)于助人的精神品格，她能把別人的事當(dāng)作自己的事來(lái)做，關(guān)心身邊的同學(xué)。有時(shí)還不忘給同寢室的'同學(xué)帶早餐。平常她有時(shí)間的時(shí)候，就會(huì)幫忙打掃寢室衛(wèi)生。只要身邊的同學(xué)有需要，她就能盡自己最大的能力去滿足，而且從不計(jì)較。
在工作中，她是我們班的副班長(zhǎng)，平時(shí)工作認(rèn)真勤懇，每次有關(guān)班級(jí)有重大活動(dòng)時(shí)，她都仔細(xì)、耐心的安排，并都會(huì)提醒有安排的同學(xué)認(rèn)真做好本職工作。她任勞任怨。卻從不與別人爭(zhēng)什么，她就是我們心中的活雷鋒。
在我們617班，有太多的優(yōu)秀的同學(xué)，在生活中，有太多助人為樂(lè)的事情，每次講起都會(huì)讓我們感嘆不已，也許在我們心中這只是一件很小的事，但是在他們心中這卻是力所能及的事情。
雷鋒精神常常就在我們身邊。我愿意和每個(gè)人做一些微不足道的事，來(lái)感染別人。我相信只要人人有雷鋒精神，那我們身邊將不會(huì)有“老人扶不扶”、“小悅悅”等事件。希望我們身邊多一些正能量，這才是身為學(xué)生的本質(zhì)工作！
雷鋒作文 篇4
歲月極美，在于它必然的流逝；花瓣舒展，展示出它驚鴻的舞姿；嫩芽抽條，扭動(dòng)著它柔韌的身軀。一切事物，處處展示著它們的美好，處處溫柔著我們的世界。當(dāng)那一顆流星劃過(guò)天際之時(shí)，雖然只是一顆普通的隕石罷，但卻成了一顆最亮的星，照耀整個(gè)世界……
天氣陰沉得厲害，萬(wàn)物仿佛都被罩在了一個(gè)巨大的黑色玻璃罩中，密不透風(fēng)，讓人沉悶的很。坐在教室中的我早已按捺不住，只等下課鈴一響，便沖回家，這實(shí)在是一個(gè)再美好不過(guò)的事了，可窗外似乎有個(gè)聲音告訴我，不想讓我離開(kāi)教室，“嘩—”下雨了，我那逃離教室的完美計(jì)劃，一下下，就被潑了冷水，心寒得很。
“鈴—”鈴聲響起，我開(kāi)始慢悠悠地走到教室門口，卻又不想沖入雨中，只得祈求著，上帝啊，先讓你那淘氣的孩子別玩水了，會(huì)著涼的，別玩水了！可這雨來(lái)勢(shì)洶洶，絲毫沒(méi)有減退之意，無(wú)奈，只得坐在座位上，教室已經(jīng)快空了，同學(xué)們也走得差不多了，我聽(tīng)到雷公也來(lái)湊熱鬧了，非來(lái)點(diǎn)伴奏，“啊，太糟糕了！”我在心里掙扎著……
“沒(méi)帶傘吧！”一個(gè)關(guān)切的聲音蹦入了我的耳朵，抬起趴在桌上的頭，前桌的同學(xué)站著，微笑著朝向我，“額”，我有些窘迫，不知該怎么說(shuō)。“沒(méi)帶傘就和我一起走吧！”她揚(yáng)揚(yáng)水中的傘，大聲沖我說(shuō)道，臉上始終掛著那淡淡的微笑。
風(fēng)有些大了，雨四處亂跳著，淘氣地蹦到人們身上，跳到人們頭上，天幕下，我與她共舉著一把傘，慢慢走在雨中，倒有一種雨中漫步的悠閑，只不過(guò)，這意境，額，雨貌似有些太大了呃。
走在路上，有些冷，衣服穿得有些少，所幸，雨水幾乎就沒(méi)淋到我，我開(kāi)始哼著小調(diào)，十分輕松，她也始終掛著那一臉淡淡的笑……
與朋友在一起的時(shí)間總是很短，一會(huì)兒，車站到了，一輛空車停在路邊，等待著乘客，我與她微笑著道別，上車了，她走了，我在車上，心中滿滿是幸福感。
望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心蕩起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，不對(duì)，不對(duì)，啊，我開(kāi)始疑惑了。
她朝著原路返回了，她，她難道并不和我順路，原來(lái)她為了我走了那么多冤枉路，原來(lái)這一切的一切，她都無(wú)私為我奉獻(xiàn)著，看看她的衣服，一肩上早已濕透了，我卻毫不知情，我的`心中突然有一種難以言狀的壓力，那么重，那么沉，久久，我才回過(guò)神，車已開(kāi)動(dòng)了，她也逐漸遠(yuǎn)去了……
車上，我的心久久不能平靜，她給我的溫暖，太暖，太暖，我的心靈深深觸動(dòng)……
她用她那雷鋒般無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感到著我，劃過(guò)天際，她是那最亮的流星，照耀我的世界，溫暖我的世界，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
雷鋒作文 篇5
他不是將軍，卻立下無(wú)數(shù)功勛；他不是文豪，卻寫下不朽詩(shī)文；他如此平凡，如此年輕，卻滲透——億萬(wàn)人的心。他是步兵——雷鋒。他用平凡、年輕的生命，為祖國(guó)，為人民，為革命建設(shè)事業(yè)建立了不朽功勛。
星星一般璀璨的年紀(jì)，他卻走了，連草木都仿佛在為他哭泣。如今，在生活中，我卻找到了“他”的身影。他在哪兒？請(qǐng)跟隨我的鏡頭走近他吧。
鏡頭一：這是雷鋒
午日，陽(yáng)光像頑劣的小孩，歡快地在樹葉上舞動(dòng)著旋律。一位三十多歲的矮個(gè)子的婦女，兩手都拎著一大袋的菜。步伐沉重，汗水浸濕衣裳。一位在后方行走的大約十七歲的少年，穿著學(xué)校制服，十分亮麗。他加大步伐，加快速度，走上前去。示意要幫婦女分擔(dān)一些，那阿姨會(huì)心地笑了。將左手的菜拿給少年。倆人肩并肩走著。到了路口，少年將菜還給了那位阿姨。少年衣服皺了，汗水將頭發(fā)浸粘到了一起，我卻覺(jué)得他似乎更加耀眼了！
鏡頭二：這也是雷鋒
夏日午后的校園一片寧?kù)o，靜站在樹蔭下一片涼爽。一會(huì)兒，校長(zhǎng)從臺(tái)階上走了下來(lái)，我急忙喊了聲：“校長(zhǎng)好！”他嚴(yán)肅的五官一下舒展開(kāi)來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣涼風(fēng)吹起，一張紙滿天飛揚(yáng)，最后落在了花圃上。校長(zhǎng)頓了頓，從花圃邊的小路穿過(guò)，身形微胖的他極不容易地蹲下，撿起那淘氣的紙。他將紙扔進(jìn)了桶中，拍拍手，抖落抖落泥土。繼續(xù)觀察……我猛然記起他周一在國(guó)旗下講話：“環(huán)境的保護(hù)，需從身邊小事做起。”我不禁在心中為他豎起大拇指。
鏡頭三：他們都是雷鋒
愛(ài)心媽媽吳菊萍，毫不猶豫的'一伸手，挽救了正從樓上摔下來(lái)的一個(gè)小生命：最美司機(jī)吳斌，秉著乘客至上的信念，盡力保護(hù)著乘客的生命安全：最美教師張麗莉，在學(xué)生性命受到威脅時(shí)，保護(hù)了學(xué)生，為學(xué)生的生命插上了翅膀……他們都是平凡的人，卻在平凡之中做出了不平凡之舉。他們弘揚(yáng)了“雷鋒精神”，將這種精神在心中永駐，他們就是雷鋒！
雷鋒，其實(shí)他從未離去！他還在我們身邊。
雷鋒作文 篇6
當(dāng)三月那和煦的春風(fēng)吹遍神州大地，當(dāng)燦爛的朝陽(yáng)遍及校園的每一個(gè)角落，“雷鋒”，這一家喻戶曉的名字又一次響徹在每個(gè)人的耳畔。是啊，“雷鋒”的名字不朽，“雷鋒”的精神永存，“雷鋒”就在我們身邊。“老師，我來(lái)幫你拎水桶吧。”伴隨著清脆的聲音，一個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)快步跑到了正在提水桶上樓的`老師面前，一雙小手搭在了水桶上，老師的臉上露出了贊許、欣慰的笑容。滿滿的一桶水在一大一小兩個(gè)身影，只上了一層樓，那位小同學(xué)的額頭已經(jīng)沁出了一層細(xì)密的汗珠，這時(shí)，兩個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)來(lái)了，老師和那位小同學(xué)的手松開(kāi)了，“一，二，起!”一桶水又穩(wěn)穩(wěn)的向教學(xué)樓上移去。
“轟隆隆，轟隆隆!”悶雷響過(guò)，天空瞬間烏云密布，“嘩嘩嘩”，大雨傾盆而下，放學(xué)了，一些同學(xué)的家長(zhǎng)紛紛而來(lái)，陸續(xù)接走了自己的孩子，教學(xué)樓的屋檐下一位小同學(xué)焦急地望著如注的雨簾，他的家長(zhǎng)可能是有事來(lái)不了。而他又沒(méi)帶傘，不難看出他此刻的焦慮，忽然，他好像下定了決心般邁步，沖向了雨中。霎時(shí)，豆大的雨點(diǎn)打在了他的書包上，淋在了他的臉上，猛然間，他仿佛意識(shí)到了什么，把書包從頭頂上拿下來(lái)，緊緊地抱在懷中，咦？雨怎么停了？可周圍的水泥路上依然蹦起雨點(diǎn)濺落的水花，疑惑地抬起頭，一把雨傘遮住了頭上一方天空，一張如花般的笑臉呈現(xiàn)在眼前，沒(méi)有多余的動(dòng)作，沒(méi)有感激的話語(yǔ)，一把小個(gè)子傘，兩個(gè)背書包的孩子在雨中是那樣的自然。是那樣的和諧……
“嗚嗚嗚”一個(gè)高年級(jí)的大姐姐扶起了不小心摔倒，正在哭泣的小同學(xué)，密語(yǔ)安慰，滿臉淚花的臉上綻開(kāi)了笑顏；一位老奶奶在馬路上徘徊，一輛輛車飛馳而過(guò)，一雙小手及時(shí)出現(xiàn)，把老奶奶扶過(guò)馬路；墻上、電線桿上貼滿了小廣告，一群戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)一張一張的將小廣告撕下來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶……有人說(shuō)：“雷鋒三月來(lái)，四月走。”可在我們的校園里雷鋒卻無(wú)處不在，他就在我們身邊。
雷鋒作文 篇7
《雷鋒》這本書講述的是雷鋒從一個(gè)貧困家庭的孤兒，歷經(jīng)重重磨難后，最終成長(zhǎng)為一名出色的解放軍戰(zhàn)士，直至他因一次意外事故不幸因公殉職的故事。雖然雷鋒只活了二十二歲，但是他做的好事卻不計(jì)其數(shù)：送迷路的老人回家，給丟了車票的大嫂補(bǔ)買車票，把節(jié)約下來(lái)的津貼送給災(zāi)區(qū)，過(guò)年過(guò)節(jié)到車站去為旅客服務(wù)……這些鎖碎的小事，卻幾乎濃縮了一個(gè)民族的全部美德。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話，也是我們這個(gè)時(shí)代應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種精神。雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他的精神永存。我們要牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”做好事不必講究大小，要從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。
彎腰撿個(gè)垃圾，伸手扶盲人過(guò)馬路，起立給老人讓個(gè)座……這些都是你我力所能及的'事。不要以為找不到好事做，只要你平時(shí)多加留意，有很多好事在等著你去做。在你幫助別人的同時(shí)，你自己也能感受到其中的快樂(lè)。正如歌中所唱，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
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