寫雷鋒的作文

時間：2023-10-28 09:51:03 雷鋒我要投稿

寫雷鋒的作文【合集7篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的寫雷鋒的作文7篇，希望對大家有所幫助。

寫雷鋒的作文【合集7篇】

寫雷鋒的作文篇1

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”大家對這首耳熟能詳?shù)母枨路鹩肋h(yuǎn)不能忘卻，但聽到這首歌的我的心里感覺到了一種深深的刺痛，因為，現(xiàn)在的國人，已經(jīng)把雷鋒精神徹底的歪曲化了。

　　大家在很小的'時候就知道雷鋒所做的許多好人好事：幫票丟了的婦女買票，義務(wù)服務(wù)等等，但是，我們呢?

　　現(xiàn)在所謂的學(xué)雷鋒日，不是裝模作樣，就是亂做，雷鋒成了“當(dāng)天來，當(dāng)天走”的楷模，讓我“大開眼界”，別急，聽我細(xì)細(xì)道來。

　　現(xiàn)在大街上的雷鋒，失去了義務(wù)勞動的本性，開始要錢(或其他物質(zhì))，更有甚者竟讓讓民眾掏以前價格的一倍或兩倍的價錢，這不是雷鋒精神，這是一種索要主義，對人民不但沒幫助，反而暴露了你的物質(zhì)。

　　有人只是掛橫幅，貼標(biāo)語，搞活動，大喊大叫幾句，把排場故意弄大，裝模作樣一通，等人全散伙，地上的垃圾竟然沒人清理!

　　你們的雷鋒呢?雷鋒呢?

　　現(xiàn)在很多人打著學(xué)雷鋒的旗號，吸引了很多人，結(jié)果，一經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些去當(dāng)雷鋒的人，是為了贈品來的(據(jù)說送洗發(fā)膏等)!果然是重金之下，必有勇夫，槍某實在佩服之極!

　　嗚呼!何等奇葩!3月5日成了什么?雷鋒精神怎么了?只有歷史書才知道一切!

寫雷鋒的作文篇2

　　【導(dǎo)讀】：我已不再奢求所謂的金錢，權(quán)利；不再奢求老師和家長視若珍寶的學(xué)習(xí)成績；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想......

　　【正文】：

　　山月不知心中事，水風(fēng)空落眼前花。關(guān)于雷鋒的作文萬里無云，千里飄雪，清漸游遠(yuǎn)，浮萍妖嬈。

　　搖曳碧玉斜樓上，牡丹花香飄滿城，夜狂飲，問醉里誰題記

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚；現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長在荒蕪的大地之上，接受驕陽的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞，蝕人心田的空虛。

　　我已不再奢求所謂的金錢，權(quán)利；不再奢求老師和家長視若珍寶的學(xué)習(xí)成績；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想......

　　我只想有個人來陪我，只想有個人來安慰我，只想有個人來呵護(hù)我。能讓我有苦可訴，有情可依；能讓我傾吐心聲，表露心際；幫我撫平心底的'創(chuàng)傷，那在我自己努力下難以愈合的痕跡。

　　可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢？又有誰會犧牲自己的時間來關(guān)護(hù)我這個與他們豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵御外界的紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風(fēng)暴雨的到來，哪怕炎炎烈日的暴曬。我會在關(guān)于雷鋒的作文那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來。

寫雷鋒的作文篇3

　　我身邊的小雷鋒是我們班的同學(xué)——王鑫濤。雖然，他的成績不是特別出色，體育也不太好，可是，他有一顆助人為樂的心。

　　有一次，我到了魏老師那兒去，突然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)課時特訓(xùn)忘在了教室里，可我又脫不開身，所以我讓王鑫濤幫我去拿一下，他一口答應(yīng)了。

　　只見他急急忙忙地跑上去又飛快地跑下來。我問王鑫濤：“本子呢？”可他卻說：“沒有，找不到。”“怎么可能呢？”我一臉疑問，又去把書包翻了個底朝天，終于找到了。我滿懷歉意地對王鑫濤說：“不好意思，讓你白忙活了。”可他完全不在意，只是向我微微一笑。

　　還有一次要開始掃地了，一共有7個同學(xué)打掃衛(wèi)生。大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作：兩個同學(xué)掃走廊；另有三個同學(xué)就分別在教室里一人掃一組；最后一個同學(xué)擦黑板；我呢就負(fù)責(zé)擦三面瓷磚和一個柜子。

　　大家干著干著，突然，我的`好朋友王鑫濤來了。王鑫濤說：“要不要我來幫你們掃地吧！”大家高興得連說話都不會說了。大家不約而同地說：“那好吧，快來幫我們呀！”于是，王鑫濤就連忙去柜子里拿了一把掃把馬上來幫我們掃地了。王鑫濤非常得能干，一個人就完成了兩個人的工作，而且地也掃得很干凈，一塵不染，真的助了我們一臂之力啊！

　　今天，我要謝謝王鑫濤，你真是我們班的小雷鋒。

寫雷鋒的作文篇4

　　有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說：在21世紀(jì)的今天，雷鋒精神早已過時了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會需要雷鋒，時代更需要雷鋒

　　假如同學(xué)遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

　　過了馬路，我來到了一條人來人往的人行道上。在人行道上的一個地方正為抗震救災(zāi)而舉辦的捐款。我看到了，就將我身上的.三塊錢早餐費捐放了在捐款箱里面。在我放錢時，我發(fā)現(xiàn)周圍的衣著整潔的先生小姐們見到了都若無其事，而這時，一位衣著簡樸的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢鄭重的放進(jìn)捐款箱里，然后轉(zhuǎn)身騎著單車走了。看到這一幕，我心里十分感動。

　　跨進(jìn)學(xué)校，看著眼前忙忙碌碌的身影，不知道又有多少雷鋒隱藏在這里面。

寫雷鋒的作文篇5

　　小時候，爸爸媽媽就經(jīng)常給我講雷鋒的故事，“雷鋒”這個名字在我的腦海中有了深深的烙印。從那時起，雷鋒就是我最崇拜的人物。我會經(jīng)常讓爸爸媽媽給我買各種有關(guān)雷鋒的書。我的小屋里到處能找到雷鋒的影子，像雷鋒的各種書、雷鋒的圖片、雷鋒的名言……

　　每年的3月5日都是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我們學(xué)校對這一天也特別重視，大隊輔導(dǎo)員組織我們看了一場電影《雷鋒》。當(dāng)我聽到這個消息后，在教室里興奮地跳起來，不由自主地叫了起來!看了那么多有關(guān)雷鋒的書和圖片，今天終于能在電視中能看到有關(guān)于雷鋒的事了。我迫不及待地來到了電影院。《雷鋒》開演了，電視中出現(xiàn)了雷鋒的'樣子!哇!雷鋒好帥呀!不但心靈美，人也是超級的帥，不愧是我心中的偶象。不過當(dāng)我看到雷鋒小時候的事，真讓我痛心!他的命可真苦呀!那么小媽媽就死去了，他經(jīng)受了那么多的磨難，那時我真想像小魔仙那樣施一個魔法，到雷鋒那個時代去助他一臂之力，讓他不那么痛苦!正像爸爸經(jīng)常唱的那首歌中寫到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，雷鋒終于長大了，當(dāng)上了人民解放軍，日子不再那么痛苦，但他無論走到哪，都忘不了做好事：把迷路的老大娘送回家;給抱小孩的婦女讓座;給災(zāi)區(qū)捐款……真是應(yīng)了那句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

　　雖然雷鋒早已經(jīng)離我們而去，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，處處都能找到雷鋒的足跡。我會沿著雷鋒的足跡，慢慢的走下去，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做永遠(yuǎn)的雷鋒。

寫雷鋒的作文篇6

　　今天我和媽媽去工人文化宮學(xué)笛子。

　　在淮海商場附近，我看見一群又一群的人圍著一位大哥哥轉(zhuǎn)，我也去湊湊熱鬧，可是一走到人群中，驚呆了，一位大姐姐的臉上貼著一顆紅紅的大愛心，一位哥哥的手里捧著募捐箱，一張又一張的人民幣落入募捐箱里，原來他們是在為失學(xué)兒童做募捐。

　　在那一瞬間，我的'心突然跳得很快，開心的表情一下子變得特別感動。在四川大地震后，在一片片廢墟旁，許許多多的孩子是多么想學(xué)習(xí)，想在教室里讀書啊!有了愛心助學(xué)捐款，這些孩子的愿望肯定會實現(xiàn)。

　　雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了，但一個又一個的活雷鋒出現(xiàn)在我們面前，如果人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的明天！

寫雷鋒的作文篇7

　　雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，助人無數(shù)，是受人敬仰的`大英雄，

　　有一天，外面下著大雨，其他的解放軍都休息了，雷鋒不想睡覺，在坐在桌前哪一本書看，剛要拿，就看見一位婦女背著一個小女孩，手里還牽著另一個小女孩，雷鋒想：下這么大的雨這位婦女要去哪兒呢？他在附近打聽了一下，才知道這位大嫂是從外地來的，是來探親的，探完親就要回幾十里外地的樟子溝去，雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前，婦女說：“同志啊，今天這雨把我澆糊涂了，這還帶著孩子，我要怎么回家啊！”雷鋒二話不說，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒著大雨，領(lǐng)他（她）們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透，一直走了2小時才把他（她）們母子安全送到。

　　雷鋒助人為樂的精神，值得讓我們所有人學(xué)習(xí)。

　　河南周口淮陽縣外國語實驗小學(xué)六年級:殘淚

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