雷鋒的作文【必備】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的雷鋒的作文9篇，歡迎大家分享。
雷鋒的作文 篇1
我看完了《雷鋒的故事》，讓我感觸很深，于是，我立志要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，懂禮貌，一心為國，樂于助人，節(jié)約，大方的人，如果我們每一個(gè)人都向雷鋒學(xué)習(xí)，那么我們的社會(huì)將會(huì)很美好。
書中有的片段讓我高興地唱起了兒歌，如：一天雷鋒和他的朋友一起去公園，一個(gè)小朋友來找雷鋒玩，雷鋒很爽快地就答應(yīng)了，雷鋒和小朋友們?cè)谝黄鹩质峭媾氖郑质翘瑁�和他們唱起了歌，還教他們做紙飛機(jī)。在一起又唱又跳，多快活。我如同也到了他們身邊，和他們一起玩。
有的讓我淚如雨下。如：一天，外面下了大雨，水已經(jīng)到人的小腿了。去看病的雷鋒，在路上看到了一位老奶奶和她的孫子，要到醫(yī)院反方向的20里外的兒子家里去，雷鋒見了忙說自己順路。幫他們趕路，路上有許多土堆，下了大雨，土堆十分難爬，雷鋒雙手抓著地，背著小朋友，推著老奶奶，上了一個(gè)又一個(gè)土堆，后來連水也沒有喝就離開了老奶奶的兒子家。我看到這十分感動(dòng)，我就好像老奶奶一樣，熱淚盈盈。
有的讓我笑掉了大門牙。比如：雷鋒在節(jié)假日去工地參加勞動(dòng)，為了借車，把衣服拿來做抵壓，結(jié)果他的精神帶動(dòng)了所有的工人，在一天內(nèi)完成了三天的任務(wù)。為此，工地的人很感謝他，看車的大爺在雷鋒的衣服里看到了雷鋒衣服里替同事接的`信，把雷鋒同事的單位名字寫了下來，給工人們看。結(jié)果，工地的人張鑼打鼓地把感謝信給了雷鋒的同事，別人看了都笑了，那個(gè)同事，臉紅得像個(gè)紅蘋果。不好意思地跑回了房子里。工人們也糊涂了。
讓我最吃驚的是那么年輕的雷鋒因?yàn)槌隽塑嚨湢奚恕＠卒h是個(gè)多么好的人呀，怎么就這么……唉。
我要學(xué)習(xí)雷鋒，講文明，懂禮貌，一心為國，樂于助人，節(jié)約、大方的好品質(zhì)，做一個(gè)為人民服務(wù)的好人。
這就是我讀《雷鋒的故事》的讀后感。
雷鋒的作文 篇2
我們身邊有許多小雷鋒 。
有一天，放學(xué)后，下起了大雨。小明沒有帶雨傘，就飛快地往家里跑，跑著跑著，在路上摔了一跤，結(jié)果身上都是泥。幸好，小紅拿著雨傘走到這里，看見了小明全身濕淋淋的樣子，就問：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明說：“我沒有雨傘，正想跑著回家，結(jié)果摔了一跤。”小紅說：“我們一塊兒走吧。”他們倆一塊兒朝小明家走去。
還有一次，一個(gè)小男孩在草地上散步，看見一位老爺爺戴著一個(gè)墨鏡，拄著一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認(rèn)出他是個(gè)盲人，于是，男孩趕緊跑過去，說：“老爺爺，現(xiàn)在有車，您不能過。我和您一起過馬路吧。”老爺爺說：“多好的孩子啊!”男孩又說：“您告訴我家住在哪里，我順便帶您回家。”老爺爺激動(dòng)的.淚水從臉上滑了下來，我的家在公園那邊，過了馬路，就可以看見一個(gè)藍(lán)色的小門，就是我的家。”男孩把老爺爺帶到一個(gè)藍(lán)色的小門前，說：“老爺爺，您到家了。”沒等老爺爺說聲謝謝，男孩就已經(jīng)和老爺爺說再見了。
我們身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢!
雷鋒的作文 篇3
春姑娘踏著輕盈的腳步翩翩而來，陣陣春風(fēng)吹綠了柳枝，縷縷春光普照著大地。在陽光明媚的3月4日，我們育紅小學(xué)四(3)班飛鷹小隊(duì)在張老師和盧老師的帶領(lǐng)下來到蕪湖市新火車站，開展了一項(xiàng)“宣傳詐騙新手段，維護(hù)居民財(cái)產(chǎn)安全”的社會(huì)公益活動(dòng)。
我們排著整齊有序的隊(duì)伍，跟隨火車站的'工作人員來到車站大廳，我們筆直地站在電梯口旁邊，為有需要幫助的人們引導(dǎo)解說，一旁同樣做志愿者的大哥哥大姐姐對(duì)我們豎起了大拇指。此刻，我們既為自己的使命感到光榮，也深刻地理解了火車站工作人員們的辛苦。
緊接著，我們投入到了“防詐騙宣傳”活動(dòng)當(dāng)中，熱情地跟正在候車的叔叔阿姨們講解生活中經(jīng)常會(huì)遇到的各種詐騙手段。大人們聽得可認(rèn)真了，有的還向我們提問題呢!我們把自己了解到的、中獎(jiǎng)詐騙、網(wǎng)絡(luò)購物詐騙、匯款詐騙等詐騙手法仔仔細(xì)細(xì)細(xì)講解給他們聽。要知道，為了這次公益活動(dòng)，我們飛鷹小隊(duì)的小伙伴們?cè)诶蠋煹膸椭拢墒呛煤脗渥懔斯φn的!
我們希望通過自己小小的努力，能提高大家的防范意識(shí)，并將今天了解到的詐騙手段知識(shí)，告訴他們身邊所有認(rèn)識(shí)的人，不再被壞人利用和欺騙。只有防騙意識(shí)越強(qiáng)，減少騙局的發(fā)生，社會(huì)才會(huì)更加美好。同時(shí)，我們也希望自己能像雷鋒那樣，哪怕只是一顆小小的螺絲釘，也要堅(jiān)持做好事、做益事，不僅僅要在這和風(fēng)送暖的三月里，更要在每一個(gè)寒來暑往里!
在這次公益活動(dòng)中，我們既懂得了“學(xué)做雷鋒式好少年”的價(jià)值，懂得“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”;更鍛煉了自己的膽量，克服內(nèi)心的膽怯與陌生人溝通，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法，提高自己的社交能力。
雷鋒的作文 篇4
我記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。在春暖花開的三月，我身邊就有這樣的活雷鋒。
他們是普通、調(diào)皮的學(xué)生，看起來很貪玩，但是他們的一次行動(dòng)讓我改變了對(duì)他們的.看法。
就在上個(gè)星期六，我和小欣在廣場(chǎng)上自行車。熱鬧的廣場(chǎng)上還有很多學(xué)生在這里玩耍，我們也越玩越起勁兒，還比起了賽來。可正在我們兩人騎著自行車在廣場(chǎng)上飛奔的時(shí)刻，“嘩”的一聲，小欣突然摔倒了，我趕快去扶她起來，可她腳連著自行車怎么也站不住，原來她的褲腳絞在了自行車鏈條里，這可怎么辦呢？當(dāng)我們正急得不知如何是好的時(shí)候，一群追趕打鬧的學(xué)生從我們旁邊跑過，忽然一個(gè)大哥哥從這群人中扭頭走了過來，“讓我來幫你吧!”說著大哥哥就蹲下來幫小欣把褲腳從鏈條里取出來。接著，又有幾個(gè)大哥哥跑過來幫忙，他們有的幫忙抬著自行車，有的幫忙轉(zhuǎn)鏈條，大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就把褲腳取了出來。看著他們累得滿頭大汗，我們趕緊向他們說謝謝，他們異口同聲地說了一聲“不用謝!”，然后又你追我趕地跑開了，我們站在那還沒緩過神兒來，他們就已經(jīng)不見人影了。
他們雖然都是普通的學(xué)生，但是他們都有一顆助人為樂的心。在我看來，任何一個(gè)人只要樂于助人，都是活雷鋒!
雷鋒的作文 篇5
雷鋒同志的感人事跡在我們的身邊無處不在。我們班上就有這樣一個(gè)小雷鋒。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末，我打開書包，準(zhǔn)備拿周末練習(xí)卷出來寫。我把書包找了個(gè)遍，別說是練習(xí)卷，就連它的影子也沒有看到。我急得快哭出來了。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽急中生智，想出了個(gè)好辦法，她告訴我，可以找我的好同學(xué)蘇志鵬復(fù)印一張不就行了嗎？
這個(gè)辦法真好，我怎么就沒想到呢？我趕緊打個(gè)電話個(gè)蘇志鵬。電話那頭傳來了蘇志鵬爽朗的答復(fù)：”沒問題！“天有不測(cè)風(fēng)云，老天爺好想成心要與我作對(duì)一樣，霎時(shí)間下起了小雨。剛剛松了一口氣的我，心里又蒙上了鋪天蓋地的`烏云：”志鵬家離我家這么遠(yuǎn)，天還下著小雨，恐怕他是來不了了，我的作業(yè)也不能完成了。明天到校得挨老師批……！“
正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，家里的門鈴?fù)蝗豁懫饋砹恕Ｎ遗苋ラ_門，原來是蘇志鵬冒雨把練習(xí)卷復(fù)印后，帶來給我。我大喜過望，如獲至寶似地接過他手中的練習(xí)卷，把他帶上二樓大廳。我問志鵬：”你的作業(yè)寫完了嗎？“他回答：”本來已經(jīng)寫完了。但是為了幫你復(fù)印，只能把答案全都擦掉了。“聽到他說”擦掉“兩個(gè)字，我驚呆了，志鵬同學(xué)為了幫助我復(fù)印練習(xí)卷，連自己的答案都擦了，這種舍己為人的精神難道不是雷鋒精神的一個(gè)縮影嗎？
雷鋒曾說過：”有些人說我是‘傻子’，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’。“難道蘇志鵬把做好的作業(yè)擦掉，能說是傻子嗎？不，他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個(gè)。我們班經(jīng)常涌現(xiàn)出志鵬的小雷鋒，他們給我們班帶來了無限的溫暖。作為六年級(jí)七班這個(gè)溫暖大家庭里的一員，我堅(jiān)決要向雷鋒同志學(xué)習(xí)！
雷鋒的作文 篇6
我家這棟樓里住著一位六十多歲的老奶奶，她對(duì)人熱情、身體健壯，她是我們樓區(qū)美化環(huán)境的`使者。老奶奶自從退休后，每天都堅(jiān)持為大家做義務(wù)勞動(dòng)。
每天早晨，她都拿著一個(gè)木夾子和一個(gè)塑料袋，在樓區(qū)周圍的路上、公園里、樹下、草叢中撿紙屑、煙頭、果皮等垃圾，然后把垃圾分類再放入垃圾箱中。
冬天下雪時(shí)，早晨她會(huì)早早起來掃雪；雨天道路積水時(shí)，她會(huì)及時(shí)排水，清掃道路，方便人們出行。
老奶奶義務(wù)為大家清理、維護(hù)、美化環(huán)境，為大家創(chuàng)造干凈、整潔的生活空間，已經(jīng)有好幾年了。
我很敬佩老奶奶，我要向她學(xué)習(xí)，做一名毅力堅(jiān)強(qiáng)、做事認(rèn)真、助人為樂的優(yōu)秀的美德好少年。
雷鋒的作文 篇7
今年的4月某日，由遼寧撫順不遠(yuǎn)千里運(yùn)來的雷鋒塑像終于在我校舉行了落成典禮儀式。
這尊塑像安放在實(shí)驗(yàn)樓右前側(cè)，左面是教學(xué)樓，右面是老師辦公室，處于廣場(chǎng)東北角。莊重的高樓有了這座塑像的映襯，格外富有凝重感，大家都會(huì)不由自主的凝望。
由于我校是“雷鋒中學(xué)”，所以特立了這尊雕像。雕像是銅塑的，古銅色的身影給人一種古老的、深邃的感覺。塑像全體高3米，其中底座1.2米，雷鋒像高1.8米，重約1噸。塑像是全身塑像，別具匠心的雕塑者用刀刻展現(xiàn)了雷鋒的光輝形象。
銅像的頭部特寫十分精細(xì)：充滿笑意的`眼睛流露出他善良的心，裂開的嘴唇勾起鼻梁旁兩道自然的弧線，嘴角上揚(yáng)，臉蛋也因?yàn)樾D成了一團(tuán)。兩個(gè)耳朵藏在發(fā)跡下，頭上是一頂神氣的軍帽，在正中間的那顆五角星好似在閃閃發(fā)光。
他的上半身穿著一件襯衣，上面的扣粒都依稀可見。襯衣的稀薄自然地勾勒出來，如輕紗一般。他的左臂微屈，搭著一件軍衣，紋路都清清楚楚；右手臂自然地向后擺。整體看上去，好像能觀出他的汗珠在冒出。
他的下半身著一條輕盈的寬松長褲，腳邁著輕快地步子。那雙軍用鞋有些破舊，似乎還能看出密密的針角和補(bǔ)丁呢！
銅像底座是由黑色大理石粘制而成的，正面“雷鋒伴我成長”，背面鐫刻著“永遠(yuǎn)的豐碑”以及雷鋒的在世時(shí)間“1940—1962”。整個(gè)塑像洋溢著熱情，雷鋒那干勁十足的樣子好像是才學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)，或又幫助了一位老奶奶提菜，或是送了那個(gè)啼哭的小弟弟回家……
從這尊塑像上，我們看到了他的坦誠、他的熱情以及他不朽的精神。他的頸上飄動(dòng)著我校師生給他戴上去的鮮紅的紅領(lǐng)巾，仿佛在召喚我們共同譜寫美好未來的新篇章。
雷鋒的作文 篇8
老師在課堂上教導(dǎo)我們要多做好事，向雷鋒學(xué)習(xí)。我一直牢牢記在心上，就在上個(gè)星期天，我在圖書館里也當(dāng)了一回“活雷鋒”——幫老爺爺找鑰匙，幫焦急萬分的老爺爺進(jìn)了家門。
上個(gè)星期天，天氣很好，我早早的起床了，因?yàn)榻裉煳液驼勶S飛約好了去圖書館看書，這是我們倆堅(jiān)持很久的習(xí)慣了。談颯飛是個(gè)男生，比我大一歲，在別人眼里我們就像雙胞胎，區(qū)別的只有他帶著眼鏡。吃完早飯，我和談颯飛坐公交車來到新華書店。我們徑直上了三樓，那里是小朋友看的書籍。我選了一本《拇指班長》看，而談颯飛選了一本《偵探破案》，我們倆正看的津津有味。就在這時(shí)，有一位老爺爺出現(xiàn)在我們的面前，他臉上的神情似乎很焦急，像是在找什么東西。經(jīng)過打聽，原來這位老爺爺丟了一串鑰匙，如果找不到，就回不了家了，我們看他很著急，于是就準(zhǔn)備上去幫助他。“爺爺，您是丟了鑰匙吧，我們來幫你”我們不約而同地說，“好，真是謝謝你們了”老爺爺沒說多少，又開始找鑰匙。老爺爺說，他剛才在看書時(shí)，把鑰匙放在凳子旁邊，起來就找不到了。我們根據(jù)爺爺說的地方，在書堆里四處搜尋。眼看我們就要到回家的時(shí)間了，我們也開始著急起來。“怎么辦？怎么辦？”我頭腦里一直念叨著。就在這時(shí)，我看到了鑰匙的一角，呀！我興奮的`翻開書堆，把鑰匙拿了出來。原來，鑰匙就藏在拐角里！我們欣喜若狂，找到在一邊焦急的老爺爺，把鑰匙物歸原主。只聽老爺爺嘴里不停地說著“謝謝啦！謝謝啦…。”
那天我們?cè)趫D書館雖然沒看到什么書，但是卻做了一件非常有意義的事情，我和談颯飛都覺得幫助別人是一件多么開心的事情！我們雖然只是做了一件微不足道的小事，卻幫助老爺爺解決了大問題，如果我們每個(gè)人都去做好事，學(xué)雷鋒，那么，我們祖國大家庭將是多么和諧、美好啊！
小伙伴們，讓我們攜手，都去做好事，學(xué)做“活雷鋒”！
雷鋒的作文 篇9
“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。每當(dāng)陽春三月來臨，“學(xué)雷鋒”活動(dòng)像雨后春筍迎風(fēng)而來時(shí)，我就情不自禁想起雷鋒這句經(jīng)典的名言。
早晨，我們走進(jìn)校園，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地地拿起掃把，興高采烈地來到衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。他們那一雙雙勤勞的小手、一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，就像一群“校園清潔工”，為了讓我們?cè)跐崈舻男@愉快地學(xué)習(xí)而奔忙。瞧，那位中年級(jí)的男同學(xué)左手緊握掃把，右手提著垃圾桶，低著頭，彎著腰，把滿地的落葉小心翼翼地裝進(jìn)桶內(nèi)，緊接著快步走向垃圾池。中午放學(xué)時(shí)分，一群一年級(jí)的小朋友不約而同來到操場(chǎng)，將地上的枯枝敗葉扔進(jìn)它們溫暖的“家”——垃圾箱，回頭看看干凈的`校園后連蹦帶跳地走出校園，灑下一路銀鈴般的笑聲。
“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)不僅在校園開展得紅紅火火，在杭城的各個(gè)角落也搞得熱火朝天。商店里，服務(wù)員耐心地向顧客介紹商品；小區(qū)里，七旬老人有的在收廢品，有的在清里衛(wèi)生死角，有的在扶起倒下的自行車，好一派繁忙的景象。
看著眼前一幕幕感人至深的場(chǎng)景，作為紅土地上好少年的我也不甘示弱。利用周末，我們自發(fā)組織“學(xué)雷鋒”小組來到江濱公園參加社區(qū)公益活動(dòng)。我們每人提著一個(gè)塑料袋，邊走邊撿地上的果皮紙屑，一會(huì)兒功夫就裝了滿滿的一袋。我們剛放下手中垃圾，就看見停車場(chǎng)倒下了幾輛單車，我們二話不說就將地上單車扶起來放整齊。這時(shí)坐在旁邊下棋的老爺爺臉帶微笑對(duì)我們說：“你們真是個(gè)好孩子，如果社會(huì)上大家都像你們一樣，那該多好啊！”這時(shí)，江邊樹梢上小鳥也嘰嘰喳喳地向我們表示祝賀，太陽公公也微笑著稱道：“不錯(cuò)，干得好！”我們會(huì)心地笑了。
星期天下午，媽媽和滿姨在街上走著，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一張銀行卡酣睡在地上，于是她倆小心地把它撿了起來，想到丟卡的人肯定會(huì)著急回來尋找，于是她們有原地等了半個(gè)小時(shí)。時(shí)間一分一秒地過去，媽媽往四周看看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一家銀行，于是她毫不猶豫地走了進(jìn)去，把銀行卡交給工作人員，委托他交還失主，而后不聲不響地走了。
雷鋒的足跡無處不在，無時(shí)不有。“雷鋒精神”就像一朵朵艷麗地小花，只要大家愛護(hù)她、澆灌她，她會(huì)開得更加鮮艷、更加燦爛；反之則有自然枯萎。作為新時(shí)期的紅土地上的好少年的我們，一定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年，讓紅土地上再次掀起學(xué)習(xí)雷鋒的高潮，讓雷鋒的足跡在我們腳下延伸，讓杭城的山更綠、水更清、地更凈、人民更和諧！
【雷鋒的作文】相關(guān)文章：
學(xué)雷鋒，做雷鋒作文11-15
雷鋒作文07-13
雷鋒的作文07-13
雷鋒的作文11-03
雷鋒的作文11-03
（精選）雷鋒作文11-08
雷鋒作文【精選】12-22
【精選】雷鋒的作文08-27
（經(jīng)典）雷鋒的作文09-13
(精選)雷鋒作文09-09