雷鋒作文

時(shí)間：2024-12-09 14:00:14 雷鋒我要投稿

實(shí)用的雷鋒作文集錦【9篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的雷鋒作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的雷鋒作文集錦【9篇】

雷鋒作文篇1

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”聽，誰(shuí)在唱歌?當(dāng)然就是我和同學(xué)們啦。知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓?月5日，我們要做新時(shí)代的小雷鋒。

　　我們?cè)邗r紅的中隊(duì)旗下，拿著掃帚，拎著水桶，端著簸箕排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來(lái)到大街上。許多人停下匆匆的腳步，好奇得駐足觀看。一位老奶奶笑呵呵地說(shuō)：“看呀，小同學(xué)們要去學(xué)雷鋒了!”一位買餛飩的老大爺打趣地說(shuō)：“好好掃，掃干凈了請(qǐng)你們吃餛飩!”“真的嗎?”同學(xué)中不知那個(gè)“饞貓”應(yīng)了一句，“哈哈……”不約而同地笑聲在隊(duì)伍中蕩漾開來(lái)。

　　到了目的地，同學(xué)們就熱火朝天地干了起來(lái)。我拿著掃帚，輕輕地?fù)軇?dòng)著覆蓋在地面上的.垃圾，垃圾寶寶們就被我一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)進(jìn)了簸箕里，可有些“調(diào)皮”的垃圾寶寶躲在細(xì)縫里不肯出來(lái)，還有的死死地抱著地面，掃都掃不動(dòng)，我只好用掃帚尖刮，才把它們給揪了出來(lái)。突然，“哐啷”一聲，是什么呀?我回頭一看，原來(lái)是倚在樹上“曬太陽(yáng)”的拖把倒了，我便和佘茗慧把它又抬了回去，盡管有些臟水濺到了身上，但我們無(wú)所謂，因?yàn)檫@也是在做好事嘛!

　　哎，你看!那邊的虞玥正在擦路邊的燈柱子呢!她擦得多認(rèn)真呀!用抹布一遍又一遍地擦著，遇到不干凈的地方，還用指甲來(lái)刮，眼神是那么的專注，仿佛擦的不是燈柱子，而是一件藝術(shù)品。不一會(huì)兒，燈柱子就洗了個(gè)“涼水澡”，全身變得干干凈凈，沒(méi)有一絲雜色。

　　“各位同學(xué)集合!”在老師親切地呼喚聲中，在我們的歡笑聲語(yǔ)中，這個(gè)有意義的活動(dòng)結(jié)束了。回頭看那太陽(yáng)，依然是那樣耀眼……

　　““學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我以后一定要多做好事，做一個(gè)真真正正的“小雷鋒”!

雷鋒作文篇2

　　三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這個(gè)美好的月份里，我見到了許多活雷鋒，其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)小同學(xué)舍己救人的精神。

　　那是3月7日下午三點(diǎn)半左右，一個(gè)小男孩子掙脫了媽媽的`手，不顧馬路上的車輛，像箭一樣向?qū)γ媾苓^(guò)去。這時(shí)，一輛摩托車飛馳過(guò)來(lái)，眼看就要向小男孩撞去。就在這個(gè)危急時(shí)刻，一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)飛快地跑過(guò)去，抱起了那個(gè)小男孩，可他自己的腳卻被摩托車軋出一條深深的疤。此時(shí)，一個(gè)婦女像發(fā)了瘋似的沖過(guò)來(lái)狂叫著：“死了！死了……”人們從四面八方聚攏來(lái)，一個(gè)阿姨安慰她說(shuō)：“沒(méi)事的，一定會(huì)沒(méi)事的！”120救護(hù)車來(lái)了，把受傷的小同學(xué)送到了醫(yī)院。這時(shí)，馬路上又恢復(fù)了平靜，人們才松了一口氣。

　　親愛(ài)的雷鋒叔叔，雖然你不在我們身邊，但還有許多的活雷鋒在默默無(wú)聞地工作著。

雷鋒作文篇3

　　學(xué)雷鋒，好榜樣，助人樂(lè)，手余香，共和諧，美名揚(yáng)，健康身心，健康社會(huì)，學(xué)雷鋒日，你我身邊多一份關(guān)懷，世界多一份愛(ài)。

　　3月5日為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”簡(jiǎn)稱為雷鋒日。

　　雷鋒(1940年～1962年)同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南長(zhǎng)沙(望城)人。1940年12月18日出生，1962年8月15日不幸因公殉職。雖然他只度過(guò)了短短的22個(gè)春秋，可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的`崇高精神卻長(zhǎng)留人間。偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。因此把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。

　　雷鋒同志因公犧牲后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來(lái)。《中國(guó)青年》雜志社覺(jué)得雷鋒是和平時(shí)期青年的一個(gè)楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個(gè)大字這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國(guó)青年》上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國(guó)各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。所以把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神!

雷鋒作文篇4

　　我非常敬佩的人有許多，比如：劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個(gè)樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的大好人。雖然他早已不在人世，但雷鋒精神人人學(xué)習(xí)。

　　有一件事情令我對(duì)他無(wú)比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看大夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的.津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”

　　五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”

　　其實(shí)，從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

　　我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人又不求回報(bào)的精神。

雷鋒作文篇5

　　陽(yáng)春三月，是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯播種的時(shí)節(jié)，也是我們小學(xué)生學(xué)雷鋒的日子。我們東域小學(xué)五(2)班有位叫王宸緒的小男孩，就是一位小雷鋒。他樂(lè)于助人，拾金不昧，并善于學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)看他的具體事例：

　　事例一、樂(lè)于助人

　　那一天，天氣陰沉沉的，還不時(shí)下著綿綿小雨。放學(xué)時(shí)，雨還是淅淅瀝瀝地下著。有傘的同學(xué)，撐著傘慢慢走回家。沒(méi)傘的同學(xué)，只得看著雨干著急了。王宸緒和唐凌鋒是好朋友，他知道唐凌鋒家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，而且爸爸媽媽都有自己的工作，不能來(lái)接唐凌鋒。王宸緒想：自己家就在學(xué)校對(duì)面的今日星城，不如冒雨回家，把傘借給唐凌鋒吧!想到這兒，他毫不猶豫地把傘借給了唐凌鋒，自己一路小跑回到了家。雖說(shuō)是家離校不遠(yuǎn)，雨也不大，可回到家時(shí)，他身上還是大多數(shù)濕了。他不以為然，反而為幫助了好朋友而開心不已。

　　事例二、拾金不昧

　　周二下午大課間，一張一元的紙幣從徐藝口袋里飄了出來(lái)。準(zhǔn)備去倒水的王宸緒看到了，急忙走上前去撿了起來(lái)，揣進(jìn)了上衣袋里。旁邊的同學(xué)看到了，便竊竊私語(yǔ)起來(lái)。這些同學(xué)看走眼了。你看，王宸緒把手里的東西放在自己的課桌上，徑直走到辦公室。可老師不在，他又回到教室，高聲問(wèn)道：“你們誰(shuí)掉了一元錢?”正在找錢的徐藝，聽到了問(wèn)話急忙來(lái)認(rèn)領(lǐng)，高興地對(duì)王宸緒說(shuō)：“謝謝啊，這是我乘車的錢，如果找不到，我還真不知如何回家呢?”王宸緒客氣地說(shuō)：“不用謝!”

　　事例三、釘子精神

　　周四中午，老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們下象棋的下象棋，跳繩的跳繩，玩槍戰(zhàn)的玩槍戰(zhàn)……總之，多數(shù)同學(xué)在玩鬧。可王宸緒不為所動(dòng)，他在自己的'位置上認(rèn)真地做數(shù)學(xué)大練。十多分鐘后，一面大練就完成了，他不由自言自語(yǔ)道：“做做還挺快的嘛!”接著，他拿出自己心愛(ài)的《福爾摩斯探案集》看了起來(lái)。旁邊的同學(xué)說(shuō)：“王宸緒，不要看書了，來(lái)和我們一起玩。”他搖搖頭說(shuō)：“你們玩吧，我喜歡看書!”調(diào)皮鬼小剛說(shuō)：“真是個(gè)傻子，有玩不玩，呆會(huì)兒又要上課了!”班長(zhǎng)黃玥說(shuō)：“還說(shuō)人家呢?你們?cè)搶W(xué)學(xué)王宸緒這種善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)的‘釘子’精神!”

　　你或許要問(wèn)，我怎么對(duì)王宸緒的事情了解得這么清楚?哈哈，王宸緒就是本人，本人就是王宸緒。這里，我想套用卡酷卡通頻道的公益廣告對(duì)大家說(shuō)：“微行動(dòng)，酷力量，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。”

雷鋒作文篇6

　　雷鋒是我們中國(guó)的一位樂(lè)于助人、生活非常簡(jiǎn)樸的戰(zhàn)士。

　　學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的好品質(zhì)，下面就請(qǐng)聽聽我學(xué)雷鋒的`事情吧。

　　上個(gè)星期天，我做公共汽車去電腦學(xué)校上課。上了車后，我就坐在椅子上看風(fēng)景，到了下一站時(shí)，走上來(lái)一位老奶奶，這個(gè)老奶奶上了車后，車上已經(jīng)沒(méi)有空位了，那位老奶奶非常著急。我看到這般情景，便主動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我給您讓座吧。”老奶奶先是一愣，然后便笑呵呵地坐下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)好學(xué)生啊！”我聽了以后新里樂(lè)滋滋的。

　　通過(guò)學(xué)雷鋒做好事，我感受到給予是一件快樂(lè)的事，因?yàn)樵谖覀兘o予別人的同時(shí)，別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。希望更多的人一起來(lái)學(xué)雷鋒做好事，讓我們這個(gè)社會(huì)便得更加美好。

雷鋒作文篇7

　　雷鋒，一個(gè)好人的代詞。這個(gè)詞，是對(duì)一個(gè)人對(duì)幫助別人的最好的名詞。雷鋒，不僅僅是一個(gè)名字，它代表著更多為別人默默奉獻(xiàn)的人們。

　　我想雷鋒的故事不用我多說(shuō)了吧？一生為幫別人鞠躬盡瘁死而后已。他每次幫助別人都是不求回報(bào)的.，只是一種十分良好的品德，而這種品德也教會(huì)了我們要如何去幫助別人。

　　在時(shí)代變換飛快的今天，雖然不是有很多的好事可以做，但是只要你認(rèn)真的去找，還是會(huì)有很多的事可以去做的，例如：幫父母倒倒垃圾，掃掃地，幫助鄰里鄉(xiāng)親種種菜，說(shuō)說(shuō)話，就算不做這些，你也可以把廁所里開著的水龍頭給關(guān)上，幫同學(xué)打打水，這些都是做好事。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不能只說(shuō)不做，我們要學(xué)雷鋒，去幫助每一個(gè)人，即使你不認(rèn)識(shí)他們，你也要努力幫助他們，讓他們高興。我想只要你用心去做，一定能幫助大家的。

　　雷鋒的一生雖然短暫，但是我們的一生才剛剛開始，他用短短的一生幫助了那么多人，那么我們不是可以幫助更多的人了嗎如果每個(gè)人都可以像雷鋒一樣的話，我們的生活將更美好！

雷鋒作文篇8

　　有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說(shuō)起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。

　　雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女，我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí)，也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過(guò)去有所不同，社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號(hào)，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。

　　我們要熱愛(ài)集體、有責(zé)任心，這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體，整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生，難道這不是我們應(yīng)該做的`嗎？

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

　　我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大！讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！

雷鋒作文篇9

　　提起“雷鋒叔叔”，可真是無(wú)人不知無(wú)人不曉，可放在心里的，又有幾人呢？也許因?yàn)闅q月悠悠日深月久，花落花開間，那些真摯的故事，慢慢失去了本色，甚至隨刻意的雕琢沾染上虛偽的氣息。

　　我也曾這樣，在演講臺(tái)上大聲念著《雷鋒精神伴我行》，稚聲明朗，也只是應(yīng)付之辭，暗暗埋怨真是形式主義啊殘害祖國(guó)花朵啊云云。那個(gè)所謂神圣的名字，早已失真，好似多年前的老照片，只有依稀泛黃的痕跡。

　　直到那個(gè)風(fēng)清日朗的`下午，陽(yáng)光眷眷如檸檬果凍，日影碎碎搖曳，相碰時(shí)仿佛有風(fēng)鈴的脆響。老師在講臺(tái)上慢慢講著，我在桌前慢慢記著，翻動(dòng)書頁(yè)的沙沙聲悠然綿長(zhǎng)。驀得，一個(gè)明媚的笑臉闖入我的視線，嘴角的飛揚(yáng)連綿到陽(yáng)光，如同迎春花的爍爍光芒。

　　他在想什么呢？也許是看著勞動(dòng)成果，充滿了滿足感，也許是剛剛幫大娘提了一桶水，心內(nèi)有簡(jiǎn)潔明快的幸福，也許是他性格中的本色，本身就多彩而斑斕。

　　我下意識(shí)地向左瞥了一眼，卻突然發(fā)現(xiàn)，那金色的日光和窗外的燦爛是如此相似啊！我第一次，第一次覺(jué)得，那個(gè)報(bào)告文學(xué)中嚴(yán)肅的“雷鋒叔叔”，竟然就在我面前，眼底有溫暖動(dòng)人的亮色，像鄰家哥哥一樣。我第一次，第一次覺(jué)得，像我在演說(shuō)詞里講的撫孤弱報(bào)家國(guó)，并不是什么遙不可及的幻想。

　　下課了，把密密的筆記借給前桌的男生，把鉛筆借給同桌，拉著朋友坐下講題目，被開玩笑時(shí)不懊惱，只是自嘲地笑笑：“哎呀，我就是這個(gè)樣兒嘛。”我暗暗下決心改掉不耐煩的壞毛病，像他一樣，初夏的陽(yáng)光下目光清亮。清風(fēng)輕起，滿樹搖情，我一個(gè)人樂(lè)呵呵地笑了。空氣中，有什么在悄悄彌漫，泛著淡淡的溫馨滋味。

　　那個(gè)日子，算來(lái)也過(guò)了兩年了呢，但那醉人的溫暖仍歷歷在心。它成為我性格中的一部分，隨我在前路輾轉(zhuǎn)顛簸。

　　雷鋒，并不遙遠(yuǎn)。窗外的陽(yáng)光清明如昔，我仰首望去。

　　云淡風(fēng)輕。

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