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假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文（通用27篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 1
生活中，只有鳥(niǎo)兒才能擁有美麗的雙翼，但在這，不妨也想象一下，如果人類(lèi)也擁有了一雙翅膀，世界會(huì)變得怎樣？
我認(rèn)為女人的翅膀很小，但羽毛卻是五顏六色的。雖然男人的翅膀很大，但羽毛卻是單調(diào)的白色。剛出生的小嬰兒應(yīng)該還沒(méi)有羽毛，直到七歲才會(huì)長(zhǎng)。
雖然小孩還沒(méi)有羽毛，但他們可以用小絲綢，或者挫一些小花等裝飾羽毛。女人的羽毛上可以可以看到蝴蝶節(jié)和小珍珠還有各式各樣的小裝飾品。有的女人還特地去美容院做手術(shù)，改成雙層羽毛。
可男人就沒(méi)有這么講究了，他們只需在翅膀上抹上一點(diǎn)“羽毛油”就可以了。
當(dāng)小孩憤怒時(shí)，他們會(huì)用翅膀拍大地來(lái)表示自己的`情緒；當(dāng)人們受到表?yè)P(yáng)時(shí)，翅膀會(huì)微微顫抖；當(dāng)人們受到批評(píng)時(shí)，翅膀會(huì)和臉一樣稍紅，并且耷拉下來(lái)。
說(shuō)道翅膀的作用嘛！那可多了，不僅僅是飛翔，還可以幫助人們拿東西。摔倒時(shí)，可以用翅膀支撐身體，幫助人們站起來(lái)。夏天玩電腦時(shí)，覺(jué)得很熱，就可以把翅膀當(dāng)扇子，給自己扇風(fēng)。
冬天冷的時(shí)候，可以把翅膀當(dāng)大衣，這樣就不覺(jué)得冷了。
當(dāng)人類(lèi)有了翅膀，世界就會(huì)發(fā)生變化。什么橋呀！車(chē)呀！都可以不用了，自己飛就能飛過(guò)去。而且不用車(chē)，還很環(huán)保，世界就不再會(huì)有霧霾。因?yàn)橛辛顺岚颍匀说耐韧嘶耍甲兗?xì)了。
進(jìn)屋時(shí)，不用上電梯或樓梯了，直接進(jìn)窗戶(hù)，給窗上一道鎖就可以了，連門(mén)都不用了。而且交警都變成了“空中交警”，醫(yī)院也新增了一個(gè)科，叫“翅膀科”。商店里賣(mài)的學(xué)步車(chē)都沒(méi)有了，都是“學(xué)飛車(chē)”了，連這樣的車(chē)都能飛了。
假如人類(lèi)也有翅膀，社會(huì)將更穩(wěn)定，人們能更互助，生活更美好。愿人人都成為擁有翅膀的天使。
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 2
奧瑪一直想有一對(duì)翅膀， 一對(duì)潔白如雪， 蓋滿(mǎn)羽毛的翅膀， 她想象著自己成為天使，展翅在空中起舞的幸福景象，假如有翅膀不會(huì)飛。 媽媽說(shuō)， 奧瑪?shù)那吧旧砭褪且粋�(gè)有潔白如雪、 蓋滿(mǎn)羽毛的翅膀的天使。
奧瑪生病了， 她的生命在生死線之間徘徊。 在這時(shí)， 一個(gè)長(zhǎng)著美麗翅膀的天使飛到她的床前， 柔柔地說(shuō) ：“ 奧瑪，我可以給你一對(duì)美麗的翅膀， 但它不能飛翔， 不過(guò)你的生命可以就此延長(zhǎng)下去； 我也可以給你一對(duì)會(huì)飛的翅膀， 但它只能飛翔1分鐘， 飛翔1分鐘過(guò)后你就會(huì)死去。 奧瑪想了想， 便要了一對(duì)不會(huì)飛的翅膀。
奧瑪擁有了翅膀， 出院后， 每天都在操場(chǎng)上坐著， 欣賞著自己美麗的翅膀。可是翅膀也給她帶來(lái)了不方便： 她的.每件衣服都必須有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫； 她每天晚上不得不爬著睡覺(jué)。 盡管這樣不方便， 但是奧瑪自己還是很愛(ài)她來(lái)之不易的漂亮的翅膀。
她不甘心，她的翅膀不會(huì)飛。于是，她每天在操場(chǎng)上狂奔，拼命地扇動(dòng)著翅膀，每扇動(dòng)以下，她就會(huì)感到鉆心的疼痛，扇久了，翅膀滴出了血，鮮血在夕陽(yáng)的照耀下，顯得格外刺目。
終于有一天，奧瑪在同學(xué)們驚詫的目光中飛上了天，天空中展翅的她，頭上頂著太陽(yáng)美麗的光束，看起來(lái)真的很象天使。
其實(shí)在當(dāng)年，天使還說(shuō)了一句話：“只要你肯努力，有一天還是會(huì)飛上天空的。”
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 3
假如我有一雙像鳥(niǎo)一樣的翅膀，我就要比鳥(niǎo)飛得更高，比火箭飛得更遠(yuǎn)，比世界上操縱飛行技術(shù)最好的人操縱得還要自如，還要隨心所欲。那該有多好啊。
假如我有一雙翅膀，我可以像機(jī)智剽悍的海鳥(niǎo)一樣飛翔在風(fēng)云多變的海平面上，去看看那廣闊的太平洋有多大，是2000萬(wàn)平方千米，還是5000萬(wàn)平方千米？去瞧瞧那飛沙走石，遮天蓋日的臺(tái)風(fēng)到底有多厲害，是達(dá)到了12級(jí)，還是達(dá)到了24級(jí)？去偵察到底有沒(méi)有不明潛水物—uso出沒(méi)。那些傳說(shuō)到底是人們的虛構(gòu)，還是有著事實(shí)根據(jù)？
假如我有一雙翅膀，我可以像一只健壯的雄鷹一樣翱翔在白白的云朵上面，去看看那無(wú)際的大氣層到底有多厚，是1萬(wàn)千米，還是5萬(wàn)千米？去瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山川、澎湃的`河流、雄偉而著名的建筑物，去探尋到底有沒(méi)有不明飛行物—ufo出現(xiàn)。那些離奇的傳聞是人們胡編亂造的，還是實(shí)有其事？
啊，我多么渴望有一雙翅膀。去探索知識(shí)，尋找知識(shí)源泉，在知識(shí)的海洋里盡情飛翔。
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 4
我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里我擁有著一雙屬于自己的翅膀，向自己的理想飛去。
我坐在房頂，風(fēng)輕輕的吹拂著我，齊刷刷的劉海，我眺望著。突然一聲撕心又豪邁的鳥(niǎo)叫聲在空中回蕩。
仰頭一看，原來(lái)是一只雄鷹正向高處飛翔，我很羨慕她，可以向自己的理想——渴望飛得更高，去追求。我不愿做懦夫，向自己的理想努力吧！我的心聲呼喚著我，使我不禁想起下個(gè)星期的考試我定的目標(biāo)，我并沒(méi)有為這些而努力，雄鷹的飛翔使我那隱藏已久的“翅膀”激發(fā)了。
我拍打著翅膀，努力向高處飛翔，提出我坐在窗前這些灰塵的想到一個(gè)題目的解題思路。想了又想，不，一會(huì)兒我出了聲，想了一些亂七八糟的事，手中還逗玩著，本應(yīng)該用來(lái)做題目的筆。
我拍打的翅膀進(jìn)一步向高處飛去，窗外一只小蜘蛛吸引了我的注意，他靜靜的待在網(wǎng)上，靜靜的'等待著食物，我拿起筆把我劃掉，我認(rèn)為蜘蛛就此作罷，離開(kāi)這里，尋找更好的歸宿。但是沒(méi)有沒(méi)過(guò)多久，窗前又出現(xiàn)一張嶄新的網(wǎng)。我一劍又把網(wǎng)劃破了，但一次又一次的敷衍，我積極的想他為何這樣做呢，早點(diǎn)放棄不會(huì)節(jié)省很多時(shí)間嗎？不會(huì)節(jié)省更多的精力嗎？突然腦海又浮現(xiàn)出雄鷹飛翔的畫(huà)面，我知道了，原來(lái)飛向自己的理想不僅需要勇敢的心，還需要堅(jiān)持不懈的心呢。高昂的雄鷹，小小的蜘蛛，他們都可以去追求自己的理想。我再一次堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，那雙隱形的翅膀已經(jīng)發(fā)育成就差展示飛翔了。
以后的日子我更加專(zhuān)心不會(huì)出現(xiàn)了，因?yàn)槲蚁嘈拍浅岚蚴怯拦痰摹?/p>
昨晚我又做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里不止我一個(gè)人擁有了翅膀......
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 5
一道亮光閃過(guò)，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)小天使站在我的枕邊，她告訴我，我是被上帝選中的幸運(yùn)兒，可以擁有一雙翅膀。從此，我的天空之旅就啟程了
假如我有一雙翅膀，我要飛到太陽(yáng)哥哥身邊，和他做朋友，和他一起經(jīng)歷春夏秋冬。白天，我們一起給大地上的人們帶來(lái)溫暖;夜晚，我們一起聽(tīng)著星星的歌入睡。我把人們對(duì)他美好的心愿告訴他，他笑了；我把人們對(duì)他的意見(jiàn)告訴他，他改正了；我把民間故事告訴他，他向我豎起了大拇指。我們和對(duì)方從來(lái)都沒(méi)有秘密，也沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與吵鬧，更沒(méi)有說(shuō)過(guò)分離，也許，他已經(jīng)把我當(dāng)一家人了吧
假如我有一雙翅膀，我要飛到大森林里，和小動(dòng)物們做朋友。讓猴子教我蕩秋千，讓小蛇教我爬行，讓獵豹教我奔跑我們快樂(lè)地生活在一起，打敗騷擾我們生活的'外來(lái)入侵者，保護(hù)森林與河流。我們互相吐露與傾述著自己心中的小秘密，它們告訴我森林里發(fā)生的故事，我告訴它們森林之外的趣事。就這樣打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧!
假如我有一雙翅膀，我要飛到山區(qū)孩子們的身邊，給她們帶去書(shū)籍的快樂(lè)，教她們?nèi)绾斡霉P寫(xiě)字，和她們一起玩耍嬉戲，唱歌跳舞。我自愿當(dāng)一名“山區(qū)教師說(shuō)是教師，其實(shí)是大姐姐，陪她們一起走山路，一起挑水……看著她們那充滿(mǎn)童稚的臉龐，再看看那間破爛的教室，我想即使是花費(fèi)翅膀所有的魔力，能為她們建起一所有模有樣的學(xué)校該多好啊!盡管沒(méi)有了翅膀，但我卻得到了孩子們的歡笑與喜悅，這何嘗不是一種收獲呢?
拖著一身疲憊回到家中，躺在床上，開(kāi)始回憶起這幾天的天空之旅……
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 6
假如我有一雙翅膀，我會(huì)像小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔，我要飛到北京，去看看聞名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
假如我有一雙翅膀，我要飛到太平洋，看看它到底有多大，是50萬(wàn)平方千米還是100萬(wàn)平方千米？
假如我有一雙翅膀，我要飛到太空，看看星星有沒(méi)有地球大，去量量月球距離地球有多遠(yuǎn)？
假如我有一雙翅膀，我要去地震災(zāi)區(qū)，對(duì)災(zāi)民問(wèn)候，給他們?cè)S多錢(qián)，讓他們買(mǎi)自己需要的生活用品，讓他們不再飽受饑餓寒冷之苦，讓小朋友們買(mǎi)學(xué)習(xí)用具，讓他們完成他們的`學(xué)業(yè)。
假如我有一雙翅膀，我要飛到無(wú)邊無(wú)際的天空，和小鳥(niǎo)一起在天空自由自在的飛翔。
假如我有一雙翅膀，我要飛到上海去參觀上海世博會(huì)，看看世界各地的場(chǎng)館，體驗(yàn)世界各國(guó)的風(fēng)土人情和傳統(tǒng)文化。
假如我有一雙翅膀，我要去看看祖國(guó)的大好河山，去參觀世界各地的名勝風(fēng)景。
假如我有一雙翅膀，我要……
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 7
每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天際翱翔，過(guò)著自由自在而又無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，我總是不由得心生羨慕。假如我有一雙翅膀。那該有多好啊！
假如我有一翅膀，我會(huì)飛到那一碧千里的大草原。坐在草原上，撫摸著翠色滴的小草，呼吸著清新的空氣，聞著野花的芳香，感受著老舍先生“既叫人驚嘆，又使人舒服，既愿久立四望，想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)”的體會(huì)，與憨厚的老牛一起靜立、咀嚼著青草的清香。我想，這一切該有多么愜意呀！
假如我有一雙翅膀，這樣，我便可以實(shí)現(xiàn)環(huán)游世界的愿望。我要飛去法國(guó)的巴黎鐵塔，感受它的.浪漫和那迷人的魔力；我要飛去水城威尼斯，領(lǐng)略這水上古城的永恒魅力；我還想飛去美麗的夏威夷，看看那傳說(shuō)中的“人間天堂”。展翅高飛，隨心所欲，我想，最大的快樂(lè)也就莫過(guò)于此了吧！
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛去地震過(guò)后的災(zāi)區(qū)，給那些驚魂未定的人們帶去心靈的慰籍，使他們盡快走出心里的陰影，為美好的明天而努力。我還會(huì)飛去山區(qū)的孩子身邊，給他們帶去精神食糧，汲取書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng)，我要把自己知道的事情一字不落地告訴他們。讓他們知道外面的世界有多么的美好，從而為大好的前途而發(fā)奮讀書(shū)，帶著渴望走出山區(qū)那個(gè)知識(shí)貧乏的環(huán)境。也許，只有幫助別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，自己才會(huì)感到真正的快樂(lè)。
假如我有一雙翅膀，那該有多好呀！這樣，我便可以像小鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束地翱翔著，無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 8
人們?cè)陂e暇之余總是喜歡在動(dòng)物園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，觀賞各種珍奇的動(dòng)物，觀察各種動(dòng)物的姿態(tài)、鳴叫、皮毛等等。鳥(niǎo)是隨處可見(jiàn)的，到處都能看到鳥(niǎo)兒飛翔，如果人類(lèi)的都有一對(duì)翅膀那是一種多么奇妙的感受啊！
如果一個(gè)小孩出生就有一對(duì)翅膀，人們就非常驚奇，當(dāng)然這個(gè)家庭就沒(méi)好日子過(guò)了！這個(gè)小孩就會(huì)被生物學(xué)家捉去搞研究，家里的房子也會(huì)被記者圍得水泄不通。假如，每個(gè)人都長(zhǎng)著翅膀，人們就會(huì)像自己的鼻子大頭朝下，一邊一只耳朵一樣，司空見(jiàn)慣習(xí)以為常了。
我想人們的翅膀不會(huì)太小也不會(huì)太大，也不會(huì)有羽毛，因?yàn)槿祟?lèi)的進(jìn)化已退去了身上的毛。或許男人的翅膀要比女人的翅膀?qū)挻笮驗(yàn)樯眢w其他部位都是這樣，所以翅膀也不例外吧！所有的翅膀上會(huì)有一層薄薄的皮，起到一定的'保護(hù)作用。如果翅膀夾在衣服里就不太方便吧！所以人們就會(huì)設(shè)計(jì)一種新型款式的衣服，愛(ài)美是人們的天性，總會(huì)想出一點(diǎn)子來(lái)裝飾自己的翅膀吧！人們會(huì)用像化妝品一類(lèi)的東西把翅膀涂成各種各樣的顏色，至于什么顏色流行，化妝品商會(huì)為翅膀設(shè)立專(zhuān)柜。男人自然也會(huì)隨便些，涂一點(diǎn)防皺防裂的油脂即可。當(dāng)然有些年輕的小伙會(huì)像在身體其他部位秀刺青一樣，在翅膀上繪出各式各樣的圖案。到了冬天，皮包骨的翅膀顯然不會(huì)耐寒，于是人們做出了各種各樣的外罩將翅膀罩住，以免凍壞，這些外罩自然也會(huì)很講究，也會(huì)有他的流行色、流行樣式。
因?yàn)槊咳硕加幸粚?duì)翅膀，吉尼斯里也會(huì)多幾項(xiàng)和翅膀有關(guān)的吉尼斯世界紀(jì)錄。在奧林匹克運(yùn)會(huì)上也會(huì)多幾項(xiàng)用翅膀較量的項(xiàng)目，在體操、游泳等項(xiàng)目上也會(huì)因?yàn)槌岚蚋y、更精彩……
人們最關(guān)心的也就是能否飛翔，人的翅膀上沒(méi)有羽毛，自然就不能飛翔，但是我們可以像翼龍一樣在天空滑翔。
當(dāng)然，翅膀上也會(huì)有許多穴位，針灸這些穴位也許能治療許多疑難雜癥，更有可能在治療癌癥、艾滋病上有新的突破，可以使人們更加長(zhǎng)壽。翅膀自然也會(huì)生病，醫(yī)院也會(huì)為它設(shè)置專(zhuān)科門(mén)診。
人們之所以貧因，之所以壽命不長(zhǎng)，之所以行動(dòng)不便，之所以………，都是因?yàn)槿藗儧](méi)有翅膀。
愿世上所有的人都長(zhǎng)著一對(duì)實(shí)用而健美的翅膀。
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 9
當(dāng)我站在家門(mén)口，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，看到燕子在屋檐下飛來(lái)飛去，忙著搭窩時(shí)，看到雄鷹在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔時(shí)，看到蜜蜂“嗡嗡”地在一叢叢的美麗的花兒里采蜜時(shí)，就無(wú)時(shí)不刻在想：“如果我也有一雙翅膀，該多好呀！”
假如我有翅膀，我會(huì)飛到祖國(guó)的大江南北，欣賞祖國(guó)悠久的文化歷史，領(lǐng)略“五岳之首”的泰山高大挺拔的雄姿；欣賞“世界七大奇跡”之一的秦兵馬俑那一個(gè)個(gè)栩栩如生的秦兵的.風(fēng)采；感受建造“天下第一關(guān)”——長(zhǎng)城的艱辛。
我的視野不僅是親愛(ài)的祖國(guó)，整個(gè)世界都是我旅游的景點(diǎn)。在紐約的“9.11”事故遺址中心，我會(huì)衷心祝愿：“愿世上沒(méi)有反政府武裝，讓世界永遠(yuǎn)太平！”在利比亞，看到那血肉橫飛的景象，我會(huì)想:“不要再打了,再這樣打下去，也會(huì)害到人民呀！”在瑞士日內(nèi)瓦，看著一個(gè)個(gè)國(guó)家交易成功，我會(huì)情不自禁地感嘆：“真希望在以后各個(gè)國(guó)家都建立深厚的友誼啊！”
假如我有翅膀，更應(yīng)該為親愛(ài)的祖國(guó)效力，更應(yīng)該為地球母親效力！
假如我有翅膀，我會(huì)沖向巴西的亞馬遜森林，上前阻住一個(gè)個(gè)“樹(shù)木劊子手”——伐木工人，讓他們別在過(guò)度砍伐樹(shù)木，如果繼續(xù)這樣，大自然會(huì)懲罰我們的；我會(huì)沖向鄂霍次克海，調(diào)查為什么那里經(jīng)常發(fā)生海底地震；我還會(huì)沖向撒哈拉大沙漠附近的人們，告訴他們別再過(guò)度放牧了，否則撒哈拉大沙漠會(huì)遍布整個(gè)非洲！
假如我有翅膀，我會(huì)直奔云霄而去，飛到無(wú)比遼闊的宇宙空間，去探索宇宙的奧秘。我會(huì)飛到太陽(yáng)上去，探索太陽(yáng)黑子的變化規(guī)律，為科學(xué)家研究太陽(yáng)打下牢固的基礎(chǔ)。我還會(huì)飛到其他星系，尋找第二個(gè)適合人類(lèi)居住的地球。不僅如此，我還會(huì)去尋找UFO和外星人，證實(shí)他們的存在。
假如我有翅膀，該多好啊！
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想做明星，有的想做畫(huà)家，有的想做運(yùn)動(dòng)員……雖然我也有夢(mèng)想，但我最想的卻是擁有一雙翅膀，因?yàn)榭梢宰杂勺栽诘娘w翔，沒(méi)有了任何的煩惱。
假如我有翅膀，我會(huì)盡情投入大自然的懷抱。會(huì)與牛、羊、馬一起玩耍，了解他們生活的秘密；會(huì)與蝴蝶們一起采花粉，與他們一起翩翩起舞。
假如我有翅膀，會(huì)游覽世界各地的`名勝。不知不覺(jué)來(lái)到了中國(guó)的長(zhǎng)城，那里聚集了成千上萬(wàn)的旅游客人，有的正一絲不茍地觀察著長(zhǎng)城，看看有什么了不起。
有了一雙翅膀，是多么的愉快、幸福啊！
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 11
從小，我就夢(mèng)想有一雙翅膀，去看看世界的美麗，宇宙的奧秘。
我展開(kāi)雪白的翅膀，飛到五花山，來(lái)到五花山，在高空上望著五花山，這是一座五彩繽紛的'山。似乎被魔法師施過(guò)魔法似的，多么奇妙。現(xiàn)在正是秋天，秋天的山，一片金黃，一片火紅，一片翠綠……秋天的山，有的樹(shù)林變成了金黃色，“嗖嗖”，又抖下來(lái)幾十片葉子，有的樹(shù)林變成了杏黃色，地上鋪了一層厚厚的地毯，踩在上面，“地毯”便喊：“咔，你踩疼我了！”，有的樹(shù)林變成了火紅色，風(fēng)一吹，便燃起了一簇簇火苗，只有松柏還是那么翠綠，在空中看，似乎是五顏六色的墻上染上了一點(diǎn)點(diǎn)翠綠色的油漆。
假如我有一雙雪白的翅膀，我要去看看令上恐懼的黑洞，幫科學(xué)家們揭開(kāi)這個(gè)謎……
啊！假如我有一雙翅膀，我要用它實(shí)現(xiàn)我許許多多說(shuō)不完的美麗夢(mèng)想。
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 12
如果有個(gè)人長(zhǎng)有翅膀，大家當(dāng)然十分驚奇，認(rèn)為是怪胎，但如果人人都有翅膀，那么沒(méi)翅膀的人才是怪胎。我想每個(gè)人的翅膀都不會(huì)一樣，尤其是男人與女人之間。女人大部分想要一雙蝴蝶那樣絢麗的翅膀，若男女一樣，男人頂著雙蝴蝶翅膀出門(mén)，要有多別扭有多別扭。男人的翅膀看起來(lái)便更剛強(qiáng)，而女人的翅膀則是美的象征。我希望人的翅膀長(zhǎng)什么樣子由自己來(lái)決定，如果那樣也許嬰兒在母體中就已潰輸了這種東西，告訴他，哪個(gè)是哪個(gè)翅膀，嬰兒便開(kāi)始有了思想，選定一種翅膀，選時(shí)一定要三思，因?yàn)閷?lái)是不可能變換翅膀了。
男人一般都會(huì)選鷹的翅膀，因?yàn)辁棥⒌竦却篪B(niǎo)的翅膀剛健強(qiáng)壯，更能顯現(xiàn)男子的陽(yáng)剛之氣，當(dāng)然也會(huì)有一些男子想要蒼蠅、蚊子、蝙蝠的翅膀，因?yàn)檩p巧，不需費(fèi)力，而女人的需求則很多，蝴蝶翅膀當(dāng)然占多數(shù)，還會(huì)有女人選天使的羽毛翅膀，但比如我，則會(huì)選蜻蜓翅膀，因?yàn)樗该鳌⑤p巧、又不失美觀，而羽毛翅膀的羽毛顏色則自己設(shè)定，白色表純潔、藍(lán)色表開(kāi)良，粉色表天真可愛(ài)，紫色表高貴，綠色表舒心，甚至還會(huì)有人選黑色，那飄逸而優(yōu)雅。
翅膀可不光是用來(lái)裝扮，最大的用處當(dāng)然是飛翔。有著鷹、雕翅膀的男性能飛得更高更遠(yuǎn)，而有著蝴蝶翅膀的女性翅膀更絢麗多姿，在空中飛翔時(shí)，就像一個(gè)仙子！擁有蒼蠅翅膀的男人同有著蜻蜓翅膀的女人一樣，都同樣輕巧，但男人的蒼蠅翅膀大一些，而女人的蜻蜒翅膀更嬌小玲瓏，飛在天空中也不乏風(fēng)姿，至于有蝙蝠翅膀的男人很有可能是雜技演員的'料，也許他們具有蝙蝠的功能，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)“倒掛金鉤”，而擁有羽毛翅膀的女人，飛翔時(shí)如純潔的天使。
當(dāng)然，飛比腳跑得快，每當(dāng)人們趕急時(shí)，都會(huì)用翅膀來(lái)代替腳，也有人覺(jué)得飛比較輕松，便做事都用飛的，這樣一來(lái)，人多了，到處擁擠，于是有了空中交警來(lái)指揮秩序，當(dāng)有人真的十萬(wàn)火急時(shí)，那便可以用自行車(chē)，可那自行車(chē)也是設(shè)在空中的，用鐵絲索鏈牽著，那時(shí)，這可能只是一項(xiàng)非常普通的運(yùn)動(dòng)而已，根本不算雜技，可那時(shí)，不必用木桿來(lái)保持平衡，用翅膀就可以了。
翅膀用處不止這，當(dāng)在高處玩耍不小心摔下來(lái)，只需擺擺翅膀即可萬(wàn)事大吉。藝術(shù)家們跳舞時(shí)，翅膀也成為一項(xiàng)跳舞所需的物品，可用翅膀做各樣的造型，像達(dá)芬其畫(huà)《蒙娜莉莎的微笑》時(shí)，也許會(huì)為她加對(duì)翅膀使她更加美麗。在風(fēng)沙很大時(shí)，羽毛翅膀可交叉形成一個(gè)保護(hù)盾，它很存，很結(jié)實(shí)；在下雨時(shí)，蜻蜒、蒼蠅翅膀可起到傘的作用，因?yàn)樗该鬏p薄，有一定防水作用。在小孩子們玩耍時(shí)，可能不再比手勁，而是將翅膀重疊，看誰(shuí)能壓倒對(duì)方，奧運(yùn)會(huì)上，很可能會(huì)有飛行比賽，看誰(shuí)飛得最快，或看誰(shuí)飛得最高，還或許劃船時(shí)用的不是槳而是翅膀，這非常有可能。
但愿人人都有雙這樣漂亮、實(shí)用的翅膀。
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 13
假如我有了一雙翅膀，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩，向星星大哥哥要來(lái)閃閃的銀光，從美麗的泉水?huà)寢寫(xiě)牙镅b一瓶生命的甘泉，從世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花、郁金香、櫻花、菊花等許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀密技術(shù)。
我把彩霞的艷麗，星星的光彩，生命的甘泉全注進(jìn)花粉里，用翅膀粉里，用翅膀扇呀扇，一股芳香撲鼻而來(lái)。我終于釀成了一種幸福的生活之蜜，我?guī)е业拿壅归_(kāi)自己的翅膀，開(kāi)始長(zhǎng)途旅行。我將展開(kāi)翅膀，飛過(guò)高山丘陵，飛到萊茵河畔，找到那個(gè)盲姑娘。它多機(jī)靈啊，只聽(tīng)見(jiàn)貝多芬彈了一只曲子就認(rèn)出貝多芬，可它那雙美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容，它看不見(jiàn)世界的色彩，多么不幸的姑娘！我扇起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)它嘴里。啊，多美！那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿(mǎn)了驚奇、思索。它看到了金色的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，它看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，它還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)的`歌唱。看著那美麗活潑的姑娘，我依依不舍地飛走了。飛呀飛，我來(lái)到一棵白樺樹(shù)下，那里靜靜地躺著“小音樂(lè)家”揚(yáng)科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜，他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈，眼睛射放出星星般的光輝。啊，他又聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了白樺樹(shù)唱著歡樂(lè)的歌，小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)奏著歡樂(lè)的曲子，大自然在歡呼他獲得了第二次生命。
如果我有了一雙翅膀，就要飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F、疾病，被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。如果我有了翅膀，就要讓全世界沒(méi)有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語(yǔ)！讓我們來(lái)創(chuàng)造這只有笑而沒(méi)有淚的世界吧！
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 14
生活中，只有鳥(niǎo)兒才能擁有美麗的雙翼，但在這，不妨也想象一下，如果人類(lèi)也擁有了一雙翅膀，世界會(huì)變得怎樣？
我認(rèn)為女人的翅膀很小，但羽毛卻是五顏六色的。雖然男人的翅膀很大，但羽毛卻是單調(diào)的白色。剛出生的小嬰兒應(yīng)該還沒(méi)有羽毛，直到七歲才會(huì)長(zhǎng)。
雖然小孩還沒(méi)有羽毛，但他們可以用小絲綢，或者挫一些小花等裝飾羽毛。女人的羽毛上可以可以看到蝴蝶節(jié)和小珍珠還有各式各樣的小裝飾品。有的女人還特地去美容院做手術(shù)，改成雙層羽毛。
可男人就沒(méi)有這么講究了，他們只需在翅膀上抹上一點(diǎn)“羽毛油”就可以了。
當(dāng)小孩憤怒時(shí)，他們會(huì)用翅膀拍大地來(lái)表示自己的情緒；當(dāng)人們受到表?yè)P(yáng)時(shí)，翅膀會(huì)微微顫抖；當(dāng)人們受到批評(píng)時(shí)，翅膀會(huì)和臉一樣稍紅，并且耷拉下來(lái)。
說(shuō)道翅膀的作用嘛！那可多了，不僅僅是飛翔，還可以幫助人們拿東西。摔倒時(shí)，可以用翅膀支撐身體，幫助人們站起來(lái)。夏天玩電腦時(shí)，覺(jué)得很熱，就可以把翅膀當(dāng)扇子，給自己扇風(fēng)。
冬天冷的.時(shí)候，可以把翅膀當(dāng)大衣，這樣就不覺(jué)得冷了。
當(dāng)人類(lèi)有了翅膀，世界就會(huì)發(fā)生變化。什么橋呀！車(chē)呀！都可以不用了，自己飛就能飛過(guò)去。而且不用車(chē)，還很環(huán)保，世界就不再會(huì)有霧霾。因?yàn)橛辛顺岚颍匀说耐韧嘶耍甲兗?xì)了。
進(jìn)屋時(shí)，不用上電梯或樓梯了，直接進(jìn)窗戶(hù)，給窗上一道鎖就可以了，連門(mén)都不用了。而且交警都變成了“空中交警”，醫(yī)院也新增了一個(gè)科，叫“翅膀科”。商店里賣(mài)的學(xué)步車(chē)都沒(méi)有了，都是“學(xué)飛車(chē)”了，連這樣的車(chē)都能飛了。
假如人類(lèi)也有翅膀，社會(huì)將更穩(wěn)定，人們能更互助，生活更美好。愿人人都成為擁有翅膀的天使。
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 15
假如我有翅膀，我要飛上天，向云媽媽要一些白錦，向彩虹橋姐姐要一些七彩顏色，向石頭弟弟要了一些星星石頭、月亮石頭、太陽(yáng)石頭……然后我會(huì)變出一個(gè)神奇的袋子，把它們?nèi)胚M(jìn)去，再飛回地面開(kāi)始工作。
我用移動(dòng)力量把讓云媽媽的白錦拼在一起，用改造力量把拼在一起的錦衣弄成二層宮殿，用噴色力量把向彩虹橋姐姐七彩顏色噴在宮殿上。頓時(shí)，一座五彩繽紛的宮殿呈現(xiàn)在我的眼前，“呀！太美了！”我在心里想到。用布置力量把向石頭弟弟要來(lái)的星星石頭、月亮石頭、太陽(yáng)石頭等全放在宮殿里，月亮石頭發(fā)著淡淡的`光，星星石頭又大又亮，太陽(yáng)石頭給人溫暖……最后，我向大自然爸爸求助，希望他給這座宮殿一點(diǎn)生機(jī)。于是，大自然爸爸用花草樹(shù)木栽在宮殿四周，還放了許多玻璃閣子，在里面放了小鳥(niǎo)兒，小雞，孔雀，老虎，獅子，狗熊……我在宮殿里做出彎彎曲曲的小徑，供人參觀。一個(gè)雙腿殘疾的小男孩兒坐著輪椅進(jìn)來(lái)了，后面是他的朋友。男孩兒驚喜的看著小動(dòng)物們和這些花草樹(shù)木，一邊看，一邊感嘆道：“真是神奇呀！”我從來(lái)沒(méi)那么高興，我?guī)椭艘粋�(gè)天生殘疾的男孩兒看了“世界”。小男孩兒要走時(shí)，拉住我的衣角，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小姐姐，你讓我看到了世界！”“你把這個(gè)噴在身上就可以走了。”我笑著遞給小男孩一瓶“魔力水”。小男孩兒半信半疑地往身上噴薩。奇跡出現(xiàn)了！小男孩猛地站了起來(lái)，奔跑著……我將“魔力水”送給許多殘疾人，他們都恢復(fù)了健康，快樂(lè)地生活著……
假如我有了翅膀，獲得了魔力，我會(huì)幫助每一個(gè)人，都每個(gè)人都快樂(lè)幸福！
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 16
我有一個(gè)夢(mèng)想那就是有一對(duì)翅膀。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我赤著腳趴在草地上。我想如果我有了翅膀，我就會(huì)飛上藍(lán)天，在半空我低下頭向花兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，又對(duì)蝴蝶和蜻蜓說(shuō)：“小家伙，你們真勤勞呀，好好工作，我要去欣賞風(fēng)景了！”我扇動(dòng)著翅膀向上飛，高過(guò)了樓房，高過(guò)了大山，飛到了云層下。
我往下一看，哇，真美！大山被大樹(shù)小草裝扮得碧綠碧綠的，樓房像一塊塊各式各樣的積木，高高低低的，整齊地排列著，大樹(shù)像穿上了綠軍裝……我飛到了北京，長(zhǎng)如龍的長(zhǎng)城壯觀極了；我飛到了新疆，看見(jiàn)了穿著艷麗服裝的`維吾爾族人民，那里的葡萄五顏六色，讓我垂涎；我飛到了內(nèi)蒙古大草原，草原上牛羊成群，到處洋溢著歡樂(lè)，到處牛奶飄香……“呼”什么聲音，哦！原來(lái)是燕子妹妹。
我大喊：“小燕子，你飛得真快！”小燕子抖了抖尾巴說(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)！”我又向上飛去，飛到了云層中，我向飛機(jī)大喊：“大家伙，你一次載這么多人，要注意自己的身體。”“放心吧！好著呢！”飛機(jī)說(shuō)。我又對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你身子好嗎？”“喲，這不是王禹錫嗎？我身子好，天天吃‘腦白金’和‘黃金搭檔’。”“我想去您那兒行嗎？”我迫不及待地說(shuō)。“不行，我的表面溫度有幾千度，你一過(guò)來(lái)就會(huì)變成空氣的！”太陽(yáng)公公大叫。“啊，不會(huì)吧？”“我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明隔熱衣，再去看你行嗎？”我自言自語(yǔ)道。
我真希望我能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 17
小時(shí)候，看著輕捷的燕子扇動(dòng)著翅膀，在樹(shù)林里穿插飛影，在湖面上一掠而過(guò)，在天空中自由翱翔，我內(nèi)心幻想的精靈早以隨之跳躍起來(lái)，揪人的好奇心讓我夢(mèng)想著擁有一對(duì)飛翔的翅膀，在天際里遨游，在宇宙中盤(pán)旋。
假如我有對(duì)翅膀，我會(huì)飛到蜿蜒的長(zhǎng)城上空，觀賞長(zhǎng)城內(nèi)外的壯麗山河；會(huì)飛到漓之畔——桂林，感受“桂林山水甲天下”給人帶來(lái)的.愉悅；也會(huì)飛到碧波蕩漾的大草原，體會(huì)“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的遼闊······
假如我有對(duì)翅膀，我會(huì)直沖云霄，在天幕中穿梭，享受飄飄欲仙的感覺(jué)；我會(huì)來(lái)到世界之顛——珠穆朗瑪峰的頂端，眺望世界，盡收一切在眼底；我也會(huì)來(lái)到雄渾壯麗的長(zhǎng)之上，置身于其中的波瀾壯闊，浪花飛濺······
飛翔是一種享受，是一種快樂(lè)，它雖無(wú)形，但心靈能夠體會(huì)；雖辛苦，但苦中卻有樂(lè)趣；雖看似平凡，但又超凡脫俗。
我熱愛(ài)飛翔，熱愛(ài)她那種飄浮不定的感覺(jué)，于是我夢(mèng)想著能有一對(duì)屬于自己的翅膀，在奇妙無(wú)比的大千世界中飛翔！
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 18
我將材料裝入一個(gè)小瓶子里，用兩只銀色的翅膀不停的扇呀扇，我很累，但我一定要堅(jiān)持住，因?yàn)椋乙屖澜缈鞓?lè)！終于，一瓶"生命花蜜"釀好了！
我領(lǐng)著小瓶子，飛到了萊茵河，找到了那位盲姑娘，她多么的美麗呀，當(dāng)年，貝多芬在這里只彈了一首曲子，那純熟的'音樂(lè)，使她一下就認(rèn)出了貝多芬先生！可是，她不能真正的看見(jiàn)貝多芬，她不能看見(jiàn)美好的世界：她看不到丁冬作響的小河，看不到為小河伴舞的小蝴蝶，看不到勤勞的小蜜蜂在采蜜……她只能投入陽(yáng)光的懷抱，靜靜的聽(tīng)著這一切。我將一滴花蜜滴入她那茫然的眼睛，不一會(huì)，她那眼睛充滿(mǎn)的生命，她很驚訝，但是，她又是十分得開(kāi)心！
我又領(lǐng)著小瓶子飛呀飛。飛到了快樂(lè)島。小陂得的腿受傷了，他不能再像其他的伙伴一樣那樣開(kāi)心的在樹(shù)叢中玩耍。他只能病怏怏的躺在床上。我將花蜜滴在他腿上，他的腿立刻好了，他眼中閃過(guò)一絲不可思議，但他很快的，又和伙伴們一起在花叢中玩耍，和小蝴蝶捉迷藏……他又像以前一樣快樂(lè)！
假如我有一雙翅膀，我會(huì)盡我最大的努力，讓世界停止沮喪和悲傷，讓世界充滿(mǎn)幸福與快樂(lè)！
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 19
海倫.凱勒的夢(mèng)想是有一雙眼睛，能看見(jiàn)這個(gè)世界；霍金希望自己能像正常人一般，擁有一個(gè)能行走自如的雙腿；而我卻幻想自己能有一對(duì)翅膀，自由自在地翱翔在藍(lán)天之中……
假如我有一雙翅膀，我一定會(huì)在那碧藍(lán)而又無(wú)邊無(wú)際的大海上與海鷗一起飛翔，時(shí)而聽(tīng)聽(tīng)海浪拍擊巨石的聲音，時(shí)而享受海鷗愉悅而又快活的叫聲。我會(huì)貼近海面去瞧瞧倒影中自己那一雙潔白無(wú)瑕的翅膀，會(huì)伸出一只手輕輕地佛過(guò)海面，感受這般清涼。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)在空中穿梭，時(shí)而想想白云后的太陽(yáng)，時(shí)而想想雨后的彩虹。我要在白云中游玩，在蔚藍(lán)的天空中自由自在，不受拘束地飛舞，偶爾去看看大地上的人們，躺在潔白的云朵或火紅的太陽(yáng)后偷偷地看著他們，看著我的朋友、我的父母，以及這時(shí)間不斷流逝，過(guò)去成為歷史。如果我有一雙翅膀，我要飛過(guò)歷史長(zhǎng)河，來(lái)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原身邊。一位滿(mǎn)懷報(bào)負(fù)卻無(wú)法施展的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，懷著熾烈的情感創(chuàng)作出《離騷》、《九歌》等新體詩(shī)，我要親身感受他當(dāng)時(shí)的心情……如果我有一雙翅膀，我要飛過(guò)歷史群山，飛到秦始王身邊，勸他不要聽(tīng)信小人之言，造成了分書(shū)坑儒的悲慘局面；我要飛到范仲淹身邊，安慰他的思鄉(xiāng)之情，緩解他在邊塞四面楚歌的情形；我要飛到……
自然是最美麗的，同時(shí)也是最殘酷的。如果我有一雙翅膀，我要飛過(guò)印度洋，飛到東南亞那邊，安撫在海嘯中不僅失去家園，還要承受失去親人痛苦的不幸者，為他們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影，恢復(fù)正常的生活。
世界上的每一個(gè)人都希望能夠和平相處。如果我有一雙翅膀，我要飛到硝煙的'戰(zhàn)場(chǎng)，在那播撒橄欖，在斗爭(zhēng)中構(gòu)筑和平的天堂，讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。
地球是人類(lèi)的母親，而地球正受到她子女的傷害。如果我有一雙翅膀，我要帶著樹(shù)種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹(shù)種，使沙塵暴不再騷擾我們的生活；我要飛到城市，在那里播下樹(shù)種，是大氣和噪音污染不再危害我們的健康；我要飛到全世界，在哪都播下樹(shù)種，把綠色帶進(jìn)我們共同的家園。
如果我有一雙翅膀，我要穿過(guò)天涯海角，飛越時(shí)空，我自己的真心去填補(bǔ)天際邊無(wú)盡的漏洞。
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 20
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到各地旅游。
如果我有一雙翅膀，我首先會(huì)飛去麗江，因?yàn)槟莾悍浅：猛妫胰サ侥抢铮m逢天下著大雪，只見(jiàn)六角形的雪花從天上慢慢地飄到我的手上，屋子上蓋滿(mǎn)了雪。我飛到上空，一陣寒冷的大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我直發(fā)抖，翅膀變成了冰塊。我掉了下來(lái)，只見(jiàn)我掉到了一個(gè)雪球上，我拍了拍翅膀，飛到湖邊的`石頭上坐著。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)湖的名字叫“瀘沽湖”，我看見(jiàn)湖面上有銀色的波紋蕩漾著，突然，太陽(yáng)不知從哪里冒了出來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，雪也漸漸地溶化了。湖南上游著幾只水鴨子，它們非常小，長(zhǎng)約1分米，在湖附近，有一些酒巴和餐館，他們說(shuō)湖上的鴨子不能抓，如果抓一只水鴨，就要賠500元錢(qián)給當(dāng)?shù)厝恕８浇�有一條小河，河上面長(zhǎng)滿(mǎn)了水草，它叫“草海”。說(shuō)這樣，我一天之內(nèi)就把云南所有美麗的地方都游覽了一遍。
假如我有一雙翅膀，我還會(huì)到其它地方旅游，希望我的愿望能成真，能展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，游歷祖國(guó)的大好河山。
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 21
春天到了，大地復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚。在綠油油的草坪上，開(kāi)著五顏六色的鮮花，有紅的、有黃的、有紫的……在鮮花的點(diǎn)綴下，綠色的草坪猶如一塊色彩斑斕的手帕，令人陶醉！你瞧：蝴蝶在花叢中翩翩起舞，熱心地為花兒傳播花粉，蜻蜒扇動(dòng)著輕盈的翅膀，盡情地捉害蟲(chóng)。
小明見(jiàn)了，情不自禁地趴在草地上，手托下巴，翹著小腿。他看著眼前的美景，不禁心潮起伏：蝴蝶、蜻蜒都有翅膀，能在天空中自由翱翔；飛機(jī)也有翅膀，能飛上高空，為人們服務(wù)。假如我也有一對(duì)美麗實(shí)用的翅膀，那該多好啊！假如我有翅膀，我可以飛向太空，尋找外星人，向它們宣傳地球文化，和它們交朋友，并帶回它們的問(wèn)候；假如我有翅膀，我可以飛向太陽(yáng)，夏天一到，就給它披上一件綠色的外衣，讓人們不必為火辣辣的太陽(yáng)感到煩惱，冬天來(lái)臨，把太陽(yáng)涂成鮮紅鮮紅的，再加上幾道奪目的光芒，讓人們感受溫暖如春的`陽(yáng)光；假如我有翅膀，我可以飛到大海上空，和海鷗一起為迷路的航船指引航向，讓他們駛出困境；假如我有翅膀，我可以飛向南極，把一座座冰山熔化，使世界上不再缺少淡水；假如我有翅膀，我可以飛向沙漠，灑下千千萬(wàn)萬(wàn)顆速長(zhǎng)種子，把沙漠變成綠洲：假如我有翅膀，我可以飛到長(zhǎng)年干旱的地方，為那里的人們降一場(chǎng)大雨；假如我有翅膀，我可以飛到大氣層上，填補(bǔ)臭氧層的空洞；假如我有翅膀，我可以飛到月球上，看看那里的環(huán)形山——隕石坑，看看那里是不是有嫦娥姐姐、吳剛叔叔，還有玉兔、桂花樹(shù)……；我還要飛到祖國(guó)邊疆，向駐守在那里的解放軍叔叔們帶去祖國(guó)人民親切的問(wèn)候。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，小明決心好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后發(fā)明想象中的翅膀。
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 22
暑假，我來(lái)到郊外擁抱這炎熱而又美麗的夏天。
抬頭望去，火球似的太陽(yáng)高高地懸掛著，天是那么藍(lán)，偶爾看見(jiàn)一朵白云悠閑地飄過(guò)，因?yàn)樘炜盏那宄海B一閃即過(guò)的`飛機(jī)也看得那么清晰。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間穿梭鳴叫，蝴蝶在花叢中忙碌，樹(shù)的枝頭，不時(shí)傳來(lái)幾聲“知了知了”的叫聲，那聲音清脆而又動(dòng)聽(tīng)。
小溪里的水緩緩地流淌著，一只蜻蜓不停地煽動(dòng)著翅膀在湖面上翩翩起舞，隱隱可見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里嬉戲。草叢邊不時(shí)地傳來(lái)幾聲蟈蟈的叫聲，一簇簇鮮花爭(zhēng)奇斗艷，我情不自禁地趴在花叢中，欣賞著它們的美麗，嗅著它們的芳香…… 我的思緒在飛舞：假如我有翅膀，我要飛向藍(lán)天，遨游世界；假如我有翅膀，我要在空中巡邏，不讓一個(gè)壞人從我眼皮底下溜走；假如我有翅膀，我會(huì)飛到災(zāi)區(qū)，給他們送去水和糧食；
假如我有翅膀，我會(huì)飛到貧困的山區(qū)，給孩子們帶去好多好多的學(xué)習(xí)用品；假如我有翅膀，我會(huì)幫大家把最衷心的祝福和思念帶給遠(yuǎn)方的親人。
總之，假如我有翅膀，我會(huì)最及時(shí)最迅速地幫助所有需要幫助的人……
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 23
美麗的、高貴的春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間。涵亮來(lái)到了美麗的公園。他趴到一片綠油油的草地上，靜靜地欣賞這迷人的春景。
看，蝴蝶在花叢中穿梭，與花朵竊竊私語(yǔ)；鳥(niǎo)兒舞動(dòng)著有力的翅膀，在空中自由地飛翔；蜻蜓像一位舞娘，向荷塘展示它優(yōu)美的舞姿......
涵亮沉醉于春姑娘的美貌，他看著看著，竟迷迷糊糊地睡著了......涵亮發(fā)現(xiàn)自己有了一雙翅膀！他興奮極了，他和蝴蝶一起芬芳撲鼻的花香；和蜻蜓一起看荷葉上透明的雨滴；和小鳥(niǎo)一起飛到云朵床上，美美地睡了一覺(jué)。當(dāng)他想從云朵床上飛下來(lái)，卻重重地摔在了地上。“哎呀！”他大叫一聲，睜眼一看，啊！原來(lái)是南軻一夢(mèng)！涵亮一邊揉著頭，一邊喃喃自語(yǔ)：“要是我真有了一雙翅膀該有多好呀！”
《我最喜歡的玩具》
我最喜歡的玩具是一個(gè)大蘿卜公仔。看，它正躺在玩具箱里睡大覺(jué)呢。
它那白白的瓜子臉上鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛，還有著玉雕似的小巧玲瓏的鼻子、紅櫻桃一般的小嘴，臉頰紅紅的，可愛(ài)得讓人一見(jiàn)就忍不住抱到懷里親一親。
這位“小不點(diǎn)”的著裝也非常講究，帥氣的西服、紅色的領(lǐng)帶、锃亮的皮鞋。哇！好酷呀！最引人注目的`是它的發(fā)型：它的頭發(fā)是藍(lán)色的，彎彎曲曲，像葡萄一樣向上繞，呈螺旋形。
它，是在我三歲生日時(shí)媽媽給我的驚喜。是它在我傷心時(shí)逗我笑；是它在我取得好成績(jī)時(shí)勸我不要驕傲，它是我的玩具，也是我的好老師。
“大蘿卜”是我生活中的一部分，我和它一起分享童年的酸甜苦辣。它雖已陳舊，不再美麗，可我依然愛(ài)著它！
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 24
一天早上，我到院子里玩，看見(jiàn)迷人的蝴蝶忙著采蜜，美麗的蜻蜓盤(pán)旋在空中；聽(tīng)到勤勞的小鳥(niǎo)在樹(shù)上“喳喳”地叫，雄鷹般的飛機(jī)從頭頂“隆隆”地飛過(guò)……
“啊，我要是也能有翅膀那該多好啊！”看著看著我不由自主地發(fā)出了感慨。不一會(huì)兒，我仿佛真的長(zhǎng)出了翅膀，身體突然間也變輕了。我嘗試著用翅膀扇扇。呀，我真的飛起來(lái)了！
我迫不及待地飛向“山水甲天下”的桂林，去欣賞那清澈的`碧水、奇特的秀峰和幽靜的倒影；我又飛到牽掛已久的四川雅安，去給那里的受災(zāi)人民送上足夠的糧食；接著，我飛往北京，去瞻仰那雄偉壯觀的天安門(mén)和故宮；然后，我飛過(guò)太平洋來(lái)到美國(guó)，一睹世界聞名的自由女神；后來(lái)，我又穿越墨西哥灣和加勒比海來(lái)到巴西，吃了那美味的巴西烤肉，向羅納爾多討教了球技后；我便穿過(guò)阿根廷，來(lái)到南極和企鵝一起捕魚(yú)、嘻戲、唱歌，真是快樂(lè)無(wú)比！后面一站，我將要沖向宇宙。先去月球和嫦娥姐姐跳個(gè)舞，再到銀河看看牛郎和織女，還要去火星……
突然，我被一陣響聲驚醒。啊，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我戀戀不舍地離開(kāi)了院子，心想：“我多么希望真的能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀啊！”
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 25
當(dāng)我看到小鳥(niǎo)在天空自由翱翔的時(shí)候，我感到十分羨慕，如果讓我也有一對(duì)翅膀的話，那該是多么的榮耀啊！到那時(shí)，我一定要幫助那些正在受苦的人們，剛他們更加幸福。
假如我有一對(duì)翅膀，我要先飛翔到大海上，感受大海的氣勢(shì)磅礴，洶涌澎湃，還要和大海共舞蹈，共歡唱，譜寫(xiě)出一篇既優(yōu) 美動(dòng)人，又氣勢(shì)宏偉的樂(lè)章！
假如我有一對(duì)翅膀，我要在兩翼上裝上環(huán)保裝置，只要我飛過(guò)的地方，荒無(wú)人煙的沙漠會(huì)重現(xiàn)生機(jī)，骯臟的小河會(huì)變得清澈見(jiàn)底，任何對(duì)人體有害的氣體，都會(huì)被我的'環(huán)保裝置凈化成新鮮空氣。這樣，什么地方都會(huì)變得生機(jī)勃勃。可是光靠一個(gè)人的力量是不夠的，只有大家和我一起行動(dòng)起來(lái)，我們的地球家園才會(huì)變得更加美好！
假如我有一對(duì)翅膀，我要飛往珠穆朗瑪峰以及泰山、華山、衡山、恒山和嵩山：先飛往泰山十八盤(pán)，體會(huì)“當(dāng)會(huì)凌絕頂，一覽眾山小”；在飛往嵩山少林寺，學(xué)會(huì)千年前，逆流沙中第一高手——白鳳的輕功，“鳳舞六幻”、“鳳舞九天”、“百鳥(niǎo)朝鳳”、“鳥(niǎo)羽符”……這樣，再配上一對(duì)翅膀，我就成了當(dāng)今武術(shù)的第一高手，名副其實(shí)的白鳳了。 成為了白鳳之后，我要幫助所有痛苦的人：我要把生病的人光速的帶到醫(yī)院，把一網(wǎng)打盡，讓他們終身不能再持強(qiáng)凌弱……我還要拯救地球，在世界末日之時(shí)，我要把我的看家本領(lǐng)使出來(lái)，使更多的人脫離危險(xiǎn)。 假如我有一對(duì)翅膀…… 假如我有一對(duì)翅膀，我一定要造福人間！
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 26
仰望天空，看到蒼鷹盤(pán)旋在空中，我會(huì)羨慕；迎著春風(fēng)，看到燕子疾飛與田野，我會(huì)羨慕；漫步花叢，看到蝴蝶翩翩起舞于花間，我會(huì)羨慕……
于是，我不斷的想，假如我也有雙翅膀：
我愿化作一只蒼鷹，盤(pán)旋在遼闊草原的上方，去聆聽(tīng)牧歌的粗獷悠長(zhǎng)，去觀賞萬(wàn)馬奔騰的壯觀，去體味荷西的溫柔，飛越萬(wàn)丈高峰珠穆朗瑪，去體味“巍巍高峰盡眼底”的壯闊，去滿(mǎn)足我“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的愿望。
我愿化作一只海鷗，飛翔在蔚藍(lán)的大海上，去聆聽(tīng)海里魚(yú)兒的歌聲，去欣賞波瀾的海浪，去體味驚心動(dòng)魄的鷗魚(yú)之戰(zhàn)；飛越第一大洋，去彼岸尋找更好的棲地，以滿(mǎn)足我“日食三百石”的'愿望。
我愿化作一只蝴蝶，翩翩飛舞在花叢之中，去聆聽(tīng)蜜蜂在花叢中歌唱，去觀賞玫瑰的嬌姿，菊花的清淡，牡丹的雍容，去體味“只緣身在花叢中”的幸福之感；在鮮花綻放的時(shí)候，借助紅花綠葉的掩護(hù)，來(lái)個(gè)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千蝶萬(wàn)蝶盡飛舞”的驚喜。
我愿化作一只和平鴿，展開(kāi)雙翅飛到伊拉克，給飽受苦難的伊拉克人民帶去溫暖、希望，讓每一個(gè)老人都能安享天倫之樂(lè)，讓每一個(gè)母親都能深情的看著孩子，讓每一個(gè)孩子都能赤腳走在沙灘上，沐浴著陽(yáng)光和海風(fēng)。
假如我有雙翅膀，我會(huì)飛遍世界的每個(gè)角落，播撒人間的愛(ài)與美。
假如人類(lèi)也有翅膀六年級(jí)作文 27
人類(lèi)的祖先是猿猴，猿猴經(jīng)過(guò)了一代又一代的不斷進(jìn)化，才變成了我們這些高智商的人類(lèi)。因?yàn)槲锓N的進(jìn)化及科技的發(fā)達(dá)，使我們?nèi)祟?lèi)似乎比動(dòng)物要強(qiáng)大得多，但在地震、海嘯等接踵而至的自然災(zāi)難面前，我們卻又顯得那么的無(wú)能為力，似乎是那么的渺小。多少生命因此而殘缺，因此而毀滅，多少家庭不復(fù)當(dāng)初的完整……
人類(lèi)的身體構(gòu)造決定了我們只能在陸地上生存，我們無(wú)法像魚(yú)兒一樣在水中自在的穿梭遨游，享受海水與浪花的撫摸，探索海底難以捉摸的奧秘；我們更無(wú)法像飛鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天中領(lǐng)略自然的.無(wú)限風(fēng)光，聽(tīng)四季的風(fēng)從耳畔吹拂而過(guò)，看柔軟的云從身邊飄渺而過(guò)。
古往今來(lái)，人類(lèi)一直有著飛天的夢(mèng)想，從敦煌飛天壁畫(huà)、嫦娥奔月的傳說(shuō)可略見(jiàn)一斑，更有萬(wàn)戶(hù)不惜以生命作為代價(jià)成為第一位挑戰(zhàn)人類(lèi)飛天夢(mèng)想的人，因?yàn)閷?duì)宇宙奧秘的無(wú)限向往，人類(lèi)才會(huì)突破極限制造出一代又一代的太空飛行器，實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)幾千年來(lái)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。然而，人類(lèi)實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想?yún)s需要借助太多的外在條件，并不能讓每個(gè)人都隨心所欲的實(shí)現(xiàn)太空飛行。
假如人類(lèi)有一雙翅膀，所有的問(wèn)題都將迎刃而解，我們的生活也會(huì)變得更加多姿多彩，當(dāng)交通擁堵的時(shí)候，我們的翅膀可以幫助我們?cè)竭^(guò)障礙；當(dāng)工作繁忙的時(shí)候，我們的翅膀可以幫助我們出行方便、提高效率；當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，我們的翅膀可以讓我們及時(shí)助他們一臂之力；當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候，我們的翅膀可以讓我們逃避災(zāi)難；當(dāng)渴望放松心情的時(shí)候，我們的翅膀可以帶我們?nèi)秤问澜纾栍[山河的俊美。
假如人類(lèi)有翅膀，翅膀的比例應(yīng)該像天空中鳥(niǎo)兒的比例一樣，不會(huì)太大也不會(huì)太小，并且適合飛翔。男人的翅膀顯得強(qiáng)壯健美，而女人的翅膀則顯得輕盈柔美。小孩子的翅膀是小巧玲瓏的，再加上他們純真的臉龐，如同天使一般可愛(ài)。人們會(huì)給自己的翅膀染上美麗的顏色，妙齡少女們最關(guān)心的則是翅膀應(yīng)該怎樣打扮才算時(shí)尚，說(shuō)不定會(huì)在翅膀上系絲帶、蝴蝶結(jié)或戴上漂亮的珠寶首飾呢！除此之外，也一定還會(huì)有關(guān)于翅膀的特別節(jié)目、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、醫(yī)療保健專(zhuān)科，甚至還會(huì)出現(xiàn)與翅膀有關(guān)的專(zhuān)柜。
有了翅膀，不僅人類(lèi)的生活起居會(huì)有所改變，在運(yùn)動(dòng)方面也會(huì)出現(xiàn)一些新的突破。在運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽上，會(huì)增加一些關(guān)于翅膀的項(xiàng)目，例如：用翅膀比較飛行速度、高空遠(yuǎn)跳、花樣飛行等。
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