聰明人常用笨辦法六年級作文

　　我有一個(gè)同學(xué)劉，人特聰明。可是大家考公務(wù)員的考公務(wù)員，下海的下海，跳槽的跳槽，他卻安心地在一所鄉(xiāng)中教書，有滋有味地當(dāng)著班主任。一干就是十幾年，至今還沒晉升中級，可他似乎并沒有什么煩惱。大家為他“屈才”而感到不平，他卻淡然一笑，說：“農(nóng)村的孩子也需要敬業(yè)的老師啊！再說，我的每一屆學(xué)生都很出色，成績在全縣名列前茅，也很少讓我操心。我覺得我過得充實(shí)而快樂。”

　　同為班主任的我卻常常陷入煩惱的泥淖。我羨慕地說：“這樣惡劣的環(huán)境，班主任這樣的苦差事，你居然當(dāng)?shù)幂p松愉快。真是個(gè)聰明人啊！辦法就是多！”他卻一本正經(jīng)地告訴我：“別人總說我聰明，其實(shí)，我并不聰明。我快樂，只是我計(jì)較得少。我的班級井井有條，是因?yàn)槲覐牟换乇軉栴}。每當(dāng)遇到問題的時(shí)候，我總會冷靜地思考，尋找解決的辦法。一天想不出來就用兩天，一周天想不出來就用兩周，一直到我找到妥善處理的辦法為止。我用的就是這樣的笨辦法，為此我常常要花很多的時(shí)間。對待每一件事，每一個(gè)人都是這樣。只要你愿意動腦筋，不斷地去嘗試，總能找到解決問題的辦法。請相信辦法總比困難多！”

　　一席話說得我豁然開朗。并不是只有我遇到問題而他事事順利，我們不同之處在于對待問題的態(tài)度。當(dāng)問題出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我會想：真倒霉！怎么總是我遇到這些麻煩事情呢！真是煩死了！于是，我跳進(jìn)了煩惱的泥淖。而問題出現(xiàn)在他面前的時(shí)候，他卻在想：這個(gè)問題該如何處理呢？從哪里找突破口呢？于是，很快“柳暗花明”。

　　原來，聰明人之所以少煩惱是因?yàn)樗�有一個(gè)很笨卻很實(shí)用的辦法：遇到問題不逃避，想辦法去解決。事實(shí)證明，許多問題只要努力了是有辦法解決的。

　　許多事也許是有捷徑的，但有些聰明人是不會走“捷徑”的。記得這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人找到一位著名的畫家說：“我做一幅畫只需要一天的時(shí)間，可是我賣掉它卻需要一年的時(shí)間。我該怎么辦呢？”畫家說：“倒過來試試！你用一年的時(shí)間做一幅畫，準(zhǔn)能在一天的時(shí)間里賣掉它。”年輕人聽取了建議，埋頭作畫，最終取得了驕人的`成就。如果那個(gè)年輕人用一些所謂“聰明”的招數(shù)：包裝、宣傳等，最終的結(jié)局可想而知。

　　所以，有些聰明是小聰明，是不能長久的。真正的聰明人是不會急功近利的，而是扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步。是金子總會發(fā)光的，關(guān)鍵的問題是首先要把自己鍛造成金子。

　　我不是一個(gè)聰明人，連小聰明也沒有。我想我應(yīng)該做的就是踏踏實(shí)實(shí)地工作，認(rèn)認(rèn)真真地做人，用讀書增加視野的寬度，用思考增加思想的深度。也許，只有用這樣的笨辦法才能讓我慢慢地變得聰明些吧！

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