家問(wèn)六年級(jí)作文
山水之間，詩(shī)人與亭臺(tái)水榭相伴；浮云流轉(zhuǎn)，歲月無(wú)聲勾勒著潑墨長(zhǎng)卷。時(shí)光不言，僅以其浩蕩之勢(shì)沖刷著凡塵之記憶，關(guān)于紛繁色彩，關(guān)于新鮮未來(lái)。然就在這走走停停里，人們卻總是將生命最深處的溫情視而不見(jiàn)。今夜摯言拙筆僅為你。
生命是這樣小小的聚落，似是熠熠閃爍的千萬(wàn)顆星辰匯成了銀河，你我亦然。本是世事不諳的孩童，轉(zhuǎn)眼間就堅(jiān)定不移走在追尋的路上，我們?cè)跒楹伪疾ǎ渴廊苏f(shuō)了千萬(wàn)種答案，唯獨(dú)遺忘了它；它又為何物？是家，風(fēng)也是它，雨也是它。
單談一個(gè)“家”，太過(guò)抽象，太過(guò)復(fù)雜。它既規(guī)定了人數(shù)，又限定了期限，更甚于強(qiáng)加了感情色彩在其中。它是血濃于水的情誼，它存在即是永恒，它擁抱著生命最單純的`向往，它代你我體味著世事的紛雜。縱然這一路顛簸，卻也因有著這像樣的馬車(chē)而感到自在；這一程近乎是艱難的跋涉，卻因有著溫暖的屋蓬而不覺(jué)困苦。逆風(fēng)的航道上，我們并肩守望著風(fēng)雨交加后的明媚暖陽(yáng)，我們相依度過(guò)了漫漫黑夜和瞬時(shí)的黯淡。
是家，也只有家，讓你我在漂泊中有了親愛(ài)。
將時(shí)光分割成不同的形態(tài)，少年最具棱角，次而中年，再次暮年。少年意欲戎馬疆場(chǎng)或行走四方，而立則思而憂(yōu)國(guó)低而拼搏，遲暮之時(shí)便幾近消散了凌云壯志只盼兒女平安家和興旺——你看，這不長(zhǎng)不短的一段便囊括了即將走去或早已走完的生命路徑。在這長(zhǎng)長(zhǎng)短短之間，靈魂總歸需要一個(gè)棲所，讓它卸下一身的疲憊，讓它歸于片刻的沉寂。如此說(shuō)來(lái)，家又謙和的包容著我們?nèi)康钠狻Ｋ袷穷Ｖ堑拈L(zhǎng)者，在經(jīng)歷了千般風(fēng)霜雨雪后變的淡然，超脫世俗一般，這般溫暖。
我只愿，只愿家是游子心上最近的祖國(guó)，只愿家是拼搏者失意時(shí)棲身的住所，只愿家是搖椅上追溯的過(guò)往，只愿家是柵欄里，一方你我耕耘的良田。
無(wú)需更多詞藻，更不必再多思量。家是蒼穹下，是樹(shù)上的蓓蕾。
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