陪伴六年級學生作文

　　小區(qū)的院子里，住著一位孤寡老爺爺，終日陪伴他的就是一只小狗。

　　爺爺因為智力的缺欠，終生未娶。在他父母活著的時候，有他們的照顧，這個老爺爺看起來并不孤單，可當他的父母相距去世后，留下了孤單的他一個人。

　　這個老爺爺年齡大約有60多歲，因為生活沒有規(guī)律，吃的也是饑一頓飽一頓。周圍的好多人都覺得爺爺身上有股怪味，而遠離他，孤零零的他每天住在樓下小區(qū)的一個平房里，白天撿拾些垃圾，夜晚就以垃圾為伴。

　　早晨，我出去上學，又看見那個老爺爺也起來撿垃圾了，可他身邊不知道什么時候多了一個“伴”，一只和老爺爺一樣瘦骨嶙峋的小狗。這只小狗大約有10厘米長，渾身上下的毛是棕黑色的，臟兮兮的'，體重也就是1000克吧。跟著老人不停的奔跑，圍著老人不停的轉，就是不肯離開。看著老人和小狗，我心里一陣陣的發(fā)痛：是老人的孤單陪伴小狗，還是小狗也是寂寞，需要老人的陪伴？不管咋樣，那么小的小生命跟著老人不離不棄。難道不值得稱贊嗎？

　　老人智力有些殘疾，每天撿回的垃圾就堆放在睡覺的屋子里，其實就是吃飯睡覺藏垃圾都在一個不到20平的房間里，里邊的味道可想而知。想到此，我想，老人沒結婚，沒有自己的孩子，難道還沒有自己的兄弟姐妹嗎？為什么沒有人接老人回去同住？如果有一天，老人在這個小房里發(fā)生不幸，不敢往下想了……

　　可憐的老人，原本終日不與人交流，因為有了一只可憐的小狗，不時的聽到含糊不清的話語，似乎對小狗說些什么。

　　可憐的老人，可憐的小狗，互相陪伴著排解寂寞。

【陪伴六年級學生作文】相關文章：

春秋的陪伴學生作文12-06

關于陪伴的學生作文09-25

溫暖的陪伴學生作文02-19

描寫陪伴的學生作文12-29

陪伴中學生作文09-14

陪伴小學生作文08-31

陪伴初二學生作文12-09

歌聲陪伴我學生作文12-06

小學生作文 陪伴07-25