發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇1
2月22日早晨，由于天氣原因，原本定在操場(chǎng)舉行的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)改在階梯教室舉行了。我們班有幸代表三年級(jí)參加了表演活動(dòng)。在嘹亮的國(guó)歌聲后，開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。
首先，錢(qián)校長(zhǎng)給我們講解了長(zhǎng)征精神，告誡我們要學(xué)習(xí)這種不畏艱難，勇往直前的精神，要把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話我想到了一句名言“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在學(xué)習(xí)上我要多閱讀、多積累，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步。
接著，我們觀看了各年級(jí)代表呈現(xiàn)的寒假生活與成果。每個(gè)年級(jí)的代表表演得都非常精彩。輪到我們班表演的時(shí)候，我們把《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》唱的慷慨激昂，充滿(mǎn)激情，我們的歌聲贏得了臺(tái)下所有同學(xué)的熱烈掌聲。我在心中想著，在以后的學(xué)習(xí)中也要充滿(mǎn)這種激情，把長(zhǎng)征精神化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，根植在我的心中。
最后，我們迎來(lái)了貼小腳丫的活動(dòng)。大家想知道小腳丫上都寫(xiě)了些什么嗎？告訴你們吧！有的寫(xiě)了這學(xué)期的夢(mèng)想，有的寫(xiě)了長(zhǎng)征詩(shī)句，還有的寫(xiě)了長(zhǎng)征小故事。五年級(jí)的.哥哥姐姐們紛紛把小腳丫貼到了“紅色足跡”墻上，展示給了全校師生。看著這么多小腳丫，我覺(jué)得學(xué)習(xí)也該像走路一樣，一走一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好知識(shí)。我也想到了媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話：學(xué)習(xí)就像造房子，地基打得不牢靠，房子就會(huì)坍塌。
開(kāi)學(xué)典禮的結(jié)束，意味著我們要進(jìn)入新的學(xué)期了。我一定會(huì)牢記并發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取，遇到困難不放棄，爭(zhēng)做勤學(xué)好少年。
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)著“紅軍長(zhǎng)征的偉大創(chuàng)舉”講座，讓我好像進(jìn)入了那個(gè)火紅的年代。其中有一句話讓我記憶猶新：長(zhǎng)征早已過(guò)去，但長(zhǎng)征精神已成為中華民族寶貴的財(cái)富！
在我的眼中，長(zhǎng)征精神是：不拋棄、不放棄，不怕困難，意志堅(jiān)定，向一個(gè)目標(biāo)努力拼搏。
在這次的玉樹(shù)地震的救災(zāi)中，我們的子弟兵們就秉著前人的長(zhǎng)征精神日日夜夜地奮戰(zhàn)在災(zāi)區(qū)，一刻不停地救出災(zāi)民，從沒(méi)放棄過(guò)任何一個(gè)生還的可能，挽回了千百人寶貴的生命。就這樣，讓災(zāi)區(qū)出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)看似不可思議的奇跡。
這，就是長(zhǎng)征精神。
在前不久的王家?guī)X煤礦礦難發(fā)生后，國(guó)家第一時(shí)間就派出了救援部隊(duì)，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，從死神手中奪回了一條又一條鮮活的'生命。
這，也是長(zhǎng)征精神。
我們社會(huì)的安定和和諧，都是由我們的子弟兵們秉著前人長(zhǎng)途跋涉二萬(wàn)五千里的毅力艱苦拼搏而得來(lái)的。
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇3
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。”讀了毛主席的《長(zhǎng)征》，就像是聽(tīng)了一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲！長(zhǎng)征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍(lán)天！紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱辛，見(jiàn)證了我們中華民族的艱險(xiǎn)歷程，體現(xiàn)了中國(guó)的輝煌與憧憬，矗立起長(zhǎng)征者不怕?tīng)奚峦鼻埃晃菲D險(xiǎn)，不屈不撓，積極進(jìn)取，自力更生，艱苦奮斗的豐碑。
隨著新中國(guó)的發(fā)展，一座座大樓拔地而起，開(kāi)發(fā)區(qū)星羅棋布，作為新一代的`少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該好好發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神。在學(xué)校里，我們要幫助、關(guān)心身邊的小同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處；在家里，我們要尊敬父母……
想想我們今天幸福美好的生活，你可曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的道路上，我們應(yīng)奮發(fā)向上，發(fā)揚(yáng)那永恒的長(zhǎng)征精神。我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛，積極向上的生活態(tài)度，就一定能夠刻苦學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉才干，將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)自己。我們要讓長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)流傳下去，讓長(zhǎng)征精神化作一種不朽，光照千秋。
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇4
從我小的時(shí)候，就被一個(gè)個(gè)長(zhǎng)征的故事深深吸引著。每當(dāng)太陽(yáng)初升，五星紅旗伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起，我就會(huì)想起長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里的困苦行程、想起長(zhǎng)征的革命戰(zhàn)士、想起新中國(guó)的建立……長(zhǎng)征的精神時(shí)時(shí)感召著我。
當(dāng)年，毛主席帶領(lǐng)革命先輩們?yōu)榱诵轮袊?guó)的成立而奮斗，他們進(jìn)行了偉大的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。途中，他們爬雪山，過(guò)草地，強(qiáng)渡大渡河……遇到了許多難以想象的困難。有首詩(shī)這么說(shuō)：“天是被子地是床，野菜野果是主糧，饑同飛鳥(niǎo)爭(zhēng)余糧，倦向芳草索繡衾”，餓了吃樹(shù)皮草根，穿著單衣抗嚴(yán)寒，還要冒著敵人的炮火，靠著頑強(qiáng)的`精神，硬是完成了這偉大壯舉，為革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。
我作為新一代的少先隊(duì)員，更要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神。平時(shí)累了，我也會(huì)想不用彈琴去自由自在地玩耍，擺脫英語(yǔ)單詞的困擾，遠(yuǎn)離數(shù)學(xué)題目的糾纏。但每到這時(shí)，我就會(huì)想起長(zhǎng)征的故事，長(zhǎng)征精神就會(huì)激勵(lì)我：不要怕苦，遇到挫折，不要垂頭喪氣，要挺起胸膛來(lái)面對(duì)，頑強(qiáng)和困難作斗爭(zhēng)，知難而進(jìn)，才能成為一個(gè)成功的人。這樣，我就會(huì)斗志昂揚(yáng)地去學(xué)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課時(shí)多做些習(xí)題舉一反三，雙休日在家多看些課外書(shū)多練一會(huì)兒琴……
長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我前進(jìn)！
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇5
紅軍給人留下了偉大的長(zhǎng)征精神，這種精神，就是把中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定的革命目標(biāo)和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)，必然勝利的精神就是為了新中國(guó)的利益而奮斗，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切代價(jià)的'精神，就是堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神，就是顧全大局，緊密團(tuán)結(jié)，同人民群眾生死相依，患難與共，艱苦奮斗的精神長(zhǎng)征精神是人民群眾和人民解放軍百折不撓，自強(qiáng)不息的民族精神的集中體現(xiàn)。
毛主席曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“長(zhǎng)征”這首詩(shī)就體現(xiàn)了紅軍不怕堅(jiān)難，勇往之前的精神，這就是中華民族不析的歷史實(shí)事。也為中國(guó)的命運(yùn)開(kāi)鑿了一條永遠(yuǎn)走向光明的道路。
在這里還要說(shuō)說(shuō)紅軍過(guò)草地時(shí)的那種結(jié)果，紅軍穿越的草地，漫無(wú)邊際，到處是野草從生的沼澤地，那里的環(huán)境特別惡劣，一不小心就會(huì)掉進(jìn)淤泥中。淤泥地吞沒(méi)，草地上天氣變化莫測(cè)，有時(shí)會(huì)有狂風(fēng)暴雨的阻擊，有時(shí)冰雹連日，沒(méi)有糧食，紅軍就挖野菜來(lái)充饑，甚至煮皮帶吃，在饑寒交迫和艱難跋涉之中。一步一步地走了六天六夜，紅軍終于勝利地走出了草地，也為新中國(guó)生死悠關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，打下了良好的基礎(chǔ)。
啊！這動(dòng)人的情景，難道不值得我們一提嗎？
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇6
早晨，我們小記者到山門(mén)參觀紅軍挺進(jìn)師紀(jì)念園。
我們排好整齊的隊(duì)伍走向一個(gè)個(gè)石階，石階兩旁的墻是紅色的，走完最后一級(jí)臺(tái)階映入眼簾的，是一個(gè)廣闊的平臺(tái)。放眼望去，是許許多多高低不平的石柱。每一根石柱都代表每一位烈士滿(mǎn)腔的熱血與赤膽忠心。從高處往下看，這198根石柱竟組成了一面飄揚(yáng)的.紅旗。
經(jīng)過(guò)石質(zhì)浮雕繼續(xù)走，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石階。在石階頂端的平臺(tái)上，有一塊高聳的石碑。它直指云霄，那么宏偉，那么耀眼。紅軍為了我們今天的幸福生活，付出了太多太多。我們隨后來(lái)到紀(jì)念館參觀。一張張圖片，一幅幅投影屏幕，一件件先烈們留下的遺物，都是當(dāng)年革命戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的縮影，深深地吸引著大家。
紀(jì)念館旁邊是抗日救亡干部學(xué)校。我們小記者走進(jìn)教室找到了一個(gè)位置坐了下來(lái)，要上課了，老師走上講臺(tái)：“大家好！現(xiàn)在由我來(lái)講挺進(jìn)師的故事。”
我認(rèn)真地聽(tīng)著，記著。我深深感受到，要加倍珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像紅軍一樣對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人！
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇7
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”朗頌著偉大領(lǐng)袖毛主席的這首雄壯、豪邁、氣勢(shì)磅礴的革命交響曲！耳邊仿佛響起了轟轟的炮聲、震耳欲聾的殺敵聲、嘹亮的沖鋒號(hào)聲，眼前仿佛浮現(xiàn)出紅軍隊(duì)伍縱橫十一個(gè)省份、攻占七百多座縣城，進(jìn)行了三百余次戰(zhàn)斗，沖出敵人的重重包圍，兩奪金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過(guò)草地，穿越荒蕪人煙的地區(qū)，縱橫二萬(wàn)五千里，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新天地，創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上的'偉大奇跡。
黃沙大漠，激浪長(zhǎng)河，刻下長(zhǎng)征者鏗鏘的足音；寒風(fēng)刺骨，雪壓冰封，矗立起長(zhǎng)征者不怕?tīng)奚磺粨希e極進(jìn)取，自力更生，艱苦奮斗英勇的雕像。長(zhǎng)征精神鼓舞著我們每一個(gè)人，“捐軀赴國(guó)難，視死念如歸”。
長(zhǎng)征給我們的啟示：一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，一支軍隊(duì)，一個(gè)人，只要有艱苦奮斗的精神，和不畏艱辛，積極向上的生活態(tài)度，就一定能夠成就事業(yè)，創(chuàng)造輝煌。具體到我們學(xué)生，就是要學(xué)習(xí)上高要求，生活上艱苦樸素。作為未來(lái)的接班人，要樹(shù)立歷史責(zé)任感，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己，讓長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)流傳下去，讓長(zhǎng)征精神化作一種不朽的精神，光照千秋、流芳千古!
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇8
在看《我的長(zhǎng)征》影片時(shí)，看到那湘江激戰(zhàn)、那飛奪瀘定橋、那搶渡烏江、那四渡赤水、那爬雪山、過(guò)草地，見(jiàn)到那一個(gè)個(gè)倒下去的革命先烈，我心中的不僅僅是悲戚，還有那前赴后繼、百折不撓的革命精神震撼著我!這種精神無(wú)時(shí)不刻的在我心中回蕩著。我愛(ài)長(zhǎng)征精神!
主人公王瑞由一名膽小、幼稚的伢子成長(zhǎng)為有著堅(jiān)定意志的共產(chǎn)黨員。這其間，“跟著走”是一直激勵(lì)著他成長(zhǎng)的`航標(biāo)，由起初的盲目“跟著走”到最后堅(jiān)定地跟著黨走，跟著勝利走。從中我也明白了紅軍將士用生命和鮮血鑄就的長(zhǎng)征精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息民族精神的最高體現(xiàn)，是黨魂、軍魂的集中反映。
長(zhǎng)征精神激勵(lì)著新的長(zhǎng)征。長(zhǎng)征就是要艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想，而在現(xiàn)實(shí)生活中的“新長(zhǎng)征”也需要長(zhǎng)征也需要這樣的精神：作為一名學(xué)生我們走在校園里的時(shí)，彎腰撿起紙屑;在家?guī)椭改父杉覄?wù);幫助有困難的人……雖然這些事在別人看來(lái)很平常，但是這美好的品質(zhì)與精神誰(shuí)能說(shuō)不是革命先輩傳承下來(lái)的呢?
不單單是學(xué)生具有長(zhǎng)征精神，而作為炎黃子孫的中國(guó)人在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)刻依舊保持著艱苦奮斗、永不言棄的精神。就想今年5月12日發(fā)生在四川的特大自然災(zāi)害——地震。我們國(guó)家的不同民族、不同地區(qū)、不同年齡的人都匯聚到的一起，用不同的方式來(lái)溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。
這就是長(zhǎng)征精神，這是長(zhǎng)征傳承于我們子孫后代艱苦奮斗、永不言棄、自強(qiáng)不息、百折不撓的精神。我愛(ài)那革命先輩，更愛(ài)這長(zhǎng)征精神!
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇9
以前我在語(yǔ)文課上也學(xué)過(guò)一些寫(xiě)長(zhǎng)征途中發(fā)生的故事文章；如[倔強(qiáng)的小紅軍]一文講述的是小紅軍為節(jié)省一些青稞面，最后餓死了。這種舍己為人的精神不僅僅打動(dòng)我，而且教育了所有的同學(xué)，使我們懂得：做人不能只為自己。
這些英雄的故事，還讓我看到了紅軍戰(zhàn)士吃苦耐勞堅(jiān)持不懈的精神，在紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中，他們力盡千辛萬(wàn)苦搶渡大渡河，過(guò)草地。爬雪山。我們現(xiàn)在冬天穿的都是棉鞋。皮鞋下雪時(shí)還覺(jué)得冷。而他們呢，都穿著是自己親手編的'草鞋，腳趾都露在外面，那種草鞋隨時(shí)會(huì)壞，由于走得路太多了有時(shí)一天會(huì)壞一雙，沒(méi)有草鞋時(shí)，戰(zhàn)士們就光著腳前進(jìn)……就是這樣惡劣的環(huán)境才造就了紅軍戰(zhàn)士吃苦耐勞。堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)征精神，這也需要我們這些小學(xué)生牢記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。
現(xiàn)在我們這些小學(xué)生的生活是多么幸福吃得飽穿得暖，家長(zhǎng)也盡的努力滿(mǎn)足我們的需要，這樣的生活是創(chuàng)造的呢？都是革命老前輩們拋頭顱，灑熱血換來(lái)的。我們?cè)撟鲂┦裁矗拍馨验L(zhǎng)征精神代代相傳呢？我想：我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，用自己掌握的知識(shí)建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，雖然現(xiàn)在紅軍二萬(wàn)里長(zhǎng)征結(jié)束了。但是老紅軍的舍己為人，吃苦耐勞。堅(jiān)持不懈的精神將永遠(yuǎn)活在我們心中。
我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，宏揚(yáng)長(zhǎng)征精神實(shí)踐長(zhǎng)征精神，立志成材報(bào)國(guó)。
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇10
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神加快蘇區(qū)振興造福老區(qū)百姓中國(guó)紅軍冒著天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地下幾十萬(wàn)大軍圍追堵截，路上遇到了說(shuō)不盡的艱難險(xiǎn)阻，僅用12個(gè)月時(shí)間，靠著兩只腳，靠著小米加步槍?zhuān)瑓s長(zhǎng)驅(qū)2萬(wàn)余里，縱橫12個(gè)省創(chuàng)造了讓中華民族的子孫后代引以為榮的長(zhǎng)征，創(chuàng)造了一首震驚中外的壯麗詩(shī)篇，創(chuàng)造了一部氣壯山河的英雄史詩(shī)!猶記得無(wú)數(shù)革命先烈，為了新中國(guó)的解放，拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，用自己的生命鑄造了新中國(guó)嗎
他們那英勇抗敵，為國(guó)捐軀，堅(jiān)貞不屈的精神，正是值得我們自豪的長(zhǎng)征精神啊!江西贛州，是長(zhǎng)征的根據(jù)地，為贛南老區(qū)人民為新中國(guó)的成立付出了艱苦卓絕的奮斗，建立了不可磨滅的功勛。可是由于各種條件的制約，我們的'發(fā)展長(zhǎng)期滯后。如今，《中央蘇區(qū)振興規(guī)劃綱要》、《關(guān)于促進(jìn)贛南蘇區(qū)發(fā)展振興的若干意見(jiàn)》兩項(xiàng)報(bào)告已獲中央領(lǐng)導(dǎo)的批示意見(jiàn)。加快推進(jìn)蘇區(qū)振興有利于更好地落實(shí)我國(guó)“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，確保全國(guó)如期實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo);有利于進(jìn)一步形成國(guó)家各種重大戰(zhàn)略規(guī)劃的整體效益，優(yōu)化發(fā)展格局，打造贛南經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長(zhǎng)極，同時(shí)有利于贛南創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在保護(hù)生態(tài)中加快贛南振興，在加快振興中保護(hù)生態(tài)，加快構(gòu)建生態(tài)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)贛州綠色崛起。這是我們新的希望。我們又要開(kāi)始新的長(zhǎng)征了讓我們乘著中華民族的船舶，揚(yáng)起長(zhǎng)征精神的風(fēng)帆，加快蘇區(qū)振興，造福老區(qū)百姓吧!
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇11
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征給后人留下了深刻的影響，許多人都喜歡觀看紅軍長(zhǎng)征中的故事書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)集中表現(xiàn)長(zhǎng)征的精神。
如《瀘定鐵索橋》的故事我們很多同學(xué)都很愛(ài)看。瀘定橋是一座鐵索橋，達(dá)100米，鐵索上鋪著木板。紅軍一晝夜飛速行軍120個(gè)米，趕到瀘定橋時(shí)，鐵索上的橋板已被敵人拆除，只剩下了根光溜溜的鐵索，橋下是奔騰咆哮的大渡河。22名紅軍突有隊(duì)員在火力燃起大火，企圖阻止紅軍的前進(jìn)，占領(lǐng)滬定橋。飛奪滬定橋成為紅軍長(zhǎng)征途中驚心動(dòng)魄的一戰(zhàn)。
紅軍穿越的草地，漫無(wú)邊際，到處是野草叢生的沼澤和腐臭發(fā)黑的淤潭，稍有一不小心就踏進(jìn)泥潭，立刻就會(huì)被吞沿。草地天氣變化莫測(cè)，狂風(fēng)暴雨，飛要冰霜不時(shí)而至。沒(méi)有糧食，紅軍就探野菜草根在饑，甚至煮皮帶吃。在饑餓交迫和艱難跋涉之中，很多人都犧牲了。經(jīng)過(guò)六天六夜，約軍終于勝利地走出了草地。
經(jīng)過(guò)這次長(zhǎng)征紅軍給后人留下了偉大的長(zhǎng)征精神。這種精神，就是把中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的.精神；就是為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神，就是堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神，就是顧全大局，緊密團(tuán)結(jié)，同人民群眾生死相依，患難與共，艱苦奮斗的精神。長(zhǎng)征精神是中華民族百折不撓，自強(qiáng)不息的民族精神的集中體現(xiàn)。
所以我們?nèi)w同學(xué)：一定要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征的精神。
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇12
“長(zhǎng)征萬(wàn)里路遙迢，風(fēng)蕭蕭，雨飄飄。浩氣比天，千軍勢(shì)如潮。為雪國(guó)恥灑熱血，真理在，恨難消。夢(mèng)斷推窗聽(tīng)鼓角，冷月皎，流螢高。身居京華，常盼歸鴻早。抽出心絲填舊句，寫(xiě)往事，萬(wàn)年驕。”李志民在《江城子——憶長(zhǎng)征》這首詞中，生動(dòng)地描寫(xiě)出當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征途中歷經(jīng)的艱苦。
有人說(shuō)“紅軍隊(duì)伍是地球上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.紅飄帶。”是啊!紅軍在地球上的每一個(gè)角落都留下了足跡。湘江，一條碧綠的河流，如今卻被鮮血染紅，這血是我們紅軍所流，它時(shí)時(shí)提醒著人們保衛(wèi)自己祖國(guó)，為祖國(guó)利益所戰(zhàn)!
在長(zhǎng)征途中，紅軍需翻過(guò)一座座雪山，穿過(guò)一片片草地，紅軍不能因?yàn)槔鄱Ｏ履_步，因?yàn)榇藭r(shí)的每一分鐘都可能牽扯到國(guó)家的安危。
1927年8月1日周恩來(lái)、朱德、賀龍、葉挺、劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了著名的八一南昌起義，打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍。在南昌起義影響下，全國(guó)暴發(fā)了秋收起義、廣州起義、百色起義等大小武裝起義100多次，建立了井岡山根據(jù)地、中央根據(jù)地、陜北根據(jù)地等十幾個(gè)革命根據(jù)地到1930年，全國(guó)紅軍發(fā)展到10萬(wàn)人。蔣介石心有不甘，開(kāi)始“圍剿”，但是紅軍在周恩來(lái)、朱德指揮下，執(zhí)行毛澤東的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則，勝利粉碎敵人四次“圍剿”。
如今，我們提起紅軍長(zhǎng)征我們不會(huì)感到羞恥，
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇13
去年八月八日登山節(jié)，我和媽媽去登六盤(pán)山。我們出發(fā)的時(shí)候，天上還下著蒙蒙細(xì)雨，可是，當(dāng)我們走到山腳下的時(shí)候，雨下的越來(lái)越大，山上的風(fēng)吹的更大了，像要把人吹倒似地，讓我和媽媽寸步難行。
這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這么大的風(fēng)雨，我們?cè)趺床拍芘赖缴巾斈兀窟�不如回去呢，”媽媽說(shuō)：“我們今天登的山可不是一般的山，這可是紅軍長(zhǎng)征時(shí)翻過(guò)的六盤(pán)山啊，他們穿著草鞋，翻雪山，過(guò)草地，一邊行軍，一邊打仗，他們是怎么克服困難的呢？我們只走了牙長(zhǎng)的一點(diǎn)路，就已經(jīng)感覺(jué)到疲勞，想返回，這怎么能行呢？”
在媽媽的教育下，我們冒著風(fēng)雨繼續(xù)前行，終于登上了六盤(pán)山山頂，“長(zhǎng)征精神，永放光芒”，幾個(gè)鎦金大字映入我的眼簾，六盤(pán)山紀(jì)念廳前，人山人海，人聲鼎沸，人們都?xì)g呼自己登上了山頂。
我一到山頂，就摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，好奇極了，那些紅軍雕塑像，他們腳上都穿著草鞋，身上穿著打著補(bǔ)丁的衣服，背上扛著沉重的長(zhǎng)槍。我看到他們，心里感到非常敬佩，在那樣艱苦的環(huán)境里，他們翻雪山，過(guò)草地，忍受著饑餓和疲勞，互相攙扶，互相鼓勵(lì)，完成了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的`偉大勝利。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
每當(dāng)我不想練琴的時(shí)候；每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候；每當(dāng)遇到風(fēng)雨，不想上學(xué)的時(shí)候；我就會(huì)想起那些勇敢的紅軍戰(zhàn)士，他們艱苦奮斗的精神；不怕困難，勇往直前的精神；不到長(zhǎng)城非好漢的精神，一直鼓舞著我克服困難，繼續(xù)前行！
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇14
同學(xué)們，你們知道我們現(xiàn)在美好、幸福的生活是怎么得來(lái)的嗎？是先輩們拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，革命先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。
今天，我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史，并不是要號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途，而是要我們用心靈去感受、去領(lǐng)悟面對(duì)屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫恐懼的大無(wú)畏精神！去傳承、去發(fā)揚(yáng)雪山草地之間打不爛、拖不跨的硬骨頭精神，培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。紅軍北上，他們強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，想想當(dāng)時(shí)的情景，是多么的危險(xiǎn)，在飛奪瀘定橋的時(shí)候，每一個(gè)人只有一塊木板，他們把木板架在鐵鏈上，一步一步地爬過(guò)去，只要稍不小心，就會(huì)掉入洶涌狂瀾的巨浪中。紅軍戰(zhàn)士們克服了重重險(xiǎn)阻，正是因?yàn)橛羞@樣驚人的毅力，紅軍長(zhǎng)征于1935年10月甘肅會(huì)寧會(huì)師，宣告二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征勝利結(jié)束，可是紅軍八萬(wàn)人只剩下了三萬(wàn)人。
長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)阻的自然環(huán)境面前，紅軍是憑著艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人，取得了最終的`偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。
紅軍長(zhǎng)征的歷史事件，將會(huì)在中國(guó)歷史上永遠(yuǎn)保留著，告訴我們以及我們的后代，要學(xué)習(xí)紅軍的勇敢精神，敢同敵人作斗爭(zhēng)！紅軍的種種英雄事跡，將會(huì)在我們的歷史上永放光芒！
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇15
暑假里，我讀了一本課外書(shū)叫《讀故事 塑品格——長(zhǎng)征精神青少年讀本》。書(shū)中第六章《軍民魚(yú)水情》講述的三個(gè)小故事中，無(wú)論是紅軍戰(zhàn)士和普通老百姓之間，還是紅軍領(lǐng)袖和群眾之間以及廣大人民 群眾之間，無(wú)不體現(xiàn)著軍民團(tuán)結(jié)奮斗、親如一家的魚(yú)水之情和同心協(xié)力、艱苦奮斗的革命精神。
合力共建文明城，眾心齊聚強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，就是要重塑長(zhǎng)征精神，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧生活。這些天，外婆家的窗臺(tái)上滴滴答答地響個(gè)不停，仔細(xì)一看原來(lái)是五樓人家的空調(diào)出水管破裂，空調(diào)出水都滴在外婆家窗臺(tái)和玻璃上，嘀嗒嘀嗒的聲音讓人覺(jué)得很煩躁。但外婆并沒(méi)有很生氣，而是和和氣氣地把情況告訴了五樓的阿姨。五樓的阿姨馬上到外婆家查看，一再打招呼說(shuō)不好意思，并說(shuō)馬上讓師傅來(lái)修理。
鄰里間以和為貴，看著外婆與五樓阿姨客氣地說(shuō)話，回想起平時(shí)外婆總是主動(dòng)熱情地與鄰居打招呼，下樓主動(dòng)幫鄰居把門(mén)口的`垃圾帶下去丟掉……我想，合力共建文明城，就該從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，努力營(yíng)造和諧生活氛圍。
長(zhǎng)征故事的熏陶，長(zhǎng)輩的言傳身教深深地影響著我。我決心把創(chuàng)城精神牢記在心，把道德規(guī)范落實(shí)在行動(dòng)上，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體；上課遵守紀(jì)律，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力取得好成績(jī)；在家里孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)做家務(wù)，一言一行努力學(xué)做有高尚情操的人。
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇16
在那遙遠(yuǎn)的地方，曾經(jīng)灑滿(mǎn)無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血；在那遙遠(yuǎn)的地方，曾經(jīng)有一支堅(jiān)毅的隊(duì)伍；在那遙遠(yuǎn)的地方，曾經(jīng)發(fā)生感天動(dòng)地的故事；在那遙遠(yuǎn)的地方……
嘶啞的吶喊，倒地的身影--在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，在那漫長(zhǎng)而艱苦的.途中，無(wú)數(shù)的英雄們把自己年輕的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)，獻(xiàn)給了國(guó)家。無(wú)論面對(duì)高山懸崖，冰雪雨霧，那些眼眸中的光亮卻從未減退。是什么，讓他們?cè)陴嚭黄鹊臈l件下戰(zhàn)勝那一重又一重令人無(wú)法相信的困難？是毅力，是恒心，是不可動(dòng)搖的信念！他們通常會(huì)默默忍受無(wú)數(shù)的難處，但倒下絕不代表他們的軟弱。越過(guò)一座座高高矗立的雪山，跨過(guò)一片片泥濘陰暗的沼澤，橫渡一條條波濤洶涌的江河……這就是紅軍，這就是英雄，這就是剛強(qiáng)的中華民族！
先輩們用自己的鮮血為新中國(guó)開(kāi)辟了一條平坦寬闊的大路，是他們，那些勇敢的、不畏一切艱難險(xiǎn)阻的紅軍戰(zhàn)士，讓偉大的祖國(guó)傲然如巨人般屹立于世界之林。
寧死，不屈。死也要死得光榮，死也要把自己的一切獻(xiàn)給祖國(guó)！拼盡自己年輕的生命，安息也要牢牢地把守住國(guó)家！相信大家都能夠體會(huì)到紅軍艱苦奮斗，甘于奉獻(xiàn)的精神。萬(wàn)里長(zhǎng)征，堅(jiān)苦卓絕，他們與天斗，與地斗，與敵人斗，他們特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別具有革命的樂(lè)觀主義精神，冰天雪地的雪山，使多少人長(zhǎng)眠于此；荒涼潮濕的草地，吞噬了多少紅軍戰(zhàn)士的生命。但他們沒(méi)有放棄！為什么！？因?yàn)樗麄冇谐绺叩母锩硐耄挥袌?jiān)定的革命信念；有艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的革命精神！
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇17
我姨媽家離學(xué)校有十多里路，而我為什么要一個(gè)人獨(dú)自長(zhǎng)征呢？
那天，我們組掃地，爸爸又急著去開(kāi)會(huì)，所以給了我二元錢(qián)叫我坐車(chē)去姨媽家。我走出校門(mén)，抬頭看看天，太陽(yáng)還高高掛在天空，時(shí)間早著呢，看著路邊小賣(mài)部里擺滿(mǎn)了許多小吃，肚子里的小饞蟲(chóng)開(kāi)始誘惑我，去吧，吃了我們走路去，在理智與饞蟲(chóng)的爭(zhēng)斗中，饞蟲(chóng)勝利了，掏出一元錢(qián)買(mǎi)了一包小面筋，吃著美味的小吃，哼著哥兒歡快的'向前走去。一會(huì)兒，一包小吃就消失的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，小饞蟲(chóng)又開(kāi)始誘惑我，一元錢(qián)不能坐車(chē)了，買(mǎi)來(lái)吃了我們就有力氣走路了，我又一次敗下陣來(lái)，掏出僅剩的一元錢(qián)又買(mǎi)了一個(gè)小煎餅吃著上路了。可是小煎餅很快吃完了，路連一半都沒(méi)走到，離姨媽家還遠(yuǎn)著呢！怎么辦呢？只有加快腳步向前走去。不一會(huì)兒，太陽(yáng)只剩下一點(diǎn)紅霞了，我心里又著急又緊張。哎！平時(shí)去姨媽家爸爸開(kāi)車(chē)只要十幾分鐘，怎么走起路來(lái)這么長(zhǎng)這么累啊！都怪爸爸天天讓我坐車(chē)，剝奪我的自由，現(xiàn)在后悔死了。
天漸漸暗去，月亮出來(lái)了，為我照亮了去姨媽家的路，我打起精神飛快地向姨媽家跑去，就這樣，過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于到了離姨媽家不遠(yuǎn)的天橋。我心里一陣高興，不禁唱起了“小螺號(hào)”……滴滴吹歌聲和周?chē)钠?chē)?yán)嚷暋⒛ν熊?chē)的馬達(dá)聲、自行車(chē)的鈴聲，組合了一支美妙的樂(lè)曲中，我健步如飛的向前跑去。
終于到了姨媽家，一屁股坐在沙發(fā)上，兩腿發(fā)軟，腳板生痛，看著走了一個(gè)多小時(shí)的路，這是我長(zhǎng)這么大走的最遠(yuǎn)的一次了。
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇18
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”聽(tīng)到這首豪邁的《七律?長(zhǎng)征》時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：滬定橋邊，大渡河畔，那英勇無(wú)畏的身影；雪山草地那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步；四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。八十年前，先輩們用熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地、泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。9月1日晚，中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》正是圍繞“紅軍過(guò)長(zhǎng)征”來(lái)開(kāi)展的節(jié)目，感人的'事跡有很多……
99歲的胡正先老先生，12歲就加入紅軍。飽一頓餓一頓，有一次連續(xù)48天斷糧，是什么讓他堅(jiān)持下去呢？他回答了兩個(gè)字——信念。他的信念：一是當(dāng)紅軍；二是為國(guó)家盡一份力量。正是有了這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念，長(zhǎng)征路上所有的困難都被他踩在腳下。
97歲的梁天文老先生，也是13歲當(dāng)兵，跟著楊政委爬雪山過(guò)草地。在波瀾壯闊的長(zhǎng)征歲月中，兩人同甘苦，共進(jìn)退。可在梨園口遭到敵人的突襲，楊政委把生的希望留給了梁天文，讓他牽馬逃脫，自己卻英勇?tīng)奚恕?/p>
革命先輩曾經(jīng)用理想用信念用青春用熱血用生命，譜寫(xiě)下中國(guó)歷史上一段波瀾壯闊的篇章，也創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上不可復(fù)制的奇跡。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，長(zhǎng)征精神是不怕?tīng)奚矣谄床辉诤推侥甏L(zhǎng)征精神就是直面困難，挑戰(zhàn)自我。
少年興，則國(guó)興，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。昨天先輩們用足跡為我們開(kāi)路，今天我們接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，繼續(xù)前行。不忘初心、珍惜當(dāng)下、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，新的長(zhǎng)征已經(jīng)在路上！
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇19
很小的時(shí)候，我就知道了毛澤東是誰(shuí)，稍大點(diǎn)的時(shí)候，了解毛澤東的生平，五年級(jí)了，我學(xué)習(xí)了毛澤東的詩(shī)《七律長(zhǎng)征》。這首詩(shī)以前背過(guò)，可不明白詩(shī)的意思，現(xiàn)在我才明白這首詩(shī)原來(lái)是寫(xiě)紅軍長(zhǎng)征艱難歷程。我從課外了解到，1931年到1934年，在毛澤東的正確指引下，紅軍取得了四次反“圍剿”的偉大勝利。之后，由于王明的錯(cuò)誤路線排斥了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)致第五次反“圍剿”的失敗。紅軍不得不離開(kāi)中央蘇區(qū)根據(jù)地，開(kāi)始長(zhǎng)征，北上抗日。
讀懂了毛澤東的《七律長(zhǎng)征》，我深深感受到了中國(guó)工農(nóng)紅軍不怕艱難的`革命英雄主義與革命樂(lè)觀主義精神。五嶺山脈那樣高低起伏、綿延起伏，烏蒙山那樣高大雄偉、氣勢(shì)磅礴，可是在紅軍眼里，不過(guò)像翻騰著的細(xì)小浪花，像在腳下滾過(guò)的泥丸；金沙江水流湍急，拍擊著兩岸懸崖，詩(shī)人卻感到“暖”，大渡河上的滬定橋只剩下鐵索，在詩(shī)人眼中，也不過(guò)是一個(gè)“寒”。這些艱難歷程在毛澤東看來(lái)好像十分輕松，表現(xiàn)了紅軍大無(wú)畏的樂(lè)觀。“巧奪金沙江”與“四渡赤水”都是長(zhǎng)征中有名的戰(zhàn)役，紅軍運(yùn)用智慧，一次又一次地粉碎了敵人堅(jiān)固的防線。雖然很苦，但工農(nóng)紅軍們還是到達(dá)了目的地，真令人敬佩。
學(xué)習(xí)完了這首詩(shī)，我覺(jué)得我要向長(zhǎng)征中的叔叔阿姨學(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)生，我要用“長(zhǎng)征”精神去征服學(xué)習(xí)、生活上的一座座高山，一條條大河，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)全部力量！
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇20
當(dāng)我回首以前的腥風(fēng)血雨，真是感到，作為一個(gè)中國(guó)人，我是多么的驕傲啊！
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)60周年了，是我更難壓制住我內(nèi)心的激動(dòng)，當(dāng)年，日寇四處屠殺，而我們英勇的八路軍，不怕敵人，浴血奮戰(zhàn)，打造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡此時(shí)此刻，我心已經(jīng)激動(dòng)萬(wàn)分，我已經(jīng)無(wú)法壓抑我內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng)，是啊，作為一個(gè)中國(guó)人，我們不更能了解那些站在前線的英勇戰(zhàn)士們嗎？
他們不怕艱險(xiǎn)，為了人民，為了我們后代的不斷繁衍生息，居然作出了一個(gè)奇跡那就是——“長(zhǎng)征”。
他們踏泥路，翻雪山，過(guò)江河，就是為了打倒敵人，為民冤屈。經(jīng)過(guò)如血的歲月，中國(guó)人民終于迎來(lái)了解放，他們盡情歡呼，異常高興。但仔細(xì)想想，這幸福是誰(shuí)打造出來(lái)的呢？是那些為了人民而犧牲的英雄，是他們的血肉之軀鑄造起現(xiàn)在的歡樂(lè)的啊！他們的這種精神，正是我們小學(xué)生的榜樣啊，我們是應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)代社會(huì)中，也有很多像抗日英雄們一樣的.人，他們就是我們身邊的榜樣。例如：那些在深遠(yuǎn)的小山村里工作的人們，他們不怕苦，不怕累，盡心竭力地為民造福，有些人還特地來(lái)山村為那里的孩子教書(shū)，你們看，這種精神真是可歌可泣的啊！我們現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)抗日英雄們的這種不怕苦，不怕累，勇往直前的可貴精神。到那時(shí)，我們就會(huì)乘風(fēng)破浪，走向成功的對(duì)岸。光陰如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)60年了，但是，先烈們的那種精神，永遠(yuǎn)不朽，永遠(yuǎn)為我們后代開(kāi)辟新天地。
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇21
“要知遠(yuǎn)足苦不苦，須知紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五。”星期六學(xué)校組織了遠(yuǎn)足撿練活動(dòng)，總路程約為三十公里，30公里與25000公里差距真的很大很大。
遠(yuǎn)足的消息一出，如一聲春雷炸響校園。初一初二的'同學(xué)們激動(dòng)的心也許會(huì)蹦出胸膛，因?yàn)楫吘故堑谝淮螁帷？晌覀兙筒灰粯恿耍瑧n愁掛在臉上，像逃犯一樣想要掙脫這次的遠(yuǎn)足，因?yàn)橐呀?jīng)是第二次了，還是同一個(gè)地方。
周六早晨，學(xué)校整隊(duì)出發(fā)，紅旗飄飄，隊(duì)列整齊，班與班秩序井然，依次前行。
走出校門(mén)，走了幾百米便上了公路，緊接著便是一座非常長(zhǎng)的橋，我們一路跑過(guò)去，累的跟狗一樣。下了橋，我們一會(huì)走一會(huì)跑，讓我想到了一句歌詞“這一路上走走停停”，遠(yuǎn)比上一次要累很多，光是大堤我們就走了一個(gè)小時(shí)。
在那里自由活動(dòng)的事情就不說(shuō)了，也就是吃吃東西，拍拍照片。
在回去的路上，同學(xué)們堅(jiān)持著互相鼓勵(lì)打氣，唱著歌，臉上依然有燦爛的笑容。即使很疲倦，但大家都收獲了很多歡樂(lè)。
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，山水美景，盡收眼底；師生豪情，彰顯生機(jī)。其中帶給我更深的感受，就是集體力量的強(qiáng)大。山水美景，陶合情操，集體力量流入心間。
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇22
這個(gè)影片通過(guò)一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老兵的回憶講述了紅軍在長(zhǎng)征時(shí)發(fā)生的事。
在長(zhǎng)征時(shí)的困難我原以為只不過(guò)是挖野草，啃樹(shù)皮，沒(méi)什么大不了的，可我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)不光是這，他們還不得不面對(duì)敵機(jī)從頭上丟下來(lái)的炸彈，看著睛個(gè)又一個(gè)的炸彈在紅軍戰(zhàn)士們的身邊爆炸，可他們卻無(wú)所畏懼仍不住地前進(jìn)。這種勇往直前的'精神是給我的震憾之一。
還有一次是紅軍加入了一個(gè)彝族的人，他右邊披著點(diǎn)兒頭發(fā)。引起了這位小兵的好奇，當(dāng)他去撩開(kāi)頭時(shí)，卻被這個(gè)人扔到了一邊兒。紅軍戰(zhàn)士們都紛紛指責(zé)他，可這位小兵卻自己一個(gè)勁兒地道歉，并和好了，這使我十分感動(dòng)，他本來(lái)可以教訓(xùn)這個(gè)少數(shù)民族人一頓，可他卻不做，如果是我的話早就打起來(lái)了。可小兵卻明白打下去是兩敗俱傷的，這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神第二次震憾了我。
最令我震憾的是飛奪瀘定橋時(shí)，戰(zhàn)士們奮不顧身，不怕?tīng)奚木裰沃鴳?zhàn)士們，才使他們飛渡天險(xiǎn)，為紅軍長(zhǎng)征的勝利起了至關(guān)重要的作用。
我喜歡《我的長(zhǎng)征》因?yàn)樗刮颐靼琢巳嘶钤谑澜缟蠎?yīng)有的品質(zhì)和精神，也讓我深深地懂得了當(dāng)時(shí)長(zhǎng)征時(shí)的困難，而不再是紙上談兵了。
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇23
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑這家喻戶(hù)曉的詩(shī)句正是當(dāng)年毛主席為紅軍戰(zhàn)士所寫(xiě)的。
如今，離紅軍長(zhǎng)征勝利已經(jīng)80周年了。二年的徒步行走，二萬(wàn)五千里的跋涉，這考驗(yàn)的不僅僅是身體上的長(zhǎng)征，更是心理上的長(zhǎng)征。80年前的今天，紅軍們正經(jīng)歷著漫漫風(fēng)雨路，一次有可能一去不復(fù)返的征程。
四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，跨過(guò)雪山說(shuō)不盡的艱難險(xiǎn)阻，道不完的智勇多謀。波濤洶涌的赤水沖走了戰(zhàn)士的軀體，卻留下了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，茫茫雪山冰凍住了戰(zhàn)士的腳步，卻留下一顆顆如火的心在胸膛里熊熊燃燒，灰暗的沼澤吞噬了戰(zhàn)士的身體，卻留下了一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心
烈士們踏著鮮血和荊棘，用他們的'身體鋪完了長(zhǎng)征之路，鋪向了我們美好燦爛的今天，今天，往日的硝煙滾滾已不在，駭人的大炮已不在，無(wú)情的槍口已不在，四處吹響著和平的號(hào)角，可我們緬懷先烈的真心還在，那顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心還在，那通往光明的前進(jìn)道路還在。
在長(zhǎng)征勝利80年后的今天，讓我們展望未來(lái)，再完成一次通往中華人民偉大復(fù)興之路的萬(wàn)里長(zhǎng)征。
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇24
今天，我們來(lái)到了紅山教育基地，舉行“重走長(zhǎng)征路，共筑中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)。
在80年前，一群不怕苦，不怕累的青年們?yōu)榱宋覀冏鎳?guó)的大好河山，走完了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，渴了喝河水，餓了吃樹(shù)皮，在饑寒交迫和國(guó)民黨的瘋狂追擊下，突出重重圍困，來(lái)到了甘肅勝利會(huì)師！
如今，我們六年級(jí)同學(xué)來(lái)到了這里，就是為了學(xué)習(xí)紅軍精神，體會(huì)長(zhǎng)征艱辛！一大早，我們到了紅山教育基地。這里地方廣闊，從一些小樹(shù)縫隙中，我們望見(jiàn)了大片大片的草地，許多活動(dòng)設(shè)施在草地上，各有用法。我覺(jué)得最考驗(yàn)智慧和能力的`是“絕地奪糧”
活動(dòng)：我們的糧食被留在“雷區(qū)”里，我們?nèi)齻�(gè)班輪流嘗試，共三回合，不能用已成功的方法。我們開(kāi)始了討論，我們的楊老師真是個(gè)大軍師啊！楊老師為我們深思熟慮了三個(gè)方案，考慮太周全了。六（1）班的“人拉人”法沒(méi)能成功只見(jiàn)一班的選手腳下受慣性作用一個(gè)趔趄，“嗶”哨聲響了，六（1）班光榮犧牲。
我們班也用“人拉人”法，但我們的吳涵睿手長(zhǎng)，腿長(zhǎng)，筋骨好，干凈利索的拿下了開(kāi)門(mén)紅。之后我們一鼓作氣拿下第一。
長(zhǎng)征是個(gè)偉大的創(chuàng)舉，我們今天來(lái)到紅山教育基地，就是為了銘記長(zhǎng)征，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，不怕苦，不怕累！
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇25
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”紅軍長(zhǎng)征又苦又累，但十年寒窗的學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)，正是我們新時(shí)代紅軍戰(zhàn)士的長(zhǎng)征。
從小時(shí)候，我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，屬于我們的長(zhǎng)征就已經(jīng)開(kāi)始了。長(zhǎng)征路上，我們通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)陶冶自己的情操；通過(guò)讀唐詩(shī)宋詞來(lái)豐富自己的大腦；通過(guò)看書(shū)來(lái)開(kāi)擴(kuò)自己的視野，升華自己的智慧？一年級(jí)，我們開(kāi)始了“飛奪滬定橋”，在此期間，天真無(wú)邪的我們漸漸變得懂事。三年級(jí)，學(xué)科的項(xiàng)目在不斷地增加著，我們努力地尋找學(xué)習(xí)方法，以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考試，如同國(guó)民黨圍攻，我們?cè)诮^境中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓自己變得越來(lái)越成熟。我們偶爾也會(huì)失敗，我們可能會(huì)氣餒，但是在同學(xué)的幫助和老師的.鼓勵(lì)下，我們就一定可以再次站起來(lái)，跨過(guò)“五嶺”和“烏蒙”，讓它們成為我們?nèi)松械膲|腳石。
對(duì)，學(xué)習(xí)是苦，學(xué)習(xí)是累，但是如果不學(xué)習(xí)，以后就會(huì)更苦更累！我一直堅(jiān)信，希望你也相信，我們今天的付出在未來(lái)一定會(huì)得到回報(bào)的。看！這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀。聽(tīng)！那一陣陣激烈的掌聲。不正是我們每一個(gè)人努力的結(jié)果嗎？
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)你相信有彩虹？”
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇26
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。席校長(zhǎng)鏗鏘有力的聲音回旋在體育館的上空……我們也心潮澎湃地跟著背誦道：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴……”我們的三位護(hù)旗手。堅(jiān)定地從席校長(zhǎng)手中接過(guò)了旗，莊嚴(yán)的揮了三下，開(kāi)啟我們徒步長(zhǎng)征——“大手拉小手，助力遠(yuǎn)航”活動(dòng)。
一路上，助人為樂(lè)的.事情比比皆是。但我眼中最溫馨的畫(huà)面是那些默默無(wú)聞的交警叔叔。他們穿著深藍(lán)色的警服，外面套著一件熒光綠警服馬甲，頭上戴著警帽。筆直的站在十字路口。迎著烈日下，指揮者車(chē)輛及過(guò)往的行人。他們指揮交通的手勢(shì)那么流暢、自然，仿佛是一個(gè)指揮家，正在指揮著樂(lè)隊(duì)，指揮著這個(gè)地區(qū)的安全。因?yàn)椋麄兊娜蝿?wù)是保證我們“徒步長(zhǎng)征”的順利通行。當(dāng)我走進(jìn)他們身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們身上的衣服已被汗水浸透，脖子上的汗滴碰到熒光綠的馬甲，在陽(yáng)光里似珍珠閃閃發(fā)光。我們的隊(duì)伍漸漸遠(yuǎn)去，我回眸望著他們的身影，崇敬之情油然而生，我的視線模糊了，陽(yáng)光下的熒光綠愈發(fā)顯得閃亮、高大！成為我們長(zhǎng)征途中最亮的一道風(fēng)景線！
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇27
明天，我們班的黑板報(bào)就要“交貨”了，可是，上面空空如也，沒(méi)辦法，我們幾個(gè)班委只能在早自修來(lái)了一次“臨時(shí)抱佛腳”。
一早上，蔡娉暖這位主力去體育訓(xùn)練了，寫(xiě)粉筆字這“美差”便落到了我的“手上”。我望著這片，只有圖畫(huà)，沒(méi)有文字的大黑板，腦袋里頓時(shí)一片空白。我握著手中的粉筆，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。“我的粉筆旅程開(kāi)始啦。”我暗暗地提醒自己。
這俗話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。這不，我遇到的第二個(gè)“謂”字時(shí)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。這個(gè)“謂”不是左右不對(duì)稱(chēng)，就是沒(méi)有“對(duì)號(hào)入座”，反正無(wú)論怎么寫(xiě)都是有瑕疵的，我差點(diǎn)一個(gè)頭兩個(gè)大。幸好葉曉潞給了我一把“救命稻草”，她順利地把“謂”寫(xiě)好了。雖然我們僥幸逃過(guò)了這一劫，但是我們突然發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的第一行字前面沒(méi)有空兩格，結(jié)果我的'勞動(dòng)成果在抹布的摧毀下灰飛煙滅了。
經(jīng)歷了這場(chǎng)大災(zāi)大難后，我的崎嶇之路并沒(méi)有因此中斷，我那此不聽(tīng)話的字又開(kāi)始躁動(dòng)了。本來(lái)好好地“行駛”著，一個(gè)不留神，偏離了軌道，結(jié)果，在我的手下，連續(xù)發(fā)生了好幾次“7·23”列車(chē)慘案。 把這段文字寫(xiě)好后，我竟然發(fā)現(xiàn)了自己的手背上有一塊淤青。哎，真不知道蔣老師要寫(xiě)這么多粉筆字，是怎么堅(jiān)持下來(lái)的？
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇28
現(xiàn)在我們看見(jiàn)了的是長(zhǎng)征路上的紀(jì)念品。這是什么？一個(gè)游客指著一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅繡的魚(yú)鉤問(wèn)道。我慢慢的陳述著當(dāng)時(shí)的情況。
1935年的秋天，長(zhǎng)征路上的紅四方面軍進(jìn)入了草地。有許多的同志因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉所以得了腸胃病。我和兩個(gè)年輕的小伙子累的實(shí)在走不了，跟不上部隊(duì)了，所以上級(jí)就派炊事班的班長(zhǎng)來(lái)照顧我們。因?yàn)槲覀冏卟粍?dòng)所以經(jīng)常的走一段休息一段，往往休息的時(shí)間比走的時(shí)間要長(zhǎng)。老班長(zhǎng)當(dāng)天色黑后就找到了休息的地方，他趁我和兩個(gè)同志都睡著了就去洗衣服。因?yàn)楫?dāng)時(shí)很黑，班長(zhǎng)覺(jué)得有一個(gè)東西鉆出了水面，看了看什么都沒(méi)有而只是看見(jiàn)了幾陣?yán)嘶ā５诙焖趤?lái)洗衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了魚(yú)，就用縫衣服的針做成魚(yú)鉤釣魚(yú)。所以以后的每天找睡的.地方的時(shí)候老班長(zhǎng)到會(huì)找到有河的地方。于是他們每天都能吃到魚(yú)湯。可老班長(zhǎng)呢？每次都不吃魚(yú)，都讓我和兩個(gè)同志們吃，自己就吃我們剩下的骨頭。最后的時(shí)候老班長(zhǎng)還是死去了。老班長(zhǎng)死前說(shuō)的最多的話就是：“一定要做出草原，完成黨的任務(wù)。”
聽(tīng)完之后這個(gè)故事，有許多的婦女感動(dòng)的都哭了。男人們都噙著淚水。說(shuō)：“這真是個(gè)舍己為人、忠于紅軍的人。”
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇29
我們學(xué)過(guò)一首毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》，這一首短短的詩(shī)詞讓我明白了長(zhǎng)征的艱辛。但是對(duì)于我們新一代的小學(xué)生來(lái)說(shuō)長(zhǎng)征的意義又是什么呢？
對(duì)我來(lái)說(shuō)不是走盡兩萬(wàn)五千里的路程，不是走過(guò)這艱難的路程，而是那永不放棄的精神。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中各色浪潮都可能消磨我們的意志，讓我們迷茫。我們也不必失望，遇到這種情況的時(shí)候，請(qǐng)想一想那些堅(jiān)持不懈的紅軍們，他們不畏嚴(yán)寒，面對(duì)任何困境都不放棄，更何況你這一點(diǎn)小事呢！在我的`生活中常常會(huì)發(fā)生這種小事，比如考試沒(méi)考好啊，許多怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)的事呀……這種小事只要再努力一把就成功了。
在我心中一直有件事是讓我心生佩服的。記得那還是我在上幼兒園的時(shí)候。我在家吃蘋(píng)果，因?yàn)槲业囊粫r(shí)興起我把蘋(píng)果里的子種在了靠馬路的草地中。過(guò)了好久，我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了這件事的存在，驚奇的是以前的蘋(píng)果種子已經(jīng)長(zhǎng)出了小樹(shù)苗。那天我在散步的時(shí)候正好看見(jiàn)了。雖然很小，但是卻顯得十分可愛(ài)，在隨風(fēng)飛舞。這讓人深感佩服，一粒小小的種子靠自己的毅力經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于破土而出，長(zhǎng)成蘋(píng)果樹(shù)，真的很不容易。我想，這也正是我們所講的長(zhǎng)征精神：堅(jiān)持不懈，永垂不朽。
一顆小小的種子能通過(guò)自己的毅力長(zhǎng)成大樹(shù)，我們就要更加努力，成為對(duì)國(guó)家有用的可造之材！
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇30
每當(dāng)五星紅旗隨太陽(yáng)一同升起，耳邊響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，總會(huì)令我激動(dòng)不已，總會(huì)令我想起舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，是一次改變中國(guó)命運(yùn)的征程。紅軍將士翻雪山、過(guò)草地，經(jīng)歷了常人難以想象的饑餓病痛、槍林彈雨和流血犧牲。在長(zhǎng)征途中，常常發(fā)生一些催人淚下的感人故事：一位首長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的部隊(duì)翻越雪山，在路邊發(fā)現(xiàn)了一名被嚴(yán)寒凍僵而犧牲的紅軍戰(zhàn)士。首長(zhǎng)大怒：“把軍需處長(zhǎng)給我找來(lái)，軍需處長(zhǎng)在哪！首長(zhǎng)想要質(zhì)問(wèn)這個(gè)不稱(chēng)職的軍需處長(zhǎng)，為什么沒(méi)有把棉服發(fā)放到每個(gè)戰(zhàn)土的手里。”身邊的一個(gè)戰(zhàn)士哽咽著說(shuō)：“您……不要再找了，他就是我們的……軍需處長(zhǎng)。”首長(zhǎng)聞聲驚呆了。一個(gè)掌管著成千上萬(wàn)套軍服的軍需處長(zhǎng)，竟然沒(méi)有為自己留下一件御寒的.冬裝。首長(zhǎng)流淚了……長(zhǎng)征路上，這樣的故事幾乎天天都有，然而隊(duì)伍每天都在頑強(qiáng)地前進(jìn)，前進(jìn)……
這就是長(zhǎng)征精神，是一種打不爛，拖不垮的硬骨頭精神。
沉寂了13年的中國(guó)女排，在剛剛閉幕不久的里約奧運(yùn)會(huì)，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，在議論和懷疑聲中殺出了一條血路。終于又一次拿回了她們期待已久的“世界冠軍”。當(dāng)五星紅旗在里約的奧運(yùn)會(huì)館升起時(shí)，中國(guó)的女排姑娘們含淚唱完了國(guó)歌。歷史再一次向我們證明了：長(zhǎng)征精神將伴隨著中華兒女不斷締造輝煌。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們?cè)诿飨@豪邁詩(shī)句的引領(lǐng)下開(kāi)始人生的長(zhǎng)征吧！今天，偉大的時(shí)代為我們施展才華提供了嶄新的舞臺(tái)，讓我們弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，勤奮學(xué)習(xí)，百折不撓，用知識(shí)和意志的寶劍在21世紀(jì)的天空劃出絢麗的彩虹！
發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做勤學(xué)好少年六年級(jí)作文 篇31
漫步于長(zhǎng)江邊，如此廣闊，水天相連，此時(shí)此刻的長(zhǎng)江宛若壯氣回腸的威武霸氣之歌，心中感慨不已。遙望蒼穹之上，一時(shí)間竟不知何為天何為江水。那碧色與青藍(lán)色互融，泌人心脾，如一用青宸煉成的玉雕精品，凝視這潭水，心都靜下來(lái)了。水如鏡那般清澈與溫馨似哺育我們的母親，她的波濤洶涌是表面，是為了我們這些她疼愛(ài)的孩子。我們倚靠在堤壩邊的巨石上，眺望遠(yuǎn)方，頓時(shí)覺(jué)得心胸開(kāi)闊，整個(gè)人也明朗起來(lái)！
結(jié)束了露天野餐之后，紅歌比賽開(kāi)始了！聽(tīng)那雄渾的聲音正在訴說(shuō)永不言敗的長(zhǎng)征精神，強(qiáng)烈地直述著我們對(duì)革命先輩的崇高敬意，那時(shí)我們的.心里是那么澎湃激昂。我們似乎看到革命先輩熱血奮戰(zhàn)視死如歸的堅(jiān)毅，似乎聽(tīng)到長(zhǎng)征途中互相鼓勁的親切話語(yǔ)，更似乎觸摸到他們勇往直前的脈搏。
隨著江水的起起落落波光粼粼，我終于明白了那長(zhǎng)江的精神，這條母親河見(jiàn)證了我們中華民族的崛起，長(zhǎng)征精神也正如這浩蕩的江水謹(jǐn)慎卻不多疑，果斷卻不莽撞，執(zhí)著卻不屈服，而我們是何其有幸，長(zhǎng)江用它的血肉哺育我們滋潤(rùn)我們。縱有萬(wàn)千心緒更與何人說(shuō)。千言萬(wàn)語(yǔ)不抵一句話“長(zhǎng)征精神，薪火相傳”，我們將銘記于骨髓，時(shí)時(shí)不能忘卻。
遙想當(dāng)初徒步行走兩萬(wàn)五千里，翻雪山，踏長(zhǎng)河，越高山，過(guò)草地。而今日我們只走了短短四公里，卻已經(jīng)腰酸背疼，無(wú)法擁有強(qiáng)大的毅力，不禁讓我更加敬佩那些敢拼敢沖的先輩們，如今我們身處和平年代，也應(yīng)該憶苦思甜。時(shí)時(shí)銘記“少年志”讓長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)流傳。
我們跋山涉水體驗(yàn)長(zhǎng)征精神，領(lǐng)略母親河溫馨柔情，此日獻(xiàn)給我們最好的十二歲；他日?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈傳揚(yáng)長(zhǎng)征精神，我們永遠(yuǎn)是十二歲！
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