握不住的沙六年級600字作文
我曾經(jīng)幻想過，和一群同天真無邪的孩子堆積屬于自己的城堡，然后幸福地住在里面。那里啊，有著成堆成堆的棒棒糖，有著成堆成堆的玩具……它們都出現(xiàn)過，不過是悄然出現(xiàn)在我的夢里，我正要和棒棒糖親吻時，大大的棒棒糖就不見了，一切都逐漸隱沒了……
不過是幻想罷了。我努力告訴自己，那只是一個可望不可即的夢罷了。
可那時的我啊，不清楚什么是夢境，也不明白什么是現(xiàn)實，總是把夢境與現(xiàn)實混淆在一起，然后傻傻的向同伴們講，講我混淆的夢與現(xiàn)實，同伴們也愿意聽，也愿意分享自己的夢想和現(xiàn)實的結(jié)合體。
或許我們都太傻了，無論講的是什么，總喜歡傻傻的笑。是不是我們真的太笨了，因為我們連簡單的數(shù)學(xué)題都算不會，有時扳了半天的手指，最后傻乎乎地說：“能借下你的手指算算嗎？我的不夠算了。”誰都愿意借手指給別人，那時這種事是一種很大的榮譽吧。
我們就這樣傻傻地笑著……
也不知道是什么時候，那個夢境不再重現(xiàn)了，那些成堆的棒棒糖啊，那些成堆的玩具啊……都沒有了，沒有了……我們也不會再傻乎乎的扳手指了。我們應(yīng)該是變聰明了吧，那個愛流鼻涕的我也不見，那個愛拍球的你也不見了，那些被大孩子們所嘲笑的幼稚游戲也消失了……
那些，都不見了……
我曾努力回憶過兒時，努力尋找卻也是零星的記憶。也許是不夠太聰明吧，兒時的美好就像復(fù)雜的拼圖一樣，拼了許久，也拼不出來想要的畫面。不會傷心嗎？會的，努力拼了許久，卻也拼不出來，那種心情比吃不到棒棒糖、玩不到玩具更難受。
難受……
見證我的`童年的，是那一張小學(xué)畢業(yè)照。
那一張小學(xué)畢業(yè)照，也是吞噬我童年的壞人。
但是我，還是喜歡偷偷打開書桌，細細摩挲每一張笑臉。笑臉，那張張笑臉隱藏著悲傷嗎？我不愿意我的童年，隨著時間而摧殘。
可是……
我害怕，我的童年會被時間抹去最后的棱角。
但是……
我的童年的棱角在哪里呢？
是不是也隨著夢隱沒了……
……
當(dāng)我的頭像亮起的時候，有很多的消息彈出來。我一個一個取消了，因為全都是群消息，而且是像藤蔓一樣枯萎的群消息，我不愿意看，也懶的看。曾經(jīng)一次次地懷著興奮上線，首先是看看同伴們是否在線。那時，或許他們都沒有電腦吧，頭像經(jīng)常是灰色的，等級自然就很低了。
而現(xiàn)在，你們都在，我卻失去了那份與你們交談的東西，不是不愿意說，而是不知道從何時說起。如果還談以前，大都失去勁，可是現(xiàn)在，你我雖沒有在千里之外，卻不知道各自的境況、各自的喜惡，也就談不起來了。
所以，我們曾經(jīng)所說的所做的都忘記了吧……
又怎能不忘記呢？就像那個夢一樣，因為是用沙土堆成的，畢竟受不了大風(fēng)大浪，不過多久就會倒塌的。倒了的城堡，又變成了一堆沙土。
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