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    元旦的作文六年級

    時間:2021-09-04 18:12:18 六年級作文 我要投稿

    關于元旦的作文六年級7篇

    關于元旦的作文六年級1

      這三天,我們過元旦節(jié)。

    關于元旦的作文六年級7篇

      昨天和前天,媽媽帶著我出去玩。

      前天媽媽帶著我、弟弟、金銘······去洛陽給弟弟照相。

      弟弟到了照相館(我弟弟七個月了)可高興了。給弟弟照相的時候——弟弟不停得在笑很配合照相師。

      我們給弟弟照完像,就去了公園我們玩的非常開心······

      昨天我媽媽帶著我們?nèi)ヅ轀厝覀冊谀抢镦覒蛲嫠#ハ酀娝U嫦襁^潑水節(jié)。(哈哈)

      我去的時候還帶了幾束玫瑰花,泡溫泉的時候我把玫瑰花瓣放到水里。啊!那感覺真舒服。

      不過我能來玩全是靠著一段表現(xiàn)好,才能來玩。

      我以后一定好好表現(xiàn)!

      哦!對了,大家一定不要忘了,也告訴我你們元旦去那里玩了!

    關于元旦的作文六年級2

      今天我想起一件事:我什么節(jié)日的來歷都知道,就是不知道元旦節(jié)的來歷。于是我便上網(wǎng)查了查。

      來歷是: 元旦,《書·舜典》中叫“元日”,漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”、北齊時的《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”、唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春。”即把正月稱為元,初一為旦。

      “元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線,即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山巔升起、中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證,這是我國最古老的“旦”字寫法。后來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現(xiàn)了被簡化的“旦”字,“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天,即“元旦”。

      歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神、祭先祖,寫門對、掛春聯(lián),書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴,小大同悅熙。”記述元旦慶賀的情景。

      所以,現(xiàn)在的元旦是公歷的1月1日,春節(jié)是原來農(nóng)歷的元旦即農(nóng)歷的正月初一。因此,元旦在中國也被稱為“新歷年”、“陽歷年”,相對應地,春節(jié)被稱為“舊歷年”、“陰歷年”。

      原來元旦節(jié)有這么大的“秘密”,以后我要多看書。

    關于元旦的作文六年級3

      在這個嶄新的年份里,我的第一天是在太白一條冰雪小溪上度過的。

      那天我和爸爸媽媽來到了爸爸的老家,太白縣。元旦那天早晨,我還在睡夢中,爸爸就興奮的把我叫起來說:“快起來,我?guī)闳タ幢┦澜纾 保骸罢娴拿矗磕睦镉校俊币宦牭竭@個,我興奮的從床上跳起來,急匆匆的和爸爸媽媽一起,來到了山里的小溪旁。

      小溪上凍了厚厚的一層冰,不對,是好幾層冰。最上面的是好看的“冰花層”,像一朵朵美麗的小冰花,松松的,踩上去“咯吱咯吱”響,一腳一個坑。我用手撥開冰花層,就會看到下面厚厚的凍得晶瑩剔透的“水晶層”。透過水晶層,還可以看到潺潺的流水在下面緩緩地流動,好像在歡快的歌唱這美麗的冰雪世界。

      看到冰雪,我興奮極了。先是跑到冰花層上又蹦又跳,又撿起冰雪和爸爸打起了冰雪仗。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個冰窟窿,露出了美麗的水晶層,其中有一塊長得像“泰坦尼克號”一樣美麗的大冰塊,我多想把它拿上來帶回家啊。可是因為它太大了,無論我怎么撈都撈不起來。于是我向爸爸求助,爸爸拉著我的手,讓我用腳使勁地把它夠到了冰窟窿旁邊。然后,我又踩在水晶層上,終于把這塊冰撈了上來。我捧著這塊冰,急忙跑回家,讓奶奶幫我放在了冰箱里。

      多么美麗的冰雪世界啊,我的元旦節(jié)真是太開心了。希望西安也能夠早點下雪,我就可以和同學們一起打雪仗了。

    關于元旦的作文六年級4

      今天是元旦的第二天,我和謝運楠一起來到章家豪家里玩,我們到了一個美麗的水庫邊,周圍有麥田,開始釣魚了,我們分散開,開始大顯身手。

      “小魚兒,快來,魚上鉤了!”原來是章家豪爸爸釣著魚了,我們趕緊拿著抄網(wǎng)跑過去,費了九牛二虎之力才把這條魚給撈上來,是一條沉重的魚。還不等我歇一會,“又一條魚上鉤了。”章家豪爸爸又喊了。看著章家豪爸爸釣上魚了,我們的心都癢癢的,都想自己釣一條魚。

      于是,我們?nèi)⒖涛掌痿~竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚漂沉下去以后快速提竿,章家豪幫我裝上魚餌,甩了鉤,我靜靜地坐在那兒等待,聚精會神的盯著魚漂,突然漂猛地沉進去了,我趕緊提竿,當時,我的心都提到了嗓子眼,我屏住呼吸,眼睛睜得像銅鈴似的,恨不得魚立刻飛到我懷里。看著水里被鉤著嘴的魚,我心里默默想:一定要釣住啊!我心里既高興又緊張,高興因為我也釣到魚了,緊張是怕魚咬斷線或沒掛緊,生怕弄不好它跑了,那我就太倒霉了,這時謝運楠和章家豪也來幫我,我們緊張地提著魚竿隨著魚在水邊不停的來回動,我心里還想:魚兒你可千萬別逃跑,上鉤吧!上鉤吧!我拉著魚,頭上已經(jīng)全是汗了,不知是因為累還是因為太緊張。這魚的力氣終于耗光了,章家豪爸爸趕緊拿著抄網(wǎng)幫我把魚給抄了上來。哇,是一條很大的鯉魚,我激動的大叫起來。要知道這可是我們?nèi)齻今天釣到的第一條魚啊,我能不高興嗎? 時間過得飛快,不知不覺就到了下午了,我們拎著一個非常重的鐵桶滿載而歸。

    關于元旦的作文六年級5

      新年快到了,而大街上早有了濃濃的氣氛:有些人穿著紅色的大棉襖;有些小朋友提著紅紅的燈籠;有些人笑得很歡,感覺有一種濃濃的氣氛。

      而我也不例外。媽媽給我套上一件紅紅的大衣,我們便向銀泰城出發(fā)。

      一進銀泰城就感覺到那過新年的氣氛。比如一些商場早已掛上了關于新年的裝飾品;有些商家甚至已經(jīng)貼出來了。

      我、媽媽、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下樓,下面有琳瑯滿目的.食品,我爭讓媽媽給我買冰淇淋,媽媽只好拿我沒辦法,給我買了一罐。我吃得津津有味,把臉上都涂了一層冰淇淋,媽媽笑得前俯后仰,肚子都笑疼了!

      接著姐姐就被各種各樣的文具吸引住了。有《秘密花園》涂色本,有鋼筆,還有超酷的水筆……姐姐買了2本本子,4個小掛件。

      啊!每個人都買了自己喜愛的小玩偶!

      這次元旦真是讓我其樂融融!

    關于元旦的作文六年級6

      今天上午十點多,姑姑接我、爺爺、奶奶去她家玩。

      我一去就和姑姑家的小妹妹玩車子,過了一會兒一個哥哥來了,我就和這個哥哥玩滑板。過了一會兒,吃飯了。姑姑做了豐盛的午餐招待我們。

      到了下午,我和哥哥到一個草叢去玩。哥哥在那撥草,我在草叢里打滾,哥哥撥草給我抱著,草不斷變多,那個哥哥笑哈哈的對我說:“你抱著草,好像抱著寶寶。”我聽了哈哈大笑。

      哥哥叫我躺在草叢里,把草蓋在我身上。我躺在草叢里,仿佛在草河里游泳。哥哥又給我摘了好多的草,雖說小草已經(jīng)枯黃了,但是也很漂亮。今天玩的真開心。

    關于元旦的作文六年級7

      在期盼中,我迎來了元旦假期。一大早,爸爸、媽媽帶我去超市買了一盒“四國軍棋”。回到家,我迫不及待地拿出棋盤,小心翼翼地鋪到桌面上,和爸爸一起研究四國軍棋的玩法。

      在爸爸的教導下,我知道了棋子的大小:司令吃軍長,軍長吃師長……明白了工兵可以在鐵道上直行但是不能拐彎。還知道了如果摘掉了對方的軍旗,我就獲得勝利了。爸爸還教我了很多玩四國軍棋的技巧。

      很快我就學會了四國軍棋的下法。接下來,該實踐了!我叫來媽媽、奶奶,準備四人大戰(zhàn)一番。

      我和奶奶一組。我們倆悄悄地商量先將敵方較厲害的爸爸 “解決”掉,然后再把同樣是新手的媽媽“干掉”。商量完后,“戰(zhàn)斗”拉開了帷幕。

      我領著一大半的“兵力”對敵方爸爸進行了猛烈的“攻擊”,爸爸也派出一些“兵力”,對我進行反擊。而媽媽“全軍壓上”對奶奶進行了強烈的攻擊。眼看奶奶的軍旗將被拔掉時,我的工兵連忙去跟正要拔軍旗的敵兵同歸于盡,終于為奶奶解決了后顧之憂。我將司令調(diào)到奶奶的陣地里,然后也“全軍壓上”,準備一舉殲滅爸爸和媽媽所率領的軍隊,為奶奶和我所犧牲的兄弟們“報仇”!

      這時,媽媽的“軍隊”迂回我方防守薄弱的陣地,準備從這里打開一個缺口,進去拔我的軍旗。這時,奶奶將她的一點“兵”力跟媽媽的“師長”同歸于盡了!我和奶奶用大部分兵力去攻打爸爸,只留一部分兵力留在隊里。敵方爸爸的兵力比我多出幾倍。這時的我滿腔怒火,決定要跟爸爸拼到底。可是最后我還是輸了。

      這個元旦假期,我過得很愉快!我不僅學會了四國軍棋的下法,還讓我明白了:在強大的敵人面前,要有敢于拼搏的精神,這樣最后的勝利一定屬于我!

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