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    六年級(jí)作文我愛夏天

    時(shí)間:2021-09-17 15:05:12 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)作文我愛夏天

    六年級(jí)作文我愛夏天1

      夏天雖沒有春之嫩、秋之實(shí),冬之白,但多姿多彩,令人喜愛。

    六年級(jí)作文我愛夏天

      早晨,晴空萬(wàn)里,云霞滿天。樹葉兒“嘩嘩嘩”地拍掌,小鳥在枝頭歡蹦亂跳,“嘰嘰喳喳”地唱歌,雞冠花、美人蕉、鳳仙花開得紅紅火火,像剛梳洗打扮過的仙女。地上的小草沾著晶瑩的露珠,像綠色的地毯。空氣清新涼爽,散發(fā)著陣陣芳香,真讓人心曠神怡。

      下午,天空一片青灰色,太陽(yáng)像個(gè)大火球,光線灼人,大地被烤得滾燙滾燙。一陣陣西南風(fēng)吹來,卷起一股股熱浪。小鳥躲在樹叢中睡覺,只有蟬在“知了知了”地叫著,聲音低沉而緩慢。老人們坐在樹陰下乘涼。我和幾個(gè)小伙伴來到村旁的小河邊,深吸一口氣,輕輕一縱身,便躍入水中。我們一會(huì)兒“蛙泳”,一會(huì)兒“仰泳”,一會(huì)兒“自由泳”,一會(huì)兒“扎猛子”……不時(shí)地變換花樣,就像一群活潑可愛的小鴨子在水里鉆來鉆去。要是高興,還會(huì)“打水仗”,打得可激烈了,水在不停地飛舞,熱鬧極了。浪花在笑,藍(lán)天在笑,白云在笑,我們也在笑。我們就這樣無(wú)憂無(wú)慮地在水中泡上三四個(gè)小時(shí),渾身上下,清爽涼快,那舒服勁兒就甭提了。

      夜晚,月亮像一把銀鐮,嵌在深藍(lán)的天幕上,四周有千成顆繁星在閃爍。田野里非常安靜,小動(dòng)物們正在舉行音樂會(huì),青蛙打鼓,蟈蟈彈琴,蛐蛐唱歌,聲音美妙極了,半空中有一閃一閃的光亮,那是什么?是螢火蟲。它們時(shí)而在空中盤旋,時(shí)而在空中舞蹈,好像一盞盞明亮的小燈,照亮了漆黑的夜晚……多么迷人的夏夜啊!

      夏天雖然是炎熱的,但也給我們帶來歡樂。我愛夏天。

    六年級(jí)作文我愛夏天2

      夏天是植物的天地。風(fēng)兒一吹,那些在春天不起眼的小樹苗,就立刻長(zhǎng)出鮮嫩的綠葉,在陽(yáng)光的折射下,顯得格外迷人。小草也比以往更加茂盛了!水中的荷花更是多姿多彩。有的在爭(zhēng)先恐后的開放,想讓人們看到它們的美,不斷地贊賞它們;有的荷花在風(fēng)的伴隨下,在水中跳著優(yōu)美的舞蹈;還有的還是花骨朵呢!飽脹的要破裂似的。

      動(dòng)物也是不罷休,它們也要成為人們的焦點(diǎn),尤其是池塘里的魚兒們!

      當(dāng)你來到魚塘旁邊時(shí),這里發(fā)生的趣事會(huì)讓你大開眼界!有的魚兒正在無(wú)聊的吐著一個(gè)個(gè)珍珠一般的小泡泡:有的魚兒正在向游人們展示它們的才藝表演。你看,那一套套流暢的跳水動(dòng)作是多么完美呀!還有的魚兒正在和岸邊的小朋友比美呢……

      在夏天里,人們也換上了夏日的盛裝!那漂亮的公主裙,美麗的太陽(yáng)帽,都是女孩子的最愛。而那帥氣的短褂短褲更若男孩子喜愛!每天吃著可口的冰糕呆在空調(diào)屋里,別提多爽了!

      我喜歡夏季!因?yàn)椋呛苫ㄊ㈤_的季節(jié),它是小麥?zhǔn)斋@的季節(jié),它是最最可愛的季節(jié)!

    六年級(jí)作文我愛夏天3

      連續(xù)幾天41度的高溫,烈日炎炎,讓很多人叫苦連天,平時(shí)繁華的大街上,變成人流稀少。

      當(dāng)大部分人們急不可耐地想到空調(diào)下涼快的時(shí)候,烈日下,從醫(yī)院回家已經(jīng)有兩個(gè)夏天與空調(diào)絕緣的我感覺不是炎熱難耐,而是溫暖;尤其是在大汗淋漓之后的輕松舒適的暢快感,讓我心曠神怡。

      我愛夏天,在夕陽(yáng)離去的傍晚或烈日未至的早晨,在家門旁邊的風(fēng)口,涼風(fēng)透過我的衣衫,我的身體被風(fēng)推著,飄起來,飄起來,好像我是乘著風(fēng)——啊!暑熱不屬于我,我愛夏天,夜里的野外傳來了陣陣蛙鳴聲,使得我感覺好像回到了故鄉(xiāng)的田野,回到快樂的童年。

      我愛夏天,只有夏天的時(shí)候,通過炎熱出汗,加強(qiáng)我身體上毒素的排除。加快身體上損傷細(xì)胞的康復(fù)速度,只有在紫外線的照射下,強(qiáng)化鈣質(zhì)吸收,皮膚雖然曬黑了,但是我的身體更加強(qiáng)壯了。

      我愛夏天,只有炎熱的.夏天,我才能在幾乎完全封閉的室內(nèi)艾灸,雖然濃濃的艾煙熏得我眼睛都無(wú)法睜開,但是,我感覺我的經(jīng)絡(luò)在熱力和藥力雙重作用下,慢慢的在通暢,毒素在隨著汗液慢慢地排出,的確令人舒暢。

      我愛夏天,下一個(gè)春天就不遠(yuǎn)了,也許過了這個(gè)夏天的明年春天,就是我的身體的第二個(gè)真正的春天,屆時(shí),我和其他健康人一樣,匯入早出晚歸上下班的人流。

      再苦再累,一切的一切都會(huì)成為過去,將來的一切又是那么令人神往。

      見到我的人都會(huì)這樣說:大難不死,必有后福。

      我想,我會(huì)的。至少我的心是知足常樂的。

    六年級(jí)作文我愛夏天4

      春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒蹦跳著走來了。

      初夏時(shí)節(jié),各色野花在暖風(fēng)的吹拂下都微微地綻開了笑臉。紅的,紫的,粉的,黃的它們像繡在一塊綠毯上的燦爛斑點(diǎn),閃耀奪目;成群的蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌著,吸著花蕊,忙得不可開交。

      陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。

      到了盛夏,荷花池里,美麗的‘少女’們不停地展現(xiàn)著自己纖細(xì)的‘腰’。在綠葉的襯托下,支支荷花就似一位位羞澀的妙齡少女在等待王子的到來。

      熾熱的火傘高舉在空中,熱得魚兒不敢露出水面,鳥兒也不敢飛出樹林,就是家中的狗也只能伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;蜻蜓只敢貼著樹陰飛,好象怕曬化了自己的翅膀;只有那煩人的知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫,像是即使破鑼碎鼓也要為烈日吶喊助威!

      夏天的夜晚是最美的。一輪明月高掛在天空,周圍只有稀少的星星陪伴在它左右。月光從樹葉縫中落下來,微風(fēng)吹來,形成一線一線閃動(dòng)的光。大人們坐在樹下的搖椅上,邊搖蒲扇邊與周邊人說笑取樂。啊,多悠閑多自在啊!

      夏天的傍晚,隨處可見小朋友的身影。他們?cè)谛∠匿魉曋校弥赡鄣男∈秩崮λ械聂~蝦,去感受大自然的美好。

      夏天,一切都那么充滿生機(jī);夏天,一切又那么迷人,我愛你——夏天!

    六年級(jí)作文我愛夏天5

      在一年四季中,我尤其喜歡夏天,別看夏天熱,夏天的景色是那么迷人!

      夏天一到,火辣辣的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,烤得大地直冒煙氣,我們被太陽(yáng)曬得就像黝黑黝黑的巖石一樣。

      在夏季景物中我最喜歡的就是荷花了。在清凌凌的荷花池塘里,那一朵朵粉紅的荷花由五六片花瓣組成。荷花的樣子千姿百態(tài),有的像一位害羞的姑娘,躲在荷葉下不肯出來;有的像一位愛臭美的的少女,正低著頭,照著鏡子打扮自己呢!還有的像一位美麗的小仙女,正抬著頭看著這五彩繽紛的世界。一陣微吹過,一股淡淡的清香味撲鼻而來,令人心曠神怡。荷葉大大的,圓圓的,像一個(gè)碧綠的大圓盤,挨挨擠擠地湊在一起。

      夏天里的樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,綠得發(fā)亮,樹葉密密麻麻,高大挺拔的樹木就像一位保護(hù)大地的使者,威武地站在那兒,神氣極了!

      在炎熱的夏天,去游泳館游泳是最快樂的事情。人們穿上泳衣?lián)渫ㄌM(jìn)水中,有的蛙泳,有的仰泳,有的自由泳……各式各樣的姿態(tài),人們就像一條條小魚兒自由自在地在水中玩樂,多么快活呀!

      到了夜晚,太陽(yáng)公公去休息了,月亮和星星出來活動(dòng)了,螢火蟲也耐不住寂寞,有的在空中盤旋,有的在花叢中翩翩起舞,還有的在竊竊私語(yǔ),把黑乎乎的大地帶來了無(wú)限光明。而人們呢?有的在大樹下乘涼聊天,有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在戶外跑步鍛煉身體,多么自在的生活啊!

      夏天的景色多么迷人呀!我愛夏天。

    六年級(jí)作文我愛夏天6

      “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早……”想必大家都聽過這首歌吧!在烈日炎炎的夏日,村子里總是很熱鬧。

      我愛夏天的村子,尤其是在學(xué)校。所有的小孩都聚集在這所“巨大的成村學(xué)校”,快樂多多,歡聲笑語(yǔ)總不停。上課時(shí),同學(xué)們鏗鏘有力地大聲說:“老師好!”而下課,又大聲說:“老師再見。”看見老師的微笑,同學(xué)們就放心了。不管在課堂上發(fā)生什么爭(zhēng)議,不必管,奔跑吧,放松你的心情。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得可高興了。踢足球、跳繩、跳皮筋……我們幾個(gè)好朋友最喜歡跳皮筋了!每一次,我們習(xí)慣性地對(duì)“隊(duì)友”說“幸會(huì),幸會(huì)!”然后對(duì)“敵人”說:“不幸會(huì),不幸會(huì)!”每次都玩得特別開心!這樣,夏天的友誼之橋就搭成了。

      我愛夏天去旅游。和家人一起旅游最開心了。有一次,媽媽帶著我和弟弟去汾陽(yáng)賈家莊的生態(tài)動(dòng)物園玩。那是令我最難忘卻的。我們看了許多動(dòng)物:羊駝、果下馬、耗牛、鴕鳥、梅花鹿、天鵝、獅子……我們還給它們喂食了呢!在籠子里關(guān)著的那只獅子,企圖用爪子開鎖。大家嚇壞了,以為獅子會(huì)逃出來,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!還有藍(lán)孔雀。它高傲地抬著頭,引誘著人們把目光全投到它自己身上。我們玩得可開心了!這樣,夏天的親情之橋就搭成了。

      我多么希望,當(dāng)年賣火柴的小女孩沒有被凍死,如果一直是溫暖的夏天,她一定會(huì)努力掙錢買一件新衣服的。我多么希望,那個(gè)故事中的夏天,王子可以接受海的女兒;我是多么的希望,把《海的女兒》中的夏天可以分給一點(diǎn)小女孩,那樣是不是小女孩就不會(huì)死?這樣,夏天的心之橋就搭建而成了!

      我愛夏天,愛它的歡聲笑語(yǔ),愛它的美好旅行,更愛它那無(wú)比的絢爛!

    六年級(jí)作文我愛夏天7

      夏,悄悄地來到人間,它,帶著炎熱又讓暖風(fēng)撲來。

      知了爬上樹叫著:“吱吱,熱死了,熱死了。”小狗哈哈地吐氣,覺得非常熱。

      小草已不是春天的嫩綠,而是夏天的深綠。花兒們欣然怒放,多美的景象啊!

      人們坐在大樹下乘涼,拿著大扇子,呼呼地扇著風(fēng)。孩子們?cè)诔员鳌⒆ヲ序小⒆矫圆兀有的在原地聊起了天。大家三人一群,兩人一伙,玩的玩,說的說。瞧,遠(yuǎn)處還有放風(fēng)箏的哩!

      當(dāng)然,夏,也需要太陽(yáng),沒了太陽(yáng)不行。太陽(yáng)時(shí)而很好,它把金光往鮮花上灑;它把小樹往高處拔;它陪著小朋友在海邊嬉戲,看他們揚(yáng)起了歡樂的浪花……

      它時(shí)而是個(gè)“偽君子”,它讓大地干裂,荼毒生靈;它讓小河干涸,井里沒水;它讓樹木干枯,令人們焦渴……

      夏,你是個(gè)“好人”,你也是個(gè)“壞蛋”。啊,美麗的夏天,我愛你!你,將在我的記憶里生根,發(fā)芽……

    六年級(jí)作文我愛夏天8

      我的家鄉(xiāng)依山傍水,是個(gè)美麗富饒的地方。家鄉(xiāng)的翠湖,在所有的美景中最引人注目,最令我向往,特別是夏天,更為美麗。

      夏天,天氣很熱,很多小朋友都會(huì)到碧湖來游泳。來到翠湖,大家第一眼看到的就是那綠瑩瑩的湖水了。就像是有仙人在湖面蒙上了一層碧綠色的紗布一樣。當(dāng)你走近一看,你又會(huì)覺得碧湖是一面鏡子。湖水真清澈,水里的沙子呀,水草呀,嬉戲的魚兒呀都能看得清清楚楚的,仿佛自己也是湖中的魚兒,在這“仙境”中快樂的,無(wú)拘無(wú)束的和伙伴們嬉戲著。湖面很平靜,猶如一位美麗的少女,俠意地躺在那里。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,蕩起陣陣微波,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼,好像有人往湖里撒下了幾萬(wàn)顆珍珠似的。這樣美麗的景色,誰(shuí)看了不會(huì)發(fā)出“啊”的驚嘆呢?

      翠湖的南面,水比較淺,那兒長(zhǎng)滿了野荷花。夏天,正是荷花盛開的時(shí)節(jié)。半湖的荷葉挨挨擠擠的宛如一塊拼成的巨大碧綠色的翡翠。近看,每片荷葉都長(zhǎng)得十分飽滿,片片都長(zhǎng)得大如圓月,圓如盤孟,綠如翡翠。一陣微風(fēng)吹過,荷葉拍打著荷葉發(fā)出“啪啪”的響聲。好像在對(duì)你說:“歡迎你來翠湖游玩。”

      在茂密的荷葉中,那含苞欲放的荷花,如同大青桃,不住的搖頭晃腦。在微風(fēng)中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),它又像一支支倒掛著的大毛毯。一支支,一排排,數(shù)也數(shù)不清,仿佛要“飽蘸白洋萬(wàn)頃水,寫滿藍(lán)天千里云,”讓外星人欣賞到這迷人的景色。大多數(shù)荷花都高伸出水面,像亭亭玉立的少女,她身穿粉紅色的沙裙,在微風(fēng)中翩翩起舞。當(dāng)你走近一看,她那金黃的花芯上還有蜜蜂在飛舞,花瓣上有粒粒水珠滾來滾去,在陽(yáng)光下就像珍珠在閃耀。那種美麗的景色真讓人陶醉。

      圍繞翠湖的是一座連綿起伏的青山,上面長(zhǎng)滿了芒竹。所以大家都叫它青竹山。你看,它們起伏相連,像一排碧綠的屏障,把“碧湖”團(tuán)團(tuán)圍住,登上山頂,涼風(fēng)拂面,林渚陣陣,在“嘩嘩”的大風(fēng)吹過青竹的聲音中,還夾著“啾啾”的清翠的鳥叫聲,那是樹林里的小鳥兒在放開噪子歡迎你呢!

      翠湖湖面,荷花,青山構(gòu)成一幅美麗的自然畫卷。一陣微風(fēng)吹過荷葉拍打著荷葉的“啪啪”聲,和闐竹葉發(fā)出的“嘩嘩”聲,夾著清翠的鳥叫聲,誰(shuí)敢說那不是大自然演奏的最美妙的樂章呢。荷花發(fā)出的陣陣清香,向人們撲來,令人神怡,陶醉。只要你夏天來翠湖游玩,你就永遠(yuǎn)忘不了這美麗的翠湖。

      我愛我的家鄉(xiāng),我愛翠湖,我更愛夏天的翠湖。

    六年級(jí)作文我愛夏天9

      夏天,一個(gè)不錯(cuò)的季節(jié),除了能讓我享受到酣暢的大汗淋漓的感覺,還能讓我體驗(yàn)到吞下整個(gè)冰箱的涼爽。

      我愛夏天,因?yàn)樗鼛淼氖莾蓚(gè)月的長(zhǎng)假。夏天,有許多事可以做,旅游,去農(nóng)村體驗(yàn)生活,傍晚和家人打羽毛球……但最令我向往的是吹著空調(diào),得意地嘲笑那些熱得直叫“熱死了,熱死了”的知了,同情地看著來來往往的人,那些戴著帽子,架著墨鏡,披著披肩,甚至還戴著手套的人。最自豪的是“拯救”冰箱里凍得受不了的冰棍。此時(shí)有大義凜然,有“犧牲大我,完成小你”精神的我,便以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì),“拯救”了冰棍。在家里過夏天,我真的很慶幸不用受紫外線的侵害,不用全副武裝高防曬,也不用趴在樹上,熱得大叫“熱死了”。

      我愛夏天,因?yàn)樗偰茏屛一貞浧鹜甑娜な隆:猛妗⒂腥さ氖潞孟窨偘l(fā)生在夏天。三年級(jí)的暑假里,我一家去表姐的老家玩。我?guī)Я酸烎~竿,表姐家也有釣魚竿,我便和爸爸、姨父還有表姐帶上水桶和魚餌去河邊釣魚了。河邊有一個(gè)小屋,是打漁的人放漁網(wǎng)的。這個(gè)小屋二樓有一個(gè)露天陽(yáng)臺(tái),屋里有幾個(gè)小凳,我們正好可以坐在陽(yáng)臺(tái)上。一切都準(zhǔn)備好了,我們開始釣了。大家一聲不吭,生怕把魚嚇走了,都全神貫注地看著浮標(biāo)。一會(huì)兒,姨父釣到了一條魚,七八厘米長(zhǎng)。接著,爸爸釣到了一條魚,比姨父釣的大點(diǎn),十多厘米。表姐也釣到了一條魚。許久,爸爸、姨父、表姐每人又釣了一條魚。面對(duì)等了半個(gè)小時(shí)都釣不到魚的情況,我開始有點(diǎn)沉不住氣。爸爸教導(dǎo)我要有耐心,于是我便靜下心來。果然,功夫不負(fù)有心人,我釣到了一條大約三十厘米長(zhǎng)的鯰魚。這下我開始炫耀我的鯰魚,連在裝魚餌的時(shí)候都在炫耀,結(jié)果魚餌裝得松松散散的,可我還不知道。爸爸、姨父、表姐他們的魚雖沒有我的大,可已經(jīng)釣了好多條了,我自從釣到了鯰魚,一條魚也沒有釣到。我把魚鉤拿了上來,發(fā)現(xiàn)魚餌已沒了。我裝上魚餌,放入水中,靜靜等待。過了一會(huì)兒,我看見浮標(biāo)動(dòng)了,連忙拉釣魚線,一條魚露出水面,就在半空中,魚又掉進(jìn)了河里。我并沒有為沒釣到這條魚惋惜,而是感嘆道:“這條魚知道必要時(shí)放棄,不嗜吃如命,肯定可以安心度過余生。”大家聽了我的話都笑了。太陽(yáng)公公慢吞吞地下班了,我們滿載而歸。

      我愛夏天,愛它雨后的清新,愛它彩虹的美麗,愛它酷暑里的一陣涼風(fēng),更愛它甜蜜的回憶。

    六年級(jí)作文我愛夏天10

      我愛夏天的校園我愛夏天的校園,是因?yàn)樗m然沒有春天的溫柔可愛,也沒有秋天那么頑皮可愛,但是它處處洋溢著快樂,充滿著熱情。

      夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中,在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,好象在歡迎我們的到來。因?yàn)槿5闹参镏挥兴鼈冮_著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時(shí)的傳出知了聲。

      一走進(jìn)果園,踩在軟綿綿的草坪上,可舒服了。一眼望去,郁郁蔥蔥的果樹便展現(xiàn)在我們的眼前,有梨樹、桃樹、橘子樹……你看,橘子樹上的橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。再往前走,一個(gè)個(gè)石榴孤零零的守在石榴樹上。桃樹上,一個(gè)個(gè)桃子擠在樹上,可愛極了。走到梨樹旁,瞧著象拳頭那么大的梨,惹得我直流口水,真想親手摘下一個(gè)來嘗一嘗。想象著梨吃在我的嘴里,一定可以甜到我的心里。

      突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……

      夏天的校園綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香,真是太美了!我愛夏天的校園!

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