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    玩游戲六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-22 14:58:32 六年級(jí)作文 我要投稿

    玩游戲六年級(jí)作文

    玩游戲六年級(jí)作文1

      今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫“你做我猜”。我們不情愿地說(shuō)都玩過(guò)了!老師卻神秘地笑笑。

    玩游戲六年級(jí)作文

      游戲規(guī)則是這樣的:每組派兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演,讓觀眾們猜所給的文字,哪組猜對(duì)的多,哪組獲勝,原來(lái)老師把游戲規(guī)則升級(jí)了,我們這才恍然大悟。

      游戲終于開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是王子豪和孫源,只見(jiàn)他們胸有成竹地上場(chǎng),看到第一個(gè)文字時(shí)孫源目瞪口呆,看來(lái)是很難,我心里一緊張,突然王子豪靈機(jī)一動(dòng),猛地脫掉他的衣服,然后在墻上亂撞著,只見(jiàn)同學(xué)們大叫:“撞墻!”孫源搖了搖頭,又有同學(xué)喊:“倒垃圾。”王子豪當(dāng)場(chǎng)崩潰,急得滿(mǎn)頭大汗,到了最后還是沒(méi)有猜出來(lái),結(jié)果他們落寞退場(chǎng)。

      第二組上場(chǎng)的是張宇軒和徐暢遠(yuǎn),張宇軒像只活蹦亂跳的猴子一樣跳上臺(tái),開(kāi)始了他們的表演。張宇軒口才很好,只見(jiàn)他口若懸河地說(shuō)了一大堆,當(dāng)演到“五體投地”時(shí),張宇軒迅速向點(diǎn)穴位一樣,在身上點(diǎn)了五下,又碰瓷似的往老師面前一趴,我們隊(duì)的李禹潤(rùn)以迅雷不及掩耳之勢(shì)大叫:“五體投地。”我們隊(duì)贏了!

      到了最后一組,張宇軒和韓沛霖再一次上場(chǎng),他們可謂是名副其實(shí)的最強(qiáng)組合,張宇軒的搞笑,加上韓沛霖的指手畫(huà)腳,他們默契的配合,讓我們很快都猜了出來(lái)。張宇軒拿起黑板擦在黑板上擦字,韓沛霖又說(shuō)三個(gè)字,同學(xué)們瞬間脫口而出,就這樣不停地猜,最后他們組獲得了“最強(qiáng)默契搭檔”的稱(chēng)號(hào),可見(jiàn)默契的合作真重要!

      這個(gè)游戲真有趣,它不僅讓我們認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)言的重要性,還告訴我們要默契合作,希望下次還能玩類(lèi)似的游戲。

    玩游戲六年級(jí)作文2

      今天上語(yǔ)文課,楊老師就神秘的走進(jìn)來(lái),手里還拿著一盒針和一卷線(xiàn)進(jìn)來(lái),這是要干什么呢?同學(xué)們心中充滿(mǎn)了疑惑,這時(shí),楊老師一臉神秘:”我們今天要玩一個(gè)游戲—張飛穿針。“現(xiàn)在我們請(qǐng)叔叔阿姨為我們隨意說(shuō)一個(gè)學(xué)號(hào),好嗎?抽到誰(shuí),就是誰(shuí)。”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“好”。當(dāng)阿姨說(shuō)道28號(hào)時(shí),劉卓煜備與不羈的走上臺(tái),而叔叔年的35號(hào)謝雨霖卻是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上臺(tái)。“準(zhǔn)備,開(kāi)始。”楊老師一聲令下,比賽便開(kāi)始了。

      同學(xué)們都屏住呼吸,盯著劉卓煜和謝雨霖。只見(jiàn),他們兩一個(gè)一手拿針,一首拿線(xiàn),都低著頭,專(zhuān)心致志全神貫注的把線(xiàn)穿進(jìn)孔里。謝雨霖把眼睛睜的大大的,僅僅的盯著線(xiàn),真是驗(yàn)證了那句話(huà):張飛穿針—大眼瞪小眼。劉卓煜用手把線(xiàn)弄平,穿進(jìn)針孔里,可這根線(xiàn)像是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,怎么跳也跳不進(jìn)去。這時(shí),他歪了歪腦袋,靈機(jī)一動(dòng),突然跑到飲水機(jī)前,我們都莫名其妙,他要干什么呢?原來(lái)是為了把線(xiàn)澆濕呀!謝雨霖一想,真是個(gè)好主意!就也把線(xiàn)澆濕了,回來(lái)后,謝雨霖把線(xiàn)摟直,對(duì)準(zhǔn)針孔,這時(shí)的線(xiàn)又是一個(gè)乖寶寶,一穿就穿過(guò)去了,“男生獲勝!”,所有男生異口同聲的喊道。謝雨霖傳完之后,又轉(zhuǎn)過(guò)去看劉卓煜,好像在得意洋洋的宣報(bào):我穿好了。而劉卓煜也不甘示弱,連看都沒(méi)看謝雨霖,依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著線(xiàn),而線(xiàn)也小心翼翼的穿過(guò)去了,這場(chǎng)比賽,就以男生獲勝、女生失敗而結(jié)束。

      通過(guò)這節(jié)游戲課,我明白了做事要有耐心,不能著急,在不會(huì)做的時(shí)候要急中生智的想辦法,要不然就只能像張飛一樣,大眼瞪小眼。

    玩游戲六年級(jí)作文3

      “林姝琪,玩真心話(huà)大冒險(xiǎn)嗎?很好玩的。肖揚(yáng)幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。”

      下午,不知天氣是怎么了?熱的像個(gè)蒸籠:懸著火球般的太陽(yáng),云朵好似被“火球”燒化了,消失的無(wú)影無(wú)蹤。

      眼保健操做完后,就有人急匆匆的趕到肖揚(yáng)位子上,咋回事呀?地震啦?不對(duì)呀,就算是地震怎么都跑到肖揚(yáng)位子上,難不成肖揚(yáng)還是地震專(zhuān)家?我很疑惑不解,就湊上去看了看,我的嘛呀!他們是在玩牌嗎?現(xiàn)在的小學(xué)還是能真是厲害!

      就在我自言自語(yǔ)的時(shí)候,肖揚(yáng)對(duì)我說(shuō):“林姝琪你正在干啥呢,發(fā)啥呆?

      “哦,沒(méi)事!

      “對(duì)了,你玩真心話(huà)大冒險(xiǎn)嗎?很好玩的,章靜怡和胡宇翔都在,要不試試?

      “你們不是在打牌嗎?還有真心話(huà)大冒險(xiǎn)又是啥玩意?再說(shuō)了看你那心災(zāi)樂(lè)禍的那樣,我懷疑沒(méi)準(zhǔn)不是什么好事呢!我毫不絕情的說(shuō)了出口。肖揚(yáng)聽(tīng)后,笑容像風(fēng)一般“呼——的飛走了,臉上一副氣勢(shì)洶洶的樣子,看了都沒(méi)準(zhǔn)起雞皮疙瘩!

      “你不玩拉倒,不要說(shuō)什么風(fēng)涼話(huà)!等下你求我我都不讓你玩!

      “別呀!誰(shuí)說(shuō)我不玩的滴,我這不是答應(yīng)了嘛!

      “咋玩呀!

      肖揚(yáng)哈哈大笑起來(lái),說(shuō)我是鄉(xiāng)巴佬,這個(gè)都不會(huì)玩!我憤怒的火焰在心中燃燒起來(lái),我揪起肖揚(yáng)的耳朵,一拉——一扯——一使勁;“啊!疼疼,快放開(kāi)我,要不然我的耳朵就要被你扯下來(lái)了,我又不是豬耳朵,隨便讓你扯,起開(kāi)!知道我的厲害了吧,算咯,饒你一命!

      先介紹一下:這里有三張牌,一項(xiàng)是特異功能,作用是假如你抽到了你不喜歡或者不想做的那張牌,就抽出特異功能卡片,可是沒(méi)人只有三張。另外兩張分別是真心話(huà)和大冒險(xiǎn)。

      好了,開(kāi)始玩了!

      “我先抽!我大聲喊道,說(shuō)完就連忙拿起三張?zhí)禺惞δ芸ǎ认戮褪俏蚁瘸榱耍?我正要翻開(kāi)特異功能卡看一看,這是肖揚(yáng)說(shuō):“不準(zhǔn)看!否則無(wú)效!我聽(tīng)了,做出君子坦蕩蕩的樣子,可是心里總一種壓抑不住的好奇心。我抽了一張真心話(huà)的卡,我很害怕抽到什么不好的事情,就閉到眼睛翻開(kāi),翻開(kāi)后我偷偷瞟了一眼卡,上面寫(xiě)著的事:你最喜歡哪個(gè)和你異性的人?我驚呆了,怎么辦呢?我拍了一下腦袋,哦——我知道了——是舅舅!我連忙脫口而出:“我選舅舅!好好好,到肖揚(yáng)了.....

      又到我了,我選了一張大冒險(xiǎn),她們都說(shuō)我是女漢子,因?yàn)闆](méi)有人敢抽到冒險(xiǎn)——因?yàn)榇竺半U(xiǎn)里面都是一些可怕的事情。好了,我抽了,抽到了一個(gè)最倒霉的:背在場(chǎng)的最重的一位玩家原地踏步十下,我驚得連手上的牌都拿不住了,因?yàn)槲壹磳⒁车模窃趫?chǎng)玩家最重的,也是全班最重的——胡宇翔。別人笑的捧著肚子,眼淚都笑出來(lái)了。

      我驚呆了:“被這里最重的人,走十步!哦買(mǎi)嘎!我要背胡宇翔,怎么辦?要不要使用功能卡,不行,就三張,好吧!退一步還海闊天空,背就背,誰(shuí)怕誰(shuí)!胡宇翔,來(lái),我要起步了啊,你小心點(diǎn)!一步——二步——三步,我吃力的向前邁進(jìn)......終于十步終于結(jié)束了!“呼——呼——!”哇瑟,看不出來(lái)嘛,力氣蠻大的,我和肖揚(yáng)都背不起來(lái),你竟然背起來(lái)了,而且還走了十步耶!章靜怡完全驚嘆的對(duì)我說(shuō)。我忽然感覺(jué)自己站上了頂峰,有一種居高臨下的感覺(jué)。

      哎,時(shí)間真像流星,一眨眼就過(guò)去了.....

    玩游戲六年級(jí)作文4

      星期天,我和小莊一起來(lái)到我家門(mén)口不遠(yuǎn)處的一塊草地上玩游戲。在走過(guò)去的時(shí)候,我和她一起想今天我們到底玩什么游戲好呢?忽然,我想到了還是來(lái)玩跳繩子的游戲。于是,我就對(duì)小莊說(shuō):“今天,我們一起玩跳繩子的游戲,好嗎?”她說(shuō):“好!那我們還是先回到自己的家里去拿一根繩子,再到草地上去。”說(shuō)完,我們兩人分手回家拿繩子了。

      我回到家里拿了一根繩子就跑出家門(mén)去那塊草地上。我走在路上就看到她也拿好了繩子出來(lái)。于是,我就叫了她一聲,然后說(shuō):“我們一起跳繩到草地,好嗎?”“好呀,只是絆住了要在絆住的地方重新跳起來(lái),才能夠向前跳!”“好呀!”于是,我們就站在一條起跑線(xiàn)上,同時(shí)起跳。在跳的過(guò)程中,她先被絆住了,因此就落后了。我正得意的時(shí)候也被繩子絆住了。我立刻重新跳起。可惜比她慢了一步。最后還是她先我一步到了草地。到了草地上,我們休息了一下,再請(qǐng)了一位同學(xué)給我們看時(shí)間。我們兩個(gè)人比賽誰(shuí)在一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多,誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始以后,我們自己一邊跳一邊計(jì)數(shù)。“1、2、3、4……”時(shí)間很快就到了。我一分鐘跳了125個(gè),小莊一分鐘跳了113個(gè)。我說(shuō):“看來(lái)你跳一分鐘不夠熟練,還需要再練習(xí)練習(xí)。”“好,不過(guò)你要陪我一起練習(xí)!”“好,現(xiàn)在我們就進(jìn)行好了!”

      我們兩個(gè)人就在草地上繼續(xù)練習(xí)跳繩了。一起跳了兩個(gè)多小時(shí)才結(jié)束回家。

    玩游戲六年級(jí)作文5

      星期四上午第三節(jié)課,黃老師帶著我們到操場(chǎng)上去玩丟手絹的游戲,陽(yáng)光明媚,照在地上暖洋洋的,樹(shù)葉飄來(lái)飄去,好像小舞蹈家在風(fēng)中飛舞著。

      我們到達(dá)了操場(chǎng)上,分成了四小組,坐在地上,圍成了一個(gè)大圓圈。黃老師給小朋友講游戲規(guī)則:一個(gè)小朋友把手絹放在另一個(gè)小朋友的背后,大家不能告訴她,如果這個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了,就馬上跑去抓那個(gè)放手絹的小朋友,如果抓到了,被抓到的小朋友就要表演一個(gè)節(jié)目,如是沒(méi)抓到的話(huà),這個(gè)小朋友就要上去表演。

      說(shuō)完游戲規(guī)則后,黃老師說(shuō):“好,現(xiàn)在大家開(kāi)始玩吧,”首先一個(gè)小朋友拿著手絹開(kāi)始跑,大家一起唱起歌來(lái):“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住她——”,這時(shí)候那個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了,趕緊撿起手絹,朝那個(gè)丟手絹的小朋友追去,你跑,我追,真是太好玩了。最后那個(gè)小朋友被抓住了,他就上去唱了一首小星星的歌。唱完了后,第二輪游戲開(kāi)始了,黃老師說(shuō):“大家不能說(shuō)話(huà),這樣子會(huì)很吵的。”這次輪到吳嘉宸跑了,她把手絹丟在了鄭景天的后面,鄭景天一看,就趕緊去抓吳嘉宸,吳嘉宸一下子坐在了鄭景天的'位置上,鄭景天就只能上去表演了,鄭景天唱了一首金鉤鉤銀鉤鉤的歌。

      后來(lái),楊景能,黃子穎,周靜含,孔梓瑩等好多小朋友都玩過(guò)了,好可惜我沒(méi)玩到,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次我肯定還有機(jī)會(huì)玩的,周靜含說(shuō)過(guò)了下次丟在我的后面,這個(gè)游戲真是太好玩了,大家都玩的很開(kāi)心。黃老師說(shuō):“差不多了,我們可以回教室了。”黃老師就帶著我們一起回教室去了。

      陽(yáng)光照耀著大地,好像在跟我們揮手說(shuō):“再見(jiàn)再見(jiàn),”樹(shù)葉也飛過(guò)來(lái)說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!”今天真是開(kāi)心的一天!

    玩游戲六年級(jí)作文6

      我從小喜歡玩,而且特喜歡玩一些稀奇古怪的游戲。

      那時(shí),在我家門(mén)口,有一片草地,草地中有一個(gè)深的一米多的坑。我給它取了一個(gè)滑稽的名字“樂(lè)坑”。至于為什么叫樂(lè)坑,我以后再說(shuō)。從上向下看大概有一張八仙桌那么大吧!這個(gè)坑像是鑲嵌在綠色地毯不一塊翡翠,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了草和苔蘚,看上去和周?chē)牟莸氐木G有明顯不同。每當(dāng)秋天,樹(shù)葉開(kāi)始一片一片飄落下來(lái)的時(shí)候,兒時(shí)的我便會(huì)把枯黃的落葉堆起來(lái),再一捧一捧地抱著扔到那個(gè)坑里去。在一次次往返中,坑快被填平了。我便跳進(jìn)去,用力踩幾下,把枯葉踩得更結(jié)實(shí)點(diǎn)。再用剩下的枝葉將它填平。每當(dāng)完工時(shí),我總會(huì)很開(kāi)心。于是用手擦掉額角上的汗,像跳沙坑一樣跳進(jìn)填滿(mǎn)葉子的坑中,歡快地跳啊,蹦啊。玩累了,便在坑里仰面躺下,看著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,不時(shí)有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)。置身于落葉叢中,軟軟的,不時(shí)還會(huì)飄下幾片葉子,輕輕地落在身上、臉上。于是我爬起來(lái),抖落身上的落葉,拍掉身上的塵土。繼續(xù)蹦著,跳著。落葉不停地“沙沙”地響,好像在說(shuō):“加油!”我試圖在天然的“蹦蹦床”上翻跟頭。我用力一跳,向前一沖,結(jié)果一屁股又到了坑里,我還想再試可還沒(méi)做到。第三次、第四次,到第十幾次的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):“這回非翻過(guò)去不可!”誰(shuí)知這次出乎意料地成功了。我興奮地在坑里又跳、又唱,歡樂(lè)的笑聲在天空,回蕩、回蕩……這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),吹走了我頭上的汗,我的倦意。這就是樂(lè)坑名字的由來(lái)。

      如今,那個(gè)給我?guī)?lái)歡樂(lè)的樂(lè)坑已經(jīng)不復(fù)存在,厚厚不落葉也找不到了。我那童年歡樂(lè),也伴著樂(lè)坑被土填平而被時(shí)間鎖進(jìn)歷史。

    玩游戲六年級(jí)作文7

      什么?紙張“大力士”?這是什么東西?今天上作文課,朱老師對(duì)我們說(shuō):“今天我來(lái)玩一個(gè)游戲,叫大力士。”一聽(tīng)今天要玩游戲,教室里立刻變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。但是,朱老師的葫蘆賣(mài)得到底是什么藥呢?究竟什么是紙張“大力士”呢?

      老師的一番話(huà)使我們?cè)评镬F里,摸不著頭腦。一波未平,一波又起,老師下面的一段話(huà),更使我們疑惑不解。只見(jiàn)老師拿起兩本作文本,神秘地說(shuō):“這大力士就藏本子里面呢!”接著,老師把兩本作文本分別翻到最后一面,一疊一疊地夾在一起,夾完后,老師又像魔法師一樣用手在本子上來(lái)回摩擦了幾下。看著老師的一系列神秘動(dòng)作,教室里的空氣似乎是凝固了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手,教室里鴨雀無(wú)聲。緊接著,老師讓我和我的同桌雙手緊捏著作文本的一個(gè)角。我們拉了拉,作文本竟紋絲不動(dòng),于是,我使出了九牛二虎之力,但是,兩本作文本就好像是被磁鐵吸住了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。我們不甘示弱,兩個(gè)鼓著腮邦子,一個(gè)個(gè)面紅耳赤的,作文本被我們扯過(guò)來(lái),拉過(guò)去,好像在撥河一樣。無(wú)論我們?cè)趺磽埽趺蠢魑谋径挤(wěn)如泰山。

      突然,我的手抖了一下,作文本竟輕而易舉地被我們拉了出來(lái)。這到底是怎么回事呢?

      這時(shí),老師發(fā)話(huà)了:“還是由我來(lái)揭曉答案吧!剛才在疊本子的時(shí)候我把本子壓了壓,把空氣擠出去,增強(qiáng)摩擦力,所以才拉不開(kāi),只要抖抖本子,讓每頁(yè)紙之間都充滿(mǎn)空氣,本子就很容易分開(kāi)啦!

      我想:原來(lái)是摩擦力搞得鬼,難怪紙張會(huì)那么”相親相愛(ài)“呢!

    玩游戲六年級(jí)作文8

      我、劉靜瑤、盧謝雨涵、林俊杰、鄭曼琳和賀欣怡一起在文化廣場(chǎng)上玩撕名牌的游戲。

      玩撕名牌要分成兩組,愛(ài)心組的隊(duì)長(zhǎng)是賀欣怡,藍(lán)天組的隊(duì)長(zhǎng)是我。

      隊(duì)長(zhǎng)們石頭、剪刀、布來(lái)選隊(duì)員。第一輪我出石頭,賀欣怡出剪刀,我勝出。我選了林俊杰,因?yàn)樗艿刈羁臁5诙啠页霾迹R欣怡出剪刀,她勝出。她選了劉靜瑤。她說(shuō):”劉靜瑤有玩這個(gè)游戲的經(jīng)驗(yàn)。“第三輪,

      我出剪刀,賀欣怡出布,我選了盧謝雨涵,因?yàn)樗龑?duì)地形比較熟悉,知道可以藏在哪里。所以賀欣怡只能選鄭曼琳了,因?yàn)樗任覀冃∫恍e看她年紀(jì)小,她可是跑得很快的喲。

      現(xiàn)在開(kāi)始撕名牌了,我們都閉上眼睛開(kāi)始走。我大聲喊;”睜開(kāi)眼睛,把名牌貼上。“大家連忙睜開(kāi)眼睛,貼起來(lái)。劉靜瑤離我最近,眼看就要撕掉劉靜瑤的名牌,她馬上跑去搬救兵。結(jié)果,救兵沒(méi)來(lái),敵人卻來(lái)了一個(gè)。

      他就是林俊杰。我把劉靜瑤的手用我的衣服系著,一下子林俊杰就把劉靜瑤給撕了。我大聲喊道;”劉靜瑤OUT。“過(guò)來(lái)一會(huì)兒我在電梯下面找到了盧謝雨涵。我說(shuō):”我們?nèi)齻(gè)如果碰到了鄭曼琳就給她十秒逃跑時(shí)間。如果碰到了賀欣怡,我把她引到電梯下,我們一起把她撕了。“我在電梯上面碰到了賀欣怡,結(jié)果后面還有一個(gè)鄭曼琳,我喊:”救命呀!“我的隊(duì)員們都來(lái)救我了。我們把賀欣怡撕了,鄭曼琳趁機(jī)逃走了。我們等了十秒后,馬上

      去追她,結(jié)果她睡在地上。林俊杰一把把她提起來(lái)撕了。

      最后,我們藍(lán)天組獲勝。我們開(kāi)心極了!愛(ài)心組的隊(duì)員們都沮喪的垂著頭。

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