【精選】六年級(jí)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
忠忠正在滿臉怒氣地站在教室門(mén)口，并惡狠狠地盯著陳開(kāi)來(lái)。
眾人議論紛紛：
“忠忠很生氣，后果很嚴(yán)重！”
“陳開(kāi)來(lái)死定了，忠忠馬上就要發(fā)飆了!”
陳開(kāi)來(lái)慢吞吞地走到忠忠面前，滿不在乎地問(wèn)：“什么事啊？”
“有什么事？哼，你知不知道你保潔的包干區(qū)，那個(gè)水池有多臟啊！你保潔了沒(méi)有？” 忠忠瞪著他。
“這——這個(gè)，我現(xiàn)在就去!”鏘鏘鏘！“管得嚴(yán)”組長(zhǎng)閃亮登場(chǎng)咯!她就是大名鼎鼎的忠忠！
忠忠可是出了名的嚴(yán)，不論大事小事，是要她管，那一定嚴(yán)格執(zhí)行，絕對(duì)摻不得半點(diǎn)假。
有次我做清潔時(shí)，恰好是忠忠來(lái)管，我把我負(fù)責(zé)的第三大組先很仔細(xì)地掃了一遍，讓忠忠檢查一遍。她說(shuō)了聲：“掃把給我。”我有點(diǎn)奇怪，但還是按照她的意思給了她掃把。她從第一排開(kāi)始掃，掃除不少很碎的垃圾。我長(zhǎng)長(zhǎng)地“哦”了一聲，重新從頭到尾重掃了一遍。這次，我絲毫不敢再馬虎，還把桌子都抬起來(lái)掃了，包括抽屜也清理了。我重新又再看了一遍，叫忠忠檢查。她又拿起掃把，一言不發(fā)。從第一排開(kāi)始，她又掃除了一些渣子，臉色也越來(lái)越陰沉。我傻眼了：我明明掃干凈了呀，怎么還會(huì)有垃圾呢？難道忠忠還會(huì)變出垃圾不成嗎？！“你怎么掃的地？這么多垃圾怎么不會(huì)掃？” 忠忠問(wèn)我，我在心里暗暗佩服：忠忠真嚴(yán)吶！別的組長(zhǎng)都草草檢查一遍就放過(guò)了，只有她堅(jiān)持不懈！
上周，忠忠?guī)臀屹I了一個(gè)十字繡。下課的時(shí)候，她就親自教我該怎么繡，怎么數(shù)格子。我心不在焉地聽(tīng)著，正好有個(gè)同學(xué)找我講話，我便不理會(huì)忠忠了。她發(fā)出一聲怒吼:“張——珺——然！你還想不想學(xué)了？！”我怕忠忠發(fā)火，就一心一意聽(tīng)他講，然后她還示范給我看。快上課時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“繡好之后，拿來(lái)給我過(guò)目，檢查一遍！”我大吃一驚：怎么？她也太嚴(yán)了吧？這種東西也要管！真像太平洋警察——管的真寬！
正是因?yàn)橹抑夜艿脟?yán)，對(duì)待什么都一絲不茍，所以她們這一組得到的紅旗就比較多。每當(dāng)問(wèn)起原因時(shí)，她們這一組的成員都會(huì)自豪的說(shuō)：
“全是忠忠‘管得嚴(yán)’的毛病！”
六年級(jí)作文 篇2
我不想長(zhǎng)大，童年多么美好，每天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，每天都奔跑在鄉(xiāng)下外婆家的稻田中。我不想長(zhǎng)大，這是每個(gè)孩子心中的呼喊！
我不想長(zhǎng)大，不愿做每天都在馬路上奔跑的大人，只做那個(gè)天真無(wú)邪的自己。懷念小時(shí)候的春夏秋冬，如果有臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要穿越回我的`童年。
百花盛開(kāi)的春天：我每天早上都聞著花香起舞，屋外的鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫著，山上的小動(dòng)物也慢慢蘇醒起來(lái)。走進(jìn)一片花田，蝴蝶順著花香翩翩起舞，在空中展示著它那一對(duì)美麗的翅膀。春天，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，菊花、玫瑰、白蘭都在春天陽(yáng)光下展現(xiàn)它那優(yōu)美的身姿。
我在花田中想到：我不想長(zhǎng)大。
赤日炎炎的夏天：陽(yáng)光照射在我們的大地上，讓我們感到溫暖。在陽(yáng)光下，我們?cè)谧鲇螒颍瑴I水從我們的臉蛋上流下來(lái)，濕透了我的衣服。我在陽(yáng)光下奔跑、玩耍。
我在陽(yáng)光下想：我不想長(zhǎng)大。
碩果累累的秋天：我漫步于楓葉中，火紅色的楓葉如同火焰一般在風(fēng)中搖擺。桂花放肆的盛開(kāi)，在鄉(xiāng)間小路上，飄著淡淡的桂花香，讓人神清氣爽。
我在桂花樹(shù)下想：我不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大，不想像大人一般整天在馬路上匆匆忙忙地行走，每天往返于家與公司之間，我想在河邊玩耍。在河邊，為什么花兒向著太陽(yáng)？因?yàn)樗蛲睢槭裁春铀诖颐Φ谋寂埽恳驗(yàn)樗霌磉M(jìn)大海母親的懷抱。我不想長(zhǎng)大，我不想像大人一般因?yàn)樯疃烀β担蚁胂窈铀话銚磉M(jìn)母親的懷抱。
我不想長(zhǎng)大。
六年級(jí)作文 篇3
秋天，是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。秋天，由于有了種類繁多、五彩紛呈的菊花而更加絢麗
瞧，這株"粉紅蓮花"遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活似一朵粉紅的蓮花；那株"鴛鴦菊"的顏色多獨(dú)特，一半是黃色的，一半是紫紅色的啊！還有那像煙花一樣的"銀針"，像古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)用的矛一樣的"紫矛"也非常漂亮。
然而，這些花中最絢麗的當(dāng)數(shù)"金繡球""蜂窩菊""高山流水"。
"高山流水"的葉子看上去像山崖，花朵并不大，但花瓣卻很長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣瀟瀟灑灑地垂下來(lái)，恰似懸崖涓涓的細(xì)流；快拖到花盆的花瓣頂端，向上一翹，彎成一個(gè)小圓圈圈，又像濺起的朵朵浪花。側(cè)耳傾聽(tīng)，仿佛能聽(tīng)到潺潺的水聲。
"蜂窩菊"的花瓣是嫩綠色的， 遠(yuǎn)看，猶如一塊天然的翡翠工藝品。近看"蜂窩菊"像一個(gè)蜂窩。一片片花瓣卷成一個(gè)個(gè)卷兒，簇?fù)碓谝黄稹Ｈ绻∶鄯滹w進(jìn)了一個(gè)卷里，準(zhǔn)會(huì)把它當(dāng)成自個(gè)兒的家。我想它的名字也是由此而來(lái)的吧！
點(diǎn)綴在花叢中的"金繡球"顯得十分可愛(ài)。這些"金繡球"的葉子是墨綠色的，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密，而且有點(diǎn)下垂，一片片地，緊緊地抱在一起。"金繡球"是一朵球形的花，一層一層的靠在一起。呵，這肯定是天上嫦娥拋下來(lái)的繡球！
多么誘人的花香，多么可愛(ài)的菊花，多么美麗的秋季！
六年級(jí)作文 篇4
學(xué)校里有些小電動(dòng)車，淺綠色。三排，每排2人。北門(mén)到南門(mén)、北門(mén)到東門(mén)。不停地來(lái)回。坐的人還真不少。
可是，經(jīng)常坐的就發(fā)現(xiàn)了，這車動(dòng)力太小，上坡時(shí)，比人走的還慢，最煩人的還是車太小！每次都擠得嚇?biāo)廊恕?/p>
最近，多了幾臺(tái)新車。
那氣派！白溜溜的外殼。海綿座位。那鋼管扶手在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。整個(gè)車子很顯眼。小電瓶車一下子被人給遺忘了。
大白車的優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)不清。車大，5排。每排可坐5人、動(dòng)力大、跑得快……
現(xiàn)在，人們根本不去理會(huì)那小電動(dòng)了。大白車的生意日漸紅火。
一天，上學(xué)晚了，我準(zhǔn)備坐車上學(xué)。大車早已坐滿了人，我只好極不情愿地走向那空蕩蕩的小車。
小車?yán)镏挥?人，可司機(jī)已經(jīng)開(kāi)了。人早已被大車爭(zhēng)去了。等也沒(méi)用。
“你為什么不換輛大車呢？”我試探性地問(wèn)。
“沒(méi)錢(qián)呀！”說(shuō)著拐了個(gè)彎。不再說(shuō)話。
從此，我很少看見(jiàn)小車的影子。
你沒(méi)能力，你就將被別人擠出這個(gè)社會(huì)。
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