【熱門】六年級的作文錦集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
你是否在秋日暖洋洋的季節(jié)里忽然想起，想起為何有秋的聲音，秋的動人。當陽光散落至每一個角落，那兒就充滿了秋日的氣息。辛勞的人們還在不停忙碌著，譜寫著秋天里的豐收童話，紛飛的秋葉墜入樹的懷抱，不是單單的葉落，而是一場與秋的邂逅。
獨坐在長長地小木椅上，接住頭頂落下的樹葉，好似染上金黃顏料，細細的葉脈雖早已就靜默著，卻在整片葉子里支撐著。這種秋的象征讓人無時無刻感到一陣陣感動，除了落葉，就是天。
秋季的天空比往常要更高潔，萬里無云的日子里，天空真真實實的展現(xiàn)在眼前，毫無知覺的罩住城市的上方，如刺不破的白藍色布。偶爾幾只南飛的大雁鳴叫著在空著留下痕跡，再不，就是結(jié)隊的小麻雀們飛著，嬉鬧著，尋覓著大地的金色麥田，眼里仿佛就是一塊全新的大陸等待著它們的到來。
也許，我還要跟你說說我所感知的童話般的秋天。既不是麥田的翻滾，落葉的飄飄蕩蕩，也不是一望無際的天空，而是一種叫做秋天的童話，能聞著屬于秋季的味道，撫摸一切可以觸及的景物，沉浸在美好的世界里。
怪怪的，老是在夢里找尋著秋天的蹤跡，一個特別的季節(jié)屬于一些特別的感知者，你何曾夢見，何曾感知，又何曾擁有過一段“秋遇＂。
這些我都無從而知，我僅僅知道的是在腦海里留下的秋日童話，美好的邂逅，一切的一切都關(guān)于秋，我給它的起的第一個名字就是”有個童話叫秋天“。
點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。層次清晰，語句流暢。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞秋天進行。
美中不足的是：文章對事物的描寫并不是很具體，也未凸顯出童話的特征。
作者應對所寫事物有個具體的描寫，貼合征文主題進行準確的創(chuàng)作。
六年級的作文 篇2
每一個人都有自己的愿望，自己的夢想。有的愿望是當畫家，有的愿望是當醫(yī)生，有的愿望是當老師等，而我的愿望是當一名科學家。
等我當上了有成就的科學家后，我要發(fā)明一種微型納米機器人。這一種機器人在顯微鏡的幫助下才能看清，可以用輸液管讓它們進入人類或動物體內(nèi)進行殺菌，就連超級細菌也不能幸免，到時狂犬病和癌癥都不再是絕癥了。人們能健康地生活著。
我還要發(fā)明一座高科技跨海大橋，這座大橋是以中國為起點通到美國。有人會問了：中國和美國的距離可是很遠，這一來回起碼也要幾個星期了吧！其實我們已經(jīng)裝了一種空間跳越裝置，可以跨越時間，跨越空間。這下可又有人問了：既然可以進行空間跳越那還要跨海大橋干嗎？哈哈！這個問題嗎？你只要上網(wǎng)查一下或者多看些科技類的書就知道了。原來由于這種空間跳越裝置每次跳越都有距離限制，每次只能跳越一千公里，也就是說得多進行幾次，因此每次跳越總得找個停車點呀！雖然空間跳越裝置是用核能發(fā)電的，但如果發(fā)生什么意外的話，那輛車里的人可都要去喂鯊魚或虎鯨了呀！到那時去一趟美國可能就是一頓飯的時間，節(jié)約下來的時間人們是可以盡情地去享受生活。
我還要發(fā)明一種過濾器。它不僅是可以將空氣中的灰塵、二氧化氮等有害物質(zhì)進行過濾，還可以將海水過濾成淡水，而且造價很低廉，價格也便宜，這樣就可以解決貧水國家的飲水問題了。我想：那時候人類的生活美如畫：綠樹成蔭，空氣清新，氣候濕潤，人類快樂地生活。
這就是我的愿望：當一名有作為的科學家，發(fā)明更高級的科技產(chǎn)品，為人類造福，為社會做奉獻。
六年級的作文 篇3
陽光明媚，晴空萬里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。
春天，沁人心脾。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
春天，生機勃勃。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”
春天，酒里飄香。“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
春天，豐富多彩。“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
春天，似有若無。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
光陰似箭，不知不覺，又是一個輪回。漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的云層放射著光芒，把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手，把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風拂過面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過，不留一絲痕跡。
前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使，每當春回大地時，它會最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時枯竭僵直的狀態(tài)，而是微微泛著綠點的枝干上綴著幾點生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風微微搖擺著，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆，大自然竟會這樣的奇特，它居然在萬物沉睡的冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞著她那神奇的魔杖。
低頭看去，那種生機勃勃的綠色頓時闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細細看，原來那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露，一根根地簇擁在一起，自然而又和諧，為春天帶來了無限的生機與活力。
再向前走，便看到了搶眼的報春花。當其它鮮花還在沉睡中時，它已肩負著責任來到人間第一個前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷，又不像玫瑰那樣嬌媚，但那小巧玲瓏的樣子，卻是那么惹人喜愛。花色的'花蕾和花瓣給人們帶來了喜悅。長長的枝條上，迎春花排起整齊的隊伍，遠遠地望，像是朝天的喇叭，正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。
不一會兒，就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點點的光斑。，罩上了一層神秘的面紗。由于是初春，那樹枝上掛著的只是幾個含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛。
校園的春天就是這么美。
六年級的作文 篇4
關(guān)愛就像花朵一樣，不同的話有不同的顏色和香味，關(guān)愛也有不同的表達方式。曾經(jīng)有一位陌生人的關(guān)愛讓我很難忘。
那天下午，我和弟弟還有表弟一起去上海書城附近的電影院，看完之后我們一起去書城看書。在書的誘惑下我們一下子就看到了天黑。我們快速走出書城卻丟圖書還依依不舍。
我們走在路上，左看看右看看很茫然地走著。路上炫亮繽紛的彩燈弄得我們分辨不出南北。弟弟開始不耐煩地嘮叨起來：“姐，你帶的是什么路啊！我們好像在這一條路上兜了好幾個圈子。”我不好意思地搔了搔頭說：“我也不知道。路白天我還會走，可晚上太容易迷失方向了，我也不知道該怎么走。”表弟聽了我的話，臉上露出一絲恐懼，一下子眼淚就流了出來，不一會被他臟兮兮的小手就擦成了“大花貓”，我一邊安慰他一邊望了望這條我既熟悉又陌生的馬路，牙齒緊緊的要的嘴唇，一股血腥味流進我的嘴里，我終于嘗到了沒有人幫忙的心酸和痛苦。我正在思考時刺骨的寒風吹在我的臉頰上，吹得我臉上生疼生疼的。“小朋友，這么晚怎么還不回家？”一股說話的熱氣從我脖子后傳來，我扭過頭看到了一位二十多歲的大哥哥臉上流露出關(guān)心的神情。“我們迷路了，找不到回家的路。”我苦著臉對他說。“你家住哪里哪？我?guī)慊丶摇！彼呎f邊拉起我的手。“真的！”我高興地蹦了起來。此時，我冰冷的手上傳來了一股溫暖，他的大手緊緊的把我的小手包住了。他拉著我的手，我拉著弟弟的手，而表弟則被那位見義勇為的大哥哥抱著。走到?jīng)]有等的時候，我心里也是不是會想：他是不是大壞蛋？于是我想試著掙脫他的手。可他卻拉得更緊，讓我感受到他手的溫暖，讓我信任他，依靠他，路上，大哥哥抱著表弟累了就把他背著，生怕不拉著他他就和我們走散了。不一會，豆大的汗珠就從他額頭上流了下來。終于，在他的帶領下我們會到了家。哥哥還把他的電話號碼給我，讓我到家以后給他報平安。
我發(fā)現(xiàn)世間雖然有壞人可也有好人，我相信在好人的感化下壞人一定會后悔莫及，一定會重新做人。我相信有一天這個世界上壞人會越來越少，好人會越來越多。
六年級的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼，冬爺爺走了，春姑娘來接班了，她用手一揮，頓時，滿山遍野的積雪不見了，地長出了草芽，梨樹、桃樹也開花了，天氣漸漸地變暖了，人們也穿得越來越薄啦……
今天，我和小伙伴們一起出去玩，一路上，我們邊走邊欣賞路邊的風景，只見路邊的柳樹長出了綠芽，隨著微風搖來搖去，好像是春姑娘的長發(fā)，草叢中的迎春花也開了，散發(fā)出醉人的花香，空氣中還有一股淡淡的香味，這大概就是春天的氣息吧！
到了白河邊，我們就立刻玩了起來，玩累了，就躺在草地上，這剛長出來的小草不像枯草那樣扎人，也不像有些太軟的草，躺上和沒有躺一樣。躺著真舒服啊！再看看白河，它像一條純白的絲帶，把南陽裝飾得更美麗！
春天，也是播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在春天里在田地里播種上種子，才能保證在秋天里收獲豐收的果實，使我們有豐足的糧食食用。
你看，春天多么美呀！我愛春天！
六年級的作文 篇6
我有一個幸福、溫馨的家，家里成員有老爸、老媽和我，是一個普通的三口之家。告訴你，我家可是一個典型的“慈父嚴母”型家庭噢。
家里有一位嚴厲的媽媽。記得有一次，我的數(shù)學作業(yè)做好了，交給了媽媽來檢查，她發(fā)現(xiàn)我做錯了一題，而且還是因為我太粗心的原因，她非常嚴肅地說：“你怎么回事，這么簡單的題你也錯，我再出幾道，看看你還錯嗎？”還有一次，我一個人在家里玩，把家里弄得一塌糊涂，媽媽回來后發(fā)現(xiàn)家里特別亂，知道是我的“杰作”，便要求我立刻整理收拾，我也不敢反抗，我知道反抗的嚴重后果。正因為我有這樣一位媽媽，我的好多小毛病、小缺點，在媽媽的幫助下，都一一得到了克服和改正。
家里還有一位愛講道理的老爸。有一次，爸爸正玩著他喜歡的摜蛋游戲，我在旁邊看了，也想玩，爸爸說再等會，但過了半個小時，爸爸依然坐在那里津津有味地還在玩，我氣的一把搶過來，便高興地玩了起來，爸爸也不生氣，答應讓我玩一個小時。一小時后，爸爸準時地來到我身邊，看我還沒有停下的意思，便嚴厲地對我說：“好了，不能玩了，玩多了會上癮的，會影響學習的。”爸爸便對我講起道理來，還講到一個小學生因為迷戀玩游戲，幾天不要吃飯，最后還死在電腦旁。我聽后，點點頭，便自覺地把電腦關(guān)了，開始認真地做作業(yè)啦。我的老爸很少打我和罵我，每當我犯錯誤的時候，他總是心平氣和地跟我講一大堆道理，每次都能說得讓我心服口服。
當然，家里還少不了這個頑皮的我。記得一天晚上，我看著媽媽拿著一把修眉毛的刀，覺得很好奇，便偷偷地拿了一把玩了起來。玩著、玩著，一不小心把自己的手給弄破了，幸好我急中生智，用干凈的紙壓在流血的地方，這么壓了一會兒，血不流了，手又恢復如初，我趁媽媽不注意偷偷的放回原位，我心想：好險呀。好多天過去了，這件事情我一直沒敢告訴媽媽，我以后一定不玩這些充滿危險的游戲，免得讓父母擔心。
我就是在這樣充滿著歡樂和樂趣的家庭成長的，我愛我的家，更盼望著我能快快地長大，來感恩爸爸媽媽。
六年級的作文 篇7
“喂！劉溫馨，你洗澡了嗎？”爸爸嘮叨又再耳邊響起了，聽起來刺耳又難聽。“連這一點小事都做不好，看來你只會吃，不會做事！”爸爸每次這樣說就會讓我非常非常的生氣。
如果我當上爸爸的話，我不會這樣的責罵我的孩子，我會和藹的提醒他。睡覺時，我會溫柔的蓋上柔軟、舒適、暖和的棉被，讓孩子有一個香甜的好夢。早上時，我會輕輕的搖醒他，再泡一杯香甜的巧克力牛奶給他喝，建立濃厚又溫馨的父子感情。
我想小孩生下來就是要給大家疼、給大家愛的，而不是被打、被罵的，所以我不會動不動就對孩子鬼吼鬼叫，更不會去打罵他們，因為我知道“上梁不正下梁歪”這個道理，萬一我的小孩也有樣學樣，打罵他們小孩，那可是真的會完蛋的呀！因為當爺爺?shù)奈乙欢〞f分的心疼、難過！
小孩子生下來，本來就很愛玩，我不會像我爸爸一樣老是一直說：“都幾點了？還在玩？趕快去睡覺！”可是他自己都還在下面打電腦，媽媽叫他去洗澡，他都一直說好，但是他依舊坐在那邊不動如山，施展他的“一指神功”！除非媽媽的“獅吼功”發(fā)威，否則，老爸肯定又要玩到三更半夜！
記得小時候弟弟有一次偷媽媽的錢去買玩具車，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)，挨了一頓“竹筍炒肉絲”，弟弟哭得好大聲，媽媽一定非常非常傷心吧！因為我知道——“打在兒身，痛在娘心”的道理。
我相信當我成為爸爸媽媽以后，一定非常愛護、疼愛我的小孩，但也不會太寵愛他們，要罵的時候還是要罵一罵，否則將來孩子們長大之后做出一些偷雞摸狗的事情，那可就糟糕了啊！記住，不要太寵自己的小孩，如果太寵愛的話，錯的人是爸爸媽媽自己，可埋怨是“子不成龍，女不成鳳”啰，因為“子不教，父之過”啊！
六年級的作文 篇8
我們一家有五口：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有我，我們各有各的脾氣特點，湊在一起就成了一支和諧的交響曲，使我們這個家庭充滿了快樂，不信，請聽我介紹一下吧！
“老頑童”爺爺，爺爺最愛和我下棋。這不，我現(xiàn)在就和他下著咧！你看，他雖然技術(shù)高超，但是我都已經(jīng)象棋強化班了，他怎能下得過我呢？一盤下來，我又贏了，他說“不算”還要下．坐在一旁的奶奶說：“你這個老頑童，下不過孫女，丟人不？還要下？”我不禁說：“誰讓我的棋藝高呢！”爺爺說：“咱們?nèi)謨蓜伲绾危俊陛斄怂�不服，你說爺爺是老頑童嗎？
“愛嘮叨”的奶奶，奶奶最愛嘮叨了，平時經(jīng)常和她的好朋友張奶奶坐在一起嘮嗑，能說幾個小時，你說她們怎么會有那么多說不完的話呢？
“電視迷”老爸，我有個愛看電視的老爸，他有一雙炯炯有神的大眼睛。還戴著一副眼鏡呢。人家都說他是個有學問的人。可我不這么認為，我覺得他戴眼鏡是充有學問的。不信，你跟我來，你看，他正在全神貫注[注： 貫注：集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。]地看電視呢！我擔心地說：“別看了，眼鏡都快成酒瓶底了。”他卻不以為然地說：“去，去去，別搗亂，我還沒看完呢！”看看，真拿他沒辦法。
“臭美”的老媽，我有個愛美的老媽，你看她扎個馬尾辮，樣子美吧！美是美，可是我對她說：“外表美沒用，要心靈美。”老媽卻說：“外表美雖然不重要，但如果外表美，內(nèi)在也美，不是更好？”，我被回得沒話說了。
“貪玩”的我，我今年十歲，可愛玩了。我會溜冰、玩滑板、跳繩，可以說對玩我樣樣精通。有一次，哥哥和我比賽跳繩，我一分鐘跳了311個，他才跳了158個，哪是我的對手，跟我較量，真是自不量力！我還喜歡旅游，去過廬山、韶山、鼓浪嶼……我知道玩的東西很多！
瞧！這就是我的一家，你喜歡那位呢？歡迎來到我家做客。
六年級的作文 篇9
記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹，我們一口氣捉了五六只螃蟹，準備炸著吃，我們好像聞到了炸螃蟹的香味，心中十分高興。
回到家，洗螃蟹時，我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍，有的是圓臍。“這是怎么回事呢？”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。過了一會我又帶著疑問去問爸爸，爸爸想了想說：“有可能是種類不同，也有可能是雌雄之分吧！我也不知道。”
第二年，我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個迷，我剖開了一只圓臍的螃蟹，發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵，接著我又剖開了一只尖臍的螃蟹，里面卻什么也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹，園臍的一定是雌螃蟹。后來通過查資料得到了證實。
通過這件事，我懂得了處處留心皆學問的道理并對自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。
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