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    我的朋友六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-16 11:47:21 六年級(jí)作文 我要投稿

    我的朋友六年級(jí)作文15篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的朋友六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的朋友六年級(jí)作文15篇

    我的朋友六年級(jí)作文1

      六年的時(shí)光過(guò)得真快,我卻還依稀記得那個(gè)個(gè)子不高,卻比我大兩歲;樣貌平凡,卻有著美麗笑容的女孩。她,就是我的好朋友——張美娜。

      我還記得那是在二年級(jí)時(shí)的兒童節(jié)吧:我和她一起去接她的弟弟放學(xué)。我們帶著一個(gè)袋子的零食,邊走邊吃。但是,我一向是很懶的。所以,走到半路就停了下來(lái)。還對(duì)她說(shuō):“你先走吧,我在這里等你。”她似乎在想些什么,然后對(duì)我說(shuō):“不遠(yuǎn)了,就快到了。”我知道她是沒(méi)騙過(guò)我的,所以又和她走了起來(lái)。就這樣,走走停停的。過(guò)了不知多久,終于到了。她弟弟還沒(méi)放學(xué),于是我很失望。她卻對(duì)我說(shuō):“不怕,就快放學(xué)了。誒,我弟弟就快出來(lái)了。”她對(duì)她弟弟說(shuō)了幾句我聽不懂的家鄉(xiāng)話以后就對(duì)我說(shuō):“走吧。”說(shuō)完,拉起我的手就走。不過(guò),最后我們回到家以后都累的半死。

      后來(lái),我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她早就知道,所以在我離開的那一天,她來(lái)了。這一次,她沒(méi)有說(shuō)一句話。只是說(shuō):“不要忘記我哦。”雖然聲音很小,但是我還是聽見了。那是她的心里話。

      不管我和她相隔多遠(yuǎn),我都會(huì)依然記得她的。因?yàn)椤俏业呐笥选?/p>

    我的朋友六年級(jí)作文2

      當(dāng)朋友不在身邊的日子,我快樂(lè)與誰(shuí)分享,我的憂愁與誰(shuí)分擔(dān)。

      當(dāng)朋友不在身邊的日子,我的快樂(lè)與誰(shuí)分享。當(dāng)我沉浸在歡樂(lè)的漩渦中,你的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中,我情不自禁地呼喚:朋友,你在哪?你是否過(guò)得快樂(lè),我覺得無(wú)論淹沒(méi)在多大的歡樂(lè)的漩渦中,沒(méi)有你,始終都是沒(méi)有打磨的珍珠,放不出光彩。所以我想與你共度這美好時(shí)光。

      當(dāng)朋友

      不在身邊的日子,我的憂愁與誰(shuí)分擔(dān),當(dāng)我被黑暗的恐懼包圍時(shí),你的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中,我又情不自禁地呼喚:朋友,你在哪?你的快樂(lè)可否分點(diǎn)給我,在這困難中,我多么想,有一個(gè)朋友拉我著我的手從黑暗奔向光明,所以,我想有人陪伴度過(guò)這灰暗的夜。

      朋友,我們的相處是快樂(lè)的,雖然以前也會(huì)因?yàn)橹ヂ榇蟮男∈露鵂?zhēng)論得面紅耳赤,會(huì)為共同得到的一個(gè)表?yè)P(yáng)談個(gè)半天,也會(huì)為一句忠言而臉色驟變,而過(guò)后依然是燦爛的晴天,在你離開我的時(shí)候,我又情不自禁地流下了惜別的眼淚。

      有人喜歡“多個(gè)朋友多條路”,而我卻認(rèn)為,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!”。哦,我的朋友,你在哪?

    我的朋友六年級(jí)作文3

      今天,我給大家介紹一位我在美國(guó)相處了一個(gè)月的老朋友 – RORY。

      他個(gè)頭雖然比我矮半個(gè)頭,但長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),年齡比我只比我小5天。他戴一副大大圓圓的老花鏡,待人熱情,樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)很好,經(jīng)常得“A”(A 相當(dāng)于中國(guó)的85分以上),是老師的小助手,很不簡(jiǎn)單吧!一次,我有個(gè)英文單詞不會(huì)寫,他注意到了,忙從家里的書柜上取下一本厚厚的辭典,還熱心地幫我查,很快地就找到了我想要的詞,令我感激之余對(duì)他刮目相看。

      當(dāng)然,他也有一些缺點(diǎn),比如他很愛生氣。有時(shí)為了一點(diǎn)小事就火冒三丈,嘟起的小嘴都蹺到天上去了。一天的早上,天剛蒙蒙亮,他醒來(lái)想去尿尿,但因?yàn)榕潞谒桓乙粋(gè)人去,就把我踢醒想我陪他去。我困極了,被無(wú)情的踹醒,很不情愿陪他去,就用被子蒙上頭不理睬他。讓人想不到的是,他惱羞成怒掀開我的被子,又踹了我一腳就飛快地跑去了衛(wèi)生間。一整天,他都跟我嘟囔著臉,生悶氣。

      雖然想想我的屁股,還是很痛,但媽媽說(shuō)要懂得做客之道,要懂得謙讓容忍,最后我還是聽媽媽的話將他哄好,最后又開心得鬧做了一團(tuán)!

      他就是我的好朋友 – RORY。

    我的朋友六年級(jí)作文4

      人生的旅程中,遇見了你,說(shuō)是無(wú)緣卻有緣;冰冷的夏季里,不辭而別,雖說(shuō)有緣卻無(wú)緣

      也是一個(gè)夏天,一個(gè)新的班集體誕生了,這就意味著這將會(huì)是我們共同的三年的家,老師曾說(shuō)過(guò)大家共存于八班是一種緣分。國(guó)不可一日無(wú)主,老師對(duì)你委以重任,你成了八班的一班之長(zhǎng)。入校后的第一次月考,你以出色的成績(jī)榮獲桂冠,真是巾幗不讓須眉啊!你把你的成績(jī)給大家分享,帶領(lǐng)著這個(gè)班集體共同進(jìn)步,對(duì)于這個(gè)家,你付出過(guò)心血,你流過(guò)淚水,是的,正是由于這些心血和淚水,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住你我們的好班長(zhǎng)!

      入校時(shí),我的成績(jī)很糟糕,尤其是寫作文,更是寫的一蹋糊涂,在這危急時(shí)刻,你幫助了我,點(diǎn)燃了我心中的希望之燈,把我從困境中拉了出來(lái)。也不知怎樣感謝你,更來(lái)不及感謝你。還記得那一次我過(guò)生日,你送了我一支鋼筆作為紀(jì)念,如今我卻用它來(lái)寫下這些肺腑之言。原以為只有男生之間才會(huì)產(chǎn)生友誼,可這次我錯(cuò)了,友誼能超越一切界限而存在,更可以戰(zhàn)勝一切!

      你曾說(shuō)我們要共同進(jìn)步,而那次,我未履行諾言,倒退了。這一次月考,我一定會(huì)烤出一個(gè)令你滿意的成績(jī),因?yàn)槭悄惆盐覐慕^望中救了出來(lái),如果這次月考考得好了,我將把它當(dāng)作感恩節(jié)的禮物送你,你可一定的手下呵!

    我的朋友六年級(jí)作文5

      我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,從我出生那天起,父親就離我們而去。媽媽辛辛苦苦的把我養(yǎng)大,供我讀書,所以,我要全心全意的努力讀書。學(xué)校里,同學(xué)們做的各種游戲,在我看來(lái)是那么幼稚。我不喜歡和同學(xué)們玩,因?yàn)槲乙x書,為了媽媽不再那么辛苦,為了不被鄰居冷言相對(duì),

      但,我同樣有朋友,他就是我家門前那棵高大的香樟樹。不知道從什么時(shí)候起,我漸漸養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每天上學(xué)前總會(huì)撫摸下他粗壯的樹干,和他說(shuō)再見。樟樹的樹干上有媽媽為我做的簡(jiǎn)易秋千。我愛坐在秋千上,朗讀課文。喜歡把落在地上的樟樹葉子清掃起來(lái)堆放在一起,用火焚燒,聞那淡淡的香味。

      我的窗戶正對(duì)著香樟樹,每天睡覺前,我都會(huì)隔著窗戶和他道晚安,而樟樹搖曳著樹枝,似乎也在和我道晚安。就像夢(mèng)里無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的父親的樣子。媽媽告訴我,這棵香樟樹是父親得知媽媽懷我的時(shí)候種的。媽媽說(shuō),那年冬天,父親在為我種下這棵樹時(shí),給他取了和我一樣的的名字—落雪。

      夜晚,香樟樹斑駁的樹影透過(guò)窗戶落在我的床頭,落在我的臉上,我特別溫暖,因?yàn)樗谖业男睦铮缫巡皇且豢脴洌俏易詈玫幕锇椤J俏覊?mèng)中父親的樣子。

      愛你,我的香樟樹。念你,我遙遠(yuǎn)的父親。

    我的朋友六年級(jí)作文6

      說(shuō)起來(lái),其實(shí)他其貌不揚(yáng)。他嘛,長(zhǎng)著一張黑生生的臉,不時(shí)顯十分得意的神色。他的嘴巴不大,卻能說(shuō)會(huì)道,特別是幽默方面,是他的強(qiáng)項(xiàng),可以說(shuō),他的幽默已經(jīng)達(dá)到爐火純青的境界了,能在短時(shí)間內(nèi)讓你笑個(gè)不停。

      說(shuō)到坤松的嘴巴,讓我想起了一件事,那天,輪到我值日,可偏偏下了一場(chǎng)大雨,不少同學(xué)都遲到了,他也加入遲到的“行列”,他躡手躡腳的來(lái)到我的身旁,一聲“報(bào)到”把我嚇了個(gè)半死,我白了他一眼說(shuō):“好啦好啦,別胡鬧了,回座位去吧!”他見我有點(diǎn)生氣,對(duì)我吐了舌頭扮個(gè)鬼臉,然后走到他的座位坐下來(lái),良久,他向我解釋說(shuō):“今天,因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)大暴雨,引發(fā)了一場(chǎng)洪水,導(dǎo)致嚴(yán)重后果——遲到了!”經(jīng)他這么夸張一說(shuō),引來(lái)了全班同學(xué)的哄笑。我暗地里“佩服”他,竟將遲到和洪水這兩碼事打發(fā)到一塊兒了。

      又有一回,他走進(jìn)學(xué)校門,護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)說(shuō)了一聲“主任好”。他竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭。你們一定會(huì)納悶:這小子什么時(shí)候“升官發(fā)財(cái)”了?告訴你吧,原來(lái)是趙主任開著摩托車跟在他的后面,難怪呢!

      這便是我的朋友,你喜歡他嗎?

    我的朋友六年級(jí)作文7

      一個(gè)高高的個(gè)子,炯炯有神的眼睛,雪白雪白的牙齒,這就是那個(gè)體育健將——段家盛。他是我最好的.朋友。

      你們別看他平時(shí)一副吊二郎到的樣子,可是,對(duì)于體育項(xiàng)目,他可是萬(wàn)分積極。在三年級(jí)的時(shí)候,他還破了一次全校記錄呢!不信?我給你們講講吧:

      在比賽的前幾天,老師宣布了要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息。其他同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),段家盛卻早已眼冒金星了。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)凇读x勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中,威風(fēng)凌凌的走了出來(lái),他們各自在自己的起跑線上各就位。我一眼看到了段家盛,他臉上掛著一種侵視的笑容。可想而知,他早已胸有成竹了。“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家盛“飛”在最前面,在最后一圈里,他用盡自己身下的所有力氣沖了過(guò)去。就這樣破了全校記錄。

      還有一次,是籃球比賽,我們采用了"田忌賽馬"的戰(zhàn)術(shù),戰(zhàn)勝了125班。

      在比賽過(guò)程中,段家盛總是沖在最前面為其他隊(duì)員開路,進(jìn)球的也總是他,看到125班氣急敗壞的樣子,我們?nèi)喙笮Α?/p>

      又有一次,是四年級(jí)時(shí),全校舉行田徑賽,可老師說(shuō)只有五,六年級(jí)才能參加,本來(lái)驚喜欲狂的他一,一下子變得的失魂落魄。可見這段家盛是多么想?yún)⒓颖荣惏。?/p>

      這就是我最好的朋友,面對(duì)體育項(xiàng)目一絲不茍,永遠(yuǎn)追求著勝利。這就是未來(lái)的體育健將——段家盛!

    我的朋友六年級(jí)作文8

      一對(duì)不大的眼睛鑲嵌在她那胖乎乎的臉上,那雙眼睛卻如秋水,似明星,又仿佛是白水銀中滾動(dòng)著黑水銀而黑水銀中又閃爍著執(zhí)著的光芒。這便是我的朋友,一個(gè)學(xué)習(xí)偏差的學(xué)生。

      她叫小x,她成績(jī)偏差,但和其他差生不同,她是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子,只是上天不公,給了她一個(gè)不太聰明的大腦,她并沒(méi)有放棄主動(dòng)要求媽媽給她報(bào)補(bǔ)習(xí)班,在平時(shí),她一遇到不懂的題就努力地想,實(shí)在想不出來(lái)了就請(qǐng)教我這個(gè)免費(fèi)“非老師家教”。這不,她又“找上門來(lái)了”不過(guò)她這一點(diǎn)可真值得我學(xué)習(xí)。

      “您快一點(diǎn)吧。”她邊說(shuō)邊拿出了算草紙,擺在我面前。我一股壞水涌了上來(lái),說(shuō):“那你拜我為師吧(我沒(méi)說(shuō)我是黛玉)!”“就是叫家教費(fèi)都行,只求你快點(diǎn)講。”我暗笑真像香菱,呆呆的努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。我有耐心的給她講題,只見她一會(huì)兒緊皺眉頭,苦苦思考;一會(huì)兒又撓撓頭發(fā),恍然大悟,真是認(rèn)真至極。

      她一直認(rèn)真地思考著這些難題,在旁邊的同學(xué)小聲的議論著,一個(gè)說(shuō):“你看她多投入呀!”一個(gè)說(shuō):“是呀,如果大家都像她這樣,學(xué)習(xí)這么刻苦,那班里不就沒(méi)有差生了嗎!”在同學(xué)們的紛紛議論中,也許是她明白了這幾道題,她露出了一絲微笑,這是她努力的結(jié)果呀!

      這就是她—小X,一位腦子不怎么聰明,卻認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,相信她的學(xué)習(xí)一定會(huì)越來(lái)越好,考上自己理想的中學(xué)!

    我的朋友六年級(jí)作文9

      我有一個(gè)十分要好的朋友,她總是在無(wú)條件的幫助我。

      廣東的天氣向來(lái)都是很熱的。有一次我們一起去爬山。還沒(méi)走到半山腰我就開始感到頭暈,“不會(huì)是中暑了吧?”潔問(wèn)道。“我沒(méi)事你們先走,我馬上就來(lái)。”我?guī)缀跤帽M了力氣才說(shuō)出了這句話。

      時(shí)間過(guò)去了很久,我感到眼前一片黑,然后就什么也不知道了。“這是哪?我怎么會(huì)在這?鑫你快告訴我呀!”我迫切的問(wèn)道。“你中暑了,是這位小姑娘送你來(lái)的!怎么熱的天你們?cè)趺磿?huì)去爬山呢!”醫(yī)生指著鑫說(shuō)道。

      “我送你回家吧!”鑫微笑著說(shuō)。“嗯,謝謝你鑫。要不是你現(xiàn)在我還不知道在哪呢!”“我們不是朋友嗎?”我們都笑了。

      這件事過(guò)了好久。那天潘老師給我們布置了一些作業(yè),我有一題不會(huì)就拿潔的作業(yè)本來(lái)抄。正好被她看見了:“作業(yè)不會(huì)可以請(qǐng)教,如果抄的話可就不好了哦!來(lái),我告訴你從什么方面去思考,之后可就是你自己的事咯!”

      “好,謝了啊!可是不會(huì)耽誤你的時(shí)間嗎?”我充滿著疑惑。“沒(méi)事,我先教你吧!”她總是這樣不顧自己來(lái)幫助他人。

      作業(yè)本發(fā)了下來(lái),我得了95分跑去告訴鑫:“鑫,我得了95分。真是謝謝你!”“這不是我的功勞,這個(gè)分?jǐn)?shù)是你自己努力的結(jié)果!”鑫說(shuō)這話時(shí)似乎有著什么言外之意。

      “鑫,謝謝你的輔導(dǎo)和幫助!”此時(shí)她已走出了五米之外,我會(huì)好好領(lǐng)悟那句話的!”

      我的這位朋友交給了我好多好多知識(shí)和處事的道理!我真為有這樣的一位朋友而驕傲!

    我的朋友六年級(jí)作文10

      哈哈!你給我回來(lái)!聽,我的生活中總會(huì)有這樣的聲音,那總是由我的朋友引起的。

      我的朋友愛捉弄人。有一次,我跟他出去玩,路上他突然問(wèn)我:菠蘿蜜掉進(jìn)了廁所,過(guò)了一會(huì),菠蘿出來(lái)了,誰(shuí)落在里面了?我不假思索,張口就答:蜜(me)!說(shuō)完我就后悔了,拍著腦袋直說(shuō)自己笨。等我回過(guò)神來(lái)要去教訓(xùn)他時(shí),他卻早已跑得沒(méi)影了。

      還有一次,他對(duì)我說(shuō):‘我早起鍛煉’代表‘一二三四五’,那第‘一、二、五’各自是什么?我早我趕緊捂住嘴,用憤怒的眼神盯著一臉壞笑的他。

      別看他愛捉弄人,但當(dāng)朋友出了什么事時(shí),他也不會(huì)坐視不管。

      一天下午,我和他輪流滑滑板,我滑的時(shí)候一不留神,腳下踩空了,一下子摔在地上,左右腿都被劃破,還流了血。我的眼淚一下流了出來(lái),我本想自己走回家去處理,可家里又沒(méi)人,他就把我攙到一個(gè)臺(tái)階上讓我坐下,幫我吹了吹傷口,還拿了張紙按住傷口止血,見我還在哭,他就講起了笑話,講了一個(gè)又一個(gè)。腿依然很疼,但看著他滑稽的樣子,我破涕為笑,他見我笑了,心情也愉快起來(lái)。于是,我們互相扶著走了起來(lái)。日后,我問(wèn)他為什么這樣做,他笑了笑,說(shuō):沒(méi)什么,這是朋友間應(yīng)該做的嘛!以后如果你還有什么麻煩,我肯定還是會(huì)幫你的。聽了他的話,我不由得在心中感慨:這才是朋友!

      這就是我的朋友,他愛捉弄人,但當(dāng)朋友有難時(shí),他會(huì)出手相助。我和他會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友!

    我的朋友六年級(jí)作文11

      相遇那年,我們還是兩個(gè)只會(huì)整天又跑又鬧卻還樂(lè)此不疲的笨小孩。緣分讓我們相遇。

      你喜歡水,更喜歡攪水,你能攪得連水里的魚兒都得把頭伸出水面吐泡泡。而我卻總在你上演“大鬧水晶宮”時(shí)退到你身后,因?yàn)椋遗逻@“深不可測(cè)”的河水,可你卻會(huì)在這時(shí)用河水把我澆成“落湯雞”,還回頭朝我笑。于是,我們倆就在這溫和的陽(yáng)光下放肆大笑,仿佛這世界上只有我們,再無(wú)其他。

      時(shí)間讓我們成為了最好的姐妹,有你的地方總少不了我,盡管你有時(shí)會(huì)瘋得像個(gè)男孩,我仍喜歡跟在你身后狂奔,大笑。

      我們的生日都在冬天,而且只差了那么幾天,所以我們的父母便同意把我們的生日合到一起過(guò)。那一年的生日,可以說(shuō)是我是最開心的了。我們一起許愿,一起放煙花,一起度過(guò)了一個(gè)愉快的晚上,在一張床上,我們相互擁抱著,說(shuō)著一些好笑的事情,直到睡著了。

      眼,一年結(jié)束了,你將隨父母離開這里,去更遠(yuǎn)的地方,那是更發(fā)達(dá)的城市,能受到更好的教育了,過(guò)更富裕的生活。離別那天,我們一直抹著眼淚。哭了很久后,你對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)忘了我,也不準(zhǔn)我忘了你,你會(huì)回來(lái)的。

      就這樣,你揮著手走了。數(shù)年后的今天,你又突然回到我身邊,重逢告訴我:我們不只是路過(guò)。

      那年的生日愿望,我已經(jīng)記不清了,但你的那句話卻還讓我琢磨至今。

      從你又一次站在我面前那刻起,藏在我心底的那句塵封了數(shù)年的話也隨即被解開了。此刻,淚水已在我眼中打。

    我的朋友六年級(jí)作文12

      朋友是一面鏡子,照射出我的缺點(diǎn);朋友是一把傘,他為我遮風(fēng)擋雨;朋友是一杯水,他給我清澈涼爽的水;朋友是一盞燈,在黑夜里照亮我前行;朋友是。每個(gè)人都有朋友,我也有朋友。

      她有著一頭烏黑亮麗的直發(fā),水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃似的小嘴。她就是我的朋友,劉東東。

      劉東東成績(jī)一般,上課十分專注,作業(yè)做得也十分認(rèn)真。一次,東東在認(rèn)真的寫作業(yè),我跑過(guò)去拍了東東的肩,笑著說(shuō):“東東,你別寫作業(yè)了,多無(wú)聊呀!你陪我玩一會(huì)兒吧!;不行不行,我作業(yè)還沒(méi)有寫完呢。”東東說(shuō)到。我不依不撓的說(shuō):“東東,你一會(huì)再寫人選業(yè)嘛,你陪我玩會(huì)兒吧,我都快無(wú)聊死了呀!東東。”可是東東仍然不肯,說(shuō)到:“你等我寫完作業(yè)再說(shuō),你在此期間,不要來(lái)打擾我。”一聽東東都這樣說(shuō)了,我只好走開。

      東東不僅認(rèn)真寫作,還是一個(gè)“和事佬”。有一次,我將武器全庫(kù)—————文具盒遺忘在了家里,致使我被突如來(lái)其來(lái)的“導(dǎo)彈”————老師的題目,給“轟炸了”。這時(shí),一只嶄新的自動(dòng)鉛筆被推了過(guò)來(lái),我像撿了救命稻草一樣猛抓過(guò)來(lái),不顧一切的投入了“戰(zhàn)斗“。

      事后,我發(fā)現(xiàn)鉛筆竟是她自己也舍不得用的,最珍藏的“和氏壁”。我不由得對(duì)她肅然起敬。

      朋友照出了我的缺點(diǎn);朋友,為我遮風(fēng)擋雨;朋友;為我照亮了前行的道路。

    我的朋友六年級(jí)作文13

      阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。

      他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。

      一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō):為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個(gè)笑笑的回答說(shuō):當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,

      風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

      朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。

      朋友呀!當(dāng)你看到這里,你是否有一點(diǎn)啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì)看到過(guò)去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對(duì)我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

    我的朋友六年級(jí)作文14

      我的朋友有許多,可是我覺得最好的朋友就很少,比如說(shuō)我,我最好的還是——李世鵬。

      他的身高和我差不多,一對(duì)烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的面貌雖然不怎么樣,但心地卻是那么的善良,心里總是那么為的別人著想。

      有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,李世鵬把她扶起來(lái),背到教室,然后用衛(wèi)生紙蘸了一點(diǎn)水把手臂上傷口旁的臟東西擦掉,擦完后,李世鵬也不去操場(chǎng)跟陳明濤玩,而是陪著那位同學(xué)。

      還有一次,剛好是期末考試的那一天,顧老師讓我們把考試用的東西拿出來(lái),我把文具盒、改正液等一些學(xué)習(xí)用品拿出來(lái),坐翻右找,就是沒(méi)有找到我的圓規(guī),可能是今早來(lái)的時(shí)候忘記帶了,怎么辦呀?我急得跺起了腳,坐在我后面的李世鵬說(shuō):“韋舉宬,你怎么了呀?”我說(shuō):“都怪我,今早忘記帶圓規(guī)。”我剛說(shuō)完,李世鵬就到座位上把他的圓規(guī)借給了我,我問(wèn)他:“那你呢?”李世鵬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有。”

      考完試我回到家里,獨(dú)自一人坐在電腦旁,凝視著這把特別的圓規(guī),心久久不能靜下來(lái)。

      這就是我最好的朋友,一個(gè)熱愛幫助別人的朋友,以后的我,要學(xué)習(xí)他的精神,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

    我的朋友六年級(jí)作文15

      我有一個(gè)要好的朋友,他叫郭超偉,他和我是一班的。我很敬佩他,因?yàn)樗且粋(gè)生活儉樸、學(xué)習(xí)勤奮的人。

      在我的記憶中,他總是穿著一件洗得發(fā)白的長(zhǎng)袖褂,腳上套著一雙黑布鞋,那樣子活像一個(gè)“土老冒”。有一次,我和郭超偉一起參加學(xué)校的演講比賽。我喜滋滋地套上媽媽給我新買的“小豬班納”上衣,急忙跑去找郭超偉。只見他正不緊不慢地穿上那件“老行頭”。我看見了,不屑地撇撇嘴:“你這件衣服都快成古董了,還不舍得扔啊?買件新的吧!”郭超偉憨憨地笑了笑:“我這衣服怎么了,又沒(méi)有破。這是演講比賽又不是衣服比賽!”嘿!你還別說(shuō),郭超偉愣是穿著這身舊行頭,登上了演講臺(tái),他還藝壓群雄,得了冠軍呢!這個(gè)郭超偉,還真讓我佩服得五體投地!

      郭超偉不僅很儉樸,還是班里的學(xué)習(xí)尖子呢!

      前天,我興沖沖地跑到郭超偉家找他玩。來(lái)到他家門口,只見他正坐在寫字臺(tái)前,緊鎖眉頭,嘴里正咬著筆桿呢!這家伙還挺認(rèn)真!看我不捉弄捉弄他!我悄悄地溜到了他的身后,猛地大叫了一聲,他嚇得一屁股跌坐在地上。看到他那狼狽的樣子,我“撲哧”一聲笑了。郭超偉狠狠地瞪了我一眼,從地上爬了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“來(lái)得正好!我有道難題卡住了。咱們倆一塊兒討論一下吧!”看到他那認(rèn)真的樣子,我感動(dòng)了,連忙坐在那里,和他一起“攻關(guān)”。“功夫不負(fù)有心人”,這座“大碉堡”終于被我們炸掉了。我們相視一笑,一塊兒出去玩了。

      瞧,這就是我的好朋友郭超偉,是不是很棒呢?

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