【推薦】六年級(jí)的作文300字錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭。”而我的家鄉(xiāng)就有一顆閃耀的明珠——西湖。今天我們就來到西湖，欣賞美麗的景色。
路過湖邊，雖未夏日，曲院風(fēng)荷的荷花就已經(jīng)長(zhǎng)出了許多小花苞，花骨朵兒，好像在等待 那綻放的一刻，都準(zhǔn)備做最美麗的一朵。湖邊的柳樹姐姐正在梳那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠發(fā)”，只看見那“發(fā)尖”時(shí)不時(shí)碰到那波光粼粼的湖面，微風(fēng)輕輕拂過，柳樹姐姐便翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿就像一位優(yōu)秀的舞蹈家。
今天的天氣不熱也不冷，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，最適合爬上了。寶石山上人不怎么多也不擁擠，不過許多游客也是奔著保?塔和初陽臺(tái)來的，也有許多人愛看那夕陽下的寶石山。夕陽下的寶石山像半顆閃閃發(fā)光的寶石，而保?塔和初陽臺(tái)也成了夕陽下寶石山最具特色的建筑突出點(diǎn)。山上的人就站在初陽臺(tái)上欣賞傍晚太陽落山，也稱夕陽的良辰美景，山下的人則看那耀眼的寶石山，十分悠閑自在。
西湖，杭州的明珠，最能代表杭州的美景。
六年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我們小記者去了青島海底世界，它是國(guó)家4A級(jí)旅游景點(diǎn)。
剛進(jìn)大門，看到的是一副抹香鯨的骨骼，它非常長(zhǎng)，約有7米。拐了一個(gè)彎，來到展廳，展廳里展出了很多海洋生物的標(biāo)本，有千姿百態(tài)的珊瑚、形態(tài)各異的螃蟹，還有各種各樣的魚……
到了海底隧道，那里有很多鯊魚，它們以優(yōu)美的姿態(tài)輕輕從我們身邊游過，仿佛伸手可觸。
通過海底隧道，我們來到二層展廳，在那里觀看了《美人魚救王子》的精彩演出。演員們?cè)诤Ｖ邢衩廊唆~一樣游動(dòng)著，美麗的魚尾在成群的魚兒間輕盈擺動(dòng)著，演繹著王子與公主的故事。演員們不戴任何氧氣設(shè)備，全憑自己的水性，真不簡(jiǎn)單。
踏上扶梯，我們又來到另一個(gè)展廳，那里有水母、海龍、松球魚、電鰻等。在一個(gè)巨大的魚缸里有無數(shù)的小魚在游動(dòng)，魚缸上部有許多橢圓形的小洞，把手放進(jìn)洞里，魚就咬你的手，癢癢的，舒服極了。
游海底世界不僅開闊了我們的視野，還讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。
六年級(jí)的作文300字 篇3
一天，猴媽媽讓她的三個(gè)孩子自己獨(dú)立生活。
老大覺得自己有建筑天賦，便出發(fā)去找建筑師，學(xué)習(xí)造房子，成了一名有名的建筑師，還造了一座專門給乞丐住的房子，讓他們好好生活，以后不要再當(dāng)乞丐了。后來，那些人因?yàn)槭艿搅斯膭?lì)，都不再當(dāng)乞丐了，那幢房子也成了流浪者的'房子。
老二覺得自己有美術(shù)天賦，便出發(fā)去找美術(shù)家，學(xué)習(xí)畫畫。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，成了一名美術(shù)家。他還經(jīng)常去學(xué)校。幼兒園。免費(fèi)教他們畫畫。后來，他的學(xué)生有的在畫畫比賽中獲得了金獎(jiǎng)，有的也像他一樣，成為了一位優(yōu)秀的教師。
老三是個(gè)女孩，喜歡做手工，她覺得自己心靈手巧，便開了一家店，里面的東西應(yīng)有盡有，有衣服，有鞋子，有裙子……
只要是可以做的，里面都有。起先只是一家不太起眼的小店，但后來，買的人多了，知道的人多了，自然店就大了，它還把衣服捐給福利院了呢！
后來，它們一直都過著開開心心地生活。
六年級(jí)的作文300字 篇4
習(xí)作在我們的生活中，處處可以看見“美麗”，比如：美麗的人，美麗的環(huán)境，美麗的心靈……
我們學(xué)校這幾年來，開展了“爭(zhēng)做美麗心靈小使者活動(dòng)。”這種小使者現(xiàn)在在我們身邊隨處可見。我們學(xué)校，校園環(huán)境可是一流的好，馬路兩旁種著郁郁蔥蔥的大樹，給夏日添了一絲涼意，還有那綠油油的草叢上，開出一朵朵雪白的小花，就像一大塊翡翠上的一顆斑點(diǎn)。可是，我們的校園超市門口卻有許多零食垃圾。
那天，我和我的好朋友一起去超市買零食，我們看見零食區(qū)排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，我和我的好朋友就輪流排隊(duì)。當(dāng)我坐下來休息時(shí)，我看見一位大概比我小兩個(gè)年級(jí)的小弟弟，在路上抬起一個(gè)一個(gè)的垃圾包裝袋，我心想：真無聊那小孩也太臟了吧！真惡心。說著還不忘撇了他一眼，就走進(jìn)了超市。過了一會(huì)，我和我朋友買完東西出來時(shí)，又看見那小孩正在撿地上的垃圾，我指著他，對(duì)朋友說：“那小孩真臟啊，還在那撿垃圾，唉！”朋友說：“對(duì)啊！”
我們走在回宿舍的路上，我腳下踢著一個(gè)易拉罐，突然，一只手把它從地上撿起，我抬頭一看，原來是剛才的那個(gè)小孩，他說：“大姐姐，請(qǐng)你不要亂扔垃圾！”說著，他把那個(gè)易拉罐扔進(jìn)垃圾桶說：“我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做文明小使者。
六年級(jí)的作文300字 篇5
生活中的感動(dòng)無處不在，一件事的感動(dòng)，一個(gè)微笑的感動(dòng)有許多事都讓我感動(dòng)，但有一件事我卻記憶憂新，歷歷再目。
記得四月份的一天，驕陽烤著大地，風(fēng)帶這熱氣吹到人們的身上，使人感覺到一種悶熱。班主任李老師要挑十幾個(gè)同學(xué)下午組織去參觀博物館。一聽說要去博物館，同學(xué)們便開始議論紛紛，老師的一聲停，打破了同學(xué)們熱火朝天的議論。老師經(jīng)過精挑細(xì)選，終于挑出了十幾位同學(xué)，當(dāng)然，我這個(gè)平常表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生也加入了這個(gè)行列。
但是，又一個(gè)心的問題難住了老師。到了下午老師走了，兩位班長(zhǎng)也都被選中了，可是本來就亂如市場(chǎng)的英語課誰來管呢？如果沒人管肯定會(huì)鬧翻天的。
下課，老師把兩位班長(zhǎng)叫到走廊上，思琛了一會(huì)兒，說：你們兩位班長(zhǎng)都知道咱班的英語課紀(jì)律十分亂，你們誰想留下來管理英語紀(jì)律。老師的話剛落音平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異的副班長(zhǎng)揚(yáng)銘毫不猶豫，果斷地說他要管理英語課紀(jì)律。
上課時(shí)，老師把這件事給全班說了，同學(xué)們都大為感動(dòng)，隨后，又從心底浮出了一種敬佩之情。
這件事雖然很小，卻震撼了我的心靈，體現(xiàn)了揚(yáng)名同學(xué)的高尚品質(zhì)，而且讓我知道了時(shí)時(shí)都要富有自我犧牲的精神。
六年級(jí)的作文300字 篇6
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想，不再是兒童時(shí)代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法，而是隨著年齡的增大，想法逐漸科學(xué)，有實(shí)踐目標(biāo)。
行了，我也不賣關(guān)子了，就給大家明說了吧。
我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名老師，因?yàn)槲液芘宸蠋焸兊牟艑W(xué)和勇氣。
說起老師們的才學(xué)，那可不是吹的，幾乎世界上的知識(shí)都能讓它們一一講解。有的老師精通歷史，能從炎黃二帝，講到第二次世界大戰(zhàn)；有的老師精通語言，能把一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你好”，翻譯成幾百種外國(guó)語言。所以，每個(gè)人都是我們的老師，每個(gè)人都有我們學(xué)習(xí)的地方。
當(dāng)然，老師還是非常有勇氣的，有人會(huì)質(zhì)疑：“老師怎么會(huì)有勇氣呢？”因?yàn)榇蟛糠掷蠋煻际桥浚恳蛟撌潜容^靦腆，不愛說話的，但是老師們卻很“膽大”，能夠站在講臺(tái)上侃侃而談，實(shí)在令人佩服。
如果是我的話，別看我是男孩，平時(shí)大大咧咧的，站在講臺(tái)上一定會(huì)一句話都不會(huì)說了呢，就像徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
這就是我的夢(mèng)想，你呢？
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