實(shí)用的六年級(jí)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
“沙沙沙，沙沙沙”，秋雨像一位小天使，又一次飛遍大江南北。
“沙沙沙”，秋雨落在屋頂上，濺起一朵朵晶瑩的水花。秋雨落在人們的雨傘上，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在玩滑滑梯，歡快地從梯上滑下來(lái)；秋雨落在花盆里，催醒了各式各樣的花兒，他們都綻開(kāi)了美麗的笑臉。你看，一串紅，月季花，珍珠花......擠在一起，五顏六色，美麗極了！“沙沙沙”秋雨落在果樹(shù)上，使成熟的果實(shí)更加光彩照人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下，紅得更艷了，更惹人喜愛(ài)了。
“沙沙沙“，秋雨飛灑進(jìn)1小溪，水面蕩起漾漾波紋......
“沙沙沙，沙沙沙.......”秋雨雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的氣勢(shì)，但它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。
我愛(ài)你，秋雨！
六年級(jí)作文 篇2
我常伏在桌子上癡想，明天我是雄鷹，還是羔羊？
明天我是什么呢？是野心勃勃的雄鷹，還是懦弱膽小的羔羊？啊！如果可以選擇的話。我必定不愿做安于現(xiàn)狀、貪生怕死的羔羊。在草原上的一寸土地上徘徊，等待獵人的獵殺，庸庸碌碌的過(guò)完一生。我一定愿意做一只自由翱翔在藍(lán)天的雄鷹，雄心壯志、無(wú)畏艱險(xiǎn)。渴望在沖過(guò)重重艱險(xiǎn)之后可以看到一片不一樣的天空，經(jīng)歷一個(gè)不一樣的人生。明天，我愿做一只雄鷹。自由飛翔在屬于自己的藍(lán)天，譜寫(xiě)出一曲奮斗之歌。明天我是雄鷹，因?yàn)槲乙靶牟乙w到更遠(yuǎn)、更高的藍(lán)天。我還要不屈不撓，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼。哪里危險(xiǎn)我就往哪里沖，因?yàn)槲沂切埴棥Ｒ恢惶貏e的雄鷹！明天，我是雄鷹，面對(duì)危險(xiǎn)，我不拋棄、不放棄，我會(huì)從容鎮(zhèn)定，告訴自己：沒(méi)有我過(guò)不去的坎兒！明天我是雄鷹，因?yàn)槲倚坌膲阎荆驗(yàn)槲沂菍儆谒{(lán)天的，因?yàn)槲沂且恢荒贻p的雄鷹！明天我是雄鷹，困難嚇不倒我，災(zāi)難嚇不了我，我是一只堅(jiān)強(qiáng)的、永遠(yuǎn)不會(huì)倒的雄鷹！明天我是雄鷹，當(dāng)藍(lán)色的天空被蒙上薄薄的紗衣時(shí)，我不會(huì)沮喪，反而會(huì)更加振作。因?yàn)槲沂切埴棧抑劳纯嗟膴^斗之后，迎來(lái)的將是實(shí)現(xiàn)理想的愉悅，短暫的痛苦一定會(huì)迎來(lái)長(zhǎng)久的幸福的。
啊！我不愿做羔羊，庸庸碌碌、無(wú)所作為。我愿做雄鷹，享受著藍(lán)天媽媽的愛(ài)撫，啊！明天我愿做一只永遠(yuǎn)不會(huì)倒也倒不了的雄鷹！
六年級(jí)作文 篇3
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在森林里時(shí)，森林里的樹(shù)木，動(dòng)物都蘇醒了，森林里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
“嘟嘟嘟——”汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了森林里。動(dòng)物們都害怕極了，都躲進(jìn)家里。汽車(chē)上跳下了一位伐木工，他長(zhǎng)著木頭似的腦袋，頭上戴著一頂鴨舌帽，嘴里叼著一根煙，手里拿著一把鋒利的斧頭。
“嗯，這些樹(shù)又高又大，夠我發(fā)一筆小財(cái)了，哈哈！”他一邊說(shuō)著，一邊裝作在數(shù)錢(qián)的樣子。他舉起斧頭，向大樹(shù)砍去，大樹(shù)上已經(jīng)留下了傷疤。一只啄木鳥(niǎo)看不下去了，它飛到伐木工頭上，想：這段木頭里一定有蟲(chóng)，便狠狠地啄了下去。
這是我在語(yǔ)文書(shū)中看到的.一則漫畫(huà)，讓我有了很大的啟發(fā)。
這段木頭里一定有蟲(chóng)，這蟲(chóng)指的就是“貪婪”之蟲(chóng)，這種蟲(chóng)一旦生在了人類(lèi)的腦子里，便會(huì)讓人類(lèi)只想著錢(qián)，只顧著眼前的利益，而不顧后果。
我們身邊一定有很多人在使用塑料袋。你們知道把塑料袋埋進(jìn)泥土里，需要幾百萬(wàn)年才能腐爛嗎？這會(huì)對(duì)大地造成嚴(yán)重危害。
現(xiàn)在綠化帶少了，而工廠卻漸漸多了起來(lái)。工廠每天都要排放污水到河里，河都被污染了。現(xiàn)在只有在山上才能看見(jiàn)清澈的小河了。
最近，北京天津有許多霧霾，而導(dǎo)致到早上九點(diǎn)還見(jiàn)不到太陽(yáng)。如果我們奉化的汽車(chē)越來(lái)越多，也會(huì)造成這樣嚴(yán)重后果。
不知道大家有沒(méi)有看到過(guò)這樣一則公益廣告。在山里，人們過(guò)著日升而出日落而息的生活。后來(lái)有一個(gè)人因?yàn)橘u(mài)了許多樹(shù)木而發(fā)了財(cái)，此后，許多人都拿著斧頭去砍樹(shù)。他們實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，建了豪華的房子，也買(mǎi)了車(chē)。但是好景不長(zhǎng)，暴風(fēng)雨洪水來(lái)了，把房子沖塌了，汽車(chē)也被毀了，人們?cè)谒袙暝ぁぁぁぁぁ?/p>
這則公益廣告就告訴我們，不能只顧眼前的利益，而不顧后果。
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。所以我呼吁大家：請(qǐng)我們一起保護(hù)地球，珍惜資源！
六年級(jí)作文 篇4
自從慈溪改革開(kāi)放以來(lái)，我們慈溪人的衣食住行發(fā)生了很大的變化。
先說(shuō)“衣”吧。三十年前，人們都穿很一般的料子，而且不舒服。而現(xiàn)在，什么料子都有，像棉布、滌、氨綸……而且滿(mǎn)大街都是服裝店，童裝、女裝、男裝、休閑裝……五花八門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。
再說(shuō)“食”吧。三十年前根本沒(méi)有什么很新穎的很好吃的東西。三十年前的小孩子，如果有一包糖果，不知道有多么開(kāi)心。而我們現(xiàn)在的食物真是數(shù)不勝數(shù)。整個(gè)慈溪就開(kāi)了好多家慈客隆等的超市，還開(kāi)了許多肯德基、漢堡小子等餐廳。讓人們一走進(jìn)超市餐廳就不知道該買(mǎi)什么東西好。
“衣”和“食”的變化那么大。那“住”的變化可就更大了。三十年前，人們都住在矮矮小小的平房里，而平房又破又爛，實(shí)在是難過(guò)。而現(xiàn)在，人們住的都是樓房、公寓、別墅。還有一幢幢高樓大廈拔地而起，就像開(kāi)花，突然這里建了一幢大樓，突然那里又建了一幢大廈，簡(jiǎn)直易如反掌。
“衣”“食”和“住”的變化很大，“行”的變化也不小。三十年前，人們上班、買(mǎi)菜、拜年……都是靠?jī)蓷l腿和一輛自行車(chē)的，十年后自行車(chē)落伍了，取而代之的是一款款新穎的摩托車(chē)。又過(guò)了十年，摩托車(chē)也漸漸落伍了，在馬路上奔馳的是一輛輛轎車(chē)了。又過(guò)了十年。一些老驕車(chē)已被淘汰，一種種牌子更新的車(chē)又普遍開(kāi)來(lái)了。
我相信，再過(guò)三十年，我們慈溪人的生活經(jīng)濟(jì)條件將會(huì)越來(lái)越好！
六年級(jí)作文 篇5
我是六一班的一名學(xué)生。今天我在這感謝老師們的教育之恩，希望老師們今后步步高升，也希望同學(xué)們今后學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天向上。我主要要講的是：希望大家以后珍惜時(shí)光，不要讓時(shí)光在流逝。
那一年，我讀四年級(jí)，比較懂事，知道珍惜時(shí)光。可在這一次，我迷茫了，因?yàn)槲姨珢?ài)玩了，所以浪費(fèi)了時(shí)光。
一次，我和我要好的朋友去森林廣場(chǎng)玩，大概玩了十個(gè)游戲后，匆忙地和他乘著公共汽車(chē)回到了家，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就自己跑出了家，獨(dú)自地在沙地上玩耍。時(shí)光流逝，從2：30很快到了6：30，等我回到了家，看了看時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭，就看了2個(gè)鐘頭的書(shū)—（漫畫(huà)書(shū)）到了明天，老師給我們寫(xiě)一張?jiān)嚲怼?xiě)完后第三節(jié)課時(shí)，老師來(lái)公布分?jǐn)?shù)，讀到我后，我的分?jǐn)?shù)是“79。9”分，我心里想：天啊，0。1分也不給我。可能你們還不知道，我在班里的名數(shù)是第3名的，可這次卻……老師很生氣地教育了我，讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師，這畢竟是我自己造成的。
回到家后，我反省了一下，發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了，所以才造成這件事的。我從此不再貪玩，學(xué)習(xí)上升了。
我對(duì)這件事明白了：如果不再珍惜時(shí)光，讓它流逝，到最后，后悔的只會(huì)是自己。有一句話就證明了這件事：少壯不努力，老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苷湎r(shí)光，愛(ài)惜生活。
六年級(jí)作文 篇6
小在農(nóng)村長(zhǎng)大，目睹了農(nóng)村發(fā)生的翻天覆地的變化。
在八九歲的時(shí)候，村里的道路是泥的。有一次下雨，我披著雨衣，穿著運(yùn)動(dòng)鞋。還打了個(gè)傘，可是，當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校，鞋上的泥巴有幾厘米厚，再看看褲子，已經(jīng)從里到外全濕透了。教室外的雨還是下著，下著。下課了，我打著傘走進(jìn)校園的水中，把鞋上的泥巴給沖了沖。當(dāng)時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，驚奇地問(wèn)：“你怎么把鞋浸到水里呀？”“本來(lái)就濕了，總不能更濕吧！”老師一看我的褲子和鞋，說(shuō)：“你怎么也不說(shuō)一聲呢？你這樣會(huì)感冒的！”說(shuō)完，便打電話給我媽。媽媽把我?guī)Щ丶覔Q了衣服才回的學(xué)校……那時(shí)的農(nóng)村只要一下雨，僅有兩三米寬的道路上全是稀泥，走都沒(méi)法走，而今的道路是柏油的，寬達(dá)八九米，下雨的時(shí)候，雨水全流到了溝里。
小時(shí)候，村里的房子從對(duì)面的山頂看，大多是一些黑色瓦頂?shù)摹⒂制朴峙f的老房子。最好的是锍合金窗甚至有木頭的窗子，連玻璃都沒(méi)有。使用塑料紙糊起來(lái)的，冬天透風(fēng)，夏季悶熱，而現(xiàn)在——鋁合金的門(mén)窗已普遍。家家戶(hù)戶(hù)都是水泥墻，沒(méi)有以前的石灰墻，再?gòu)膶?duì)面的山頂上看，仿佛山已矮了，而房子都卻高了。還有的蓋起了二層小樓。
若在以前，去趕趟集，就像是孫悟空打妖精——累得上氣不接下氣。大都是用自行車(chē)，自行車(chē)還是那老式的，條件好的騎摩托車(chē)，而現(xiàn)今自行車(chē)都快淘汰了，更別說(shuō)是那種老式的自行車(chē)。現(xiàn)在那種小排量汽車(chē)已經(jīng)有很多了，摩托車(chē)會(huì)騎的都有了。
再說(shuō)家具，家具太多了，就說(shuō)說(shuō)電視吧。記得七八歲那時(shí)候，每次村里放電影，廣播出來(lái)后，我們都是盼望黑夜早點(diǎn)來(lái)，每次多是催著媽媽趕緊做飯，吃完了飯好去看電影。有的孩子是早早得出來(lái)占個(gè)位置看，免得人太多，看不見(jiàn)，但是現(xiàn)在就不同了，去年，有一次放電影，我們異于以往，一點(diǎn)都不著急，晚上了，還是出去看了，雖是夏天，但晚還是冷颼颼的，我和幾個(gè)小伙伴一起去了。但看了一會(huì)兒，覺(jué)的有點(diǎn)冷。其實(shí)，十幾分鐘前，她就叫我回家，我說(shuō)還是看看吧！再往后一看，后面的人只剩下幾個(gè)了。我們也回家了。我知道以往大家喜歡看電影是因?yàn)殡娨暽系呐_(tái)太小了但現(xiàn)在電視電腦就把這些取代了，今年到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)放電影的，也許是因?yàn)槿颂。苍S是因?yàn)樘焯?/p>
總之，農(nóng)村的變化說(shuō)也說(shuō)不盡，希望農(nóng)村越來(lái)越好，坐向繁榮和昌盛！
六年級(jí)作文 篇7
從小到大，教過(guò)我的老師有許許多多了，但印象最深的當(dāng)然是溫柔的龔老師了。她留著一頭烏黑的短發(fā)，身材修長(zhǎng)，一雙炯炯有神的大眼睛，她的這雙眼睛就像“千里眼”。上課時(shí)，不管哪位同學(xué)在做小動(dòng)作，她都看的清清楚楚。
記得在四年級(jí)上學(xué)期快結(jié)束時(shí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)龔老師每次上英語(yǔ)課總是走路緩慢，氣喘咻咻，而且晨跑時(shí)沒(méi)有跑步。我覺(jué)得不對(duì)勁，會(huì)不會(huì)龔老師生病了，還是她有難言之隱？等到四年級(jí)下學(xué)期第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，龔老師緩緩走入教室，溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，老師已經(jīng)懷了小寶寶，大家祝福我吧！班級(jí)里一下子炸開(kāi)了鍋，我聽(tīng)了也非常震驚，龔老師又說(shuō)：“本來(lái)我可以請(qǐng)其他老師代教，但我還是選擇教到這學(xué)期結(jié)束，請(qǐng)大家一起配合我。”我的情緒也非常激動(dòng)，心想：龔老師既然已經(jīng)懷孕了，還堅(jiān)持教我們，我們應(yīng)該感激她，絕對(duì)不能再給龔老師添亂。在以后的學(xué)習(xí)中，我發(fā)奮圖強(qiáng)，決心取得一個(gè)好成績(jī)，好讓龔老師放心。期末考試時(shí)，我取得了98分的好成績(jī)，龔老師也在我們學(xué)期結(jié)束時(shí)，順利產(chǎn)下一個(gè)可愛(ài)的男孩。
龔老師不但工作認(rèn)真，而且很關(guān)心同學(xué)。有一次英語(yǔ)默寫(xiě)時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地默寫(xiě)單詞，突然一只溫暖的手扶到我的額頭，原來(lái)是龔老師，她對(duì)我說(shuō)：“注意握筆姿勢(shì)哦！”我連忙改正姿勢(shì)。從此以后，每次做作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得有一只溫暖的手扶在我的額前，提醒我的握筆姿勢(shì)。
一樁樁一件件的事情細(xì)細(xì)想起來(lái)，在我有限的記憶中，她總是像君子蘭一樣，溫暖著教過(guò)我的那一年，雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不在我們學(xué)校任教了，但我覺(jué)得她一定會(huì)用溫柔耐心的態(tài)度教育和我一樣內(nèi)心單純的孩子。現(xiàn)在每次走過(guò)龔老師以前的辦公室，看到窗臺(tái)上青翠欲滴的君子蘭時(shí)，總覺(jué)的那一抹溫柔依然在我心里……
六年級(jí)作文 篇8
我抬起頭，看著天上的星星，我往前走，星星也往前走，可是它明顯走得比我快，突然越走越遠(yuǎn)，快要消失，正納悶時(shí)，我停下了腳步，可它居然還是在前進(jìn)。遠(yuǎn)方逝去的，不是星星，而是一架開(kāi)著機(jī)燈的飛機(jī)。
是啊，天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)起，今天是個(gè)霧霾天，怎么會(huì)有星星呢。從前，我抬頭，滿(mǎn)天都是星星，沒(méi)有星星的夜晚至少還能看見(jiàn)月亮。新聞中報(bào)道的北京大霧轉(zhuǎn)眼間變成霧霾走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，那時(shí)還在慶幸生活在南方艷陽(yáng)里的我，此刻也籠罩在霧霾的爪牙下。
我不知道霧霾是什么樣的東西，可他切實(shí)發(fā)生在我的身邊，而且我觸手可及，老師說(shuō)，霧霾有毒，出門(mén)一定要帶口罩，我很聽(tīng)話，確實(shí)帶了，可我不喜歡以這樣的方式呼吸。我總在想，我沒(méi)有做過(guò)制造霧霾的事，可為什么要承受著這原本不屬于我的懲罰呢。沒(méi)有為什么，因?yàn)槟阆硎苤@以犧牲所帶來(lái)的便利生活，因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障拢驗(yàn)橹挥幸粋�(gè)地球。
是啊，只有這一個(gè)啊，可我不希望將來(lái)我的孩子問(wèn)我，“藍(lán)天為什么不是藍(lán)的”，生命或許就是這樣，因果輪回，受災(zāi)的總是出生在后面的生命，希望，希望明天起來(lái)，是一片藍(lán)色的天空。
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