六年級(jí)關(guān)愛作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)關(guān)愛作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！
記得有一天，我和爸爸媽媽一起去森林公園玩，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到深處散步，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著一瓶墨水、一張紙還有一個(gè)裝錢的桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，她開始寫字，紙上寫著，叔叔阿姨字還很不錯(cuò)哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)桶里投了五元錢，隨后路過的人都獻(xiàn)出了愛心，捐錢給小女孩
這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2
關(guān)愛是一片天空，給人無限的希望，關(guān)愛是一片森林，給人無限清新；關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我們身邊，有很多需要關(guān)心的人。
敬老院的老人們就非常需要我們的關(guān)愛，那里的老人們心靈上都受到巨大的創(chuàng)傷與打擊，他們整天待在房子里，生活枯燥乏味，沒有太多的快樂。
寒假里，我曾去過一次敬老院，那里顯得很寂靜，四周仿佛都寫滿了寂寞，我心想：這里的老人們一定都非常孤單、難過吧。
再往里走點(diǎn)，我看見了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦，臉上有很多條皺紋，頭上的?發(fā)憶所剩無幾，一條大大的頭巾包在頭上，身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖，她坐在一條長長的木椅上，注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個(gè)小瓷碗，邊走邊用小口小品的氣吹著碗里的稀飯。她走到老人面前，輕輕把碗往上抬了抬，張開嘴微笑起來，理了理蓬松的齊耳短發(fā)，小心翼翼地把碗里的稀飯一勺一勺地喂進(jìn)老人嘴里，老人 總是抿抿嘴，她已經(jīng)沒有牙了，老人一口一口地吃著，阿姨就邊喂邊問：“好不好吃啊？”而老人也總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。起，我以為這是老人的女兒，可我一看阿姨的制服，一驚——敬老院自愿者……我憶熱淚盈眶，用手拭去淚水，笑了，我看見了更多更多自愿者，有的在端茶，有的在按摩，捶背，剪指甲，剝果皮，削蘋果……
同學(xué)們：多關(guān)心一下身邊那些需要愛的人吧，給予他們愛，愛讓這個(gè)世界更美好、和諧。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3
關(guān)愛是一種在寒冬臘月里給你溫暖，給你生存下去的勇氣。關(guān)愛是在你無助時(shí)，給你心靈中增添了一份鼓勵(lì)的話語。
在下面一個(gè)故事中，將會(huì)領(lǐng)悟到關(guān)愛的力量有多大。在很久以前，在一個(gè)很貧窮的山莊里。人們家里會(huì)有一頭寶貴的奶牛，而家里的男士將會(huì)去遠(yuǎn)方打工，從而只剩下孩子和母親。在這個(gè)山莊里會(huì)有一位村長。第一代村長只求個(gè)人利益,從不管山莊里剩下的人該干什么事,從不讓人們相互關(guān)心和幫助,讓人們更好地在這個(gè)窮山莊里生活下去,因此,這個(gè)第一代村長被革職了。第二代村長不貪財(cái)、不貪利益，就如同清官一樣，是一個(gè)愛民的人。這個(gè)村長以身作則，他每天都會(huì)到村民家里做客，還會(huì)讓村民又什么難事互相幫助。就這樣家家戶戶相互關(guān)心、相互幫助，從不會(huì)為一件小事而吵架。這樣一直持續(xù)了很久，家家戶戶都不只為自己的利益而是為每個(gè)人都有好事情到來。因此這一代村長做出了好榜樣，讓家家戶戶開墾出新的田地，讓大家多種出一些果實(shí)、多種出一些蔬菜。
到了很多年以后，村莊依然保持著相互關(guān)心、幫助的狀況。因此這個(gè)山莊從貧窮變的富強(qiáng)。
所以說，一種相互關(guān)心、相互幫助的力量足以讓你那一蹶不振的心得到安慰。在你最希望被幫助的時(shí)候，一個(gè)陌生阿姨幫助了你，你也會(huì)感到陌生關(guān)愛你的心情，就如同你雖然不認(rèn)識(shí)，但又有著助人為樂的心，所以把這種人與人之間要相互幫助、關(guān)愛的心繼續(xù)傳遞下去吧。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人。這樣世界才會(huì)充滿——愛。如果你遇到別人最需要幫助的'人，你不去關(guān)心、理睬，他可能會(huì)記恨。而你在別人的困難降臨時(shí)，他會(huì)報(bào)答你，不信你來看看我親身經(jīng)歷的事。
記得那一天，我正在新起自行車，呼地一聲我被石頭絆倒了，我扶起自行車，又練勒起來，我拼命地向前沖，由于我是個(gè)新手還不會(huì)捏剎車，又撞上了圍墻，我痛得直哭，我一屁股坐在了地上，做了很久終于站了起來，我小心翼翼地走著腳總是不配和我，我沒力氣了，我喘著粗氣，我再也走不動(dòng)了，我猛地一屁股坐在地上，這時(shí)一位十歲小男孩進(jìn)經(jīng)過，我以為他是來這里玩耍，就沒有注意到他。我在地上一直揉著腳，這才發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)部分被劃了一道約5厘米的長口，汗水不停地往那流過，那男孩看見我受傷了，立馬跑過來將我扶起，我對(duì)他說了一聲謝謝，他堅(jiān)定地回了一句：“不客氣，我曾記得’人間自有真情在。”這句話深深地讓我記住了，他把我送到了家門口，就急沖沖地走了。我心里像一個(gè)火山，噴發(fā)所有得心潮熱血涌動(dòng)，我知道了這就是關(guān)愛。
一句話讓我明白了道理;一句話讓我勞記在心，一句話讓我得到溫暖。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5
摘要通過具體事例反映人物的優(yōu)良品質(zhì)或美好心靈，讓學(xué)生感受人間真情的美好，從而懂得關(guān)愛他人。寫一件人們相互關(guān)愛500字。
關(guān)鍵詞課前收集 描寫方法
教學(xué)目標(biāo)：
1。通過課前收集人與人之間相互關(guān)愛的事例，讓學(xué)生自行解決“無米之炊”的“米”（作文素材）的問題。
2。通過具體事例反映人物的優(yōu)良品質(zhì)或美好心靈，讓學(xué)生感受人間真情的美好，從而懂得關(guān)愛他人。（重點(diǎn)）
3。學(xué)習(xí)運(yùn)用環(huán)境、心理、語言、動(dòng)作等描寫方法，把一件令人感動(dòng)的事寫具體清楚，抒發(fā)真情實(shí)感。（難點(diǎn)）
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)（50分鐘）。
課前準(zhǔn)備：
1。課前布置學(xué)生留意身邊發(fā)生的事或媒體的報(bào)道，收集人與人之間相互關(guān)愛的事例。
2。教師課前準(zhǔn)備一篇“下水文”（習(xí)作例文）以及本次寫作指導(dǎo)的閱讀資料與電腦課件。
教學(xué)過程：
一、課前談話
師：（播放《存亮灣之歌》）同學(xué)們，剛才播放的這首歌曲好聽嗎？你們猜一猜歌詞的作者是誰呢？這首歌曲的歌詞是我寫的，它贊美了硇洲島存亮村的新面貌，反映了人們建設(shè)新農(nóng)村的成就。每當(dāng)我工作之余或煩悶之時(shí)，我都欣賞一番自己創(chuàng)作的第一首歌詞，我的疲倦與煩惱便煙飛云散了。
師：同學(xué)們，今天吳老師想跟大家進(jìn)行一次輕松愉快的心靈交流。所謂“輕松愉快的心靈交流”，就是敞開心扉而毫無拘束地進(jìn)行對(duì)話，把自己想說的想知道的事情說出來。你們?cè)敢膺@樣做嗎？
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